我的理想学生演讲稿

时间:2022-08-08 11:32:56 演讲稿 我要投稿
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我的理想学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的理想学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的理想学生演讲稿

我的理想学生演讲稿1

各位老师、同学:

  大家好!

  理想,这个词即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每个人的心中都有一个理想,一个奋斗目标。只是理想不同,但奋斗的目的都只有一个,让我们梦幻的理想成为现实。

  虽然有的话很老土,但是依然有人乐意听。这就是人的心理。相同的话听几百遍也不觉得烦,说话的人也不觉得累。“为你们的理想而奋斗吧”下课铃响起之际老师意味深长的说出这句话。老师每天都会重复这句话,学生也每天都在听。日子暗淡无光,偶尔有点亮光也被老师无情地扑灭。高三的生活就是如此。

  “为理想而奋斗吧”灭火后的老师转身走出了教室,同学们“哎”的一声后就沉默了。听到的是沙沙的落笔声和噼里啪啦的翻书声。回想高三的生活,又欢喜又难过。喜:大家一起学习,戏耍,努力,奋斗。悲:在也回不到那童真的时代,有点怀念,难过,失落,还有不舍。

  “为理想去奋斗吧”高考结束,聚会上老师说的第一句话。他们的眼里含有泪花,在灯关的照射下闪闪发亮。同学们的眼里藏有泪珠,一闪一闪。这是我们欢聚一堂的最后一个晚上。明日旭阳升起后我们就各奔东西,为理想去奋斗,不知何年何月才能见面。

  “老师,虽然我们舍不得你们,但是我们要为理想去奋斗,所以我们不得不离开你们,谢谢你们老师。”全体同学起立异口同声的大声说。声音洪亮,响彻整个会场。老师什么也没说,可眼里的泪在也藏不住,奔涌而出。老师。学生抱头痛哭。最后约定十年后在聚,畅谈我们的奋斗历程。三年了,该说的说了,不该说的也说了。天下无不散筵席,在怎么不舍也的分离。

  时间流逝,毫不停留。xx年的高考已经结束,查询分数的日子也已经结束。走在街上,经常会听到有人在讨论考试的结果。也经常看到因高考落榜而哭泣的.学弟。学妹。看到他们失落流泪的样子,不禁想起已经分别一年的同学和老师。不禁感叹,你们还好吗?你们还记得我吗?曾经的那个辣女孩,这是你们赐给我的封号。我经常在梦里梦到我们一起戏耍。奋斗的日子。谈起你们我很骄傲。自豪。可是,你们是否还会想起我。记得我?

  “为理想而奋斗吧,哭泣不能改变命运,不如微笑面对。”我走过去,拍了拍还在哭泣的女孩的肩,对她说。她吓得停止了哭泣,争大眼睛看着我。一副老鼠见猫的表情。敌对的眼睛眨也不眨。我回她一个甜美的微笑。转身离开了。为了我的理想去奋斗,开始了我的征途。我知道前方的路遥不可及,可是不管在难,在艰,在险。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。

  “为理想而奋斗吧”怀着一颗坚定的赤子之心,去创造属于自己的神话,打造自己的青春舞台,我的青春不空白。谢谢!

我的理想学生演讲稿2

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业,又要改试卷,还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

  可是在我的`心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的理想学生演讲稿3

  不知道,你是否还能记起,我们在小学时写过一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否还记得你那是怎样的《我的理想》。不知道,又有几人又真的实现了《我的理想》。

  曾经说长大立志做诗人,优雅得琼瑶书中的女主角般的女孩子。在她结婚生子,柴米油盐的若干年里,她抱一个流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫骂脏言。她忘掉了,她年少时一个轻笑都会拿个小手绢抿嘴而笑不露齿!她忘掉了,她年少时曾经多么用心来装饰出每一个动人的句子!她忘了她说过要让俗套的生活度得如梦似诗!

  曾经,他的梦想是拥有一辆自己组装的机车。不顾家人的反对,每天在机器旁忙得不亦乐乎。而在多年后的今天,他只想着如何把别人的钱放进他的口袋里。他说,我现在才知道我原来是多么的幼稚。竟然喜欢去做一名车房仔,每天把自己累得半死。

  曾经,他认为他长大后一定会是个名记者。不畏强权,每天都会把真相与正义公报于天下,做个现代的侠义之士。而现在,他却拿金钱来收买某个记者更改他前妻的那篇稿子。

  曾经,他的理想是一名医生。拥有华陀的医术学识,更要有神农尝百草的勇气。他说,只有这样的牺牲精神才配做一名人民医生,把人们解困于病魔毒害里。如今,他是真的.做了一名医生,还是非常有名时,他却为了一个红包迟来而延期了一个危急病人的手术期,让病人差点因此而死去。

  不知道,你是否还记得,你写下这一篇《我的理想》,会是如何的一个心情记忆。

  不知道,当初的你是否能想象,你会是今天的这个样子。

我的理想学生演讲稿4

  大家好!

  因为有高山,土石才不遗余力的汇聚;因为有大海,溪水才日夜不息地奔流;因为有理想,我们才持之以恒的追求。有志者事竞成,只有树立了远大的理想,才会有不竭的奋斗的动力。

  纵观古今中外,凡是有成就的人,哪个不是抱有远大理想的人:马克思有理想,才会为人类的幸福而献身,贝多芬有理想,才会扼住命运的咽喉,创造出伟大的音乐;牛顿有理想,才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想,才使锐利的思想穿透历史的天空,化作永恒;周恩来有理想,才会为中华之崛起而读书。

  我们作为新世纪的一代学生,更应树立远大的理想。有了理想,就拥有了追求之源,奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁,我们还沉浸在知识的海洋里,采珍撷玉;当太阳唤醒了清晨,我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上,我们尽享理想的宝贵赐予,尽享人生追求的美好时光。可是当我们一旦失去理想,就如飞翔的鸟儿断了翅膀,就如航海的船儿扯下了帆,又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩,生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。

  今天,是父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!不要说自己渺小,不要说自己平凡,我们每个人都是一束阳光,合起来就是一轮太阳,一个春天!雷锋,忠实地实践了为人民服务的诺言,他的名字才被人们永远的`记住;杨利伟,以一个普通航天员的平凡,成就了中华民族飞天的理想。

  同学们,我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习,艰苦奋斗,创造明天。就让我们带着自己绚丽的理想一起展翅翱翔吧!

  谢谢大家!

我的理想学生演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天要讲的内容是“我的'理想”。

  每个人都有自己的理想、梦想,有的人想做一位律师;有的人的梦想是做一位老师;有的人想做一名发明家……而我的梦想是做一名出色的乒乓球运动员。

  我之所以喜欢乒乓球运动,是因为在我大概四五岁的时候,我爸爸带我去公园玩,公园里面有几张乒乓球桌,有几位伯伯、阿姨在打乒乓球。当时,我好奇地问道:“爸爸,这是什么东西?”说完,我又用奇怪的眼神凝视着那些伯伯、阿姨。“这是乒乓球桌。你看,那伯伯拿着的就是乒乓球拍,那个球就叫做乒乓球。”爸爸有耐心地回答我的问题。

  随后,爸爸又告诉了我许多关于乒乓球的知识。在我的重重一问之下。我得知我爸爸也是一个乒乓球高手,曾经在白云区的比赛中荣获第二名。

  俗话说:“有其父必有其子。”我爸爸能获得白云区第二名的好成绩,我这为儿子也一点不比爸爸逊色。因为我打遍全班、全级乃至全校无敌手。

  从今天开始,我下定决心。我长大之后一定要成为国家乒乓球运动员,成为第二个“马琳”。为国家增光!未自己添彩!

  谢谢大家!

我的理想学生演讲稿6

  一阵清风,载着一个绚丽的梦,飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。手中紧紧的攥着线,放飞着理想的风筝,从娇艳的花从中,从嫩绿的小草中,从宽敞的广场中,升起来了,升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上,把它寄给蓝天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路……

  我总是想伸手举着天,誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶,看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀,让它带着我遨游,这就是我的理想。

  我渴望生活,渴望创造,渴望有一双轻盈的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵,而要做为了祖国在不断学习中成长,在边疆上飞驰的骏马。

  我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里淌逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像那自由翱翔的海鸥。

  我真想真想飞到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探宝藏,去金字塔前做外星人的'冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋,疏放牧歌的粗犷悠长,牵带芨芨草原的遐想,看护成群的牛羊。

  我还有好多好多伟大的理想:幻想着蒙娜丽莎的神秘微笑属于自己,幻想着尼古拉·奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遥想今后,自己具有不灭的棱角。展望未来,是理想中的冰清玉洁。于是下定决心:堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字,写的顶天立地,重比力鼎!

  我深知,枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生,练就出一副好体魄,去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

  面对着美丽的蓝天微笑,我暗暗发誓:我已经十三岁了,现在,我要为祖国发奋读书;将来,我要用赤子之心去铺设祖国走向繁荣昌盛的路,使祖国更加强大。

  一颗心,配着一双手,在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园,去寻找理想的湾。

我的理想学生演讲稿7

  大家好!今天我演讲的主题是我的理想。某天早晨某时段,老师出于操心提醒我们不要把理想想的狭隘了。以前的认知,或许就是狭隘的一种。你想不就是考一个什么样的大学?未来想做什么职业吗?带着疑问,我去咨询了百度百科。那里给我的解释是这样的`:理想对未来事物的美好想象和希望,也比喻对未来事物最完美境界的观念。不错,是我想狭隘了,原本思来想去得出没有理想的结论不复存在。我有理想,我的理想不像别人那样确切不对,怎么说就是没那么具体也不对,算了不说了。他就是把握当下。这是我一直想要得到,却始终得不到的东西。

  以前无数的誓言,到头来都是浮云。儿时的梦想早已被骨感的现实打击得不堪。 现在迷茫的标签贴在我身上。这层层雾霭缭绕在眼前。朦胧着视线,我始终无法看定那风景。有时会羡慕别人的荣誉。会感慨他们的能力,会叹息自己的平庸。不免想要出彩,准备撩起袖子大干一番。无奈三分钟的时间总是那么短暂。像湖面荡漾过一丝涟漪后的平静,一切又回到原点,继续当一天和尚撞一天钟。

  所以我觉得在没有想清楚之前,不如把握当下。时间总是在闲言碎语发呆中大量流走。知识点的缺漏总是随着时间的推移成为一个大漏洞。过往时间中,我留下了很多的遗憾,令我后悔。之后不能说让遗憾不复存在,那就让它存在的少一点。花儿谢了又开,总有一天我会知道我想要的是什么。那就趁现在比别人少一点遗憾,让以后拥有多一点的选择机会。所以在不知如何行走时。不如系好鞋带换上运动装,为将来的行程做好准备。偶然看到的一句话,深有感触,你以为有人会在乎你的努力,错了,这个世界真正在乎的是你的实力。春蚕破茧成蝶,凤凰浴火重生,吃苦的年纪就别选择安逸。

我的理想学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我叫郑**,来自**大学心理学系。今天能够代表参加人文科学暑期学校的同学在这里发言,我感到十分荣幸。

  不知道大家有没有听过这样一首歌?“在爱里,在情里,痛苦幸福我呼唤着你。在歌里,在梦里,生死相依我苦恋着你。纵然是凄风苦雨,我也不会离你而去。当世界向你微笑,我就在你的泪光里。即使我扑倒在地,一颗心依然举着你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里。”这首歌叫做《共和国之恋》。我是个爱音乐的孩子,所以很小的时候便听过这首歌,那个时候只觉得这首歌好美,而且里面蕴含着一种那时我还不能体会的崇高而深沉的感情。后来,随着年龄渐长,越来越多的听到这首歌,也渐渐的了解到了这首歌的历史与背景。它是1988年一部电视专题片的主题曲,这部专题片所讲述的是我国一代老科学家可歌可泣的感人事迹与对于祖国的'伟大贡献。

  记得中国科学院的路甬祥院长为研究生院所提的院训“博学笃志,格物明德”。不仅体现了老一辈科学家对我们青年学子的殷切期望,更告诫我们,不单要学习怎样做学问,更要学会怎样做人、做事;在对科学事业不懈追求的同时,更应该注重自身的全面发展,提高自身的综合素质。“笃志而体,君子也。”以崇高的理想及对科学事业心的不懈追求,投身于振兴中华的伟大实践而忘我地工作,也许就是今天“笃志”的含意。“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”是自汉唐以来历代士人毕生追求的理想,对我们当代青年学生同样有着深刻的启示。

  因为我是心理学专业的学生,所以想用心理学打个比方。心理学有一个漫长的过去,却只有一个短暂的历史。我们国家的心理学自上世纪20年代

  但既然选择了远方,就不畏风雨兼程。幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。“淘尽黄沙始到金”如今,年轻的我们即将站在人生有一条新的起跑线上,又怎能落后?在这里我也想代表在坐的全体同学郑重承诺,无论我们将继续在哪里学习,我们都会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用勇气和智慧不断开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去创造祖国科学事业新的辉煌。当我们回首的时候,我们会扪心无愧的说:青春,无悔!

  最后,祝所有老师工作顺利,身体健康,祝所有同学们学业有成,梦想成真。

  谢谢大家!

我的理想学生演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。若是没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的'种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

  我的演讲讲完毕,谢谢大家!

我的理想学生演讲稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  九月,记于半梦半醒之间

  深秋,恍惚间我已身处陌生的校园。那些回忆中迷茫的踟躇,不知不觉间已经只是身后长长的路途。

  我抬头,迎面是些许散步的女孩子。她们的年龄与我的同学们相仿,却丝毫没有我已习以为常所看见的紧张与忙碌。她们挑起眉毛,任凭斑斓的裙角在风中飘摇。我看见她们时而打闹时而嬉笑,竟如春晨带露的百合一般清艳却妖娆。

  当我想尽了形容词想要表达那种美好的时候,她们轻轻从我身边走过,发间散出草莓的气息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。

  回神,我已在原地伫留长久。我再次起步,却在偌大的校园中迷路。路过,是一节看似平凡的课程。讲师不是著名的教授,却将枯燥的.内容说得引人入胜。原本我所预期而不忍见的喧闹没有降临到这个课堂上,取而代之的是学子们饶有兴趣的眼神,看着讲师,看着黑板上的一字一句。

  我没有再走下去,生怕打扰了这学习的气氛。转身,那校楼旁,俨然一棵,参天的青松。

  展转到了体育馆。男生们在篮球场上来回奔跑,似是进行着一场重要的比赛。那滴汗水在地板上溅碎的瞬间,篮球应声入框,原本些碎的加油声立即凝成了一致的喝彩。

  而进球的他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的对抗之中。

  在不时的球鞋与地板摩擦的音节之中,我分明,感到了感动。

  这一次我留到了最后,尽管没有真正的结果。我在人群之中一起欢呼一起大吼,尽管或许没有人注意到我。

  转眼已然是午后,阳光温暖而不烧灼。我踏进了礼堂,舞台上有人在一遍又一遍排演着即将演出的节目。悠扬旋律中,歌声宛若远世的天籁,伴随着翩翩的轻舞。

  那一瞬间我以为我走错了世界,我以为那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是没有巧言令色与图穷匕现的残酷。一切都安和得如同乐园。

  音乐戛然而止,我站在角落里轻轻地鼓掌,为那种美丽得如同梦幻的光晕。

  步出礼堂之时,天色暗了,蒙蒙细雨静静落下。

  谁说进了大学便是混沌的海洋,谁说大学里没有一个真正的学生?

  一切,去真实地看,真实地感受,方能明白其中真谛。

  那么接下来,要走向哪里呢?

  路上不时有人与我擦肩而过,朝着相反的方向奔跑。他们一个个冲进了教学楼,而我,却终于在校门口止了步。

  校门口鲜红色大—片大—片的花朵,在细雨的沐浴下竟格外的惊艳。水珠自娇艳的花瓣滑落,那不是感伤的眼泪,却是幸福的银珠。

  良久的凝视,我以为我变成蝴蝶,就此不再离开。那些花儿摇一摇身子,微笑一般,欢迎每一个人的到来。即使是短暂的栖息也好

  一丝冷风扑面。我惊醒。

  庄周晓梦迷蝴蝶。

  当我喃语,公交车缓缓驶过那个梦中的校园。正对着大门那大—片大—片鲜红的花儿,依旧在风中挺立,欢迎着每一位对那个校园寄予梦想的人。

我的理想学生演讲稿11

  大家好我今天演讲的主题是我的理想,首先我想谈谈理想这两个字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起来就是有道理的理性的想法。那我为什么要说这个呢?因为我很害怕大家觉得我的理想很奇怪。说了那么多那我就说说我的理想是什么吧,我的理想不是很具体,但却非常的美好,我的理想就是成为一个温柔的。我已经想到台下的同学们会有这样的反应了,你们肯定会想啊我是不是偶像剧看多了会有这种玛丽苏般的情结。

  我会有这样的想法其实是有原因的,第一呢就是因为家庭。我想大家肯定都遭遇过父母小时候的毒打,因为父母的不够温柔,或者是家庭的不够和睦,让我有了这样的想法,我想去温暖他人。再说说教室里面,大家看台下,平时徐红同学脸上总是挂着笑容,看她娇小玲珑的身躯配上那甜美的笑容,是否更加的可爱呢?还有我们的班长同学,他有着伟岸的身躯,还有憨厚朴实的笑容,不是让同学更增添安全感吗?有着这样的同学在身边,我怎么不想成为一个温柔的人呢?

  第二个原因就是现在社会的现象,说说一个大热的话题吧,那就是扶老人。现在的人们面对扶老人这样一个简单的事情,都要斟酌一二,拿起手机拍摄,仿佛在看一处景观。这么一个社会怎么不让我想成为一个温柔的人呢?

  还有一个重要因素就是,佛法的影响……我家十分笃信佛教,但是我作为一个新时代的青年,自然也有我独特的想法,佛法中有个观念,叫做渡人。在我的理解看来渡人就是爱人。用自己最温暖真挚的一颗心去爱人护人。如果可以我想把自己比作一个棉花糖柔柔软软让人感觉到甜蜜。

  我有一个非常喜欢的作家叫林清玄,他在中年的时候有幸闻得佛法,上山修行数年下山后出了一系列的书,简称菩提系列。我有幸看过其中两本,他豁达的生活观念,乐观的处世态度,以及带有宗教色彩神秘的文学思想都让我着迷不以。我非常推荐大家去看他的`现阶段的文学作品,有种历经浮华的沧桑感,具有成熟魅力,有种骨子里透出来的温柔劲,使我也向往成为他那样的人。

  因为有了这些,所以我想成为一个温柔的人,想让我身边的人社会上的人世界上的人,都可以感受到这种暖暖爱意,虽然我一个人的力量很小,但我相信被我温暖过的人,能够深刻体会到这种温暖的幸福感从而去温暖他人。谢谢大家希望这次演讲有温暖到你们!

我的理想学生演讲稿12

亲爱的同学们:

  你们好!

  理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹,丰富多彩;理想就好似海边的个个贝壳儿,数不胜数……我愿把理想化成学习的动力,寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名白衣天使。

  我的理想之所以是当一名优秀的医生,是因为医生是一个崇高的职业,并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊,大到手术,都能关系到人们的生命,而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候,每当我知道医生又救治一个垂危病人,我的心里便会既羡慕又佩服,不由得暗暗下定决心:长大了我也要当一名医生。

  医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏想了时代的最高音;是他们,不顾自己宝贵的生命去维护他人的.健康;是他们,用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命,用信念拯救了生命,用责任说服了生命,用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根,发了芽,将来还会开花、结果。

  当你降临到这个世界里,第一眼看到的是谁?你肯定会说:是母亲。其实不是,是医生、是白衣天使,是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时,你便会感到因为医生把他们无限的爱无比的亲切与舒服。洒在我们的身上,使我们感受到春天般的温馨,母亲般的慈爱。医生,他的每一个角落都散发着迷人的芳香,他的一切都充满了生机与魅力。我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生,那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取,长大后好考上理想的大学,更加努力、深入地研究医学。

  其次我要开始学习体谅别人,因为我不仅要当一名医术高超的医生,还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候,给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈,因为作为一名医生在手术台上的时候,每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心,因为在做手术的时候,每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊!医生是人类生命的再造工程师。我要为我的理想做一名医生,努力奋斗着,并奋斗着一生!

  最后我想用这句话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

演讲人:

日期:

我的理想学生演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  理想是指路的明灯,可以照亮我们前进的方向;理想是甘甜的泉水,浇灌着我们这些快要枯萎的树苗;理想是坚硬的石头,能够敲出我们胜利的火光。

  我的理想是做一个IT男。一次偶然的机会,一个同学约我们去科技馆玩,结果,里面有许多高科技,让我眼睛应接不暇,当时我也萌生了一个想法:我长大要成为一名IT男。

  “IT”,全称翻译过来是指“信息技术”。IT男分硬和软,软是指开发软件的技术人员,硬是开发AI人工智能技术人员。而我是想成为开发软件的技术人员。

  要想实现我的`理想,我先要掌握一种编程语言,比如C﹢﹢,C##,JaVa……而我选择了JaVa语言。

  我购买了一本学习的书,每天晚上休息时我都在学习,每天学习一点儿,水滴石穿,只要自己够勤奋,够努力,总有一天我会熟练的掌握这一门语言。

  为了这一个理想,我已经想好了,我最想上的大学,那就是“IT”里最有名的大学“北京邮电大学”。

  如果这个理想没有实现,我也不会太失望,因为至少我努力了,我为这个理想奋斗了。

  从现在开始,我要好好学习,认真学习每一门功课。上我理想的大学,登上我理想的高峰。虽然在这条路上会有很多困难,但我相信,阳光总在风雨后,要相信彩虹也会有的。

我的理想学生演讲稿14

  光阴飞逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。诚然,我们从小学一路走到现在,为的只是金榜题名时的喜悦与成就。考取一所理想的大学相信是每一个高中生的目标。但是考上大学之后又该做些什么,真正理想中的有意义的大学生活到底是怎样的?我想很少有人去想。大学生活不该是谈情说爱,不该是宿舍里的开黑五连坐,不该是天天翘课去网吧多多少少的大学生最后失败了,十五年寒窗苦读最后却连工作也找不到。为什么,因为那就是他们理想中的大学生活,是他们自认为这就是大学生活的所应包含的一切。

  事实上我认为大学是真正人生的起点。如果人生是一场游戏的话,那么大学之前都在为了这场游戏做准备,决定你的起点是高是低,是好是坏。但是起点终归是起点,再好的起点也经不起糟蹋荒废。大学是汲取知识最好的时光。没有高考的压力,可以自己去寻找去学习自己感兴趣的东西。我并不相信现在很多人对我们说的什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻,只有越来越忙,越来越辛苦。所以大学绝不应该放松而应该更加自己的去尽自己所能的学习知识。

  大学的社团活动在我看来也是不容错过的。我们不该只是一部学习的机器,只懂得学习,考试,总结,再学习。参加各种各样的社团活动可以锻炼我们与人交际的能力,培养在不同方面的技能。如果我看到我未来的大学有摄影社团或是音乐类的社团,我一定会积极参加。同时,大学又似乎是一个会让人长胖的地方。没有了体育课,没有了体育老师,原本热爱在篮球场上挥洒汗水的人还好,但是像我这样不爱锻炼的人来说,的确是要命的。所以大学生活,必须包含锻炼的时间!

  在大学里我应当找到自己的追求。没有追求的人是不完整的。我们中的大多数,现在的`追求无非是考取一个如何如何的大学,但是真正的人生追求却没有时间去寻找。大学给了我们时间和机会。在大学里我们会接触到各种各样的知识,各种领域我们都能略作了解。这正为我们寻找追求提供了有利条件与机会。我相信会在大学生活中找到自己的追求,让自己不会从学习机器蜕变成一部工作机器。

  我理想中的大学生活应该是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在临近毕业时,我能自豪的说出我的大学生活是没有缺憾的,我在这里体会到了青春的美好,拼搏的骄傲!

我的理想学生演讲稿15

各位领导、评委、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的理想》。

  朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

  作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“a”一样有种钻研的`精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

  与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

  我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

  谢谢大家!

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