四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“快点起床，要迟到了。”我睡得正香，妈妈就把我从美梦中叫了起来。我模模糊糊的看了看表，啊……已经8点钟了，我急忙穿上衣服，背上书包就向学校跑去。
因为今天去学校出发的时间晚了点，不得不打车去上学。走了好长时间，连一辆车都没有看到，就在这时，一辆车正好经过。
我上车一看，原来车上还有两个大人，开车的是一位和蔼可亲的老爷爷。这位老爷爷高高的身材，大概有一米七八，脸有些发黄，白发苍苍的，一双浑浊的眼睛，高高的鼻梁，尤其是一双耳朵特别大，一看好似一幅老寿星的画像，他穿着白色的.衬衫，白色的短裤。
在车上，这位老爷爷告诉两位大人说：“孩子的学习很重要，我们还是先送他去学校吧！”坐在车上，我问老爷爷多少钱，老爷爷伸出他的手，“什么，5元？”我问，老爷爷回答说：“不是，是5角。”我打开书包，找了半天，可就是找不到昨天晚上妈妈给我的那5元钱。老爷爷看到我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧。”我听了，心里的一块石头落地了，我边开门边问：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了多少钱吧？”“什么赚不赚，我老在家闲着也是闲着，出来开开车还可以给人个方便。”
我往教室走去，走了几步，我回头望了望，我觉得一股暖流传遍全身，涌向我的心窝……
四年级的作文 篇2
每一个人都有属于自己的优点和特长，这就是一个人的光芒。也许你想成为太阳，但你只是一颗星星，没关系，你不能成为太阳，但要做一颗明亮的星星，照亮自己的星座，让其发光发热。
寒假里，我喜欢上了一样东西——乐高，回家以后我让妈妈给我买了一个。快递到了，我打开了。一箱乐高摆在了我面前，我打开了它，一边看说明书，一边慢慢思考，我一步一个脚印，踏踏实实地完成了一步又一步。
两个星期以后，一个雄伟的乐高警局，完成了。又过了一个星期，一些警用设备也被我搭好。我将其放在地上，警车、指挥中心、警用摩托样样都有，仿佛像一个真的.警局一样。
从此我便迷上了这一项活动。我阅读了各种各样的资料书、说明书，那里告诉我了，如何安装一些较难的部件，与说明书上的基本符合。通过安装的过程，我还知道了一些零件的名称。
后来我又搭建了许多乐高，有警局、医院、邮局……样样都像真的似的。
现在，我又在尝试编程，想让我的机器人动起来。
我也有属于我的光芒！
四年级的作文 篇3
一次，我做完作业，数着我的“金库”发现少了15元，我可急了，一遍又一遍地数着，确实少了15元，我跑到客厅，大声喊道：“有谁拿了我的15元钱。”妈妈逗趣地说：“要是我们拿了你的15元，那我们不得了了。”全家都赞同妈妈。
这可不行，我这个“家庭局长”得查清此案。我先想了想，最近没有小朋友来我家，大人们也都没拿，只有弟弟，于是我把弟弟设为嫌疑犯头号人物。最后，我看到弟弟在玩新牌，而且翻了我的抽屉，于是我就认定弟弟就是“罪犯”，我要奶奶给小姨打电话，他们要过几天才回来，他到上海去游玩。我心想：这个“罪犯”还敢逃。没办法，我只好等了。
过了几天后，弟弟来我家玩，我询问弟弟：“你是不是拿了我15元钱。”弟弟却为此反抗：“没有。”我听到弟弟竟敢不承认，我大发雷霆：“还说没有，你承认我不会怪你的。”但弟弟还不承认，我一怒，打了他一巴掌，甩下一句话：“那你那些新牌哪来的钱，你翻了我抽屉，又怎么解释？”没听他的回答，我便跑进房间，我心想：这个弟弟，好的不学，偏学坏的。于是我便看起书来，奶奶突然叫道：“孙女，弟弟的电话，快过来接。”我毫没礼貌地对电话说：“喂。”弟弟说：“姐姐，我没有拿你的15元钱，我的新牌的钱是妈妈给我的`，翻你的抽屉是因为……”他停顿了一下，接着说：“是因为明天是你生日，我放的生日礼物，在你的本子下面。”说完，他便挂了。我打开抽屉，果然是一份贺卡。我对不起弟弟。后来我发现那15元一直静静地躺在我的口袋里。
这就是我和弟弟的一次误会。
四年级的作文 篇4
历经寒冬，春已到来。校园里，春天回来了，小朋友们也背着书包，带着笑颜，回来啦！
你看！这红墙青瓦，绿树掩映的正是我们的学校――富力南开小学！
登上石阶，跨过校门，就来到了宽敞明亮的大厅。现在的大厅寂静无声，同学们正在教室里专注地听课，偶尔传来朗朗的读书声。可是一下课，大厅就沸腾起来，成了孩子们嬉戏的'乐园。有的排着长长的队伍跳大绳，有的三五一组比赛踢毽子，有的两个一伙围着石柱转圈圈……大厅里弥漫着孩子们欢乐的笑声，好不热闹！
穿过大厅，首先映入眼帘的是中庭中间一棵笔直挺立的黄桷树。黄桷树两旁，几株黄角兰比肩而立，桂花树也刚刚穿上了新绿衣。桂花树下，栽种着一片片灌木植物，这一丛丛绿油油的，那一簇簇紫莹莹的，眼前一片明艳！可惜，我现在还叫不出它们的名字……
再往里走，是我们的篮球场和足球场。让我最喜爱的，要数操场西南角的南开洼小农庄了！小农庄里，有老师们开荒种植的各种瓜果蔬菜。桃树、李树、草莓、葡萄、青菜、豆角……名目可多了呢！春天，小农庄里桃李争姸；夏天，小农庄里知了齐鸣，奏响一支支乐曲；秋天，小农庄里瓜果飘香，一片丰收的繁忙景象；冬天，小农庄一片沉寂，仿佛进入了冬眠，正养精蓄锐，等待来年老师们再来春耕……
学校操场的西北角上，还有一大片爬山虎。可是，现在只是一壁密密匝匝的藤蔓，看来春姑娘忘记唤醒了它！同学们，我们一起叫醒它去！“爬山虎，起床了！春天到嘞……”
这就是我们的学校，美得让人沉醉。春水初生，春林初盛，春风十里正是你――最美是你，富力南开！
四年级的作文 篇5
岁月悠悠，任飘逸的白云牵走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想。在不知不觉间我们已站在了青春的门槛前——徘徊、张望……
青春或许是多彩的吧？我们每个人都是独立的个体，我们每个人都有属于自己的画笔。难道，你曾见过两片完全相同的树叶？聪明的你，自然能够在草长莺飞的日子里感受得到青春的多姿。
青春一定是多彩的。因为不同的丹青手描绘出了不同的风景，不同的`风景构成了绚丽的青春。不然，怎会有“一花独放不是春，百花齐放春满园”的感慨？青春定有满园的春色，那一枝斜墙而出的红杏定是青春多彩的象征。不然，怎会有“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的惊奇？请不要说我们善变却又碌碌无为。我们只是在尝试不同的经历与情感。更何况一成不变的人生并不意味着业绩伟大，它或许意味着人生湖泊的不断缩小。想想死海吧，它不是在日复一日的缩减么？聪明的你一定会明白其中的奥妙，人生之所以有激情是因为有青春的参与，青春之所以绚烂则是因为有我们的活力！
雄鹰展开有力的双翼满载着梦想飞向金色的太阳。青春裹着希望的外衣，佩着甜蜜的香囊施施而行……
请不要说梦亦碎，心易成灰。有梦就有希望，有希望就有跨越山峦的彩虹。请不要说希望越大失望越大。“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。我们为什么要在付出前就哀悼失败？青春赋予我们“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的坚韧，青春更带给我们“驾长车，踏破贺兰山缺”的豪迈与“待从头，收拾旧山河”的壮志。我们岂会未付出而哀叹，未进取而言后退？总之，青春的我们拥有的自信，青春的自信鼓舞着我们前行。
毛曾豪言“数风流人物还看今朝”。不错的，青春让我们更有创新的能力与无畏的拼搏精神。我们会肩负起振兴祖国的责任。请不要对我们摇头说“一代不如一代”。你们也曾遭受置疑，但你们依然完成了祖国交付的任务。同样，青春的拥有者——我们也会在青春的激情下奋力拼搏。我们不会学 易安居士空吟“知否，知否，应是绿肥红瘦”；也不会像稼轩那样“欲说还休，欲说还休”；更不会像贺铸一样“锁窗朱户”。我们开朗，我们果断，我们更容易接纳新的事物！青春就是一种别样的激情，别样的美丽！
当五月的风送来沁人心脾的五月槐香时，我们不再徘徊，不再张望。踏着风驰的节拍，踏着轻盈的脚步，与清风共舞与黄莺同唱！
四年级的作文 篇6
记得某天晚上，天气非常闷热，我到阳台上乘凉。这时我抬头一望，突然发现星星竟然有红、橙、黄、蓝等颜色，这到底是怎么回事呢？我连忙查找资料，终于揭开了这其中的秘密。原来星星的一生与人一样，从出生到衰亡必须经过青年期、中年期以及老老期。在这个变化的过程中，恒星的颜色随着温度变化而不断改变。而表面温度相当低的恒星一般呈现红色、第二为黄色，表面温度高的恒星一般是白色以及蓝白色的一般。
在天空中最亮的.恒星要数天狼星了，因为它表面湿度大约10000摄示度，因此看起来是白色的此外，我还了解到，在北面的天空中有七颗比较亮的星星，它们在天空中排列成为一个勺子形状；这就是北斗七星。北斗七星从斗的身上端开始，到北柄的末端，在我国古dai把他们分别称为：天、天璇，天玑、天权、玉衡、开阳、摇光……
啊！书上关于星星的介绍还真不少呢。我很高兴自己能通过观察发现问题，并能通过查找资料自己解决问题。朋友们，留心观察周围的事物吧，这样，你就能发现大自然中隐藏着许许多多的奥秘。
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