初中那些事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中那些事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中那些事作文 篇1
今天中午一吃完饭，我看着光秃秃的家门，好像缺了点什么。我灵机一动：春联！爸爸似乎明白了我的心思：“那我们去买一副春联吧！既好看又便宜。”爸爸转身要去买，我急忙拉住爸爸：“家家户户都是买的春联，多没新意！还不如自己写一副呢！”爸爸想了想：“我有个朋友是书法老师，你去他家学吧！”说着又打起了电话。我想：春联内容写什么呢？对了，我有本杂志上有“好春联大推荐”，可以在上面选几幅，我怕记不住，就带杂志过去了，真是书到用时方恨少！
到了爸爸的朋友家，一进门，映入眼帘的是黑色的沙发和茶几，两旁的磁性墙上还密密麻麻的用吸铁石粘着许多书法作品。正对门的地方还有一张铺着毛毡，摆着笔墨纸砚的桌子。
爸爸的朋友来了，我仔细地打量了一下他，他体型偏胖了点，他眼睛本来就小，再加上脸上的肉那么一挤，就是一双细缝眼。 他笑呵呵的拿出一张春联纸：“内容想好了没？”我翻开杂志，指了指一副十一字的.，生意人家的春联。伯伯（额，按照辈分，我应该叫伯伯）说：“这副字太多了耶，换一副七个字的吧。”我抓耳挠腮，终于找到了一副较好的七字春联。
开始写春联了，伯伯打开砚的盖子，拿出一支毛笔沾了点墨，有感觉墨汁太多了，用砚的边刮了点墨。 笔锋调好了，伯伯拿出一张练习纸，画了个圆圈，在里面写了个天字，他又让我画了个圆圈，写了个天字，让我仔细观察这两个字。我仔细观察：第一个天字的“捺”捺出了圆外，第二个则没有捺出圆外。我明白了伯伯的意思，便拿起笔来一撇一捺地写了起来。
第一个“天”字出炉了，它的捺也捺出了圆圈外。在我的眼里，这个字撇捺舒展，不错，不错，真好看。我继续写下一个字，这个字写像刚才那个字一样，撇捺舒展，我也很满意。不一会儿，上联写完了，我想让整副春联都很漂亮，工整，于是我也没有掉以轻心，依然认认真真地写下联和横批。
春联写完了，我拿起春联看了看，好像缺了什么，哦！就差贴在门上，享受成功的喜悦了！
初中那些事作文 篇2
四年一晃而过，不禁打开记忆，慢慢回放。
刚上初一时我很腼腆，基本上连话都不敢说。
上了初二后，我一直在努力的改变我自己，使我看起来不那么的害羞。可是，我好像还是失败了。
上了初三以后，我成功了，我在同学们的帮助下成功了。
那好像是一次运动会。早上我吃饱饭后低头发现我的拉链坏了。我便慌忙的跑到小卖部去打电话，不过现在我已经忘记了我是如何到达校门口的了，我唯一记得的是：我的小伙伴们一个个的都在围着学校的宿舍楼来回的奔跑，都在竭尽全力地喊着我的名字，希望被困在楼上的“我”能够听见。我哭了，已经多久没有过这么多关心我的人了。我微微收敛心神，边走边冲她们说：“我在这儿呢”。“你到哪里去了”“我们以为你到宿舍去被关到里面了呢”“让我们好找啊”……听着她们的抱怨，我笑了，我有了呢么多关心我的'人，我不再害羞了……
初中的四年生活将要结束，我和小伙伴们将要分开，不过，这些珍贵的回忆却被我藏在了记忆的影碟中，永远不会丢失。
初中那些事作文 篇3
每当接近放学时，原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们分为两拨，第一拨为小学放学，第二拨为中学放学，家长们骑着各种车向学校奔来……
“同学们，放学了……”放学悦耳的铃声响起了，学生们带着饥饿，排好队，走出了校门，这时候家长们都急切的望向队伍，在茫茫人海中寻找自己的孩子。有的家长在询问孩子，学习的情况，有的呢，在向孩子的'老师询问自己孩子的表现，还有一些高年级学生的家长，还在翘首等待着自己的孩子……
此时，孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈，一看就是得到老师表扬了，有的垂头丧气，不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏，有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的你拥我挤的买路边小吃，让没带钱的孩子在旁边看得垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车，然后结伴过马路。
这时候，原本寂静的校园顿时沸腾得像菜市场一样，熙熙攘攘，道路被围得水泄不通。过了一会，便又是那么的寂静了。校门口一个人都没有了，但同学们都没有注意到他们父母的苦心，“可怜天下父母心”啊！
校门口的事是平常的，但其中又包含了一些亲情，我们都应该去寻找这些亲情，感受阳光的温暖！
初中那些事作文 篇4
往日如斯，如同涓涓溪水，源远流长；如同缓缓春风，轻抚人心。那些欢笑或悲伤的日子，令人欣喜或怅然。
那些风景
炎热的夏天，阳光燃烧着大地，大家在操场上不知疲倦地奔跑，汗水如雨般坠下，用汗水挥洒着我们的青春。而我一个不经意的回首，看到了感动人心的一幕——一位衣衫褴褛、头上戴着一顶旧式的军帽、两只眼睛中满是慈爱的老大爷，正注视着操场上的孩子们，那焦急的眼神不断地在人群中寻找着，然后轻轻一笑，我知道，他找到了自家的孩子！我感受到了他那不动声色的爱：为了多看到孩子几眼，不惜在校门口卖菜，不惜汗水如雨水般浸透了衣衫，这就是沉沉的爱意！
天，下起了顷盆大雨；风，呼啸着从耳边吹过，我拿起书包当成伞盖着头跑。经过十几分钟才到了学校，我不停地抱怨：“什么事儿啊？书包全湿了！”这时，我往雨中瞧了瞧，一对母女走在校园的另一条路上，这位母亲不停地悄悄的把雨伞往女儿那边靠过去，自己的半边身子却被淋湿了！望着这位慈母，看看这位女儿，矮矮的、瘦瘦的，一边走还一边与母亲说笑着。我看着，迟迟没有上楼，心想，这对母女家庭可能比较困难吧，雨伞破破的，又见那位女儿有些不好意思，连忙把她的母亲推入雨中，叫她快回家……
那些快乐
“叮呤呤”悦耳的下课铃声响起，同学们像笼中的鸟儿，一窝蜂地全都涌出了教室，三五成群，嘻嘻哈哈地谈论着班级里的那些事儿：“嗨！你知道吗？我发现我们班上有人上身比下身长！”听到这话我刚喝的一口水全都喷了出来。“咳咳……你呛死我了！”笑声回荡在校园中，如银铃般动听。
我们拉着手儿，走出教学楼，经过操场，我们无忧无虑地奔跑着，很快来到了校门口，出校门时我们一起对着值日老师说：“老师，您好！”老师慈爱地看着我们，用手轻拍了我们的`头，眼睛里充满了蜂蜜般甜甜的爱。我们大家都甜甜的笑了起来，继续嘻笑着走出校园。
很快，校门外不远处的小吃铺里飘出的阵阵诱人的香味吸引了我们这群小馋猫！只见铺里的师傅忙得像个陀螺似的，我快步走了过去，师傅看到我，停下手中的活，对我说：“小姑娘，上了半天的课，饿了吧！”说话间递上了一份香香的点心，厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了，连那慈厚的笑也是油光可鉴、亮闪闪的。我正准备掏钱，师傅却叫住了我：“这次算我送的，可算为你辛苦的学习出一份力了！”说完便转身掀开蒸笼，热气腾腾的蒸汽冲上屋顶，一股暖流也蓦然浸润我的心田。
时光如歌，曼妙悠扬；浓情如花，芬芳永驻；对学校的爱，与时光同在！
初中那些事作文 篇5
军训生活已经落幕了，无数苦辣酸甜汇聚成心中的感念，如同一部独有的电影，在我的脑海里慢慢的放映——
军训那些天的太阳格外明媚，阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。没训练一会儿工夫，大家就都汗流浃背，口干舌燥的，但还得在烈日下一遍遍地苦练军姿，立定之类的。军训永远是艰辛的过程，这句话一点没错。每次训练后，腿疼如灌了铅般的痛，脚麻如踏针毡般的痛，头晕是暴晒后的痛，连汗水也痛着。
训练累就累点吧，俗话说的好，吃得苦中苦，方为人上人嘛。不过也不能这样摧残我们这些祖国的花朵啊——连吃饭还要站着吃，早上吃饭前还要空着肚子跑步。都十四五岁人了，拿勺子给我们吃饭，我猜想可能是为了不让我们好夹菜，那些剩菜他们还要喂后院的那成群的鸡鸭猫狗呢。
洗澡都不想说了，总的来说，里面是下饺子，外面是蒸饺子，出来就可以吃饺子了。
说实话，到现在，我还是对我们三连的教官怀恨在心——明明只有几个人在训练时说话，没有做好，为什么要罚我们整整一个连的人站军姿和跑步呢，什么为我们好，团结都是浮云。还记得一次在被罚站军姿时，教官狮吼舨地问我们，能不能做到，没人回答，不知道是不是都被教官的气势吓到了，还是站军姿站的虚脱，无力回答了。
教官又提高了分贝问了一次，我感觉耳膜都颤抖了，依旧没人回答。好，不回答是吧，继续站，站到能做到为止。当时我的眼泪一直在眼眶打转，强忍着，但还是漏了一滴，流进了我的嘴里，酸涩的，咸咸的。
不过回忆起每天早上被寝室里其他人的投诉，还是心里偷着乐。因为我有晚上熟睡时磨牙的习惯，声音还极大，吵得她们无法入睡。记得一晚，我们的寝室长晚上说梦话，夜半三更突然大叫一声，把我们都惊醒了，自己却浑然不知，睡得自在，唉。
军训，让我深受真诚待人的.感动，当你走方阵踩到前面人脚跟，极尴尬的抱歉，别人微笑地说了句"没关系"时，当你口渴至极而未带水，别人为你递上未拧开的矿泉水时；当你学不会一个动作，别人耐心教会你时
不可否认，军训是痛苦而又辛辣，酸涩的，却也是甜蜜的。
军训的这一切，无不让我心里在炙热的阳光下，感觉到一阵阵清爽的风，给我更多的动力。写到此处，不禁诗兴大作，写首词来致将我已逝去的军训岁月，
独酌浅水释胸怀，军衣不胜暑。军训点滴谁归属，甜酸咸辣苦。
初中那些事作文 篇6
门口那些事，或欢喜或悲伤或后悔。每当我上学路过那条小巷，我心中总会泛起一丝无奈和后悔。在那时，无论多么明媚的阳光仿佛都消失了，多少悦耳动听的鸟鸣也成了噪音。
事发时间是我刚上初一时，那时正好放学了，老天仿佛看准了下雨与我们作对。正巧两辆汽车堵在巷子里，没得来没得去，我抱怨着心想：回家肯定会变成一只“落汤鸡”。
忽然我脑中灵光一闪，想起了以前堵车时会走的小路，虽然路途远了些，但总要比堵在这儿强，我立马调转车头，向着小巷驶去。此时的我口中哼着小曲，刚才的不愉快已被我抛到九霄云外，我愉快地骑行，却对下面发生的事全然不知。
雨越下越大，我也加快了我的速度，豆大的雨滴无情地打在我的.脸上，我的眼前出现了一片水雾，不知是汗还是雨水，使我难以看清前方的事物。这时，一把彩虹色的小雨伞映入我的眼帘，走近时我才发现伞下是一个小男孩，我连忙刹车，但地上全是水，又骑得太快，根本刹不住，就快撞上了，但是幸运的是，在撞到之前我调转车头，只是龙头重重地打在他的肩膀上。我下了车，回头一看小伞已经倒栽在地上，他包里的瓶子也打碎了，包里的东西撒了一地，我看了看四周没人，我便对小男孩发起了“连珠炮”：谁让你冒冒失失的，现在被撞了，活该！我看着他捂着胳膊，就要哭的情景，不由得感到同情，心想赔吧！但我又没钱，只好先闪了。
就此到家了，但我的心里却很不安，责任心促使我赶回去，我回到了那里，但人已经走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。
同样的，在最近，在校门口放学时，我骑车一不小心撞掉了路边小店的东西，但在同学的催促下，我竟鬼使神差地头也不回地走了，以致之后一个星期我路过这家店都不敢抬头。
如果现在老天给我一次机会重新来过，我也不会再这样了，从这两件事中我也明白了：不管你做了什么，那是自己的事，与他人无关，不要困为他人的言语而改变，这样可能会使你后悔终生。
初中那些事作文 篇7
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——题记
时间的流水冲走的是初中三年来的软弱自卑，冲淡的是无奈离愁，留下的便是那笔下萦绕着的温馨回忆。
晨之曲
太阳懵懂的张开了惺忪的睡眼，打了一个哈欠，四周便散发着暖洋洋的气息，一声鸡鸣，响彻天空。新的一天跳着，笑着，跑着朝我们招手。整理好一夜的思绪，向学校飞奔而去。教室里乱成了一锅粥，A同学将作业小心的放在课桌里，拿着精心改造过的笔鬼鬼祟祟的在补作业，偶停笔，还不忘抬头瞅瞅班主任的踪迹，随即眉飞色舞的再次开始补作业之旅；B同学却是挺直了腰板，目视前方，不知道的人以为他在学习，知道的人就毫不留情的揭穿他的骗局——不看作业本也可以补作业。只听得C同学一声大喊:“老师来了！”大家便转换自如的进去了书的海洋。清晨的教室充满了生命的活力，溢满了笔墨纷飞的气息，于是拉开了一天学习的序幕，偷偷告诉你:三年的初中生活绝对少不了补作业这件事的。
抽之趣
A同学拖着不听使唤的'身体向B同学移去，A同学低声说:“我们玩游戏吧，太困了。”B同学点了点头。石头，剪刀，布后A同学败下阵来，B同学伸出两根手指，呼了呼气，满眼笑意地朝A同学的手腕打去。“啪”，一声脆响，惊走了A同学沉睡的气息，惊起了若干沉睡的同学，随即游戏壮大，此起彼伏的响声充斥了教室，或眉头紧锁，或一脸叹息，或苦苦哀求，或连连退缩……课间十分钟的乐趣便是如此了，偷偷告诉你:这个游戏是打走瞌睡的调味剂，三年的初中生活虽痛却有趣便是这件事了。
拼之力
C同学顶着大大的熊猫眼有气无力的说:“我昨晚一点睡的。”待C同学瘫在桌子上后，便有一大群人叽叽喳喳地讨论自己睡觉的时间。初三的生活苦与累交织，梦想与拼搏共存，大家都力争上游，努力学习。“少壮不努力，老大徒伤悲！”苦？累？值！我也要努力，从现在做起！偷偷告诉你:大多数初中生定不会在晚上12点以前睡觉。
听，哗啦啦的水声回荡在耳边，在和煦的阳光里我看见:初中生那些平凡而又温暖的清爽小事。
初中那些事作文 篇8
校门口，一个小学生都听惯了的名词，却在我们这条小巷里上演着层出不穷的精彩故事……
清晨时
当朝阳的第一缕阳光射进这条狭窄的小巷时，凌晨的寂静终于被一阵苍老中透着爽朗的笑声打破。只见一个个老当益壮的老人，双手拿满钢球，只见钢球宛如一条条正在嬉戏的金鱼，在老人的手中上下翻飞，有时手累了，便拿着钢球，与过往商店刚开业的店主聊得不亦乐乎，丝毫没有年过花甲的`样子。接着便是一阵铃响，只见远处一道道车影闪过，几位同学早早来到，带着阵阵车轮滑过的声音，一道烟的闪进校门；校门旁更是挤满了学生，有火急火燎赶来而忘了吃早饭的，也有坐在家长车上才睁开睡眼的，也有一些马马虎虎的学生忘了带作业的，密密麻麻的堵住道口，将过往车辆堵得上天无门，下地无路，便是插翅也难飞。
中午时
时至中午，下课的铃声欢快的响起，同学们收拾完书包，便箭一般的飞奔出校门口。校门口外顿时人山人海，原来不怎么宽的小巷一时间显得拥挤不堪。等待孩子的家长一时间也坐立不住，在人头攒动的人群大声呼喊着自己孩子的名字，却早就被无穷无尽的鸣笛声淹没在周围。一辆辆轿车组成了一条蜿蜒曲折的巨龙，好似庞然大物一般的盘在路中央。刚刚在人群里单枪匹马“杀”出一条“血路”的同学，望着这条“绵延千里”的巨龙，不禁都傻了眼，嘴里只得叫苦。渐渐地，道路开始通顺，家长和学生也在阵阵笑骂声中渐渐消失在远方……
晚上时
等到了晚上，校门口更是热闹非凡。开小吃店的老板只恨自己没多长两只手，在同学们聚集的人群里忙的不亦乐乎。校门口对面的麦乐薯里的人全家上阵，每人手里拿着饮料汉堡，径直跑到校门口，等待他们的是一群上晚自习而没吃晚饭的初三学生，也在校门口忙的不可开交。身旁有骑车经过的学生疾驰而过，在各自分别的地点依依不舍的道了别，他们的身影渐渐消失在每一条分叉的小巷里。留下的，是他们那毫无忧虑的笑声。
校门口发生的事很平常，但经历过的人，永远也不会忘记。
初中那些事作文 篇9
“嗨！看到新老师了吗？”
“还没有！敲了好几个办公室的门，都没人应！”
玲和静是一对十分要好的朋友，这一天是她们到新学校的第一天，静想看看新老师，哪只一个没见到，心情沮丧的不得了！于是，便有了一开始的那些话。
“算了！算了！去班里吧！”静无奈的说。玲没有其他的建议，耸了耸肩便和静一起回班了。班里闹哄哄的，和清晨的菜市场没啥两样。就在这时，不知谁喊了一句：“老师来了！”全班肃静，静默无声。同学们两手端放于桌上，腰杆挺得笔直。不一会儿，一位梳着马尾辫又有些略胖的女老师迈着轻盈的步伐走了进来。她面带笑容，简单的做了自我介绍，便开始讲课。
这堂语文课很快就过去了。下课后，静干脆的嚎了一句：“还不错。”“你是语文课代表当然感觉不错！切！”玲听见了，瞥了她一眼。“好啦！不管怎样，好好学才是关键！在，说李老师也不错呐！”静补充道。
就这样，两个星期过去了。
一次，李老师在上完课后，赶紧点了几个人的名字，大家都不知道是干什么，况且还点了玲！玲愣了许久。当静猛按一下她的头时，才反应过来。“走吧！走吧！去李老师办公室！”静说。“哦。”静和玲及被点名的人一齐和李老师进了办公室，玲最后一个进，她抬头望了一眼门牌号，“1006？”玲脱口而出。“是啊，1006我的办公室门牌号，怎么了？”李老师听见了，问了一句。“没什么，我只是记一下，以后方便找。”玲赶忙解释。“是哦，这里你们往后要常来喽！呵呵！”李老师神秘兮兮的补充到。这下，把他们几个人吓了一跳。李老师见了又说：“干嘛紧张！放松！放松！”虽李老师嘴上说，但他们的心还绷紧了。
“好了。我要你们几个来，是定你们为各组组长，正好四个男生，四个女生，男女交错搭配，女生为正组长，男生为副组长，也正好四组，还有......”
李老师滔滔不绝的说了组长的安排，每周开会时间，每周固定哪一天交作业。各组长都十分认真听着，当李老师说完后，玲长长的舒了一口气。之后，他们便信誓旦旦的回班了。
从此，玲就与1006结下了不解之缘，她在这里与老师一起改卷子，一起谈心，也盖过一个个鲜红的小红花，得到过温馨的`指点与批评，有过愉快的回忆，更有爽朗的欢笑......一言难尽，1006中的那些事。
但玲如今都忘不了那一幕，那一幕她看见了李老师真诚的爱，如母亲一般。
又是一个小雨纷纷的夏日中午，那天是星期一，玲的同桌悦从早上一直就感觉身体不适，第一节语文课时还好，无大问题，但愈往后，情况越糟糕，悦上气不接下气，讲不出话，一直都用颤抖的双手写着零碎的话给玲看。玲十分着急，问她要不要去老师办公室休息，悦一直固执不去。闷热的空气，包围着一切，玲感觉十分难受，看看悦那痛苦的脸庞，突然悦的表情骤变，呼吸急剧加快，她“扑咚”扒在了桌上。玲心急如焚，想尽了一切办法去劝说悦到老师办公室休息。悦仍不去。就是这样，悦熬到了中午，她没有去吃饭，一个人在班里，无人关心，唉！其实，悦一直是个沉默的女孩。
中午午自习是考试，悦挺不住，终于肯拿出手机，让玲帮她打电话给她妈妈。玲一边拨电话，一边帮她收拾书包。玲同样也搀着悦下楼，去找班主任。悦下楼极痛苦，紧抓着玲的胳膊，不敢扭动身体的部位。不一会儿，电话打通了，她妈妈马上就来。当玲发现班主任个们是锁时，有了几许慌神，但玲的脑海了忽然蹦出：“1006！”玲毫不犹豫，又一次扶着悦去找1006。“谢天谢地！李老师在！”到1006时，玲心中悬着的石头落了地。李老师正准备走，去包河花园校区上课。但看见悦，立即放下手中的东西，问玲怎么了。玲快速的解释着。李老师镇重地说：“歇会吧！”悦坐下了，扒在了桌上，可胸口仍起伏快。大约过了两分钟，悦猛然的呼吸加速，李老师吓了一跳，办公室的另几位老师也警觉起来，大家纷纷在讨论，怎么办。李老师首先拿风油精让悦闻，悦不闻。但悦哭了，整个办公室除了老师们的商议与您的安慰，余下的便是悦令人揪心的喘息声。“打120吧！快！”李老师忽说。历史老师听了赶忙拨电话。这时，悦的喘气越来越急促。李老师接过电话，准确地说了学校的位置，然后，放下电话，走到悦身边，拿了几张纸巾，说了好些话，李老师还拿了被子给她盖上，她心疼的摸了摸悦湿透的衣服，在一旁的我无话可说。一会儿，悦的妈妈焦急的来了。李老师说：“要不这样，我开车把悦送到医院，救护车太慢了。”悦的妈妈没答应，便有人进来说可以出去了，救护车在外面。众人拥着悦送到校外。李老师这才放心的离开。
玲也回了班，如释负重的呼了口气。只听窗外一声闷雷，“轰”，瞬间，倾盆大雨洒向大地。玲吃了一惊，她嗅着燥热的空气，混着泥土的香气，望着1006，轻声说着：“1006的‘那些事’。”“扑哧”她也笑了。
初二:xxx
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