难忘的小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
“海上生明月，天涯共此时。”今天是一年一度的中秋佳节，我也随父母回到了家乡卢村，和爷爷奶奶团聚，开开心心地过中秋节。
傍晚，吃好饭，我们便在家中的小院子里摆好椅凳准备赏月。这时，天空上布满了云，月亮已“偷偷地”从东山上升起，散发出黄黄的光晕，在黧黑的群山与浅黑色天空的映衬下，显得格外皎洁。突然，我发现西边的天空中有一颗星星，与东边的月亮遥遥相对，好像一位孤独的游子，在遥远的异乡，望着月亮……一股对亲人的思念之情油然而生，情不自禁地与远在上海的两个姑姑通电话，亲热地交谈。
微云渐渐散去，月上中天，它仿佛一面瑶台镜嵌在深蓝色的天宇中，散发出清冷的光芒。银白的月光就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦倾泻而下，犹如轻纱一般，铺盖了整个大地，到处朦朦胧胧，显得宁静而美丽。我们一边欣赏着这皎洁的明月，一边吃着美味的月饼。这时，飘来一片云彩，月亮一把扯过，就像蒙着面纱的少女一样惹人喜爱，“呵呵，原来月亮也会害羞呀！”
我们吃好月饼，便去河边散步。此时，月亮丢下了云彩，又跑到河里去了。我拂起阵阵涟漪，顿时，水里的`月亮碎了，浮光跃金。“妈妈，水里的月亮碎了！水里的月亮碎了！”妈妈笑着说：“是啊，月光不仅给大地披了件银色的纱衣，还给小河撒满了碎银子！你瞧，河面波光粼粼的，疑似银河从天而降，多美啊！”
我仰望这朗朗明月，月亮也边陪我散步，边深情凝视着我，好像在向我诉说它的传奇故事……
难忘的小学作文 篇2
作为一名11岁的男子汉，每一天的我依然过着衣来伸手，饭来张口的生活。今年寒假，妈妈为了锻炼我，决定让我进行一场冒险游戏。
说是冒险游戏，其实再简单可是，就是独自去卧龙镇的外婆家。虽然是熟路，可是是平身的.第一次。看来还是一场冒险游戏。
到了车站，我很快辨认去外婆家的公交车，还行人不太多，我从裤子中掏出已经汗津津的1元钱放入投币箱中。
车缓缓地启动了，大街上熙熙攘攘，车水马龙，道旁的绿树、鲜花向我频频招手致意，微风拂面，呀！真爽呀！
随着颠簸，困意渐渐袭上我的心头，眼皮子不停的打架。我自言自语的说：不能睡，否则坐过站那可糟了。随着汽车的摇晃。嘿！车外美景清爽，秋风不一会就把我的困意抛到九霄云外了。
到站了，看见了外婆在那等待，别提有多开心了！
事后大家听了这个故事，都夸我勇敢、聪明。我也透过这件事明白了：勇敢地做事，你就是成功的；思考地做事，你就是快乐的。
难忘的小学作文 篇3
时光如水、岁月如歌，我们小学的美好时光即将被夏季的风吹走。在实验小学的这五年里，我们经历过无数次难忘的活动，有五花八门的才艺展示活动、趣味横生的采访活动、激情盎然的竞选活动等等，每一次都给我留下了难忘的回忆。其中最难忘的要数那次科技艺术节活动了。
科技艺术节上，我们要表演《中国功夫》，为了演出成功，我们可真是下了苦功夫，训练得非常刻苦，俗话说“台上一分钟，台下十年功”。每天一放学，我们饭都顾不得吃，就要到图书馆去训练，训练结束就到晚上八九点了，回家再写作业到10点多，每天都是这样。但我们“苦并快乐着”，从没说过一句放弃的话。一直练到星期五，听说申老师要复查我们的节目，我们兴高采烈，以为一定能成功，那么就不用训练了。结果却出人意料的是，申老师说不够逼真，要换一个节目。顿时，我们的心跌到了谷底，谁让我们“身在曹营心在汉——顾此失彼”，那么不认真呢。
时间紧，任务重。临近演出了，我们只能牺牲星期天进行艰苦的训练。这次比上次管得更严，一遇到有同学不认真，教练就停止训练，而且还当着老师、家长的'面点名。我们有点惶恐不安了，生怕被点名，于是大家都老实起来了，每个动作都严格按老师的要求一步一步地做，逐个过关，同学们个个练得汗流浃背。最后，在大家的共同努力下终于在较短的时间里完成了全部动作，总算结束了训练。
表演那一天，我们开始有些忐忑不安，不知道万一上一步做错了，下一步该怎么办。谁知，上台后，我们竟然轻轻松松地表演完了这场节目，并且赢得了老师和同学们的一致好评。
这是我们辛勤汗水换来的果实；这是老师严格的要求得到的收获。这件事使我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的道理。它虽然已经过去很久了，而我们也即将和美好的小学时光说再见，但这些宝贵的经历让我受益匪浅，终生难忘！
难忘的小学作文 篇4
时间一去不复返，转眼间我已经从一年级那个天真的小女孩变成了六年级的大姐姐了。一想到只能和朝夕相处的同学们度过一个春秋了，以往的故事像放电影般展现在我脑海中，那一幕幕有悲伤，有生气，但更多的却是和同学们一起嬉戏打闹的场景。敬爱的`老师在台上淳淳教导，认真的学生在台下仔细倾听，一切的不快乐统统被我抛去，眼中只剩下了这一幕。
38个同学聚在一起，有谁遇到困难了，总会一起去帮助；有谁不开心了，大伙使出浑身解数，只为逗那个同学开心；有谁生病了，这一天大家都没精打采，恨不得生病的是自己；有谁转学了，回到家一定会哭一场……38个同学在一起生活了五年，早已经是血浓于水，跟亲兄弟一样。
五年级时，我和一个同学参加“巧手订纽扣”比赛，我们一起进了决赛。记得当主持人叫到我们俩的时候，同学们比我们还高兴，都站在椅子上为我们欢呼鼓励。其他班的同学老师都拿诧异的目光看着我们，但为我们欢呼的同学却一点也不害羞，还使劲的喊“加油”。我们俩脸红的上了台，因为紧张，我手抖得厉害，最终没能取得冠军为我们班增光，但同学们一点也不气馁，还鼓励我们俩不要灰心。
小学生活的种种，都为我诠释了友情，不，应该是诠释了亲情，同学们之间的深情厚谊，是什么也无法替代的，这将是我生命中最重要的一份，在最后一年中，我会更加的去珍惜，去爱护……
难忘的小学作文 篇5
今天是九月十日老师节，我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。
开学头一天，沈老师第一次给我们讲课，那个时候我认为他十分严厉。
有一天上数学课之前，我们全班都没做好课前准备。上课时，沈老师说：“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪，那就失败了一半，被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落，全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始，大家都做好了课前准备。
第一次月考后，沈老师说：“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学，如果谁有难题，就可以下课去办公室问我。”从此，我们一有难题目就去问沈老师，沈老师就一直耐心地讲给我们听，直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候，我们都会把它记下来，但是当我们要记的时候沈老师说：“听懂了，比做更重要。”
有时候，好学生会犯错误，本以为沈老师会原谅他们，但是他却说：“在纪律面前，人人都是平等的`，就是谁考全省第一，也要遵守纪律。”
后来，沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥，以前有一个南大的学生，非常看好一台电脑，但是家里不富裕，没有条件买，于是他夜里去把人家店给砸了，一下子成了犯人，警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。
三年级的那一年里，我听了许多故事，明白了许多道理。沈老师，我终生难忘！
作文点评：
小作者笔下的沈老师，善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好，还要求学生养成良好的品德，指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时，不是沉闷地介绍，叙述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。
难忘的小学作文 篇6
我们班里的同学学习都很好，只有我是最差的，但是自从有一句话出现了，它改变了我的命运。
有一天刚刚考完试，试卷发下来了。我一看，我又考了七十分。唉！秦老师看见了，她让我来他的办公室。
我一听又是去办公室，我这学期已经去过了无数次的办公室了。
我背上书包，走在去办公室的路上，我心里忐忑不安。我心里想：是去办公室呢？还是不去办公室呢？要是不去办公室会不会被骂呢？要是去了办公室，是不是不用被骂吗？如果去了办公室，秦老师会跟我说些什么呢？
最后，我还是选择了去办公室。
一进入办公室，我就看见秦老师在办公室坐着，她让我坐到他身边去。我不自在地坐到秦老师的'身边，开始紧张起来，甚至连呼吸都几乎没有了。我紧张得满头大汗，老师一看到我冒汗了，就让我放松，放松，再放松。过了一会儿，我终于全身都放松，也不冒汗了，又恢复了以前的模样。
等我完全放松了，秦老师对我说：“今天叫你来，不是批评你，也不是骂你，”我听到这句话，心里出现了很多问号，我就问：“那你是要干什么呀？”
秦老师温和地对我说：“我是要告诉你一句话，其实你一点都不笨，反而还很聪明，只是还没有到时候而已。”
就是这句话，让我的成绩从六十分到七十分到八十分到九十分，让我一直进步，直到今天。
难忘的小学作文 篇7
“难忘”是一个什么概念？朋友说它就像一张白纸上滴上一滴黑点，永远也抹不去。不错，它确实如朋友所说，是一个永恒的概念。
那天的早上妈妈对我说：“天气预报说今天要下大雨，记得带伞。”可我望着天空万里无云，我就把妈妈的话抛在脑后。到了最后一节课，雨突然下了起来，过了一会儿，雨越下越大，瓢泼大雨。正在上课的我已无心听老师讲课。
时间过得如蜗牛爬行那样，好不容易熬到了下课。其他的同学，有伞的自行回家，没伞的同学被家长接回了家。最后只剩下了我一个人。我一个人蹲在教室的教室的角落里，周围十分安静，连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。过了很久很久还是不见妈妈的身影，我的眼泪哗哗的直往下流。就在这时眼前忽然浮现出一个熟悉的.身影--妈妈。
妈妈把手中的雨伞放在了我的手中，我和妈妈两个人一起走在雨中，妈妈的嘴里还不停唠叨：“你这孩子，说了让你拿伞，你不拿，你这孩子……”
这件事情已经刻在我的脑袋里，你对我的爱我永远不忘，等我长大了一定要好好报答您。
难忘的小学作文 篇8
今天下午，我们全校举行了跑操比赛。在这短短的几分钟里，我感受到了大家认真的态度与炽热的心。
上午，我们就穿起校服了。鞋子倒没有统一。到了下午，全班都身着整洁的校服来上学了。远远望去，统一的颜色让人体会到了同学们对比赛的积极与严肃。一会儿，广播中说：“请一年级的同学来操场上集合。”啊，比赛开始了！四年级比完就轮到我们了。
我们在教室里焦急地等待着。快到五年级了。老师让我们穿好校服，系好鞋带。我们整理好后，老师说：“站队要做到快，静，齐。一会儿下去以后，挺胸抬头，展现出我们的精神面貌来……”我们都记在了心里。然后，大家排成两列整齐的队伍，下楼了。
下楼后，我们立刻从两路纵队变成了四路纵队。女生两列，男生两列。横着的四人也排整齐了，与左面的同学看齐。我们面带微笑向前走去。体育老师先整了一下队，比赛便开始了。喇叭里传出了音乐声。五个班绕着操场围成一个圆。大家抬头向前看，手臂自然摆动，步伐整齐地向前跑。一共跑三圈。整个操场回荡着喇叭里传出的`音乐声与各个班整齐划一的口令声。大家精神焕发，脸上带着自豪与微笑，动作整齐，向前跑……“一——二——三——四……”班长带头喊起了口号。大家跟着班长一起喊。响亮的声音在校园里飞扬。操场那边还有给我们录像的呢！远远望去，到处是流动的颜色，到处是起伏的人群，像海浪一样涌来……终于，比赛结束了。
跑完后，老师提醒过我们进了走廊以后才可以松懈。因为还没有到，所以大家仍然整齐地走着。到了走廊里以后，同学们有脱外套的，有喊叫的。唉，做一件事。我们感觉跑得还不错。果然，回到教室里以后，老师夸我们大家跑的非常好，还说：“这样看来，这一年的跑操就算结束了吧。”我们忍不住鼓起掌来。
这次比赛，提高了我的团队意识，让我体会到了团队合作的快乐。以后我一定要更加融入到团队中来！
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