初中记忆作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中记忆作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中记忆作文 篇1
人生如花，而爱便是花的蜜，她的爱浇灌着我成长。
她，是一位年过六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一个高挑的鼻梁。额头上刻满了岁月的痕迹。她，就是我的`奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占据了我童年里的所有记忆。小时候爸爸妈妈因为工作繁忙，我的生活都是奶奶在操劳，从牙牙学语到蹒跚学步都是奶奶陪伴着我。上了幼儿园之后，接送我也成了奶奶每天的必修课。长大后，我上了学每天早上六点半起床，可奶奶总是会比我起得更早，为我准备早餐还有上学要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。当我背着书包出门时，奶奶总是会叮嘱我：“慢点，别着急，小心摔着！记得多喝水啊……”有时我告诉奶奶不用起来那么早，多睡一会儿，可她却说：“没事，我习惯了。”每天放学回到家里，奶奶总是拉着我的手问我今天有没有什么开心的事情告诉奶奶呀？可我却只看到餐桌上那为我私人订制的可口饭菜，笑嘻嘻的告诉她：“奶奶，我饿了！”
时间仿佛一眨眼就过去了，十二年的时光匆匆而过。白发覆盖了黑发，后背也开始慢慢下弯。奶奶的爱虽不像大海那样汹涌澎湃，却如小溪潺潺一样默默地流着，而且延绵不断。
初中记忆作文 篇2
满天星的夜空包裹着大地，蟋蟀的叫声此起彼伏，微风轻轻地从这儿走到那儿，再向远处伸延。这寂静的夜晚，使孤身一人的我，想起那迷人的故乡。它的种种总牵着我的思绪！
记得春天时，村里的一切都变得崭新。屋门前的大槐树也冒出了嫩嫩的青叶，阳光从枝干间隙里，投射下来，透过叶子，洒在了地上。我特别爱听花草树木生长的声音，“咚”这是嫩芽冲破土壤的声音；“嘎吱、嘎吱”这是小草努力长高的声音；“嘭嘭嘭”这是朵朵鲜花争先恐后绽放的声音！这是多么有生机，多么有活力的声音啊！又是多么令人怀念的声音啊！春天美妙，秋天更迷人！
故乡的秋天，那一眼望过去的'麦浪，金灿灿的，风轻轻的掠过，麦田里就会发出“沙沙沙”的声响，仿佛在窃窃私语道：“有丰收咯，有丰收咯！”
中午，脸上绘着幸福笑容的农民，扛着把镰刀，几个人有说有笑地往麦田里走去。到了麦田，农民便充满干劲，开始干活儿，那一把把镰刀割麦会发出“滋滋滋”的声音。不一会儿，农民头上的汗珠便快活的往下跳。他们有节奏的割着麦，“嘿咻、嘿咻”他们不知疲倦，只觉快乐的干着。有时干着活儿，也会恰巧看见在山头唱山歌的女子，衣着朴素，但也散发着美的魅力！声音更美，朴实而柔和。
人们大丰收时，就会在家里摆宴席，去感谢神灵。记得那时，我碰巧路过一摆宴席的人家，在门口站了站，就被莫名的拉了进去。在里面，我惊讶的发现，不止我一个陌生人还有许多孩子在里面玩耍。主人拿出最新鲜，最美味的食物来招待我们，桌上还放着一瓶陈年老酒。整个宴席十分热闹，说笑声充斥着整个房间，从未间断……到现在我依然十分怀念那热闹的气氛，那热情、大方的人们。故乡，一个代表着无限思念的名词，让身处他乡的我时常想起，想起那说笑声，想起那热情开朗的人。
初中记忆作文 篇3
你是谁，你到底是谁。
“等等！”我追赶着你，你却连头也不回，丢下我在你身后狼狈。你说你和天连为一线，我不懂，你摇摇头走了。又一声呼喊，我瞬间惊醒。
起身开窗，天空万里无云，我看它，想起你说的，还是不明白，你到底是谁啊。
曾经以为雨才是我的知音，可现如今懂得，原来它只是连接我和你的线，牵连不断。
在我难过时，你的轻声呼唤萦绕在我耳边。告诉我要镇定，而正是你的镇定，让我只在你的呼吸中，却感受到了惊心动魄的力量。你让我平静，像轻唤着一直宠物。在你面前，我看到了自己的渺小和无力，我只是借着你的力量而已。
你不惧一切，占领了一半的土地。所有人都害怕你，我敬佩你。
我喜欢在你身边轻轻吟唱，而你就在一旁静静聆听，你变得很乖，不再咆哮，很安静。
可你也有不听话的时候，面对别人肆意欺侮，你不再沉默，用尽力气向他们袭去。结果是你伤害了别人的`家庭，而你依然是你。因为不是你的错，你也有苦衷。可是人们太坏了，有了第一次，就会有第二次、第三次.......终于，你精疲力竭了，面对这样的事实，你无从选择。
你不再清澈透明，失去了往日的耀眼夺目。你放弃了，你卑微了，你根本不知道，在这世界上，在我心中，最美丽的永远是你。
飞鸟从你头顶掠过，雨水刚刚降落，又洗刷一遍，却无法清除世间的罪恶。有一道彩虹到来，安详地卧着。
我望向远方，看你在边缘挣扎，和死神对抗。我低下头，不曾哭泣。从你手中，看到了整个宇宙。或许，在我们之中，不存在天堂，这要和你在一起，沦入地狱也心甘情愿，我们一起堕落。
如果还有来生，我愿意与你融为一体——和最美丽的你，永远的太平洋。
初中记忆作文 篇4
角落里蜷缩着一直粉笔，尘为他编织了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走进，驻足，拾起。凝视着掌间的粉笔，不由地，想起了过去的回忆，一点一滴。也不知是何时遇见了你，认识了你，也仰慕起了你。黑板，每每看见你，心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典，记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时，若是能够抚上你，谱写你，是一件多么自豪的事啊！但或许是我练习不多、学习不佳，所写之字一直难登大雅之堂，所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的`殊荣，使得这一路下来，只能够仰望被倾注心血的你。但你非个体，你是那笑起来使人如浴春风的语文老师，是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余，你焕然一新，愈加丰富。因为你，我认识了红鼻子叔叔；因为你，我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性；因为你，我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生，“把阿基米德他老人家请来”、“买娃哈哈的故事”等趣语还能不时地在耳边想起。而现在，你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文，都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你，但走到你面前，却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这，又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明，而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体，我不禁小小地挫折了。为你了，为了飘逸的你，为了工整的你，为了豪迈的你，我怎能不练好字体！你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载，由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣，我向粉笔盒走去……
初中记忆作文 篇5
每当明月高挂、繁星点点的时候，我总会望着其中那颗最明、最亮的星星，因为她很像吕老师那美丽的大眼睛。望着，望着，我的思绪又回到了从前。
小学一年级的时候，我性格内向，不爱讲话。上课时，即使自己能回答的问题，也不敢像其他同学那样大大方方地举手。记得有一次语文课，老师叫我回答一个问题，由于紧张害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我涨红了脸，说了几句连自己也听不清的话，就一屁股坐了下去。从那以后，老师再也不叫我发言了。日复一日，我也不奢望老师的提问了。
一天，我们班新调来了位语文老师——吕老师，她甜甜的笑脸、柔柔的声音，特别是那双水灵灵的大眼睛，看上去是那么的亲切。
第一堂语文课，吕老师用粉笔在黑板上写下了一道问题，然后用她那亲切的`目光看着我们，“潘承军！”想不到吕老师竟叫了我，我不知所措地站了起来。我抬起头，看到老师那亲切的目光，不知从哪里来的勇气，我准确地回答了问题。当着全班同学的面，吕老师表扬了我，夸我是一个聪明的孩子。当时的我真是好开心、好快乐。吕老师表扬了我，这难道是真的吗？我真有点怀疑这是我的幻觉，但我抬头看到的仍然是吕老师那亲切而又美丽的笑容。那堂课，我听得特别认真。
吕老师，您也许并不知道，那是我第一次受到表扬，您的一次小小的肯定，打开了我孤僻的心灵之门，让我去面对一个灿烂的、充满阳光的新世界。多少年以后，我已成为一名中学生，但我仍旧忘不了您。
啊！吕老师，您就像一颗明亮的星星，一直在我记忆的银河中闪烁。
初中记忆作文 篇6
即使时光流逝，心中的那段美好的记忆也会永远铭记在心中。
大门的一旁有一棵坚韧挺拔的榕树，下面的小屋里住着一个看车棚的年迈老人，每天看见他对出入的人笑，有时觉得有点傻，那么乐观的一个老头。每天上放学都能看见他，搬着马扎，坐在大门口，两眼盯着车棚，。他很瘦，背也有点驼，一双瘦瘦的手却强劲有力。
一天下午，从远处飘来大片乌云，接着狂风大作，飞沙走石，尘土飞扬。小区车棚里的车都被刮到了，不一会，风停了，在家的车主赶忙下楼把自己的车子扶起来，不在家的车主，只能等回家后再扶起来。但是，这种情况，在我们院里是永远都不可能发生的，他都会在风停后，把车子依依扶起。其他院里的人看见后，对他说：“你傻啊，你多干，他们又不会多给你钱。”他只是冲他们笑笑，埋头继续扶。
那天早晨，出去锻炼，因为突然有事放下车匆匆走了，回来时，发现我的车不见了，马上想到看车棚的，我握紧拳头，皱紧眉头，大步向他走去。我隐约看见一个黑白相间的车，那不正是我的车吗？他看见我，对我说：“回来了，回来了，小姑娘，这车是你的吗？”“当然是啦。”我差点朝他叫出来，他却笑着说：“是你的就好，你早上没锁车就走了，天黑了，我见你还没回来，就把它搬带着来了。”他把锁递给我，说：“以后别往锁车子。”我脸红的接过锁。
他很认真，还有点小爱好。
每天下午，他还和楼下的李大爷一起下棋。在一棵茂盛的古树下，一群人围着两个下棋的人，他两眼注视着棋盘，紧锁眉头似乎要把那棋盘看穿。突然，眼中发出一束光芒，过了一会儿，又否定了自己，摆出一副思考者的造型，经过几次确定才举起旗子，每走一步都轻轻敲击棋盘。
只有淳朴善良的`人才懂得自信乐观的面对，懂的人世间的温暖。美好的记忆莫过于在车棚扶车时弯下的腰；在深夜等待我焦急的身影；榕树下，轻轻敲击的棋盘……只有这样的记忆才值得珍藏，美好的画面，将永远定格在心中。
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