我的五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的五年级作文 篇1
她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……
她，总是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，她沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到她一阵阵爽朗的笑声。
她，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。
瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的.茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！
我的五年级作文 篇2
今天，我决定自己来当家一天。所以，妈妈准阿姨一天假，我担当起了平时妈妈和阿姨的责任。
吃完早餐，我来到厨房洗碗。把所有的脏碗收起来放进水池，加点洗洁精，放入热水，拿起洗碗巾使劲地擦着，一丁点儿污渍都不放过，最后用清水洗了两遍，当一只只白得耀眼的碗显现在我的面前时，我兴奋极了，因为这是我辛苦劳动换来的成果。
洗完碗经过洗衣间时，我又忙活起来，开始洗衣服，额头上满是汗水，面前还放了五六盆脏衣服没洗。我不由分说地搬来了一张小椅子。我拿起一块肥皂用心地搓起来。看，妹妹和我白袜子上黑黑的脏东西没了；闻闻，爸爸的臭袜子现在变香了；瞧，妈妈的袜子也更鲜艳更漂亮了。虽然手都搓酸了，但我感到很开心！
第二天，当我穿上被我洗得干干净净的袜子；当我端着被我洗得干干净净的碗吃饭时，我感受到了劳动带给我的快乐和收获。原来从不做家务只知道衣来伸手饭来张口享受的'我，决定这个国庆假期要一直坚持帮妈妈干家务。
妈妈听了我的决定以后，摸摸我的头，欣慰地说：“我的凯凯终于长大了！”我开心的笑了，不过我终于体会到了阿姨和妈妈平日的辛苦。所以我以后一定要做妈妈的好孩子！
我的五年级作文 篇3
在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。
她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的与同学交流，这时的她已变成了慈母。
她是一位以身作则的人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。
她是一位仔细认真的'人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”
她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。
杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我的五年级作文 篇4
二十年后的一天，我开着自己设计的汽车雅雅，带着爸爸妈妈到庐山去旅游。
雅雅就像一只海鸟，身体像流线型的大水滴，它的全身覆盖着一种特殊的蓝色材料，有点像太阳能展板，可以将阳光能迅速转化成电能，并储存起来。我们在高速公路上行驶着，突然，前面的汽车发生了故障停了下来，雅雅紧急减速，因为雅雅的鸟嘴里安装了监测仪，在遇到障碍物时会自动减速，并改道行驶
驾驶室在它的头部，我可以清楚的欣赏外面的世界。在优美的音乐声中，我们尽情地欣赏着大自然的美景，道路两侧的绿化带五彩斑斓，远处的'群山像绿色的波浪此起彼伏，雄伟的立交桥在摩天大厦之间蜿蜒盘旋，向碧绿的田野延伸过去。
突然，崇山峻岭中出现了一道道白练，啊，那不是庐山的瀑布吗？我就对着前窗上的对话仪说：“雅雅，飞过去！”雅雅展开双翅，汽车尾部伸出三个喷射筒，呼呼，雅雅轻轻地飞了起来。哗啦啦，瀑布撞击在岩石上，无数的水花像天山上盛开白莲，瀑布的水珠仿佛晶莹的珍珠飘了过来，在阳光下放射出五彩光芒，远处的云烟中出现了一道美丽的彩虹，真美呀！
我爱雅雅！
我的五年级作文 篇5
说起清洁工，大家可能在熟悉不过了。如果你在路上遇见了，你就会躲的远远的，怕灰尘粘在自己的衣服上。但大家知道吗？环卫工人他们每天披星戴月，当我们还在甜甜的睡梦中时，他们已经出门了，就为了让我们一出家门就看见整洁的街道，拥有美好的心情。说起我对他们的敬佩，还要从一件小事说起……
为了让我们有环保意识，在一个骄阳似火的下午，我和同学们在老师的带领下，走上街头去捡垃圾。站在这毒辣辣的太阳下，感觉自己快要被晒干了。这时的我好想喝一口冰镇的可乐，坐在那树荫下休息呀！但“师令如山”，我只好继续捡下去时间一分一秒的过去了，可我捡到的只有一小袋。要知道要捡到一袋才行呀！可我看着那又脏又臭的'垃圾，我竟不知从何下手。
就在这时，我突然发现前面的街道是如此干净，心想：这是谁干的呢？难道我们班的同学都走到那么远了？抬起头一看，原来是几个环卫工人正在扫地，只见他们用那一根根长长的扫把把地上人们丢弃的垃圾扫走，遇到扫不走的垃圾时，他们还会弯下腰用手捡起来。虽然他们的皮肤已经被晒得发黑发亮，一颗颗豆大的汗珠也从头上落下来，但他们依旧在坚持，坚持着把垃圾往前扫。
看到这里，我不禁惭愧的低下了头，心想：他们都可以不怕脏不怕累，为什么我却不能呢？想到这里，我立即弯下腰，捡起了我曾经没有捡起的垃圾。旁边的路人纷纷朝我们投来了赞许的目光。看到这一切，我感觉自己比喝了一大口可乐还要凉爽。
环卫工人虽然是最基层的职业，但他们的精神却是我们无人能比的。在此，我希望人们不要乱扔垃圾，好让环卫工人少一点负担，让我们的地球变得更美丽。环卫工人，你们就是城市的美容师，最美的人。向你们学习，向你们致敬！
我的五年级作文 篇6
一年四季，我最喜欢的就是秋天。因为当夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘总是会带着她神奇的画笔和颜料缓缓地来到人间。看！她来了，也带给了我们一幅幅多姿多彩的风景画。
在森林里，小树们听说秋姑娘要来了，十分高兴。他们在准备退去绿油油的衣裳，一声不响的站在那边，等待秋姑娘的到来。不一会儿，秋姑娘来了，她优雅地飘到小树们的面前，说：多可爱的小树呀，我很想跟你们交朋友，我会把你们打扮得漂漂亮亮。你们愿意吗？小树们说：能和你交朋友，是我们最大的荣幸。于是，秋姑娘轻轻地给小树们披上了一件件金黄的斗篷。瞬间，小树们全身焕然一新，闪闪发光。
花园里的小花儿们，也听说了秋姑娘的到来，天天躲在温暖的草丛里，细心梳理着花瓣。等到秋姑娘来了，她们个个都挺直腰杆，抬起头，展开花瓣，笑容可掬的看着秋姑娘。秋姑娘也开心的笑了。她用她柔软的双手抚摸着花儿的头，还有那飘扬的彩带也亲昵地蹭着花儿的脸蛋，同时也挥舞着她那神奇的画笔，细心勾画。转眼间，菊花穿上了一件件鹅黄的纱裙，桂花戴上了一条条洁白无瑕的珍珠项链—她们一个个精神抖擞，不时散发着沁人心脾的香味。赏花的人看了，也迫不及待地想要跟秋姑娘打招呼呢。
秋姑娘又来到农田里。她轻松地举起画笔，用心一抹：水稻变成了金色，饱满的稻穗都快压弯了它们的腰杆；高粱涨红了脸，好似害羞的小女孩；玉米也穿上了灿烂的盔甲，仿佛出征远行的将士，要把生命里的能量全部释放出来。这可乐坏了农民伯伯，他们享受着丰收的'喜悦，朴实无华的脸上露出了欣慰的笑容。
这，就是我眼中的秋天，一个可以带给人们希望和收获的季节。现在我也在挽着秋姑娘的手，走进那扇神奇的大门，书写着色彩斑斓的秋天景色。
我的五年级作文 篇7
当我们学习遇到困难时，请不要气馁，要坚信我能行！当生活遇到挫折时，请不要沮丧，要坚信我能行……
我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了网 ，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的`心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”
我的五年级作文 篇8
在学校里，我认识许许多多的老师，唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快，转眼间我上五年级了，美好的时光都是短暂的，孙老师已经不教我们了。回想起孙老师，我觉得她是一个有责任心，和蔼可亲的位教师。
孙老师有一头卷卷的头发和一双时而开心时而生气的.眼睛，老师非常时尚，每天都会穿一些美丽的衣服。
老师今年50多岁了，是一名普普通通的数学老师。记得有一次上课时，教室里吱吱歪歪好像一坛没人管的浑水，老师十分生气，怒气冲冲的说了同学们一节课，也是教育了一节课。同学们都聚精会神的听着，老师说：“记住了没有？”同学们异口同声的说：“记住了！”我们都不敢有一丝怠慢！每一次老师说的话同学们都牢牢的记在心底。
记得刚开学不久，发主题丛书，我去找根儿绳儿把书捆起来，有一个温柔的声音传来，我一看，呀！孙老师，老师让我过去，我乖乖过去，心里想：“老师叫我干嘛呀？老师说：“最近学习怎么样？”“还好。”我说道。老师拍了拍我的肩膀说：“我相信你一定能学好。”顿时我心中就涌起了波涛。
老师的教诲之恩我终生难忘！
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