五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
失败，或许总有些遗憾，但你的未来会很成功。快乐，并不是因为拥有的多，而是因为计较的少。
儿时的一场经历，令我流连忘返。寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜，我的.心同它们为伴。
双手缓缓地放在琴弦上，怕惊动了寂静的舞台。开始演奏，起初，乐声有如山泉缓缓流淌，又如银铃的清脆，在耳畔回荡。是对成功的渴望，对失败的恐惧。音停了，律犹在。我落选了，踉跄了、沉寂了……
失败其实很快乐，快乐在于你战胜了失败，失败后的我很快乐。
稍大时，那深秋后，苍凉，是油画般的寂静。那时，在玩多米诺，快要排成一条长城时，“哗”不小心碰到一个，紧接着，迅速都的倒下了。我的心血，转眼间变成了屠杀场。我并没有放弃，吸取教训，轻手轻脚，依然失败了。功夫不负有心人，那一天，成功了。
失败其实可以很快乐，快乐在于你有好的心态，失败后的我很快乐。
懂事之初，学英语，老师留的作业，压得我都喘不过气来了。蝉鸣干燥、蛙声慵懒的夏天，第一次交作业---被“大白”一样的老师数落，口水都可以洗头发了，哭着跑回家。没有放弃，再次交给“大白”，仍然被数落脸都洗完了。经过认真反思，害人精被查出来了，终于，第三次过关。
失败其实很快乐，快乐在于你坚持下来了，失败后的我很快乐。
失败，其实可以很快乐，只要你能有好的心态，有坚持不懈的精神，有勇于去面对所有的失败，你将是那些成功的人之一。
五年级作文 篇2
嘿嘿，我们每个人都会做梦，可第二天早上醒来，就会把梦忘得一干二净了。想呀想呀，在脑袋里扒呀扒呀，可连梦的影子都见不到。为了更好的记住梦，就让大师——我来为大家一一介绍梦的储藏法吧。
方法一：吸管储藏法
进入梦乡的时候一定一定要带上吸管。当你做了个恶梦的话，就可以把梦像吹泡泡一样把它吹得飘走，第二天醒来，不会被噩梦吓的眼神写满惊恐。如果做了个美梦，吸管就大派用场了！
首先，把吸管拿出来，对准你那美丽的、轻柔的如烟似地梦，像喝牛奶一样，鼓起腮帮子呼一口气，然后再用力吸，如同婴儿一样把梦吸进嘴里，甜甜地。第二天清晨采集20克晶莹的.露珠，把含在嘴里的美梦冲进肚子里去，梦就永久储藏到你的肚子里去了。
以后你什么时候想重温美梦，都可以拿出来晒晒！
方法二： 袋子储藏法
这次的储藏梦的秘密武器是——袋子！
进入梦乡的时候带上袋子，一定要是环保袋哦！因为，梦中的一切，人啊、动物啊 、植物啊，使用的都是环保袋哦！他们最讨厌塑料袋了！只要你见了自己喜欢的梦，就可以把它采花一般采下来，小心点，别把梦弄碎喽！采下来的梦就放到袋子里，用绳子扎起来，这样，美梦就被你装到袋子里去啦！不过，不能让太阳公公公看到哦！要不，太阳公公就会用魔法，把你的美梦化成一缕青烟，头也不回地飘走了！
啦啦啦！你什么时候想看，就打开袋子呗！
方法三：写意储藏法
如果你是个天生的艺术家，会画画，或会写作，那就赶快带上你的笔，跟我出发！
当你准备睡觉时，衣服里装上本和笔。夜深人静的时候，你就会来到梦中。然后，你要努力的回想电视剧里的特务是怎样潜伏的，接着，你就要像特务一样小心翼翼地来到一隐蔽之处。这时，你把纸和笔拿出来，开始做梦记录。如果会画画，就把梦画下来，如果会写作，就把梦写下来。记住，你要时不时地盯一眼，小心被发现哦！
当你梦醒之后，就可以掀开你的本，当然，里边就是梦的记录！嘿嘿！
哈！这就是我的美梦的储藏法！
现在的我总爱幻想，大概就因为我会储藏梦，储藏了许许多多五彩斑斓的梦有关吧！如果大家想成为想象力值100分的孩子的话，就快来学习我的梦的储藏法吧！
五年级作文 篇3
在森林里，一只小鸟在里面闷得慌，就出去看看外面的世界。
来到三水这座大城市，小鸟非常兴奋，因为三水有许许多多美丽的景点等着它游览。
第一站是到荷花世界，一来到门口，就看到许多外国游客前去参观。它飞进一处地方叫做"荷花池"。里面有许许多多的鲜艳的荷花开放着。那荷花的颜色很多种，有洁白如雪的，有淡粉如霞的，有深红似火的，也有淡黄象金的。无论哪一种颜色都是淡淡的，似有似无。荷花的姿态真美啊！那让人怜悯的神气，却又不让人赏玩。人们在池边远观它的美姿神韵。荷花的花瓣上布满了一丝丝条纹，把花瓣打扮得漂漂亮亮，再加上碧绿的荷叶，使荷花更加美丽动人；就像姑娘们穿着漂亮的衣裳，在绿色的'舞台上唱歌跳舞。这时，小鸟不住地赞叹："啊，真是美极了！"
然后，它又飞进了演艺馆，来欣赏精彩的节目表演。离开演艺馆后，它碰见了一个同伴问："以前，这里不是一片废墟吗？为什么有如此大的改变？老乡告诉它："那市因为有许多市民希望那片废墟变成一个风景区，就纷纷地给市长提意见，一年后，这片废墟变成了荷花世界。"
离开荷花世界后，第二站是到森林公园，一进去，仿佛走进了一幅美丽的风景画里。到处都是花草树木，矮矮的小山犹如一个驼背的老人。广场上有许多人在玩耍，打球，聊天……，看！它们多么高兴啊。连它自己也想下去和它们玩呢！
回到森林里，小鸟把今天所看到的景物都一一告诉自己的家人，并赞叹道："三水真美！我喜欢三水！"
五年级作文 篇4
他，一个十分有趣、慈祥的五十多岁的瘦小老头儿，身高约有1米52，总是面带微笑，露出两排整齐而均匀的洁白的牙齿，最值得一提的是他那长长的翘起的如两排坚韧的小草的眉毛，你大概都没见过，它的眉毛有两个姆指节那么长，是我见过眉毛最长的人。
回想起一件往事，至今仍记忆犹新。那是个干冷干冷的冬天，我和几个同班同学到他的办公室，也就是寝室里烤火，我们一起谈论了许多问题之后，我不知从哪儿冒出一个问题：“周老师，你的.眉毛为何那么长啊？”我知道他不会生气，才敢问，果然不出所料，他笑眯眯地说：“噢，难道你不知道眉毛长的人寿命也长吗？”我不禁脱口而出：“我今后也把眉毛留那么长。”结果却招来全场的哄堂大笑，尽管如此，我的心里依然美滋滋的。
再有就是那长眉毛下的一双黑眼睛，有时会戴上老花眼镜，而且还有点深陷，毕竟是年纪大的原因，眼睛虽然不是很大，却很有精神，悄悄告诉你，他这双眼镜好像会说话，有一次上自习课，我心不在焉的摆弄一支圆珠笔，无意间一抬头，只见那双深陷的眼睛正注视着我，好像在说：“快提起精神来，不要再做小动作了。”我一下子意识到自己的错误，马上精神倍增，结果这节课收获很大。
我印象最深的是他批改作文，凡是句中的错别字，他都会用红笔圈起来，并将正确的字写在一旁，在接下来的日子里，再遇到这些字的时候就会写了。平时上课，他总爱给我们讲一些幽默的笑话故事，使我们悟出一些人生哲理，每当我学习上遇到困难时，也总爱去请教这位和蔼可亲的老师，他也总是尽心尽力的为我解除心中的疙瘩，习题中遇到的“疑难杂症”。
他就是我的语文老师——周支强老师。虽然他现在退休了，但是我会一辈子记住他的。
五年级作文 篇5
我有一条鲜红色的红领巾，它是我们少先队员的象征，我很珍爱它。以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗的，今天我想自己把它洗干净。妈妈听了我的想法非常支持我，拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上，并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。
我打来一盆清水，先把红领巾浸泡在水中，一会儿红领巾就湿透了，我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭，然后双手上下搓着红领巾。我惊奇的发现，只要我用力搓红领巾，就会产生很多泡泡，看着泡泡飘落在盆子里，犹如洁白的雪花，为了让整个盆子都盖着白色的泡泡，我又抹了几次香皂，不一会儿，盆子上面盖满了泡泡，泡泡在太阳光的照耀下，发出了七彩的光芒。
当我换了两次水之后，盆子里的水变干净了，我的红领巾也洗干净了。我选了一个小衣架，把洗好的红领巾挂在衣架上，为了不会被风吹落，我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上，一阵微风吹来，红领巾在空中随风舞动，这时我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目，十分的`美丽。
看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原来做自己力所能及的事，是那么的快乐！
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