有关我的生活小学作文9篇

时间:2023-03-15 15:05:03 小学作文 我要投稿
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我的生活小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的生活小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关我的生活小学作文9篇

我的生活小学作文 篇1

  这本该是个充满快乐音符的暑假,却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳,但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸,骨折的是左手,我还可以做作业和画画。平常不会画画的我,一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里,故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中,好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网,在游戏中,我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上,我有了自己的'作文本。把写的作文投上去,和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail,全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整个的心情就像明媚的阳光。

  这个暑假虽然有一点遗憾,但还是过得多姿多彩。

我的生活小学作文 篇2

  暑假到了,舅舅带我去永泰的一条天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅开着车,沿着山路前行。山路盘曲而上,清新的空气顺着车窗铺面而来。窗外闪过郁郁葱葱的树木,一片绿色中还点缀着红色的杜鹃花。放眼望去,树梢尽头,是蓝天,白云,还时不时的盘旋着一两只山鹰。就在我告诉舅舅天空有两只山鹰的时候,车子忽然穿过一片茂密的灌木丛,一条清澈的小溪,展现在眼前。

  溪很宽阔,溪面上倒映着彩色的风景:高大的梧桐,翠绿的山崖、蓝色的天和白色的云构成了一幅彩色画,这幅彩色画还是动的.,偶尔就有一两个黑点掠过,就是刚才看到的山鹰!但是你认真一看,山鹰不见了,动的是水里的小鱼,再仔细一看,小鱼也不见了,水中有一个小男孩瞪着眼睛看着我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我跃入水中,就这么游泳起来,水波荡漾,倒影便不再有了。我吸了一口气,潜入水中。溪水那么透明,倒影变成了在水里真正的我的身体,一蹬腿一划手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿划手的时候,仔细一看,发现淘气的鱼儿,不知从哪儿游了出来,行动十分敏捷,稍有动静,便会立马消失地无影无踪。

  我赶紧从溪水中站起,向舅舅示意,要悄无声息地靠进小鱼。我们小心翼翼的留意自己的步伐,脚踩着底下圆溜溜的鹅卵石,更多的时候,趴着身子,用手抓着长满了绿绿的青苔的石头,在越来越接近小鱼的时候,才奋力捕捉。但这些小鱼总能在最后一刻逃走,让我们徒劳无功。最后,我们就把头枕在一块露出溪水的小石头上,听着哗哗的流水声,任由小鱼游来游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意来袭,忍不住要睡着了。

  人其实没有睡着,思绪却飘往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那种虚伪的纯净,没有漂的味道,就跟这溪水一样,天然,清爽,热情,还有些小鱼!

我的生活小学作文 篇3

  有一天中午吃饭,我因为没有让生活老师给我去饭,所以我就没有吃完。时间过得飞快,我的心里很着急,生怕待会响铃了还没有吃完。然后我就大口大口的吃了起来。因为一下子吃了很多,所以要消化消化。我就坐在餐桌上休息了一会儿。刚要准备接招吃的时候,“丁零零”,“丁零零”。铃响了,餐厅上瞬间变得热闹起来。我很着急,就猛吃起来。可是吃得越快,肚子就越疼。我就又歇了一会儿,正要准备吃的`时候,老师说:“走,走。”我听了,下来就更着急了。虽然我盆里的食物不多了,可是我实在太撑了。就下定决心:我要和时间赛跑。于是,我很快的吃完了,去刷盆了。

  这一次吃饭,我跑赢了时间!

我的生活小学作文 篇4

  紧张的期末考试过后,看似轻松的寒假也随之到来,可是在寒假中,“轻松”这个词可与我无缘。

  因为放假了,自然睡觉时间变多了。早上我都睡到自然醒,通常睡到9点或10点才起床,早晨的大好时光就被我浪费掉了。因为起床时间太晚了,所以要么就是吃了早餐,午餐就不用吃了,要么就是直接吃午饭,早餐就省了。总之我从一日三餐变成了一日两餐,这样也好,我可以减减肥。

  下午从老师的补习班回来后,还一直被妈妈嚷嚷着,要保证一个半小时的阅读。认真地阅读完了,才真正是休息的时候了,可通常在这时候又是该睡觉了……

  我现在是多么的希望能够自由自在地生活,没有作文,没有成堆的作业,只有不停的`休息和惬意的游戏,这该有多好啊!

  妈妈对我说,只要我能保证一天之内抽出一小时练字,便可以玩半小时的电脑或手机,可是时间不允许,所以我只好正式与它们说了“再见”。

  现在的我在马不停蹄地赶作业,争取在除夕前把全部的作业都完成,等过了春节,我要过个舒舒服服属于我的寒假。

我的生活小学作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的课余生活是打羽毛球。每天,晚饭后,爸爸只要有时间,都陪我下楼打羽毛球。

  爸爸让我先发球。我左手拿着羽毛球,右手拿着羽毛球拍,把羽毛球往高空一抛,再用羽毛球拍一打,把羽毛球 打到他的.地盘上。爸爸用球拍一旋,把羽毛球旋到我的地盘上。就这样,好几个回合都没 有打完。爸爸趁我不注意,用一个”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次,爸爸发了一个很高的球,我在天上找来找去也没有找到。谁知,羽毛球早已经落到我的脚下了。第三次,我很用力的 发了一个球,速度超级快,还没等爸爸反应过来,球已经打到他的鼻子上啦。

  这就是我最有趣的课余生活。它不仅可以给我带来快乐,而且还可以锻炼身体。

我的生活小学作文 篇6

  常听说,农村既可以捉青蛙,也可以捉小鱼。暑假里,我去农村外婆家,体验农家生活。

  我坐着公交车,来到了外婆家。这里的环境果然与城市大不相同。空气清新,还不时从远处传来一两声鸟鸣。我贪婪地呼吸着新鲜的空气。

  每当太阳升起时,嘹亮的鸡鸣声划破寂静。从远处的烟囱里便飘出袅袅炊烟,农家人开始做早饭了。吃完早饭,从清澈的小河里舀起一瓢清凉的水,把碗筷洗净。随后,拎起菜篮,扛起锄头,到田地里挖野菜去了。我也拿起一个小瓶子,到田地里去捉青蛙。我瞧准一只青蛙,悄悄地走了过去,抬起手,飞快地朝着青蛙拢去。青蛙也不甘示弱,朝庄稼丛里一蹦,便找不到踪影了。我却一头栽进了泥潭里。我气急败坏地从地上爬起来,把脸上的泥巴抹掉,又继续捉青蛙。这时,我想起曾经读过的一篇文章中介绍,青蛙只能看见会动的`事物,对静止不动的事物却“视而不见”。我利用青蛙这个特点,终于捉住了一只。我望着手中那青蛙,正不停地挣扎。“它也要自由啊!”我心里想,便把它放了。到了傍晚,太阳收起了金黄色的余晖。劳累了一天的人们吃完晚饭,进入了梦乡。月亮照亮田野。

  这就是那迷人的地方,有着城市没有的风情——农村。

我的生活小学作文 篇7

  有一次,星期天的时候,我们老师组织了一次男女生篮球大赛。

  我们分为两队,男生叫做猛龙队,女生叫做飞凤队。比赛开始了,老师一发球,我们对队的得分王,便夺得了篮球直接投了三分球,那个球在空中划过了一条美丽的弧线,最惊险的.是另一幕。我们队的中锋正准备传球,谁知被女生抢走了。于是,把球抢回来的重任交给了我。正当那个女生准备传球时,我瞄准一扑,把球拦了下来,并把球投了进去,得了2分。

  从那以后,我就喜欢上了篮球。

  我真怀念童年呀!

我的生活小学作文 篇8

  暑假里,我的课外活动丰富多彩,滑滑板,溜旱冰,学游泳,画素描......但是让我最难忘的事还是滑滑板。

  滑板是六一节爸爸送给我的礼物。开始我看着滑板有点胆怯不敢上去,只得在家里扶着桌子墙壁登上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么来使劲,总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我,没想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,还把妈妈的.脚给弄伤了。我说:“不学了,太难了。”但是妈妈却笑着对我说:“儿子,妈妈相信你会学会的。”

  于是我就去楼下的广场去学,看见有几个小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一个小朋友我认识他就是三年级的潘博林,他看见我不会滑,竟然主动的来教我,看着他轻而易举的在人群中滑来滑去,我充满了信心和勇气。潘博林耐心的做着示范告诉我怎么滑,叫我先左脚踩着滑板的前方,然后用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端,而且右脚不停地用力摇摆滑板前行,使滑板呈“S”行。为了学会这个滑板摔得膀子都疼,妈妈还带我到医院拍片子。经过无数次的失败和努力,我现在终于学会了滑滑板。

  还是妈妈说的对:只要对自己充满信心和勇气,一定都会成功的。

我的生活小学作文 篇9

  暑假里,我读了一本好书,书的名字叫《天下第一猫》,这本书是捷克作家约瑟夫.拉达的作品。

  书中介绍了梨庄的小男孩贝比克家的米克什是一只会说话的猫,而且很聪明。它不但自己会说话,而且教会了贝比克家的一只猪说话,还教会了一只山羊说话。它们几个好朋友常常在一起谈心,还经常发生一些奇怪的事情。一次,米克什推着贝比克家的.独轮车,带着小猪一起去集市。结果它们买完东西时发现自己的独轮车不见了,只剩下了一辆摩托车,于是米克什竟骑着摩托车回到了家。不一会儿,摩托车的车主就找来了,原来是那人喝了酒,糊涂了,无意中推走了独轮车,于是它们又将独轮车换了回来。

  读完这本书,我觉得米克什很调皮,也很聪明,我读了它的故事感到非常新奇。我也非常喜欢米克什,喜欢它可爱,喜欢它顽皮,喜欢它聪明活泼……

  课余生活里,我看了很多书,有的教会了我要坚强面对困难,有的教会了我要勇往直前……

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