初中的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中的作文，希望能够帮助到大家。
初中的作文1
花店的玫瑰太假。它们翻卷的花瓣，暗淡的颜色，满是疮疤的枝桠，无一不诉说着它们的空洞，失去灵魂的空洞。我心疼它们。却心爱野玫瑰，那是真正的玫瑰。
第十六个2月14号的情人节到了，比我的十六岁生日早来了50天。
应该早就习惯了这个不会属于自己的节日，也能嬉皮笑脸地打趣那些所谓的“情侣”，阐述着自己的爱情观，什么“信仰单身”了、“怕受伤害”了，满不在乎的口气，却分明带着酸酸的味道。
我知道，我是羡慕的。甚至有些嫉妒。虽然看不惯也看不起这种可笑的幼稚的“爱情”，但也是希望被人关心和爱护的'，特别是在这个本就应该被人关心和爱护的节日里。我不愿孤单一人。
玫瑰花是爱情的象征，是情人节传达爱的使者.好多人都爱它。我也是。但不是因为这。我爱它的高贵，它的傲气，它的美丽，它的鲜艳，还有它满身的刺。这是它最有价值的地方。是其他花朵最嫉妒的地方。
花店的玫瑰太假。它们翻卷的花瓣，暗淡的颜色，满是疮疤的枝桠，无一不诉说着它们的空洞，失去灵魂的空洞。我心疼它们。却心爱野玫瑰，那是真正的玫瑰。
街上，到处是情侣，东西，也到处是“情侣”。那一对对满脸暧昧的情侣，我不敢看。发疯似的往家跑。花店，没有一朵花为我纪念青春。
捧着一大束玫瑰花的女孩与我擦肩而过，留下浓浓的花香。我深深地呼吸。只能用不属于自己的花香来纪念只属于我的青春。
一个人的情人节，一个人闻着只属于别人的花香。
初中的作文2
生活中经常有些事情震撼着我。在2008年5月12日下午2点28分，发生了一件震撼人心的事，那就是四川汶川发生我国有史以来最厉害的——8.0级大地震。
当我知道时，我伤心极了。我看到电视上的军人、学生、家长……都在很努力的.救助伤员时，我恨不得自己也马上飞到四川汶川那里帮助人们救灾。但是，这是不可能的。我也只好从心里默默地祝愿受灾的人们，希望他们可以得到救助。不行，我还得要用自己的零花钱捐送给那些受灾的人们。我仿佛身临其境。我看见了老师为了救学生而不顾自己的生命；我看见了家长为了保护孩子、老人而失去了生命；我看见了一个孩子为了救同学奋不顾身地背着他跑；我还看见一个青年为了就好几个孩子的命而奋不顾身……望着这一切一切，我的心在发抖，象被别人拿着一把锋利的刀刺向我的胸膛。我的心碎了，在一点一点的滴血……
当我看到学生、人民军人……拿着盒子让人们捐送时，我又很开心。因为我国人民知道了团结，知道了一方有难八方支援。我还知道了人们常说的有福同享，有难同当的意思了。当在2009年5月12日，我看到活下来的人们从悲痛中走出来时，我也开心。我希望他们可以开心、平安地度过每一天。
初中的作文3
自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后，我就开始一直后悔。三年，多么漫长的日子；三年，又是多么美好的时期。我，作为一个初中生，却在初中生活中自责了三年。
那时，阿姨的孩子就在安外读书，我就一直想到安外来，终于，如愿以偿了，到安外生活了一段时间之后，我却开始后悔了，我发现我不该去那种贵族学校。安外三年，我给爸爸妈妈带来了太多的伤感，给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心，带来了愁苦。安外，这个贵族学校，每个学期都要那么贵的学费，再加上生活费，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的钱下来。
安外的初中三年，我昏昏噩噩地过了三年，没为自己带来点什么，也没为安外留下点什么，带来最多的只是悔恨的眼泪。
本来如果我不去安外的话，凭着小学的基础，我想也许我就会在鲜花与掌声中学习，因为我认为快乐能给我带来学习的动力，但是我却选择了安外，我走错了一步，给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的`，但只因我走错了一步，酿成了一个错误。在安外，好学生实在是太多了，让我与他们越比越没了信心，现在只有考进了昌高，我真的好后悔，可世上没有后悔药，我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢，我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。
初中的作文4
我有一位对工作认真，对学生负责的好老师。她每天上课，批改作业，讲题解决学生纠纷。这已成了她的家常便饭。她就是我的好老师，董老师。
董老师有着一双乌黑的大眼睛，一对月牙形的眉毛，一个让人看了就会觉得亲切的面孔。还有一头卷卷的头发，声音柔和而又甜美，一听就知道她是个好老师。
还记得在五年级时，过完暑假刚开学，老师就请假了，找了一个老师给我们代课。虽然这个老师也很负责，但我依然想念董老师。过了许多天，老师终于回来了，但回来的几天，她的心情一直很低落，有时甚至还会偷偷的.哭。但她依然坚持给我们讲课，有时嗓子哑了，但她并不因此而停止讲课，反而越讲越有激情，我们也更加认真的地听。让老师开心些，其实，我们也不想让老师太辛苦，但老师决不请假，一定要坚持下来。
有人说，老师像红烛，燃烧自己照亮别人。有人说，老师像园丁，为我们修枝剪叶。还有人说，老师像灯塔为我们指引方向。
这就是我的老师，她没有惊天动地的壮举，没有感人肺腑的故事，但她与学生故事可以写成一本很厚的书。老师，我永远爱您，你在我心中是最高尚的人。
初中的作文5
从春风微拂到窗外蝉鸣，从保暖的冲锋衣到凉爽的短袖，转眼间，我们已悄然来到八年级下学期的最后两个月。这一学期本就是一个要为初三奠基础的学期，随着年级的升高，学业逐渐繁重，大小的考试伴随着压力接踵而至，当成绩不理想时，也许有同学会感到迷茫，找不到前进的方向；当成绩还不错时，也许有同学会骄傲炫耀，但总而言之，无论什么情况，遇到什么困难，亦或是取得多么优秀的成绩，同学们当下能做的，都不过是踏下心来，不要浮躁，安稳的在这两个月里继续努力学习，为初三更加紧凑的学习节奏打下坚实的`基础。
两个月，说长不长，说短也不短。你当然可以散漫的虚度它，但以后的学习成绩一定会相应的报复你，它对谁的都是公平的。所以我们定要利用好这两个月，把知识学会记牢。
随着时间的流逝，再过一年多，同学们也要经历一场分别，并且有些考上一加三的同学还会在两个月后离开班级，迈入一中的校园。所以同学们也要珍惜这两个月与一些同学相处的时间。
再过两个月，我们便将与初二挥手告别，告别这一学期的努力与挫折，困难与成就，转而踏上初三的路途，让我们继续努力，扬帆远航，去追求属于自己的成就。
初中的作文6
海风
初秋日尚，海天共色。寻不见夏日烈烈，唯风兮兮，礁石巨棱悬高处，独赏斑斓阔海。
睡意朦胧，袭石而卧，蓝天白云漂浮处，壮志凌云。海风卷、发丝乱，痴看渔民捡蛤蜊，喜常渔家海鲜美味。
却道一生何其长？海内真知己。东望相思几人知，陪伴沧海相濡沫。回头望，暗道天凉正此秋。
奇迹
星辰半月，秋风初透。
志同道合，同甘共苦的追梦者相聚一堂。
因梦想相聚，天南地北无数精英。
曾挥汗如雨，开拓时代潮流。
携青春热血，谱写无数奇迹。
野外歌舞
荒草野外夜色浓墨，虫鸣星稀海风微扶。度假村内灯火辉煌，熙熙攘攘人声鼎沸。在明暗交错之间展示着现代中欧建筑艺术，加之灯光喷泉相互辉映，歌声舞蹈抓捉氛围、美食娱乐特色汇聚。一切仿若时空交错的古今同美。
烟花易冷，形色各异。爆声之间五彩缤纷，而各式的烟花过后，喝彩忽然停歇、人潮徒然退去。唯有静静的`温泉和冷风中的我，青春可要散场？
湖光
微风细语，薄雾缭绕，山林深沉翠绿。独上石阶、层层蜿蜒不见，唯有密林幽静处鸟雀长鸣。
湖光泛色、碧影重叠，何处琴瑟欢乐，游鱼争相越湖听闻。岸边石桥凉亭静立，树木悠然摇曳，一棵独树粉红花瓣正艳，引来游人点点。
锤者独钓秋雾模，沉思哀愁莫漂流。散乱美景，一壶薄酒明月共长。
初中的作文7
每一个人都有自己最喜欢的东西，我也不例外。
我有一个大零钱罐，是一个扑满。它非常不错看，全身金光闪闪的，它是用锡覆盖上去后，再用金漆喷上去的。它的身体两边有两个“宝”字，是用繁体字写的。它的.背上有一个古时候铜钱的形状，十分讨人喜欢。
它是我七岁的时候我朋友送给我的，我当时很喜欢它，连睡觉和吃饭都携带它，哪个说都不愿放下来，天天我睡着后，母亲都会轻轻地拿走它!
后来，我有了一些零烧钱，我便把零烧钱放在扑满里。可是，后来我发现零钱一直会掉。原来取零钱的地方在扑满的脚上，我便用红纸把扑满的脚给包住了。如此，扑满里的钱就不会掉下来了，而且它也有了一双讨人喜欢的小鞋子。
一年后，扑满已经沉甸甸的了，我知晓，钱存满了，于是我和母亲去银行把钱给存了起来。还真不少，一共有一千多呢!后来母亲用这笔钱给我买了一张新的小床。
我的扑满目前又快满了，里面有一百的、五十的、二十的、十块的、五块的，还有一些零钱。
虽然我目前可以随性地花这部分钱，可我却连一分都没动过，由于我知晓，扑满有哪些用途就是让大家节省着用钱。
我目前已经有好几个储蓄罐了，我到别的地方也看到过非常多花里胡哨的储蓄罐，可我还是最喜欢我的第一个储蓄罐。
初中的作文8
点点的雨滴，是云碎裂的心事。虽有一把伞，却承载不起那丝丝的凉意，在风的鼓动下，雨水任性地飘飞，把云的心事倾诉得淋漓尽致。雨滴沿着发丝顺着脸颊执意要把心情打湿。灰蒙的天空压抑着情思。四周的尘埃无处栖息，纷纷落到地下，污垢了清清的雨水，脚在泥泞中竟是如此的坚毅，踩着污水走过了雨季。
人生旅途没有永远的崎岖，只要不选择逃避，就会发现“路”总是在脚下。只要把握住方向，那怕在风雨中也不会让脚步迷失。用心走路，每一步都是一个立足点。用一腔热情在沧海桑田里洒一路汗水，身后会有一片苍绿。人，何需吝啬那一股奋进的勇气！
在人海中寻寻觅觅，如果总是心存怀疑，会错过许多真实。人情总会在冷暖中留下一些友谊，人，何需计较那一点点的得失。
无论在雨季，还是在晴天，只要用一颗平常心去面对，生活的轨迹绝不会软弱得象一团泥。拾起生活中的点点滴滴，装成一壶美丽，灵魂便不会在日月里空虚。人，何需自暴自弃！
人总希望自己能多才多艺，似乎没有多才多艺，人生就会少了许多华彩，却忽视了拥有一技之长也能将生命点燃得灿烂辉煌。人，以其到处挖坑，不如深深地挖口井！
雨后的彩虹，是如此的美丽，雨后的.大地，是如此的清新，雨后的心情，也随之豁然开朗，万物因有雨水的滋润而呈现出生机勃勃，天空放弃了所有的疑虑，显得轻松明朗，云儿散尽了心事，又在天空中悠然地舒卷。人，何需收藏恩恩怨怨。
初中的作文9
初中，并非小学。自然而然，学习的难度也不同。上了初一后，成绩对于我来说，已经没有那么重要。只要能进全年级排名的一半、不挂科，我就觉得OK了。可家长也是这样想吗？不，他们的要求永远都和小学一样。殊不知，我的童年失去了原本的快乐。
尽管现在我也处于童年之中，但我已记不清其中的快乐时光到底是什么样了。在我的记忆中，童年不是作业就是考试。正是如此，失去了原本意义的童年还是真正的童年吗？不，不是！而这一切的来源都取决于成绩。它真的那么重要吗？成绩好的也不一定可以找到一份好工作，即是找到了，还可能是最初梦想的'工作吗？
由于家长希望我成绩好，硬生生地将我转入一所好学校。难度学校的好坏可以断定一个人的成绩？说是为我好，却把我的一段友情葬送在火海中。如果与我商量一下，询问一下我的想法，或许今天我便不会这样想了吧。可是家长替我做了决定，丝毫不管我的感受。
我真的累了，请家长们还我一个真正真正、无忧无虑的童年吧！当你们还在读书时，无论成绩好坏，依旧过得快乐，我也好想如此。你们总说我“身在福中不知福”，也对，我得到了好的家境，不似原来连吃喝都成问题的长辈们。但我也在得到的同时，也失去了许多……
童年的记忆不管是怎样的都已成为事实，不能更改，可至少也应保留一个好的遐想，不是吗？
初中的作文10
校服是学校的标志，不同的学校都有各具特色的校服。
一、紫色的回忆小学时代，其校服五光十色，不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽，光彩夺目，充满童年活泼，生气勃勃，富有朝气。每当我们穿上校服，整个心情好象变了，感到骄傲，一个个都趾高气扬的走来走去的`！~~更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了，记得那天，我与三、四十个同学穿着校服站在操场前，那时，别提我有多自豪呀！顿时，我认为入少先队是一件非常简单有趣的事！真希望自己快快长大，快快长大。
二、绿色的滋味中学时代，其校服则与小学时期的校服大不相同了，它也没有那麽的五彩缤纷，大多数是黑白相间，淡绿相衬，显示出十分严肃庄严。
当然，在初中入中国共青团时，也与小学截然不同，我班仅仅十位学生加入共青团。顿时，看到这光芒闪烁的红星，仿佛就看到井冈山的燎之火，又仿佛看到革命烈士在欲血奋战！特别是，当学校全体同学穿着整齐的校服，站在操场上时，整个学校简直是一片绿色的海洋，充满青春的活力。
那时，我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃！
三、粉红色的憧憬可当我在电视中看到大学生穿着校服，那感觉与中学的校服就迥然不同了。
看！带着黑色的帽子，系着绿色的领带和肩章，真有绅士风度！那岂是一个“酷”字了得！那校服，我日日夜夜在努力追求，追求。
那放射出媚力的校服，已离我不在遥远。
初中的作文11
有哪朵花不想欲先开放？有哪棵树不想事先结果？但，有哪朵欲先开放的花开放得更加美丽？开放得坚强？又有哪棵事先结果的树结出了甜美的果实？
青春的青少年们，正像欲先开放的鲜花，正像事先结果的树木，早早就开花，结果，但，花，经不起风吹雨打，果实，却是永远那么苦涩，那么渺小。
青少年们，正像刚从温室里捧出的鲜花，未见过娇气的.太阳公公，未见过比自己开放得更精彩的花朵，更未经历过风吹雨打，就算是曾经开放得多么灿烂，多么美丽，也就只可以说"好景不长存"了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟，面对浩浩荡荡的海面，像失去了方向，失去了目标，从此陷入失望，从此感到绝望！
青春中的青少年们，不知青春的可贵，不知青春机会之难得，他们认为，青春像儿时，可以尽情地玩，他们不明确青春之任务，他们认为，青春没有任务，他们只会消磨时间，浪费青春，他们并没有树立青春之目标，他们把这些都老远化了，他们认为，只有长大后，自己的目标才会明确，只有长大了，才懂得去奋斗。他们不懂得，长大了，是什么意思。不懂得，现在也正是长大了。
青春是美丽的，青春是神秘的，青春又是宝贵的。青春是天堂，青春是地狱，青春也是一种命运，它的命运全掌握大你的手中…
初中的作文12
我现在去西津古渡，哪怕只是远远地看上一眼，又或是从之旁匆匆路过，那一瞥，竟让我蓦然从心中升腾起一股悲戚之情。
记得曾读过余秋雨《废墟》，那篇文章中说到的，废墟的一砖一瓦都是极美的，而修缮者也要尽力地保存着这份美。可是，终于，当我又走进这镇江文脉之地――西津古渡时，它已经变得和扬州的东关街、甚至每一座城市中都有的`小巷――一模一样了。原以为，外面的世界如何翻天覆地的变化，那记忆中的西津渡永远是一片净土。可是她终究是沾染了尘世浮华，穿过街道，每走进一家餐馆，瞬间泯灭的是那浓厚的历史气息，扑面而来的是现代的，飘虚浮华的气味，就是这气味，让整个西津渡都变了味儿。
三月的春雨蒙蒙，我仿佛听见了西津渡的哭泣。在烟雨缭绕的巷尾，一位貌美女子啜泣着，彷徨又无奈。哀叹世事变迁，容颜不再。登上一级级台阶到了顶，整个古巷蒙上了一层阴影，而顶上的景色更是苍凉，如今只剩下几棵在风雨中摇摆的小草了。越来越多的人来过西津渡，越来越多的人在这里举办灯会，参加活动，而她也经历一次又一次的修缮、重建，终于，现在的她看上去依旧沉稳、厚重。可是，我知道，那早已是千疮百孔。
上次去参加元宵灯会，竟看见一条小巷墙上贴着“wifi已覆盖”，突然很想笑，又很想哭。身在西津渡的人玩着手机，心又在哪里呢？
初中的作文13
星期一下午，我们去龙城花鸟市场看菊花。一路上，我们一蹦一跳的，我抬头一看，只见太阳公公向我微笑，白云妹妹向我们招手，看见这风景，我心里更是乐开了花。我们走进龙城花鸟市场。远远望去，菊花的颜色有很多，红的像火，黄的似金，粉的若霞。这些菊花就像一位俊俏的小姑娘，又像一条美丽的绸带，还想从空中降下的一道彩虹，叫我们去天上和白云妹妹一起玩捉迷藏呢!
走近一看，有的花茎粗粗的，有的花茎细细的。它们都长着绒毛，像是太阳公公给它穿上的毛衣，不让它们被秋姐姐“恶作剧”伤害到。一片片碧绿的叶子探出头来，像是在炫耀自己的娇巧迷人，有的躲在里面，像是在和我们玩捉迷藏呢!还有的挨在一起，在讲悄悄话呢！
瞧！一旁还有我最喜欢的白菊花，它们有的含苞待放，有害羞的只开了一点点，还有的已经盛开了，下是在欢迎秋姐姐的到来。它们的清香更是令人心旷神怡。每当秋天来袭，许多花儿便凋谢了，只有菊花散发出淡淡傲香，每次人们一闻到这清香，就像是得到了无限的.力量，走起路来显得更加精神。菊花，我爱你的美丽！但我更爱你的傲骨迎寒的精神，难道我们不可以也像你那样吗？我相信，在这社会中，也有永不屈服的“菊花”。
初中的作文14
我是一个小学调皮捣蛋讨厌的孩子。因为我姑姑是一个安静的人，她不喜欢我整天吵闹。
记得有一次，我哭着让妈妈给我买个篮球，而我阿姨就住在我们旁边，我抱着球在门口玩了一天。两个阿姨在家听着不舒服就出来关门。我觉得二姨关门的时候应该是聋子！我打得更狠了，阿姨不耐烦了，说：“小杰，你能不能别打了？”我顽皮地回答：“不，我想玩。”。阿姨气得关门出去了，我就一直打字。从那以后，我们很少说话，所以我对她有些偏见。
过了两年，二叔生意兴隆，准备和家人一起去动物园。我还在打球，用楚楚可怜的眼神看着他们。然后，同一个阿姨突然走过来说：“要不要去？”如果你想和你叔叔的车来来去去！”我赶紧把球扔进屋里，跑到二叔身边，跟着二叔进了他的`车。
上车后，我和阿姨有说有笑，关系也不像以前那么僵了！
下车后，我阿姨带我进了动物园，和我一起四处看了看，这里有老虎，那里有孔雀，里面有长颈鹿.
总之这一天我和阿姨玩的很开心。那一刻，心里有点甜
初中的作文15
小鸟的梦想是能飞向蔚蓝的天空，自由自在地飞翔；小狗的梦想是顿顿都有喷香的骨头吃；小草的梦想是从此不再被人践踏；小河的梦想是不会被污染，不会干涸，能够流入浩瀚无垠的.大海；而我也有我的梦想，就是能够拥有一支神奇的笔。
如果我拥有了一支神奇的笔，从此写作业再也不成问题，妈妈检查作业时，也不会绷着脸，给我打叉号了；如果我有了这样一支神笔，我对每一次考试就不再胆颤心惊了，总能
拿到一百分，为我们四4班争光。噢，对了，它是不用换笔芯的，因为它是很绿色节能，它的内部有太阳芯片，而且在你写字的时候，还会适时地给你按摩，从此写字再也不会累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越时空，我也是一样的，当我拥有这样一支神奇的笔时，它就像《天方夜谭》里的魔毯一样，带我去盛世唐朝的皇宫，尝尝那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，与李白一起吟诗作对。我也可以让它带我来到花果山，去跟那美猴王学学七十二般变化，翻个筋斗就十万八千里。还可以让它带着我飞到三百年后，那个年代是个高科技的时代，穿的衣服就可以打电话，上微博，玩游戏，而且你走到哪里，你都是焦点，因为衣服还可以闪闪发光呢?
妈妈说有梦想，就是有目标。为了更早实现我的梦想，就要现在努力学好文化知识，为将来祖国科技的腾飞，祖国的强盛发达，贡献自己的一份力量！
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