三年级记事作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级记事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级记事作文 篇1
妈妈让我洗袜子。我一听，很高兴，就答应了。妈妈让我先把袜子泡泡。
我用一个小盆子接了点水，倒上一点洗衣粉，就把袜子放进去。泡了一会，我就开始洗了。袜子上的.很多脏东西都掉下来了。盆子里的水也变色了，看上去很脏。我拿起袜子，用两只手使劲地搓，搓得手都疼了。
最后，终于洗好了。我把脏水倒掉了，再换上一盆干净的水，把袜子放在里面，摆一摆，再捞起来。然后又换了一盆水，才把袜子洗干净。妈妈夸我很能干，还亲了亲我，我心里特别高兴。
三年级记事作文 篇2
期盼已久的秋游终于来临了，今天，我们在老师们的带领下，参观了著名的虎跑泉，有趣的动物园，每一处景点都给我留下了深刻的印象。当然，我最喜欢的还是动物园。
动物园里的动物可真多啊，有色彩斑斓的鹦鹉、有全身通红的`金鱼、有高大凶猛的老虎、还有身手敏捷的海狮……它们都在自己的领地里自由自在地生活着。这么多的动物中，我最喜欢的就是海狮了。别看它黑乎乎、光溜溜、又强壮又结实，看上去那么笨拙，可是在表演的时候，它比猴子都要灵活哩。
海狮站在台上，准备表演了。哇，她的两只前鳍力气可真大，居然能撑起整个身子，太不可思议了！一个叔叔把排球扔进水中，海狮似乎想都没想，就以迅雷不及掩耳之势，跳入水中，我们一边寻找它的身影一边高声呐喊“快看，快看，马上就要出来顶球了……”还没等我们喊完，海狮就一跃而起，轻而易举地把球顶到了鼻尖上。“太厉害啦！太厉害啦！”我们使劲拍手、一齐大喊。海狮听了，身子在水中一圈一圈地扭来扭去，好像很高兴。海狮的绝活可不止顶球呢！你看，接下来，它又开始给大家表演“顶伞”了。工作员叔叔小心翼翼地把伞放在海狮的鼻尖上，我担心得整颗心都提了起来，真怕这把伞没放稳，狠狠地砸下来。令人惊奇的是，海狮居然能稳稳地顶住伞，还在台上走来走去，太厉害了！突然，它停住了脚步，它干什么呀？我十分疑惑。只见它撑住两只前鳍，把尾巴翘了起来，居然是向我们讨表扬呢，哈哈哈，我们笑得肚子都痛了，连连拍手，连连叫好。海狮最后的表演也是最精彩的，叔叔一声令下，海狮一下子划入水中，游到水池的最边上。只听“呼”的一声，海狮从水中凌空而起，到空中时突然翻了个跟头，然后又稳稳地落入了水中，游回了台上。观众们大声喊叫着：“太棒啦！太棒啦！”表演结束的时候，海狮向大家鞠了个躬，摆摆一只前鳍，好像在说：“再见，再见，希望你们下次再来哦！”我们也摆摆手，和它道别。
就这样，我们依依不舍地离开了动物园，结束了这次秋游。今天，我真是无比开心，无比快乐，真希望下次春秋快点到来。
三年级记事作文 篇3
转眼间，寒假离我们越来越远啦，总是不由得想起那一幕幕令人快乐的事。使我最难忘的是那天和小伙伴一起放风筝的事。
那天阳光明媚，万里无云，我和小伙伴拿着风筝去田野玩。一到田野上，我们就惊呆啦，那里有许多人，他们都在放风筝，我们也高兴的加入啦他们。可是，我的风筝怎么也飞不高，我很伤心我模仿着别人的样子，我的风筝飞啦起来。此时，我觉得一切是那么美好。
看着自己的风筝越飞越高，我心里十分高兴，心想：风筝就像是我的理想，我的'风筝在飞，就代表我的理想也在飞，我希望风筝永远也不要停下来，让它慢慢的飘吧。风筝上寄托着我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
三年级记事作文 篇4
清晨，我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说：快点起床，该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了，伸了个懒腰，就从暖和的被窝出来了，我先穿好了衣服，然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙，最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的.鸡蛋和豆浆，高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上，路边的小树上，几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌，好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云，好像棉花糖似的，真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面，跟我玩捉迷藏呢，我跑他也跟着我跑，好像在说：小朋友，早上好啊，跑快点，不然要迟到了！看看周围一切都是那么美好，呼吸着早上清新的空气，心情一下子变得好开心。
学校离我家很远，欣赏着路边美好的事物，不知不觉的，我就走到了学校门口，哇！好多学生呀，有说有笑的走进了校园，突然后面有人叫我，我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说：咱们一起进教室吧。然后，我拉着她的手说说笑笑的去教室里了，准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀，把我今天一天的心情都变得好了起来，让我能好好听老师讲课，好好做作业。上学路上，真好！
三年级记事作文 篇5
今天作文课上老师让我们“画名字”。“画名字”？神通广大天下第一的我还没听过“画名字”呢！我怀着兴奋的心情翻了翻书，再加上老师的讲解，我才知道什么叫做“画名字”。原来就是用艺术的形式把名字的特点表现出来。
爸爸之前告诉我，在生我的时候爷爷正好把祖传的宝弓给了爸爸，那宝弓上面画了龙，全身金光闪闪，可漂亮了！第二天爸爸把它丢弃在了外面，原来是虫子在里面筑了巢，已经不能用了。真可惜呀！所以我把张左边画成了一个弓，把长分别表示剑和两只虫子，那两只虫子幸灾乐祸笑得可开心了。我用晓得日画成太阳，那天太阳高照可热了。用霖的“雨”的四点表示雨滴，其它部分表示乌云，意思是在生我之前还有太阳，生下我之后就变成雨天了；我把晓得尧变成了一只公鸡，表示生我的`时候很早；我把霖的林变成两棵生机盎然的小树苗，表示我很喜欢植物。我家里有两盆盆栽，我要经常浇水，相信它们能和我一起健康茁壮地成长。
听完了我的设计，你们一定知道我叫什么名字了吧！大声说出来吧——张晓霖。
三年级记事作文 篇6
我不仅会画画、拉小提琴，还会照相。
一天晚上，我在给家里的君子兰浇水，爸爸给我照了几张相。要吃饭的时候，妈妈要我给她照两张相。我拿着相机去问爸爸怎么照。爸爸说：“首先，你应该对着你要照的东西。再按下这个写着HCB的键，就显示出你照的'照片了。”我拿着相机先试拍了几张。然后，给妈妈照了一张横像、一张竖像。妈妈看了后连连赞扬：“照得不错！”
有一次，我和爸爸去舞水四桥玩了会儿，也给爸爸照了几张相呢！
看来，我不仅会照相了，而且技术也挺高的呀！
三年级记事作文 篇7
最近几天天气可真热啊!晚饭后，我就和爸爸一起去游泳。
我们换好游泳裤后，先在岸上踢踢腿、扭扭腰，做热身运动，然后就下水，在水里慢慢地游一会儿，我就准备跟爸爸来一场比赛。起点是深水区，终点是浅水区。我数1、2、3、开始!我就像鱼雷一样射了出去。我的蛙泳姿势是跟教练学的，可标准啦!所以我游得很快;爸爸的.游泳是自学的，姿势当然不够我标准啦!但是爸爸毕竟是大人，手和脚都比我有劲，所以一圈下来，我们打了个平手。
我们又玩了一个游戏：潜到水底捡杂物。我的眼睛可尖啦!这下爸爸可比不过我啦，我赢了!
跟爸爸一起游泳真好玩!
点评：文章虽然话语不多，但是十分形象生动的表现了作者在和爸爸游泳的细节，以活泼欢乐的口气表现了自己的开心，情感真挚，人物描写生动，突出了人物 特点。
三年级记事作文 篇8
一个夏天，在放学回家的路上，我看到几个孩子在水里玩，就像几条快乐的.小鱼，我快乐地跑回家，放下书包，转身跑到河边。
到了一个河边，那几个学生孩子喊：“李老锦，快点下来啊！”我说：“来了！”我把衣服或者裤子可以脱掉，一下子就跳下了水，那水温不得不冷不热，是游泳的温度。下水后，我一潜水就不知自己不觉地到了“两半石”，在石头进行下面有我以前地方藏好的游泳圈，我把游泳圈拿了一些出来，坐在游泳圈上，谁知道它一晃荡，把我给“扔”了下来，气死我了，我一生气时候就把问题它也给扔了。后来我和那个人几个其他小伙伴开始慢慢地能够爬上“两半石”去，然后通过大喊一声说：“小日本，你爷爷来杀你来了！”说完，把手当大刀一样乱舞一下，就跳下水去。水花溅起来八丈高，我们那心情呀，就像中国飞到天上没有去了！
晚上，当我睡在床上的时候，我的头脑还在和我的朋友们一起游泳，我对自己说：“起来，起来，表演游泳的照片。”所以我在床上跳舞，咯咯地笑。
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