太阳初一作文

时间:2022-11-11 12:17:17 初中作文 我要投稿
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太阳初一作文

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  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的太阳初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

太阳初一作文

太阳初一作文1

  老师,这个称呼听上去是如此亲切、悦耳,我们每天都在听老师讲课,和老师交流,而老师对我们也是如此关心、爱护。

  我的语文老师——吴老师就是这样一位优秀的教师,在课堂上,她认真地为我们讲解,每一个地方都讲得很仔细,很清楚;为了能上好每一节课、为了提高我们的学习成绩,不知道要花去多少时间来备课。而她却不求回报,只要看到一份干净、漂亮的卷子和作业,就是最大的欣慰。

  吴老师虽然很年轻,却和妈妈一样亲切,我很高兴成了她的学生。平时我喜欢听她的课初中,她的声音很甜,讲的课总能把我吸引。吴老师的眼神能告诉我什么是对,什么是错。我的'性格有点内向,导致我在学习上不自信,老师提问时,我明明能回答上来,却不敢主动举手,吴老师很快就能看出我的顾虑,鼓励我、帮助我,让我踊跃发言、上台讲故事,班会课上告诉我们要勇敢面对自己、挑战自我,这些仿佛都是对我说的一样。

  我的小小成绩,吴老师都加以莫大的表扬,这些事情让我一点点建立自信心,你们不知道我有多开心。吴老师,我想对您唱:“感恩的心,感谢有您!伴我一生,让我有勇气做我自己……”,老师,您在我心中,永远是崇高的!

  我想对您说:

  您是春夜细雨,悄悄催发理想的嫩芽;

  您是夏的微风,轻轻抚平我们的心结;

  您是秋日阳光,满满照亮我们的心灵;

  您是冬季雪花,默默净化我们的心灵。

  您是四季,我们爱您,爱满四季!

太阳初一作文2

  国庆是什么?顾名思义就是全国普天同庆。为什么要过国庆节呢?那还要从1949年开始说起……

  1949年10月1日,是新中国成立的日子!当辉煌灿烂的五星红旗从天安门的门前冉冉升起。我们国家慢慢变的繁荣而富强。

  在每个星期一的时候,学校的国旗缓缓的上升,响亮的国歌从嘴边唱起,我的心中不由得发出感叹!一股心绪凝聚了,心里想着,老师对我们的谆谆教悔,我们是祖国新一代的希望!是祖国的花朵!在诗词课上,我们学习了岳飞的`满江红:怒发冲冠,凭栏处;潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!多么的悲壮!岳飞是一个多么有豪情壮志的人!我的心绪散了,听了老师的朗诵,我不由觉得岳飞当时为国家做得贡献多么多,多么的富有爱国情怀!

  在体育课上,我们学习了拳,每个同学学习的多么认真,多么的有力量,拳与拳之间我就能看出同学的爱国情怀,他们不忘他们以后要为国家贡出那微薄之力。不忘他们心中驻扎着中国的幼苗。

  “我们以后要为国家做贡献,我们是新一代祖国的花朵,是祖国新一代的希望,我们爱自己的祖国!中国我爱你”同学们激情的喊着他们对祖国的爱。

太阳初一作文3

  太阳照在地球上的时候,世界是多么美丽啊!街巷干净明亮,树木青翠欲滴,鸟鸣花香怡人。当乌云遮住太阳,世界变得黯淡,鸟儿消失,歌声停止,花儿垂下头。

  太阳是光和热的来源,也是我们生命的源泉。没有太阳,就没有花、树和昆虫,地球上就没有生命。

  它属于我们所有人,更属于孩子。孩子需要阳光。只有有了阳光,他们才能成长,才能享受生活的机会,才能理解自然的`规律。人类的智慧只有靠太阳才能代代相传。

  然而,有些恶人想偷太阳。

  有两种乌云可以遮住太阳。一种云可以给世界带来赋予生命的细雨和晶莹的雪花。这样的云暂时遮住太阳没什么坏处。地球上的一切不仅需要光和热,还需要水来生长和开花。乌云可以给大地以水分,阳光会给我们一个亲切的微笑,对着一个干净清新的世界微笑。

  但是还有一种云可以永远遮住太阳。这些乌云是可怕的,毁灭性的。它们就像巨大的蘑菇云。这种云总有一天会永远偷走我们的太阳。这些云不仅会偷走太阳,还会夺走生命。他们将摧毁这个美丽星球上的所有生命。

  我们绝不会让这些可怕的乌云偷走我们的太阳。太阳就是生命。它属于我们所有人。谁也不能偷。太阳属于孩子。愿它永远照耀我们每一个人,让地球永远像金子一样发光!

太阳初一作文4

  每个人心中都有属于自己的一缕缕阳光,当每个人失落的时候,那一缕缕阳光会使我们振作,阳光的灿烂与无暇总是让人精神百倍,坚持不懈。

  如果每个人都能将自己内心的那缕阳光释放出来,那每个人都会是开心的`,精神饱满的。然而阳光也会给我们的生活增添色彩,增添味道,让我们陶醉其中。

  与日俱增,如果你遇到困难时,可以想象出内心世界的那缕灿烂的阳光,你就回被它振奋,被它鼓舞。然而时间漫长,你心中那缕阳光就会更加明亮,更加灿烂。

  与别人发生矛盾,你能够学会宽容,敞开心扉,将内心世界一缕缕阳光释放出来,那么你就感到无比快乐,因为你心中那缕阳光散发出来的光彩很夺目,很有意义。

  其实每个人心中那缕阳光都一样,具有相同的意义,只是需要你去挖掘,利用。用一种心态将它释放出来,只是靠你自己去完成。

  要以自信乐观的态度去面对生活,向往美好的境界前进。每个人的心态都不是固定不变的,是随着某种环境,情节的不同而改变,所以就要以自信乐观的心态去面对人生。

  要打开心灵的窗口,让那缕阳关常常释放出来,照亮自己也照亮别人。

太阳初一作文5

  我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们笑看人生,我们青春飞扬,我们就是初升的太阳!我们是祖国明天的希冀!

  我们如初升太阳般火热耀眼,有着满腔热血,有着理想和干劲。在运动的赛场上,我们拼搏爆发,冲向胜利的彼岸。我们表现出的是使不完的力气,是活泼兴奋的叫喊。在知识的赛场上,大家各显身手,智争第一。我们满腹思想,奇特新颖,我们表现出的是智慧与朝气。

  我们如初升太阳般坚不可摧。我们也曾经历失败和挫折,可我们拥有一颗不服输的心!失败了又能怎样?大不了重头再来,我们有的就是这般不服输的劲,鼓舞着我们奋发向前!我们在生活中劈荆破浪,昂首挺胸的面对失败。巴尔扎克曾说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,对于强者来说,他是垫脚石,让你站的更高。”面对失败,我们不会抬头问天,自暴自弃,而是擦干懦弱的眼泪,让坚强和勇敢重回自己的心脏!这就是我们——初升的太阳!

  我们如初升太阳般热情奔放。我们注重友情,我们在乎别人雪中送炭。我们拥有一颗感恩的`心。给别人带去温暖与快乐,是我们乐意去做的事。我们喜欢以自己的热情去感染身边的每一个人,所以我们的心头总是久久的荡漾着笑声。在我们的脸上,只有笑和自信!

  如果说夕阳是老人的象征,那么我们就是初升的太阳,永远散发着光和热!我们是青春的使者,我们是有勇有智的祖国继承人!

太阳初一作文6

  今天天气正真好,高昡他们正在上课,奇葩老师发明了一个游戏来考验他们,游戏规则是可以用手或特殊武器撕掉对方的名牌,找到并成功保护太阳能源的`队伍获胜,40个同学分成4队,分别为天阳队、欧阳队、杂阳队、新阳队四个队伍。队长分别为高昡、欧阳步马、易阳、凯马特。”游戏开始“老师一声令下,一群黑衣人给他们带上眼罩,不知过了多久,游戏才真正开始,高昡便开始找队友,一只手突然向高昡的名牌伸来,高悬突然一转身,那人没有偷袭成功,高昡向他发动进攻,10分钟后,广播里传出“新阳队,凯娜OUT新阳队,凯娜OUT“才十分钟,高昡就把凯娜淘汰了,这时,欧阳步马遇上了天阳队的覃昙,欧阳步马一心想撕掉覃昙,没注意到身后来了天阳队的铁祝,铁祝差点就撕掉欧阳步马了。

  广播里传出”特殊武器已出现特殊武器已出现“,凯马特已经找到了特殊武器,他要用特殊武器来淘汰掉高昡,广播里突然传出“天阳队,覃昙OUT天阳队,覃昙OUT”原来欧阳步马趁覃昙不住意撕掉了她,撕完之后在那暗自得瑟,在一旁的铁祝瞬间撕掉了欧阳步马,“欧阳队,欧阳步马OUT欧阳队,欧阳步马OUT”,在另一边,天阳队的陆六孤竟然找到了太阳能源!

  究竟天阳队是否能保护好太阳能源呢?

太阳初一作文7

  在我心中,有一轮红日,火红的太阳,虽然,它时常灰暗,但,它是永不熄灭的,永不熄灭的太阳!在我心中有一轮红日,因心里“季节”变化,日光温度相同,因时间变化,日光暗暗不同。做数学题时,了无头绪如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,虽企盼有灯,但前方仍是黑暗。终于,有头绪,既如点灯夜行。题一做出,即刻身心轻松,如红日初升,给人以“明天更好”的的希望。

  一日英语课,无故被叫至讲台,在黑板上写,不慎将“第三”一词多加了一个字母,以致班中闹话,此时,当头红日自然打霜的茄子。学校的一次月考分发下来时,我的各项成绩都很差,老师叫每一位同学在讲台说说自已,轮到我的'时候,怕同学们嘲笑,怕同学们责怪,但同学们听到“丧讯”后并没有责怪,我的借口没派上用场。同是,同学们的信任和原谅向东一点、西一点投来。心中的太阳也立刻暗淡转光彩四射,我身体充满了活力,也增加了下决心的勇气。

  心中的太阳在春天,根本没有意义,风依旧凉,不过较和自己。万物依旧没有生机,一副死气蔓延的样子,惟有头顶上的那个太阳,较冬夏温暖了很多。

  太阳普照着大地,让万物拥有了生命。它掌握着万物的生命,如果没有它,社会将会变成一片漆黑。

太阳初一作文8

  每个人的心中总有一个太阳,只是人们都不知 道罢了

  —— 题记

  我只是一名普通的初中学生,普通的家庭,普通的背景,普通的成绩……一切都是那么平凡不起眼。但是当我去过实践基地之后,我变了。

  那是在一次课外体育训练中的事情了。我们面临的是3米5高的逃生墙,老师让两位身形高大的同学做底垫,辅助同学们完成“逃生”任务。

  由于我体型较小,所以被排在了后面。等到我的面前不剩几个同学的时候,我在心里开始打颤,“3 米5啊,我的妈呀,摔下来岂不会很惨?我这么笨,如果当第一个掉下来的人一定会被同学们笑话的。”可是后来,老师和同学纷纷鼓励着我。不知怎么,我竟然觉得心中有一股热流在涌动。虽然心跳还是很快,但是已经没有怕的'感觉了。我尝试着爬上去,奇迹般的成功了!在我爬上去的一刹那,我看到同学们都在咬着牙帮助我。心中的热流愈发强烈起来了。

  上来后,心中的直觉竟然告诉我应该去帮助同学们。当时脑袋一热,便帮助同学们“逃生”起来。

  自此以后,我打开了心中的结,开始尝试着和更多的人沟通和交流。而那股热流,我觉得就像太阳般温暖,光辉四射。所以,我把它叫做我心中的太阳。

太阳初一作文9

  在人生的旅途中,总会有一个人在我获得成功时,和我一起奔跑,一起分享快乐;在我遭遇失败时,倾听我的诉说,化解我的忧愁。他,就是和我同窗三年的黄嘉辉。

  黄嘉辉长得十分瘦,身高1。57米,脑袋大大的,一双大眼睛和一张能说会道的'嘴,还经常把头发剪成凸形,便有了一股东北“纯爷们儿”的傲气。这就组成了一个独特的黄嘉辉。

  有一次,我要参加跳绳比赛,前一天我让黄嘉辉帮我带一根新绳子来。地二天,却不见黄嘉辉的身影,我问老师,老师说黄嘉辉这天晚上发了高烧,现在已经住医院了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转:没有了绳子我怎么去比赛呀?!正想着,只听见有人叫我的名字,我一抬头,竟然是黄嘉辉的妈妈,她说:“徐臣威,黄嘉辉说今天你要跳绳比赛,让我把这根绳子给你送过来,真不好意思,黄嘉辉他今天住院了。”望着眼前的一幕,我的眼睛湿润了:黄嘉辉虽然住院了,但也不忘今天我要比赛,要给我带绳子过来,我一定会在这次比赛中取得好成绩!下午,我在操场上飞快地挥着绳子,1个2个……200个201个……终于,我不负重望,赢得了比赛的第一名。

  黄嘉辉——你是我的太阳,一个永不熄灭的太阳。

太阳初一作文10

  书籍是人类的精神食粮。

  ——莎士比亚

  窗外有星星,月光如水;窗外光线柔和,多么温暖迷人的夜晚!

  常常像一个人,静静地坐在窗前,手里拿着一本名著或杂志,手指间飘着一抹墨迹,走进书的净土,细细品味着作者的笔触和感受,不经意间为自己营造出一种安静的阅读氛围。

  曾几何时,走在青春的'十字路口,多少彷徨,多少迷茫,如何走出这个纷扰的青春世界?如何面对这种惨淡的人生,复杂的世界,渴望走遍千山万水,领略风土人情。如何实现这个愿望。这本书是一本情绪丰富的书,是人生最大努力的写照,是世界各地奇观的风景独白。

  读书获取知识的同时,开阔眼界,提升涵养和气质,学会品味生活,迷茫坎坷不是我的版权。每个人都演奏了一首对抗洪水命运的交响曲,从而抚平了灵魂的浮躁,不偏激,学会了包容,增强了挑战困难的信心。树立直面生活的决心。

  读书不仅仅是读人生,更是读作者。通过书的扉页,我们可以了解世间的悲、喜、美、丑、善、恶。书是一面镜子,是书写瑰丽人生、苦难人生的彩色镜子。

  书不借不行。图书馆是最慷慨的借书者。我经常去阅览室。那里的杂志让我大饱眼福。它们是我永远不会忘记归还的收藏柜。身边有书的同学都被我借走了。当我在文字的海洋中自由流动时,我欣喜若狂。如果遇到好文章,我会把每一个字都抄下来,成为我收藏的手写风景。

太阳初一作文11

  太阳表面上看似很平静,没有活动,但那时我们肉眼的见解。当你用天文望远镜观察太阳时,你会发现:太阳是处于局部的激烈运动中。太阳活动是太阳大气中局部区域各种不同活动现象的总称,它仿佛是我们地球上的“天气变化”。

  太阳活动中有许多成员,例如:太阳黑子、耀斑、日珥和太阳风等等。它们的一举一动与我们的生活息息相关,例如:处于活动剧烈期的太阳会辐射出大量紫外线、x射线、粒子流和强射电波,引起地球上极光、磁暴和电离层扰动等现象。

  要说太阳黑子,其实它并不黑,只是因为中心温度比周围太阳表面低,在明亮的光球的反衬下才呈现出黑色。太阳黑子感情异常好,通常成群结队地出现,但是在太阳黑子中有前导黑子和后随黑子之分别,它们的磁极性相反,而南、北日球黑子群的极性也恰好相反。太阳黑子它存在于光球层中,它的.周期长者可达13.3年,短者只有7.3年,而平均值是10.8年,所以现在也就是我们所学的太阳黑子的周期为11年。接着是耀斑和日珥,它们共同存在于色球层中,只是耀斑一般被称为是“色球爆发”,而日珥像是太阳面的“耳环”,在镶嵌在太阳周围的红色环圈上跳动着鲜红的火舌。……太阳活动中的每一位成员都有各自的特点。

  太阳,它有着剧烈的活动,似地球上的天气,变化莫测,令人难以琢磨。

太阳初一作文12

  在我们的生活之中,最需要的我想就是太阳吧!如果没有太阳,我们大家都将看不到光明,是太阳给了我们的温暖。现在就让我们看看太阳的神奇之处吧!

  在我们四个不同的季节的,太阳都会展现出它不同的形态,让我们看到了不同的太阳。

  春天的太阳是温暖的,那暖暖的阳光照耀着大地,使得万物都渐渐苏醒。它好像一个温暖的小姑娘,来到人间,慢慢的唤醒大自然的一切。它唤醒了大叔伯伯,唤醒了鲜花姑娘,唤醒了小草姑娘,最后它还唤醒了所有的动物。使得世间重新充满了生机。

  夏天的太阳是火热的,它充满了热情,将自己满腔的热情化为光芒照耀着大地,使得大家都感觉到了炎热。这个时候的`大树伯伯开始招手叫来风婆婆,鲜花姑娘和小草姑娘都躲进了大树伯伯的身下。动物们也都叫唤起来。

  秋天的太阳是冷瑟的,这个时候的它失去了热情,照耀在大地之上的光芒没有了夏天般那么的炎热,但是还是带着丝丝的温暖。这个时候的大家都喜欢太阳的光临,喜欢感受太阳的温暖。

  冬天的太阳是寒热的,冬天是最寒冷的季节,这个时候的太阳,也仿佛收到了寒气的感染,它的光芒没有了往昔的温暖,有的只是寒冷。这个时候的万物都仿佛都太阳失去了信心。大家都选择陷入了沉睡。

  这就是我们的太阳,神奇的太阳。它总是以不同的形态展现在大家眼前,但是它给大家带来了光明。

太阳初一作文13

  烈日下,

  背颊躺着汗水。

  粒粒似珠滚下,

  颗颗似玉落下,

  只闻知了鸣~~~

  低头苦干,依不停,

  若无其事,默劳作。

  风雨中,

  身间拥着劣气。

  狂狂乱嘶刮下,

  盆盆冲向倒小,

  只见树木倒~~~

  不肯回头,旧如前,

  不管其它,奋力耕。

  太阳!

  你的负责卖力,

  受不起,太热,

  你的回头远去,

  使不得,灾害。

  时刻无你不成,

  分秒缺你不了。

  需要你,

  如,鱼儿离不开水;

  似,鸟儿放不下翅;

  胜,人类却不了呼吸。

  这,一切一切的一切,

  无不是联系生命!

  你来或者不来,

  我们都苦苦盼望,

  盼望,您的那些灿烂。

  你管或者不管,

  我们都真心祈祷,

  祈祷,您的那缕光辉。

  若无您,

  无安宁,无生命,无希望。

  五行损,七情只留其一。

  黑暗之中的是伤,

  黑暗之中的.是悲,

  黑暗之中的是无法改变的痛!

  太阳!

  您的闪耀,世界温暖,

  您的光亮,祖国荣强,

  您的闪耀闪亮,住进心中,

  时间:永远!

  若有人问我,

  太阳会不会再升气吗?

  我会坚定的告诉他

  不会!

  我们敬太阳,太阳爱我们!

太阳初一作文14

  早上睡眼朦胧——哈!--咦?天怎么这么黑呀!难道是天还没亮?一问才知道,太阳请假了。

  原来人们习惯了天天有太阳的日子,反而总是责怪太阳:到了夏天抱怨太阳太慷慨,灼热的`阳光把人烤个半死,差点热成“熟人”;到了冬天,又抱怨太阳太小气,微弱的热量无力把寒意驱走,把人都快冻死了,又差点变成了“冰人”。

  人们不断地抱怨声触怒了太阳。他怒气冲冲地找到宙斯,劈头盖脸地说:“这活我不干了,工资我也不要了。”

  “这可不行。”精明的宙斯推了推架在鼻梁上的眼镜,慢条斯理地说道,“我们已经签好合同,不能失约”。

  “那我有事请假总可以吧!”太阳问道。

  宙斯想了想,点头答应了,说:“只能请一天假。”

  “好!”太阳话音未落,就收起满身火光,股一摇,离开了天际。

  这下可糟了!地球上的人们慌作了一团。

  因为太阳突然请假,人们思想上毫无准备。既未储存电能又无备用能源,没用光明也无法取暖,真是雪上加霜。

  大地到处漆黑一片,孩子们不能上学,大人们不能去上班,老人们也得不到子女的探望与照顾,马路上狼藉一片。

  人们望着漆黑的夜空,抱着瑟瑟发抖的身躯,明白不该对别人所给予的关心去计较或多或少。心里默念道:“太阳快回来吧!”

太阳初一作文15

  太阳缓缓升起,我的心情也随之激动,毕竟盼望已久的地方就在前方。离太阳部落很远的肉体,好像也随着心早已飞到了那里。入口会是什么样子的?会有什么?同伴的惊呼,把我从沉思中惊醒。望着眼前的一切,我惊呆了———这真是太美了,美得就像进入了仙境。

  远远地看见山顶上有一只狼在仰望天空,这应是“狂狼哮月”的现实版造型。再往里走,映入眼帘的是两只大猩猩,手里拿着武器,等着我们这些游玩的人,看着它们滑稽可笑的模样,心情无以言表地好。

  然后,我们进入“时光隧道”,这短短60米的距离,两侧是声光音效,分为“掠过宇宙”、“时空隧道”、“无限延伸”、“火山溶洞”、“漩涡空间”五个不同的场景,从现在穿越到5000年前,来到一个史前时代重现的`时空,探究大汶口文化的神奇。

  再往里走,我们来到了“梦回大汶口”。通过先进的多媒体控制技术,在营造出逼真远古场景的同时,对大汶口文化进行全方位展示,既有实物、文字影像介绍,又有动态体验,在游玩中感受浓浓的史前文化,潜移默化地接受史前文明的熏陶和洗礼。虽说有些惊悚的地方,但我们却玩得不亦乐乎。出了“梦回大汶口”,便看见很多好玩的地方,但在老师的阻止下,并没有玩成,说来也是遗憾啊!

  今天虽然很累,但见识到了许多以前从来没见到过的东西,增长了见闻,也学习了很多知识,可谓收获颇丰。

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