六年级年的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
以前的珠海是一个只有12万人口，以农渔业为主的边陲小县，全县仅有造船厂、农机厂、渔网厂、食品厂等十几家工厂。从1953年建县到1978年，经过25年的探索和建设，珠海的经济建设比建县初期有较大发展，但只是局限在以农渔业为主，经济结构单一。1978年，工农业总产值仅1亿元，财政收入700万元，25年的城市建筑总面积仅36万平方米。日新月异，几十年后的今天，珠海已是一个世界知名的浪漫之城，人口已高达80万人。在城中村的改造下，一座座高楼大厦掘地而起，成为珠海的骄傲。座落在九州大道的银石雅园就是一个很好的例子。
来到银石雅园，看到如此美丽的环境，您一定不敢相信，这里过去曾是一条非常落后的自然村。村民们每天靠耕田过日子，平均每人每月的收入仅有10元。改革开放后，村民们的日子也渐渐好起来了。在如今实行的城中村改造下，高楼大厦更是如雨后春笋般崛起，单单是居住楼房就高达34栋，而且每栋都安上了电梯，居民们出入十分方便。常住人口由原来的2500人猛增到如今的10000人，流动人口也增加到3000人。银石雅园环境美，这是名副其实的，它的总面积大约是25万平方米，其中绿化面积就占了2万平方米。因此，园内到处都是花草树木，绿树成阴，鸟语花香，是一个悠闲圣地。里面还设有多个娱乐场所，其中有：游泳池、篮球场、乒乓球室、台球场、羽毛球场……充分地满足了居民们的娱乐需求。
城中村改造了，村民们的生活水平也提高了吗？带着这个疑问，我们走访了几户人家。结果出呼意料，电视、电脑、VCD、摄影机等，这些高科技产品对于村民们来说并不再陌生了，甚至还有一户人家已买上私家车了，真是令人赞叹不已呀！谈到这些时，村民们都高兴的说：“城中村改造了，我们的日子也好起来了，真是感谢国家呀！”“以前，我整天都沉迷在麻将世界，不管家里，老跟妻子闹意见，弄的家里不得安宁。现在好了，城中村改造了，我也变的'开朗多了，不再沉迷于麻将了。有时间就跟儿女们到楼下玩玩，跑跑步，打打球，真是不亦乐乎。瞧，我们一家现在多幸福！”一位叔叔深有感触地说道。当我询问居民们对如今的银石雅园有什么看法时，大家都高高地竖起了大拇指。
城中村改造，村民们的文化素质也同样提高了。脏话、伤人的话已经很少再听见了。在银石雅园的凉亭里，我们看到了这样一件事：一位六十多岁的老爷爷正在和他的孙子学英语呢！当我们上去跟老爷爷交谈时，他可真是活学活用，马上就用英语跟我们打招呼，一声“Hello”，逗的我们哈哈大笑。老人还幽默的说：“如今社会正在飞速地进步，我得赶上时尚，到时遇到外国人，也能说上两句。”“城中村改造，村民们的变化可真大呀！”我们不禁发出这样的感慨。
城中旧村改建工程，极大地改善了城市形象，改善了市民的居住环境，提高了人民的生活质量，促使居民的思想观念由“村民”向社区“居民”转变，全面加快了城市化进程。在城中村改造的带动下，我们坚信：银石雅园的明天会更美好！珠海的明天会更加灿烂辉煌！
六年级年的作文 篇2
培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假，我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。
在一个星期三的早晨，我收到了一封信，拆开一看，原来是我的作文发表在了小主人报上。
我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖，她听后高兴极了，为我鼓起掌来，笑眯眯地对我说：“祝贺你呀，小作家！你可真棒！”我听了心里乐滋滋的，像是获取了两份快乐。
当然，人有快乐必定也有忧愁。
有一次，我一件事没做好，老师批评我一点用也没有，工作太不负责了。
我很伤心，也很忧愁，便向徐颖倾诉起来。
听后，她与我一起分担，还开导我，告诉我：“人不可能做什么事都很顺利，偶尔遇到点小挫折，也不要苦闷。金尚无足赤，何来的完人？笑一笑，十年少；哭一哭，十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多，仿佛卸下了一个沉重的包袱，获取了新生。
朋友是什么？朋友是首歌，在你最绝望的时候，为你奏响新的希望！朋友是什么？朋友是太阳，在你最贫寒的时候，为你送上爱的'阳光！朋友是什么？朋友是影子，在你最迷茫的时候，为你附上真的自我！朋友到底是什么？朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他！
六年级年的作文 篇3
妈妈的目光------我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！
记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。
渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光------
早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的.宁静，突然听到一声清脆的响声，不会是什么东西掉了吧？还是。。。。。。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.ｇZU521.COM 挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。
这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。
济南市甸柳一小六一班 孙婧颐
指导教师：吴滇萍
六年级年的作文 篇4
从小，多数的时候，我是和爸爸待在一起的，妈妈工作很忙，我和她在一起的时间相对较少。从某种意义上说，我最亲近的人就是爸爸了。
我五岁就离开鄂州的父母，到黄冈读书。印象中，妈妈的代名词就是“忙”，我寄住在当小学老师的外婆家，虽然有外婆的照顾，但爸爸几乎每天晚上都来照顾我的起居，教会我生活的知识。从一年级到四年级，每当我放学回到家，他都要督促我洗手，养成良好的卫生习惯；吃饭时，他给一个劲吃“白饭”的我夹菜，教我不要偏食；做作业时，他不时的“监视”我是否“眼睛离书本三十公分”，有时还和我比赛背课文；冬天洗脚时，他会帮我搓脚，并教我怎样呵护好“第二心脏”；睡觉时，他会在睡前给我讲故事，帮我盖好被子……这些，看来微不足道，可爸爸却坚持了整整四年啊！
进入五年级，爸爸突然放手了！他说：“你可不能依赖我一辈子哦！总有一天，你要独立生活，你靠谁去？”爸爸嘴上这么说，可还是“口是心非”。一个星期中，他照样会有两个晚上来看看我，要么是带来书籍、作业本，要么带来水果点心、日用品，点点滴滴的小事，充满了对我的.关爱。
爸爸和我好象有心灵感应，他来了，我去开门，果不其然，他就站在门外。当然，第一个感知他来的是我，第一个目送他的也是我。我趴在窗台上，总会看见这样一幕：昏黄的路灯下，爸爸瘦高的身体投射出长长的影子，他匆匆地疾步而行，匆忙中透着疲倦。有时，他会回望外婆家的窗子，看着爸爸的渐行渐远的背影，我很想哭，但又哭不出来。我想：爸爸，你就不能多待一会、多陪陪我吗？这远去的背影，常常给我带来无限的伤感。
记得六岁那年，一个寒冬的晚上，爸爸送我去黄冈，寒风中我们等了近一个小时，仍不见公汽。天越来越黑，风越来越大，疲劳的我在爸爸温暖的怀里睡着了……。不知过了多久，我揉了揉朦胧的眼睛，爸爸还抱着我，外婆看着我。爸爸把我放下来，对外婆讲：“她醒了，我该走了。”爸爸抚摩着我的头，嘱咐我早点休息，随后就消失在茫茫的夜色里。
看着爸爸的远去的背影，心中莫名的惆怅。他衣服在寒风中吹起，倒影在路上的背影时长时短，步伐在匆匆中急行，疲惫中透着坚毅，路灯，仿佛更加昏暗，我，直到看不见背影才转身。一躺进被窝，我的泪水就浸湿了枕头。我是多么舍不得爸爸离开啊！可我哪里知道，爸爸还要赶回20公里以外的鄂州，还要准备明天的工作。
那时候，我伤心时，只知道哭，现在，却不一样了。每一次看到爸爸的背影，思绪万千，感慨无比，既有父女见面的开心；也有怕爸爸累倒的担心，更有期望再次相见的向往……是啊，转眼间，六年了，我渐渐长大了，爸爸的两鬓依稀可见白发，他要工作，还时刻牵挂着我。我开始懂得体谅他，学着自己洗澡、洗衣服、自己改作文……但我还是希望见到他的清瘦而坚毅背影，盼望着短暂而温馨的相聚。
随着我年龄的增长，背影的含义，也变得多姿多彩了。在开心时，背影增添了快乐；在失败时，背影蕴涵着鼓励；在成功时，背影凭添了分享……
爸爸的背影，来去匆匆，令我难忘，它已经定格在我的心目中。背影如风，父爱如山。每当我脑海里浮现爸爸的背影，总会感到无比的欣慰和激动。
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