初中生作文实用(7篇)

时间:2023-07-21 09:21:39 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文实用(7篇)

初中生作文 篇1

  当耳机中流泻出谭晶柔美的声音,当教室里响起同学们朗朗的吟诵,我总免不了思绪万千,沉积千年的中华瑰宝呀,原来我们一直未曾将你遗失。

  一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。自商周之时的甲骨文到而今的楷书,一代代的演变,传承千年的岂止是文字,还有我们不曾断绝的书法艺术。“狂草奔放,正楷端庄。”点点墨香中氤氲着刻骨的情愫。

  洒下床前明月光,上下千年一梦长。是皎洁的月亮引发了诗人的诗情画意,还是音韵十足的诗词是月光更加柔和?我们从小吟诵着“小时不识月,呼作白玉盘”,“露从今夜白,月是故乡明”,却没有人可以回答这个问题。古人不见今时月,今月曾经照古人,也许正是如此,月光一直见证着诗词文化的传承。

  宫商角徵羽,琴棋书画唱。从前我们有幼年能辨琴的蔡文姬,更有能让江州司马湿了青衫的琵琶女,而今我们也有音乐神童,钢琴大师朗朗。昔日丝竹之声余音绕梁,至今仍不绝于耳。

  孔雀东南飞,织女会牛郎。至死不渝的刘兰芝,代父从军的.花木兰,一个个熟悉的人物;精卫衔石来,女娲把天补,一个个谙熟的故事情节。从上古神农时期到二十一世纪,五千年的酝酿,五千年的沉积,更是五千年的传承!

  传承,这两个字带着历史的厚重,更带着深沉。中国是四大文明古国中文化唯一不曾断绝的国家,是以我们每一个国人都将这两个字刻在心中。古有甘罗十二为宰相,李泌七岁震唐皇,今有四岁稚子熟读《百家姓》、《三字经》。千百年来,恒久的中华美德,优秀的传统文化一直浸润着我们的灵魂,陶冶着我们的性情。

  就在千百年后的今天,我相信,中华文化依旧在这片土地上熠熠生光,因为,不知不觉中,我们便会将这一切传承。

初中生作文 篇2

  藏在那片安静的自然之中,绿孕育生命,无人打扰。当山的屏障被凿开,人类眼前一亮——这壮阔的绿海。被制作的绿色无法成就一种真实的绿色生活,最好还是迈动略显疲惫的脚步,去看看那种与自然相依存的绿。

  远眺只是觉得苍翠壮观,还是走进大自然,伴着萦绕耳畔的虫鸣,自由愉悦的山峰,广阔纯净的天空为妙。去触摸一片叶子,或是俯身看那潺潺流水,听听那如鸣佩环的声响。绿色衣服这自然,舒畅自由的孕育、生长。绿色生活,便是感受那自然的生活。走进森林,山风呼啸,鼻息微冷,在这里,露珠是最小的房子,小的只可以装下一两缕阳光,一两声鸟啼,“只缘身在此山中”,没有诗句可以容纳自然所拥有的亲切与伟大并重的'模样。

  人类所渴望得到的,并非拥有自然,而是拥有自然之中所蕴含的精神力量。宋代大词人苏轼,一生颠沛流离,艰难困苦,但他并没有像陶渊明那样归隐自然,而是在险恶世道与虚伪官场的洪流中苦苦奋斗,却未随波逐流,而是永存希望,呼唤处那一句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”那便身处黑暗,苏轼的心灵也是自由的,即便外界没有提供那一片自然于面前,内心的强大也足以抵御坚硬的伤害,博得一份淡泊释怀的绿色心境。

  算而今,我们已然幸福许多,却茫然迷失,为何不守住生命里那份纯真,行不卑不亢之色于万千困扰面前?我们苦苦追求的生活,不就是那样一种源于心灵的自然淡泊,永存希望的自由坚持?

  或许大自然的怀抱,让我们可以收获绿色生活的智慧。

初中生作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭

  时间过得太匆忙了!

  我们在这无忧的世界里

  活了多少年了!

  金色的童年,美好的岁月

  多得数不胜数,

  时间无者可控制,

  它每天都在使劲地跑 。

  它在我们的欢声笑语中溜过,

  它在我们的快乐童年里飞过 ,

  欢乐固然是令人再三回忆,

  可怕的恶梦却一步步地接近,

  岁月的飞逝,我们必会向我们的坟墓接近一步.

  人生的时间,说长不长,说短不短。

  但又有多少时间是真正值得的?

  每个人的时间不是每个人都可以自我控制的'

  童年的时间固然是好,

  但值得的时间你又拥有多少?

  虽然,时间你不可以自我控制,

  但是,值得的时间可以自我控制,

  只要你在学习对自己有益的东西,

  那这时间必会是值得的!

  时间不多,也许有些人不珍惜时间,

  不知道时间的宝贵,

  那么你的世界末日近在咫尺。

初中生作文 篇4

  一天,我放学回到家,妈妈告诉我有一件特别的礼物要给我,我高兴极了,嚷着问妈妈要礼物。妈妈要我闭上眼睛数三声,三声过后,我睁开眼一看,啊!是我做梦都想要的小狗。小狗有着毛茸茸的白毛,远远看上去像一团棉花。它有大大的眼睛,小小的鼻子。小狗的身子圆滚滚的,看上去胖嘟嘟的.,还有一条长长的尾巴。

  几天过去了,我和小狗玩熟了。它的顽皮劲儿也展露无遗。今天我出去玩,小狗用那楚楚可怜的眼神凝望着我,好像在说:“小主人,带我出去玩吧,我在家里闷死了。”我带着小狗出去玩了,拿出飞盘,用力一扔,飞盘就飞走了,我叫小狗去把飞盘捡回来,小狗“汪汪”地朝飞盘追去。

  以后每次放学回家,小狗总要朝我摇尾巴,我总会轻轻地把它抱在怀里,因为我觉得它就像一个撒娇的孩子。

  在我和妈妈的呵护下,小狗一天天长大了,我与它的感情也与日俱增。妈妈对我说:“小狗总有一天会离开你的。”我听后很伤心,因为我生怕小狗会不要我了,后来,我渐渐想通了:我长大了也会离开妈妈爸爸的,也会有一份属于自己的幸福。小狗也一样,所以它想走的时候,我会大大方方地送它,让它去寻找属于自己的幸福。因为我爱它。

  懂得爱!我想这也是妈妈最想送我的礼物吧!

初中生作文 篇5

  地球是我们的家园,是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中,无数的生物在繁衍,形成了今日生机盎然的大好局面,我们人类成了万物之灵。

  记得在远古时代,地球是一个美丽的`星球,有着各类丰富的资源,为我们提供了良好的生存环境,我们应该好好保护她才对;可是不然,人类在提高自身生活水平和科技发展的同时,不顾一切地破坏地球、破坏自然,使她遍体鳞伤:大量的森林被砍伐,大量的淡水被污染,大量的野生动物被捕杀……每年有55000公顷森林从地球上消失,15000万吨工业烟尘滞留在大气中,排放2—3立方公里工业废水,100多种生物灭绝,1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看,这是多么惊人的数字啊!

  头顶的天空不再那么湛蓝,脚下也不再是一片净土。人类究竟是聪明还是愚蠢?

  在人与自然的关系中,人类已处于被动地位。当人的行为违背自然规律,资源消耗超过自然承载能力,污水排放超过环境容量时,就将导致人与自然环境失衡,造成人与自然的不和谐,人类将受到自然的种种惩罚!

  够了!够了!我们人类是该好好反思一下了!地球妈妈对我们已是太慷慨了!把美好的一切奉献给我们,我们却回报了什么?1998年,地球妈妈终于恼恨成怒,用特大洪涝灾害给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟,长此下去,后果不堪设想。

  对于人类的这些行为,地球妈妈曾给我们留下一句话:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义,开始在享受环境的同时保护环境,希望与自然和谐相处。

  人们开始植树造林、保护野生动物。记得有这样一则新闻:“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上植树,还是小树苗的时候,他每天都来看一回,浇浇水或除除草;现在树苗长大了,他还要去其他地方植树。他说,他老了还有他儿子,他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了,乐此不疲。一位老人都能如此,我们有什么不能?这则新闻报道之后,更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了,而是在家长的陪同下,一起筑鸟巢。

  我相信这样下去,地球妈妈一定能恢复原先的美丽,人与自然会更和谐地相处,人类生活将更加美好!最后,请记住一句话:善待地球——科学发展,构建和谐。

初中生作文 篇6

  初中,就这么悄悄的来了。在不知不觉间……初中,上课时的我不会再和同学聊个海阔天空。是我真的学会了忍耐了吗?其实不说话真的不是什么难事——说话还真累人呢!初中,我不会再把书扔得满屋子都是。虽然记性仍旧不太好,可至少也不会像以前那样—— 要找本书像在大海里捞针一般。只是写字台一下子拥挤了好多! 初中,,我有了自己的目标。不会再这么漫无目的的走着,稀里糊涂的过着。也知道了是应该努 力了,尽管还不知道怎样才算是努力,可起码我觉悟了:我还要考试!只要我还是中国的学生,我 就一定要着样活着!没意思吗?当然!这可比不上看侦探小说和世界名著。可它是一种责任,一种历史的责任,一 种时代与未来强加在我们身上的责任! 是枷锁吗?也许吧!打开这道锁的钥匙也许在考上大学,考研,考硕,考博后就会自动出现。 可是当打开这道锁时,会不会有另一道锁出现,不得而知! 我的目标是一中。虽然很多人说这根本不可能,可我不愿放弃!就算一年后我真的没考上但 是回过头看看,起码我做梦了,我想了,我试了,我也拼搏了,这就够了。又有谁能说这不是一 种勇气呢? 我在卧室的墙上贴了一张横幅,上面写着:一年后,我在一中。我不写这是梦想,因为所谓梦想是不可能实现的'东西。而我要的,不是梦!走进初中,,就意味着在不远处,将有另一片天地等着我去闯。相信我能在这个人生的岔路口上选择一条正确的路,永不后悔的一直走下去!

初中生作文 篇7

  一天晚上,我回到家,一甩书包就瘫在床上,好一会儿才坐起来,拖着步伐,摆着一副苦瓜脸坐在书桌前,极不情愿地拿起作业,嘴里还嘟囔着:“又有这么多作业,真是太烦了!”爸爸听到我的抱怨声,走了进来,坐在床上问我:“怎么啦?”我哼了一声,答道:“作业又那么多!”爸爸听完,停了一下,双眼望着窗外,声音低沉而沙哑地说:“来,爸爸给你讲讲我以前的学习生活,你就知道你现在有多幸福了!”我一下来了精神,十分好奇爸爸的童年与我有什么不同。

  “爸爸以前在农村老家上小学,十分希望能够到县城来求学,但是家里穷又是农村户口,不能如愿。后来,因为你爷爷工作的原因,我直到上三年级才好不容易进了第一实验小学插班。可那时候农村学生读城里小学是要交插班费的,爷爷奶奶好不容易凑齐了钱给我交上,我也暗下决心要好好珍惜这学习机会,同时勤工俭学,和家里一起努力把借来的钱还掉。每天一放学回家,我的第一件任务不是写作业而是先帮奶奶缝布鞋,翻鞋面,捆扎布鞋,手指头经常被针扎破流血,脸上布满布鞋灰尘过敏的斑点。完成每天二十双的缝鞋任务,已经是深夜了,疲惫不堪的我这时才能坐下,强打起精神写作业”爸爸双眼凝视前方,深处的记忆慢慢的一点点被唤醒,仿佛回到了他那艰苦的童年。然后,爸爸扭头颇有深意的看了我一下,希望我从中领悟到什么。

  我羞愧地低下了头,一言不发,脑海中浮现出了瘦干的爸爸被淹没在鞋堆里,一针一线地缝着,一不小心被针扎到手,就把手指伸进嘴里吸一下,再继续缝起来;深夜,揉红双眼的他在昏暗的灯光下奋笔疾书的画面……收起思绪,我环顾眼前宽敞的房间,明亮的.灯光,舒适的桌椅,我可以心无旁骛的不要考虑其他事,只要一心一意的写好作业,这是一件多么幸福的事情啊,再多的作业又算什么,我有什么可以抱怨,可以牢骚呢?我拿起笔坚定而认真地开始写起了作业。爸爸欣慰地笑了,他站起来,走到我旁边,拍着我的肩膀,感慨道:“珍惜好时光,努力学习吧!”

  是啊!经济在发展,社会在进步,时代在变迁,父辈们在艰苦的学习条件下都能坚持并学有所成,我们现在的环境这么好,有什么理由不好好学习呢?我们要继续发扬不怕苦,不怕累的精神,学习知识,学好本领,为更好的明天而努力奋斗。

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