益友初中作文

时间:2022-06-09 12:14:56 初中作文 我要投稿
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益友初中作文

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  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的益友初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

益友初中作文

益友初中作文1

  读一本好书,就像和一位高尚的人对话。《当代小学生》就是我心目中的一本好书。她像一位良师,又像一个益友,已经陪伴我走过三年的美好时光。

  记得上一年级时的某一天,老师手里拿着几本书走进教室,并介绍说它们是《当代小学生》,让同学们课下翻阅一下,增长点见识,说完就放在图书角的桌子上。下课了,同学们都出去玩了,可我还记挂着老师的话,拿起一本《当代小学生》就看了起来。不看则已,一看我就被里面精彩纷呈的内容所深深吸引。一篇篇文章就像一道道靓丽的风景,让我目不暇接。书中有清新、隽永、意味深长的.卷首语,让我细细地琢磨、参悟;有我所崇拜的伟人的故事,激励我努力学习、积极进取;有美丽、动人的童话故事,让我浮想联翩;有我们小朋友们的优美的小文章,让我佩服不已;有让我活跃思维的谜语、数学趣题;还有……我深深地陶醉其中,连上课的铃声都没有听到。回家后,我迫不及待地把《当代小学生》中的故事讲给爸爸听。爸爸惊奇地问我怎么变得那么有学问了,我骄傲地告诉他:这是我的好朋友——《当代小学生》的功劳。

  爸爸说:“既然你说这本书这么好,给你订一份怎么样?”真是知子莫若父啊!爸爸一下就猜中了我的意图,我高兴地抱着爸爸又蹦又跳。从这以后,每月中总有一天让我最期待。每当邮递员把《当代小学生》送到我手上时,我立即从第一页开始认真地读起来。每一页都是那样得精彩,我不想放过每一页。每读完一本,我就讲给爸爸、妈妈听,一起分享书里的精彩内容。爸爸、妈妈在我的带动下,也对《当代小学生》感兴趣起来。我们一起探讨自己喜欢的文章,一起研究里面的谜语、数学趣题,是《当代小学生》给我们家带来了更多交流的机会。

  老师知道我喜欢《当代小学生》,就鼓励我投稿。说实在的,我真的很紧张,我怕自己的文章不合格,但那蠢蠢欲动的心又让我拿起手中的笔。只有尝试才有成功的可能嘛!

益友初中作文2

  “书籍是人类进步的阶梯。”我漫游在书的海洋里,如痴如醉。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

  我读过高尔基的三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》。这三部曲写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。高尔基是一位完全自学成材的作家。他只上过两年小学,在艰难困苦的`环境中,凭着自强不息、奋力拼搏的精神,最终成为一名世界无产阶级文学巨人。这三部曲让我懂得了:今天的美好生活来之不易,应当好好珍惜。

  我还读过蒙哥马利的《绿山墙的安妮 》。 这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊。这本书又让我懂得了:从哪里摔倒就从哪里爬起来继续前进,不能退缩。

  我还读过大文豪鲁迅的著作《呐喊》。作品真实地描绘了从辛亥革命·到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾。表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。让我明白了今天的生活来之不易,要懂得珍惜。

  我喜欢书,我更喜欢读书。

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