初中生作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初中生作文8篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
我爱我班，因为我是班里其中的一员，这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们，我们就像一家人！五年级一班是永远的一个大家庭！在这个大家庭，同学相互尊重。
五年级一班是一个特别的家庭，为什么这样说呢？是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子，还有两个老师，正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。
友谊是每个人都有的，在我们这个班友谊是人与人之间真诚的`感情，比如有时候没记好作业，只好给同学打电话，土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成，关于友谊的故事，说都说不完。
我爱我班，上班会课时，老师说：“我们班的每一个人就像一滴海水，只有在一起才能汇成汹涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到，班里少了谁就不完整了，人与人之间必须同等对待每一个人。
在班里也有不和谐的音符，比如没写作业，打仗了，等等。可是没写作业的补写完了，打仗的，一会儿就合好了。
我们要珍惜时间，珍惜剩下不到一年的时间，好好学习珍惜剩下的每分每秒。
初中生作文 篇2
诗人笔下那可爱的绿在哪里呢？在美丽的果园中，我看到的只是些枯木干枝没有生命力的绿在曾是草坪的地方，也没有一棵破土而出的嫩芽原先碧澈的湖水还结着灰白的冰快。在这春寒料峭的时候，绿啊，你在哪里呢？
在一家商店的明净的玻璃窗里面，我看到一盆小巧玲珑的文竹，它披着柔嫩的'绿衣，伸展着几根纤细的小枝。“啊，绿！”我欣喜地观赏着．然而它太柔弱了，绿中泛着缺少阳光而造成的嫩黄，实在是弱不禁风，这是我理想中的绿吗？我失望地离去，继续寻找那赋予生命力的绿．
我终于看到一棵老松屹立在光秃秃的枯树丛中，它染着一层深深的绿DD墨绿，苍绿．这绿似乎太重了，也显得有些苍老，它经历了北方严冬的考验，现在仍然把生命力积蓄在墨绿色的针叶里．它们是无畏的，不屈的，但现在还没有焕发出新的活力．我需要寻觅的是充满活力的绿，象征着青春的绿啊！
我信步在大街上，沉思着向前走去，忽然听到一串银铃般的声音：“请叔叔阿姨，哥哥姐姐们自觉排好队，有秩序地上车．请哥哥姐姐们给我们做社会主义精神文明的好榜样．”我顺着声音望去，只见公共汽车站牌下，几名系着红领巾的小学生在宣传，刚才散散落落的人群，很快就变成了整齐的两排．我不由收住了脚步，很有兴致地看着．一辆汽车来了，乘客们果然有秩序地上车下车，这时，我看到了一个绿色的身影，正扶着一位老奶奶慢慢地下了车，走上人行道．我隔着一片鲜艳的红领巾见那个绿色的背影远去了，一刹那，着绿色扩散开来，在一片鲜红的衬托下显得格外地绿……“绿，绿！”我简直要叫出声来．这不是我追求的绿吗？
初中生作文 篇3
成长的道路上需要担当，无论大家是贫穷还是富有，无论大家的身份尊贵还是贫贱，我都觉得大家应该有自己的担当，成长和担当是一对患难兄弟，成长中要担当，担当才会成长。敢于担当，大家的生命才会有意义。
小学六年级的一堂自习课上，同学们都埋着头默默地写着作业，而班主任则在同学们之间不停的巡视着。我趁班主任不注意时把一团擦桌子的纸扔向垃圾桶，可是没料到用力过小，一团显眼的纸落到了同学们的眼中，这让原本安静的教室变得更加安静，落针可闻，这一团白色垃圾也让原本干干净净的教室变得十分肮脏。我想同学们心里都在想：这是谁扔的，这么没有素质。终于班主任看着那团纸忍不住了，他脸色阴沉的说：“这是谁扔的，请捡起来。”我的脸变得滚烫，可我却怎么也不敢站起来去捡。班主任老师见没人去捡，便又重复了一遍他刚说的话。终于，有一位同学捡起了那纸团，那是我的同桌，她是一个女生，同学们的眼睛都睁大了，显然没想到是她。
班主任看着她问：“你为什么要随意扔垃圾。”她弱弱的说：“老师不是我。”可同学们坚定的目光仍然坚定的认为就是她，弄得她快哭了。我终于看不下去了，我站起来大声的对老师说出了实话，当我说出实情的那一刻，我整个人都变得十分轻松，那一刻我感受到了担当带给我的轻松和喜悦。
也许在年幼时的大家不懂得什么是担当，那么我觉得在慢慢的.成长中和在遇到的各种事情上应该懂得担当，学会担当。
后来上了初中和高中，我慢慢长大，也慢慢的懂事了，我也渐渐明白了担当是什么，担当在字典里是“接受并负起责任”。所以担当是面对困难和挫折时要迎难而上，是对犯下的错误承担起责任，而不是一味的逃避责任。
成长需要担当，担当让我懂得了我该怎样去走我的这一段漫漫人生路。清代的学者“山阴金先生”曾经提到“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，由此可以看出担当在大家人生中的重要性，所以担当起自己应该承担的责任，让人生得到升华。
担当是黑夜中大海上一个明亮的灯塔，成长需要担当，担当让大家的身心蜕变，担当让人生得到升华。
初中生作文 篇4
学自行车那年，有一件事给我留下了深深的启。
那天，我因为骑自行车老是摔下来，便失落地坐在一颗大树下。就在我抬头仰望天空时，突然发现我头上有一只蜘蛛。我站起来细细一看，啊！原来有一只蜘蛛正在辛勤的织网。
说来，这只蜘蛛可它真是够奇怪的，它先织一个外框，再一点一点地往内织。但是当时风很大，蜘蛛好不容易织了那么一点网，不一会儿就被大风给吹的无影无踪。可是它似乎一点儿也不在意，它好像在想：虽然我的网没有了，但是我的手脚还在呀！我还可以再织呀！我可千万不能放弃，我相信我一定会把网给织好的`。这只蜘蛛又毫不气馁的重新开始织起网来。但是好几次都又被大风吹走了，它就是不放弃,好像在说：“我一定会克服困难的！”
我在树下被震憾了，心想：“一只小小的蜘蛛都有如此的毅力，我难道遇到这么小的挫折就退缩了？不就是一辆小小的自行车吗！我一定会征服你的。”于是我在蜘蛛的鼓励下学会了自行车。
这件事让我受益匪浅。从这一事中我明白了:做任何一件事，都不能轻易放弃，要有永不言败的精神。
初中生作文 篇5
今天，我终于停下忙碌的脚步，坐在沙发上，呆呆的望天花板，双击脑子中的“c盘”，打开十多个文件夹后，终于找到了那份最珍贵的回忆。
那时，我是小学生，在我们的一所乡村小学里读书，这小学不错，环境挺优美，每天打上课铃，下课铃，总是一阵阵欢笑声和脚步声夹杂着，有时在半步点大的操场和同学们疯疯颠颠的跑，卷起一尘扬沙，就下一柳树叶，在校林子里，坐在土堆上，和朋友们聊天，“叮叮叮”上课了，一群“小羊仔”，“稀里哗啦”的挤进教室，朗朗的读书声传出来了，久久的在校园里回荡。经过一中的辛苦学习，周末终于要好好的休息了，拉上几个小伙伴，一起在少有人迹的小巷子里飙车，一群小学生就像一群“小狼崽”一样的捣蛋，把人家的麦子碾了，几声“嚎叫”之后，变灰溜溜的逃跑了，这是一天美好进程的开始，“那谁！被写作业了！出来玩儿！”这曾经是我们唯一的口头禅，至于作业嘛，你懂得，互相参考一下就完了。那美好的日子，太美了，美得让我久久沉醉。
这时，我是中学生，声音变粗，个子变大，是我成为小伙子的`标志，到了另一所学校，儿时的玩伴也多半不在身边了，我所面对的是一张张钱都我心弦的试卷，每一次，我的试卷上总是红色的对号占一大半，这令我颇有成就感，同时也换来了父母的欢笑声，次次考试成绩名列前茅是我的目标，我很享受达成目标的喜悦，这让我感到美好，还有陪伴我一起成长的那几个“哥们”，在周末，依然会和我一起快乐的玩耍……
那美好的日子，美，美得让我久久沉醉。
初中生作文 篇6
奶奶，您听到鞭炮声了吗?是的，又过年了。我已记不清这是您走后的第几个年头了。我只知道您走的时候我很矮，现在的我已经长得很高了，不知道天堂里的您是否注视到了您的孙子。
奶奶，您知道吗?现在每当我想起和您在一起的日子，我就会感到我是那么的幸福。您还记得老门上一道道浅浅的划痕吗?以前您在的时候，每逢过年有一件您认为是很重要的事，就是帮我们兄弟三个量量个头长高了多少。您不是用尺子，而是让我们站在那扇吱吱响的老门前，您用小石块在门上轻轻地一划。后来，我们长高了点，您够不着，您就踩在那个小方凳上。在给我们量个头的时候您总是乐呵呵地说：“乖孙子，又长高了。又长高喽！”
量过个头以后，我们就会像一群叽叽喳喳的小鸟一样围着您，和您吵着要红包，这时您就会从口袋中掏出您早已准备好的一个个小红包。如今我已记不清那个小红包中到底包了多少钱，我只记得每张小纸票都很新，我总是收起来．好长时间也舍不得花掉。
后来您病倒了，躺在病床上起不来。那一年，您没有给我们量个头，也没有给我们红包。可是不懂事的我，还在您的床边抓着您的手吵着要红包。您用颤颤的嗓音说：“乖，明年奶奶一定给你包小红包。”我依稀记得您用一只手不停地扒着您那苍老的面颊。
那是一个寒冷的`冬天，在一个北风凛冽的下午，您走了。您走得很平和，很安静。那天天空中下着零星小雪，我抓着您冰凉的双手，趴在床边，泪水像决了堤的河流。守在您床边的一个下午，嗓子哭哑了，眼睛哭红了，虽然我还依偎在您身边，可我清晰地感到天国路上的您离我是那么遥远……．也许上苍也舍不得您离我们而去，那个下午，天地都为你穿上了白色的孝衣。
如今老门还在，老痕依旧，而您已经远去，岁月赐给我的高度再也无法经过。
您的手在老门上留下新痕。每年过年喜庆的鞭炮声会准时把我带到老门前，我注视着那一组组的划痕，你那微微弯曲的身影就会浮现在脑海中。它们就如同一条扯不尽的丝，连着遥远天国那一端——您无尽的爱。
奶奶，过年了。孙子给您叩三个响头，咚——咚——咚——
初中生作文 篇7
今天，是星期六，我依旧和妈妈一起去安阳学钢琴。
到了老师家，老师拿出一张表让妈妈填，还说：“过两天有一个钢琴比赛，如果想去的话，就填一下这张表。”妈妈对我说：“咱们就去参加吧，正好可以锻炼一下自己！”我点了点头。
在这几天里，我精心准备了8月7日的比赛，每天练好几个小时琴，把这个曲子背的'非常熟。
经过这几天的练习，8月7日终于到了，我们一家人一同赶往去郑州的路上，在参加比赛的宾馆住了一个晚上，早上我很早就起来了，我的比赛被安排在上午。
到了候赛室，看着其他选手一个个的进去，我的心，不由得“怦怦”直跳了起来，一直在不停的看谱子，听到：“29号30号……32号，”我在那一刹那间忽然什么都忘了，曲子也忘了怎么弹，脑子成了一片空白，因为我就是32号。妈妈对我说：“别紧张，到了琴键前，自然而然什么都想起来了!”
进入了比赛室，我走到钢琴前，镇定了一下，弹起了那首曲子。
比赛结束了，回到家后，妈妈对我说：“你在弹奏的时候，弹错了两个音。”过了几天，我在电脑上查我的比赛成绩，一看，是二等奖！
以前的比赛，我都是拿优秀奖，今天竟然得了二等奖！不过我不能骄傲，因为我前面还有那么多冠军、亚军、一等奖。
通过这次比赛，我明白了天外有天，人外有人，我一定要向比我弹得好的人学习！
初中生作文 篇8
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可？人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学？还要考基测？就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗？可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的'考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何？但我能做什么？从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
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