小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

　　天空晴朗，白云飘飘，我坐在草地里，跟着一个个小虫，进行了一次别有风味的旅行。

　　草地在我眼前放大又放大。在我眼中，这片草地变成了一片森林。

　　一只小瓢虫，一只背上有着一个斑点的一星瓢虫，在这片树林里漫游。我猜他是一位远道而来的客人！瞧，他漫不经心地走着，一会儿爬上草尖晒太阳，一会儿跳到花上与蝴蝶妹妹玩游戏，一会儿躲到大树底下避凉，一会儿又蹦到小水坑前洗洗脸，洗洗胳膊，照照镜子。忽然，他发现了一棵果树，一棵长满成熟的果子的树。他飞奔过去，一跳一跳地蹿上蹿下摘果子吃，边吃还边编草帽，好不悠闲。他身边走过一个又一个的伙伴，都在催他快走，但他无动于衷。

　　追随着这只小虫的目光，我看见了一个小村庄。他坐落在河的不远处。那里草木茂盛，星星点点的.野花散落其中。小虫子们摩肩接踵的来来往往，就像村民们在赶集。当这位远道而来的客人进入村庄时，村民们纷纷围上来：小蜜蜂飞过来，与她窃窃私语：“你好，我的朋友”；七星瓢虫蹦过来，伸出触角与他握握手；黑甲虫爬过来，碰碰肩膀与他打招呼……多么和谐的景象。

　　往村庄的中心望去，我看到一个高高耸起的小方丘，那是个舞台。又往旁望去，一群群村名在舞台四周交头接耳，好像在忙着卖东西。其中有几个小虫格外引人注目，她们穿着五彩的外衣，像彩虹仙女一般，让许多人心生爱慕之情。

　　近傍晚，那个小舞台上灯光四起，一位位蝉音乐家在舞台上演奏起了美妙的音乐，那如灵泉一般的乐曲在每个人的心灵流过，让人心旷神怡。我想这是世上最好听的音乐，我沉迷其中。戛然，音乐停了，原来，下雨了。每个村民都狂奔回了家，就只留下几位旅行者无家可归。这时，一位老者走了出来，邀请他们去自家做客，“他是村长吧！”我在心中说道……

　　我悠悠忽忽地在这片草地里转了一个下午，直至太阳落下，才回家。多么美妙的一个下午！

小学作文 篇2

　　今天，爸爸带我和妹妹去街头镇看荷花，我的几个朋友也去了。到了那里，一位叔叔出来热情地迎接了我们。在他的带领下，我们走进了种荷花的地方。放眼望去，四周有许多美丽的荷花，望都望不到头。它们有的张开，有的关闭，还有的半张半闭，活像几位羞答答的美少女。在荷花的旁边还有大大的荷叶，大得都可以当伞了，好想摘一朵戴在头上。在荷叶与荷花之间还有许多莲蓬，它们与青翠欲滴的荷叶遥相呼应，让我有一种流连忘返的感觉。

　　爸爸摘下一颗莲子，剥开皮尝了一口，说：“呀，真甜！味道好极了。”爸爸也给我剥了一颗。我尝了一口，果然很甜，和杭州买到的不一样。杭州的莲子很苦，天台的莲子却很甜。

　　我想摘几根莲藕，就走进泥地里。哎呀！鞋子都陷进了淤泥里。见势不妙，我赶紧把脚拔起来，鞋子上全是泥巴。我甩了几脚，把泥巴甩到了很远的地方。虽然鞋子脏了，但我的心里却很快乐。

　　这次采莲活动也让我充分体会到了农民伯伯的辛苦，他们行走于荷叶之间，脚踩淤泥，头顶烈日。不管工作有多么的辛苦和劳累，他们仍努力为我们提供可口的莲子。同时，我也学到了许多有关荷花的知识。荷花全身都是宝:荷花可以观赏，荷叶可以作药材，莲子可以食用，莲藕也是不错的菜肴。听那位叔叔说，吃完的`莲蓬还可以熬洗脚水呢，效果很好。实在是太神奇了！

　　后来，通过查阅资料，我终于知道莲子苦和甜的原因了。其实，只有莲子中间的芯是苦的。今天摘到的是嫩莲子，所以比较甜。而市场上卖得大部分都比较老，所以很苦。

　　这真是一次有意义的活动，我真的受益匪浅。总也忘不了那句有名的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　走在回家的路上，吃着美味的莲子，戴着大大的荷叶伞，一边回想着朱自清先生的《荷塘月色》，一边哼唱着凤凰传奇的《荷塘月色》，实在是一种享受…

小学作文 篇3

　　我们生活在一个多姿多彩的世界里，我们的祖先创造了一个个生动优美的文字，在这些文字中，我最想了解的是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。

　　有一天，我和几个要好的'伙伴一起去河边洗脚。突然，看见了一团黑乎乎的东西，我们走近一看，原来是一只只小蚂蚁呀！我灵机一动，想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想：要不写这个“蚂”“蚁”吧！我把我的想法告诉了小伙伴，他们都说很好。

　　接着，我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。

　　一个小伙伴突然叫起来说：“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢？”

　　一个小朋友回答：“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说：“不对，不对，是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说：“你们说得都对，都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”

　　思考完问题我们就高高兴兴地回家了。

　　以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。

　　我终于明白了写字其实也有方法呀！就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后，我一定要多看书，多观察汉字，找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈！

小学作文 篇4

　　我有一个尘封已久的小秘密，一直隐藏在我的心里。

　　三年级的时候，爸爸妈妈给我买了一只小兔宝宝，它长的可爱极了，一身洁白的绒毛，红红的眼球在阳光下像宝石般的晶莹剔透。我如获至宝，终于有了自己的宠物了，每天放了学我便迫不及待的去喂它，它成为我业余时间不可缺少的亲密伙伴。

　　有一天，我像往常一样和兔宝宝玩耍，忽然，我突发奇想：兔宝宝，你游泳的'样子一定很好玩，我们去游泳吧。我抱起小兔走到水盆边，好奇地将它慢慢的放入水中。它似乎受了惊吓，在水里不停地拍打，挣扎着，只见它使出全身的力气游到水盆的边缘，用它那纤细的小爪子拼命的向上抓挠，它的小脑袋使劲的探出水面，惊恐的双眼是那样的无助。盆中溅起的水花越来越小，他的力气快用完了。我吓坏了，赶紧把它抱出来，只见他幼小的身体不停地抖动着，一定是水太凉了，我急忙用毛巾把它抱起来。盼着他快点暖和起来。时间一分一秒的过去了，看着兔宝宝奄奄一息的样子，我心急如焚……

　　第二天早晨我一觉醒来看到心爱的兔宝宝时，它已经没有了生命的迹象。面对着爸爸妈妈质疑的目光，胆怯的我选择了沉默，将事情的真相深深的藏在了心底。

　　如今事情已经过去两年了，藏在我心里的这个秘密却如影随形，亦非时间所能磨灭。为了满足自己的好奇心，牺牲了小动物的生命，让我至今都感到愧疚与自责。这件事成为我心中挥之不去的心结。让我感到内心的疲惫。今天，我鼓足勇气，不再犹豫，将这个秘密写出来，打开了我的心结，做回真实的自己。

小学作文 篇5

　　人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的……其中一次掌声令我刻骨铭心。

　　小学四年级的时候，老师要竞选班长，有好多的人都在参加，准备稿子，我一直都不敢上台，所以我一直都没有当上班长，我每一次都在下面观看，看着其他同学在讲台上流利的背着稿子，心里羡慕得不得了。直到有一天，班长下台了，老师又要选班长，谁知我的好朋友丁洁琼却鼓励我说：“你也上去演讲吧，没事，要相信自己，加油。”听了这些话，我心里热乎乎的，于是，我把稿子准备好，给丁洁琼看了看，改了改，终于准备好了。

　　我在家里练呀练，给爸爸妈妈念着听，自己背，一直苦练了很久。终于到竞选这一天了，我有熟悉了一下稿子，低着头走上了讲台，一时紧张的'把稿子的内容都给忘了，这时，不知是谁带头鼓起掌来，听到这掌声，我心里激动了起来，这是给我的吗？我鼓起勇气，把稿子流利地背了下来，我惊讶极了，这还是我吗，竟然会背的这么熟练，我的声音越来越大了，最后我结束了我的演讲，台下又响起了一阵阵掌声，这时鼓励的掌声呀，回到座位上，我依然十分激动。

　　每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。