窗小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的窗小学作文，希望能够帮助到大家。

窗小学作文1

　　奶奶家的老房子有几扇大大小小的窗，而我最喜欢奶奶屋子里的那扇窗，它承载着我满满的童年回忆。

　　窗是长方形的，四周由木框围成，每年春天，爷爷都会用天蓝色的油漆把它刷一遍，窗上的玻璃被奶奶擦得亮闪闪的。木框上面有些小划痕和歪歪扭扭的字，那可都是我的杰作。听奶奶说这窗已经几十年了，跟她的岁数差不多。

　　春天的清晨，一缕阳光落在了窗户上，我激动地跑去拉开窗帘，温暖的阳光扑到了我的脸上，把灰暗的房间一下子照得明亮起来，从窗户往远望去，一大片金灿灿的油菜花地，映入了我的眼帘，“汪汪”低头向下一看，我家的大黑狗——“来福”正摇着尾巴冲着我叫呢，再仔细地听一下，鸟儿也开始唱起了欢快的歌，它们一定也喜欢这样的阳光，温暖而快乐。

　　奶奶喜欢这扇窗，她经常坐在窗边的'摇椅上，戴着老花镜给我织毛衣。我家的猫大白非常喜欢奶奶，更喜欢奶奶的毛线球，每当奶奶织毛衣时，它都会趴在奶奶的身边，静静地陪着她。有时候大白抱着奶奶的毛线球不肯放手，还躺在毛线上面滚来滚去，一会儿，就和毛线滚成了一团。这时，奶奶也不生气，而且停下手中的毛线活儿，摘下老花镜，抱起大白，把它放在自己的腿上，轻轻地抚摸着大白，喃喃地说：“大白乖，奶奶给佳佳织毛衣……”刚才还顽皮的大白，此刻却闭着眼睛享受地发出“咕噜”声，奶奶看它听话了，再继续织毛衣。有时，小小的我也像大白一样调皮，趁着奶奶不注意时，偷偷跑到窗户外大喊一声：“奶奶，你猜我在哪里？”我隔着玻璃偷偷地看着她，奶奶先是被我吓一跳，而看到自己计划得逞的我，“咯咯咯”地笑起来，奶奶透过老花镜笑眯眯地喊我“小捣蛋”。

窗小学作文2

　　人们常说：“眼睛是心灵之窗”这句话并不是不无道理，但我也并不想盲目的迎合，“爱是心灵之窗”这是我的切身体会。

　　清晨，我伴着清新的空气去爷爷家，刚出巷口，我便被一个窗台上魅力四射的花所吸引。一朵朵君子兰争奇斗妍，一片片宝石叶尽显翠绿，每盆花的叶片上都闪烁着晶莹的露珠，令人陶醉。突然，一个身着浅绿色花格的少女映入我的眼帘，乌黑亮泽的秀发披至腰间，水汪汪的大眼睛，仿佛一泓湖水，深不见底。

　　我不禁赞叹：“好漂亮啊！”她手提着水壶，好象是来浇花的。门“吱呀”一声开了，“叮叮铃铃”门前挂的风铃也继而奏起了乐。一个小女孩和一个小男孩欠了身子悄悄的跑了进来，少女敏锐的转过身子，女孩和男孩也跑到她面前，少女的手落在了小女孩的肩上，“姐姐，姐姐你猜我是谁？”是男孩的声音。“是彬彬吧？”“不对，是我我。”女孩分辨道。”筱筱啊！”少女笑了。“姐姐，我们的好朋友都来了，他们说要和你玩耶。”筱筱又说：“真的吗？那他们在哪里？”少女笑的更灿烂了。“你们快进来吧！”只听男孩一喊，一群孩子就争先恐后的跑了进来。“姐姐”“姐姐......”安静的小屋一下子炸开了锅“乖，孩子们，乖，姐姐给你们吃糖。”少女双手在空中摸过来摸过去好象在找糖果袋，原来少女是个瞎子啊！我满怀忧郁的想，“原来姐姐也养花啊！比我妈妈养的美丽极了。”“那我们一起去吧！”好好，走哦！”刹时，窗台上又有了十几双可爱的.眼睛。可少女的却比别人的更水灵，更美丽。只可惜看不见。我又一次难过的想。“当啷”一盆花落地而破，“呀，你把姐姐最喜欢的花打破了，你赔，你得赔。”筱筱涨红了脸大喊打破花盆的女孩不知是受了惊吓还是划破了手指“哇—”的一声哭了，少女连摸带听的来到小女孩身边，抱起来笑眯眯的说“没事，没事，花打破了再种嘛，可我们的小公主哭了那可怎么是好呢？”小女孩破涕为笑了，少女有一次露出了微笑。

　　那微笑比蒙娜丽沙的还要美，至少我这么认为。

窗小学作文3

　　老画家给自己画了一扇窗，顿时感到了阳光的温暖。我们画一扇窗给自己，同样也会体会到人生的美好与幸福。 画一扇窗给自己，画一扇希望的窗。如果你问姚明，他的最大愿望是什么，他会告诉你，是率领中国男篮拿一回世界冠军，而不是在火箭队拿NBA总冠军。说完，他会再加一句：“我也知道，这就是一个梦想。”因为希望，20xx年7月，在那场中韩之战中，当韩国人的三分球像烟花一般绽放，姚明，成了中国男篮照亮希望的灯塔。 希望就是力量，有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间，其实只隔着一颗充满希望的心！画一扇希望的窗，便会看见成功的曙光。 画一扇窗给自己，画一扇坚持的窗给自己。齐白石在年轻时，曾向一位篆刻家请教如何学好篆刻。篆刻家让齐白石挑一担石头，自己回家练习。于是，齐白石按老师的话，日复一日，年复一年，坚持不懈的练习。一担石头也越来越少，化为了满地的.泥浆。而此时的齐白石的篆刻技术也已非常精湛，最终成为了著名的篆刻家。 因为坚持，齐白石成功了。()坚持一下，成功就在你的脚下。画一扇坚持的窗，成功酒会属于你。 画一扇窗给自己，画一扇自信的窗给自己。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“天生我才必有用，千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句，不由想到李白，一位充满浪漫气息的诗人，虽仕途坎坷，却充满自信。因为自信，李白成为了最伟大的诗人。

　　自信是成功的一半。画一扇自信的窗，迈开成功的第一步。 画一扇窗给自己，让希望，坚持，自信伴随着自己。画一扇窗给自己，让我们的人生与众不同。，

窗小学作文4

　　一把凳子，一杯牛奶，一扇窗，一点时间，我悄悄地向窗外张望。

　　晨曦中，风总是那么清凉，徐徐划过，拨弄着我的长发。映入眼帘的是一湾青青的挂满倒影的江，宛如一条青丝带。江上泛着一只小舟，坐着一个老翁，缓缓地撒开网，然后悠闲地点燃一支烟慢慢地吸着。小舟仿佛能知晓人的心意，载着老翁缓缓地漂动着，在碧波上激起一个旋涡，一圈圈荡漾开去，像是一个大大的笑涡。老翁抽完烟，网，也该收了，老翁轻轻地蹲下，用手，费了好大的劲，终于拉起网，网上挂着五六条白花花的鱼，老翁把鱼倒进了舱里。望不见表情，应该是个憨厚满足的笑吧。老翁又撒开了第二次网……我就这么看着，冒出一个念头，要是我有一支画笔，我就画下这幅绝美的情景，取一个好听的画名，效果肯定不比达芬奇的.差。

　　又一阵风，我把视线转到了江边。那里蹲着一些穿着质朴的妇女，正在洗衣，像一群浣纱老嬷，她们的衣服没有西施华丽，容貌没有西施美丽，姿势没有西施优美，但她们却让我感到格外亲切，朝阳把她们洗好的衣服，镀了一层金边，就好象闻到了阳光幸福的味道，我不由深深地抽了一口气。

　　再远些，山色隐隐约约，雾色朦胧缭绕，花草轮廓模糊，那里有鸟瞰城市的视野，有亘古空旷的宁静。

　　杯中的牛奶早已喝完，但我却久久不愿离去，此时这份宁静是这个城市罕有的，我想我该多待一会儿。手托着下巴，目光扫过青江、房屋、山色，最后停留在一片浅蓝的天空，停留在变幻的云霞。

　　“当”，城市的报时钟声响起，整个城市真正苏醒了，忙碌了，这份宁静也随之打碎。我拿着我的杯子和凳子，恋恋不舍的离开了窗口。

窗小学作文5

　　那户窗里，工整、有序地摆放着看似平凡的东西，可是，对于我，那却是我心灵的归宿。那便是家。

　　我的就爱，没有种植奇花异草，只有一株一米多高的君子兰，不偏不倚地坐落在那一块半米见方的木地板上。它没有小孩的那种无邪，那种活泼，给家里增添的自然是翰墨飘香的沉稳韵味。

　　新一轮红日越过崇山峻岭，高高地挺立在洁白得无一丝云的天空中，而那红中带黄的光便透过阳台的窗，印在了我与那只鹦鹉山上。是的，那小巧玲珑的鹦鹉在我家也占有一席之地。它平时回去梳理自己那五彩斑斓的羽毛，整齐得发亮！它或者再去品尝适合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜，他不是鸡窝中的一只凤凰——它还是一只笼中鸟。

　　说了好一会儿，但你对我家的陈设还不了解吧。不过自不用说，也就是电视、桌子什么的。可是，那清晰的在家的每分每秒的回忆告诉我，我家不时最好的，但是非常和谐。

　　我的房间里，似雪的墙上被点上了星星般的污点，不得不承认，我这个捣蛋鬼对于墙的爱护确实少了点儿。

　　如果哪天你去我家，进入我房间最先看见的就是那个柜子。柜子那有一个分为三叠放置的.玻璃板，上面犯了我的拼装玩具和平时买东西赠的小娃娃。我用他们头上连接的吸盘吸附在上一层的玻璃上，有时我走过那儿时，如果有闲情逸致就会拿大手掌去碰一下，它就前一荡后一荡，似乎嘴里还有淡淡的微笑。

　　其实我家还有许许多多我的额“朋友”，只不过他们不想在大庭广众之下太露面罢了。

　　这就是我的家，我的房间……

　　看似平凡，但有了夕阳与朝霞的雕饰，鸟鸣与花香的伴奏，这个家会越来越美：就在这户窗里，这户油画似的的窗里！

窗小学作文6

　　在一座公交车上，有一扇窗坏了，破裂了一个口子。

　　车上的乘客都盯着这扇窗，售货员是一个大姐姐，她脸红了，轻声地问：“哪位同志能帮忙修一下这扇窗？”车上一片寂静，没有人回答。大姐姐很着急，又一次问：“哪位同志能帮忙修一下这扇窗？”还是没有人回答。

　　大姐姐害羞地低下了头，没有再问。

　　到站了，有一些乘客上来了。大姐姐抬起头，走到一位工人面前，小声地问：“这位同志，您能不能帮忙修一下车窗？”工人爽朗地笑了：“可以！”大姐姐也笑了，脸又红了：“谢谢您。”

　　工人从他随身带着的工具箱里拿出一些乱七八糟的工具，走到那扇窗子前，捡起那块碎玻璃，用那些工具敲了敲，扭了扭，然后安上去就可以了。

　　大姐姐笑着说：“谢谢您，这位同志。”工人笑眯眯地说：“没关系，没关系的！”大姐姐握了握工人的手，转身又去工作了。“啪啪啪啪……”车里突然响起了一阵掌声，大姐姐和工人害羞地低下了头。

　　到了下一站，又有一些乘客上车了。一个穿着灰白色的衣服、戴着暗红色的墨镜的乘客，磨蹭着坐到离工人最近的座位上。公交车发动起来，工人好像困了，埋下头睡着了。

　　突然，那个离工人最近的乘客把手悄悄地伸到工人的口袋里，掏出了他的.钱包。眼尖的售货员大姐姐马上发现了，大声叫起来：“有小偷！”说完，她三步并作两步跑到偷东西的乘客前，一把抓住他的手：“小偷！”那个小偷愣了半天，这才回过神来，所有的乘客把目光都集聚在他的身上。

　　工人被惊醒了，看见口袋里的钱包在小偷手里，便一把抢过来：“啊啊！”小偷竟然低下了头，售货员大姐姐叫司机把公交车开到警察局里，小偷被警察抓住了……

　　当售货员大姐姐回到车上时，“啪啪啪啪……”车上，又响起了一片掌声，工人笑了，大姐姐也笑了……

窗小学作文7

　　《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的，窗边的小豆豆有感作文。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉小豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始…… 文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓“特别孩子”。在小林宗作校长的关爱下，领导下，眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子，小学四年级作文《窗边的小豆豆有感作文》。她以后的成功奠定了一个重要的基础. 超级棒的小林宗作校长，他能听小豆豆说4个小时的话，没有打一个哈欠，一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理，懂得呵护我们这些小孩的天性，他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说：高桥君由于腿短，个子矮，跑的也没有其他同学快，而小林校长又利用他腿短的特点，开展了一场“爬楼梯”比赛，还不能一步跨两阶，高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”，在这所学校里，不管学生们怎么样，老师都会包容、引导；在这里小豆豆不仅没有耽误学习，反而对学习越来越感兴趣，因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的'方式去教学。巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力…… 让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“！

窗小学作文8

　　昨晚，我在特殊的“床上”度过了难忘的一夜，因为这张“床”是我家房间里的飘窗。你别说，睡飘窗的感觉还真不错，可是这次机会却是来之不易的。

　　一次和小区里的邻居散步时，我们无意中听说飘窗居然还能睡人。于是，爸爸决定亲自试一试。我想：这么好的机会，我哪能错过呢？不如……我开始和爸爸商量起来：“爸爸，今天飘窗让我先睡，行吗？”爸爸自然不同意，理由是小孩子睡飘窗容易滚下来，不安全。见爸爸软的不吃，我决定来硬的——先下手为强。

　　我一个箭步冲向飘窗，进门便傻眼了，原来爸爸早就躺在那儿看电视了。看来，姜还是老的辣啊！我使出九牛二虎之力，想把爸爸赶走，可他却像泰山一样纹丝不动，看来玩硬的也不行。我没办法了，只好向妈妈求助。

　　妈妈神秘一笑，在我耳边轻轻吐了一个字：“等！”我心领神会，不慌不忙地来到爸爸身旁假装看电视。过了一会儿，爸爸起身去厨房倒茶了，我瞅准时机，连忙“占领”了飘窗。爸爸回来时，看见我躺在飘窗上，笑着劝我说：“晓管，睡在飘窗上不仅容易滚下去，还会被蚊子叮咬，还是让爸爸睡吧！”我知道这只是爸爸的'借口罢了，便毫不犹豫地回绝了。爸爸见我执意要睡飘窗，无可奈何，只好不情愿地回床上睡了。

　　耶，成功了！我静静地躺在由一条被子铺垫的飘窗上，享受着空调带来的凉意，感觉这个地方不大不小正合适，既舒服又温馨。向右可以看电视，向左可以欣赏窗外的夜景，简直是一张完美的单人床。我从来没有过这样的感觉，兴奋得如同一只活蹦乱跳的小鸟，居然情不自禁地唱起了小曲儿，乐得爸爸妈妈在旁边偷偷地笑。

　　睡飘窗的感觉真好，因为这里是属于我的快乐小天地，更是我好不容易争取而来的特殊单人床。

窗小学作文9

　　家里的窗边种满了绿植，在这一堆堆绿色中，卧着一只睡眼朦胧的黑猫。它把头埋在前肢上，早已进入那个美好的梦乡。

　　我们家里早已对它熟视无睹，它更像是我们多年的老邻居，没事就来这里坐坐。

　　我并没有仔细观察过它，只是觉得它真的好黑，从头到尾找不到一丝除黑以外的颜色。直到我看见了它的眼睛。

　　那是第一次看见它的眼睛，那时，它正卧坐在窗台上，一双慵懒的眼睛望着我，天哪，它的眼睛可真美啊，那眼睛似琉璃般灿烂，又像是深深的金色潭水，让人深深地陷了进去。当我正沉醉在这金色潭水中时，它却像是在看傻瓜似的看着我，但那金色的眼眸，仍给它添了一份威严。

　　暑假的每一天，它都会在下午降临在我家的窗口，用爪子把绿植推开，再懒洋洋地躺下。但有一次它和往常不同，平常它会选择在窗边睡午觉，但今天它却眺望着远方，那金色的.眼眸渐渐有了几分忧伤，我也没有去打扰它，只是把手靠在窗台上，与它一起眺望着城市的远方。它看了看我，叫了几声，然后别过了头，但我似乎看见了它眼眸中的几分忧伤变成了几丝笑意。不过，它能变得和原来一样，这就很好。

　　我一直以为他只会在下午大驾光临。但有一次，我在夜晚中发现了它，它和下午没有任何的差别，一样的位置，一样的睡姿。但却没有阳光照在它的身上，只有一身的月光。如果把阳光比做日常的橙色卫衣，那它现在正穿着一身银纱，我不由得惊叹，它现在完全和白天不一样，银色的月光把它变得如同仙女一样，特别美丽。和白天的那个形象……一言难尽。没想到，在皎洁的月光下也会遇见它。

　　不知是什么时候，我已经习惯了它的存在，可最近却没看见它，唉，难道是嫌弃我们家窗台，去别家了？

　　阳光下的金色眼眸，月光下的曼妙仙子，可能就在不久后，重新出现在那片绿色中。

窗小学作文10

　　看完此书，我最大的感触是豆豆遇到了一位非常出色的教育家，那就是巴学园的校长——小林宗作。

　　当豆豆第一次跨进这所“神奇”的学校和校长见面时，小林校长竟然认真地听一个6岁的孩子絮絮叨叨地讲了4个小时，直到讲得这颗有着强烈说话欲的“怪味豆”再也讲不出新的东西再也不想讲为止。这个惊人的举动，竟神奇地治愈了小豆豆上课喜欢站到窗边的毛病，从此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。

　　这位令人尊敬的校长，他从来不说“大家要帮助他们”之类，令怪孩子们丧气的话，而只是说：“要在一起啊，大家做事要在一起啊。”自始自终，在小林校长心目中，这些孩子都是和普通孩子一样看待，给予他们尊重，同样保护了他们幼小的自尊心。不论是在游泳池游泳的时候，还是在食堂吃饭的时候。最令人钦佩的是，他为了给一个残疾的孩子信心，竟为他开了一个全校性的运动会。几乎所有的比赛项目都是为他量身定做的，所以，几乎每一项比赛，他都是冠军。可想而知，这次难忘的经历会给这个身体残疾的孩子多大的鼓舞，对他一生产生多大的影响啊。这些怪孩子就在小林校长精心的照料下自尊自信的成长着。

　　巴学园到处都是吸引我们的地方，校长为孩子们创设有趣而宽松的学习与生活环境：巴学园的教室都是用退役的电车做成的；看得出小林校长是非常个有创意的人，吃饭时，校长会问：“大家把山里的、海里的.都带来了吗？”完成学习任务后，教师带学生一起到学校附近的公园、寺庙、农田去参观学习。

　　看完此书，我回想着自己的童年生活，如果能像小豆豆这样幸运，可以在巴学园的电车里学习，该是件多有意思的事情；同时，作为一线教育工作者，我也思考着我们现在的孩子的童年生活，我们学校教育能留给他们多少快乐的回忆？我想可以在小林校长那找到答案，那就是要学习他教育孩子的出发点，学习他教育孩子的方法和精神，学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。

窗小学作文11

　　这本书讲的是发生在作者小时候的故事，他被原来的学校开除，妈妈带她又来到一个叫”巴学园“的学校，有了很大的进步，小豆豆现在的学习跟在原来学校学习相比很认真，她从一个淘气的`孩子转变成一个好孩子。小豆豆第一次见电车，非常好奇，巴学园则就是废列车组成的校园。他在这里也认识了许多好朋友比如：个子超矮而且运动会总是第一的高桥君，得小儿麻痹症的泰明，他还认识了对物理很感兴趣的山内泰二，而且他又失去了一些好朋友：小狗洛基、两只小鸡、还有泰明，生活得既快乐又悲伤，后来巴学园被美国战机B-29的数枚导弹给炸毁。

　　读完这个故事我知道了：

　　首先一个犯了错误的人，如果改正了自己的错误，还是一个好人,只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人，他在原来学校不努力学习，转学后，他知道了自己的错误，并改正错误，成为一个好孩子。我也要做这样的人。

　　其次，不能小看别人，就是残疾人也有他的长处。故事中的泰明是个残迹孩子，小豆豆不歧视同学的残迹，相信他一定能做到最好，而且他对泰明很有耐心。巴学园每个学生都有自己的树，而泰明因身体残迹，没有自己的小树，小豆豆就请泰明爬她的树，泰明爬不上去，小豆豆就千方百计的帮助泰明，鼓励泰明，爬上了树。在生活中，我也要帮助同学，做个有爱心的人。

　　最后，做事不能轻举妄动，不要轻易侵略别人，否则就会受到应有的惩罚。山本五十六不看准美国的强弱，就发动太平洋战争，最后被美国打得落花流水，自作自受，。我要提醒大家要想想再动手，不要象猛虎扑食一样，看见什么好东西，就想占为己有，要看准时机，再去攻击。

　　总的来说这是一本有趣的书，我喜欢它。

窗小学作文12

　　窗外，天黑了，小雨绵绵。窗户是开着的，偶尔飘进一小滴雨花，飞扬着，落在了靠窗的书桌上。书桌不大，却堆满了书，只留有一小块空地，给这里已经上了六年级的小主人写作业。此时，小主人睡着了。

　　梦中，小主人变成了一只鸟。还是那扇窗，只不过书桌变成了一只精致的鸟笼。他蜷缩在鸟笼的一角。它的眼睛透过了那扇窗户，默默地凝望着天空。许久，轻轻叫一声，扑腾几下翅膀。泪，一不小心从它那双清澈的眸子里流出来，滴下来，随风飘扬，吹出了鸟笼，吹出了那扇窗，飞上了天空……他想回家，想找回那片自己的天空。不过它知道自己是永远回不去了，只能绝望。但它盼望，并努力寻找一切可以自由的机会。

　　终于有一天，一个似曾相识又记不清它是谁的人来到了小鸟的面前。“啊，是主人。”小鸟默默地想。主人来给小鸟喂食，走时忘了关鸟笼。小鸟高兴极了：“太好了，我终于可以回家了，可以飞回自己的天空了！”她临走前还在鸟笼里蹦了三下，作为自己对主任养自己这么长时间的'感谢。随后，它冲出了鸟笼，飞出了那扇窗，飞向了那它熟悉又令她向往的天空。它高兴，它快乐，它在自己的天空上自由地飞翔、唱歌、跳舞。现在，在她看来，世界上的一切都是那么美丽，那么令人愉快。

　　突然，“砰”的一声响，原来是一个已经跟踪它好久的猎人向她开了枪。它挣扎着，但它最终还是坠了下来，被猎人捉住了。小鸟死了，小主人的梦也醒了。

　　梦醒了，她努力回忆着小鸟那可怜的身影。

　　梦醒了，她努力搓着手心。原来它在手心里画了一只自由自在天空飞翔的鸟，旁边写着一个字“我要自由”！

　　梦醒了，它知道自己是无论如何也逃不了的，必须面对现实。

　　此时，窗外的雨还在下着，但是越来越小。最终太阳出来了，映出了一道道彩虹。它笑了，它知道自己该怎样做了。

窗小学作文13

　　我很喜欢看书，所以家里的书架是满满的。在满满的书架上有我最喜欢的一本书——日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。

　　《窗边的小豆豆》于1981年出版后，不仅在日本，而且在全球引起了极大的反响。这本书已经被译成33种文字在全球发行。发行后三年，联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后，认为没有比黑柳彻子更了解孩子的了。因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

　　是啊，没有比黑柳彻子更了解孩子的了！

　　小豆豆就是黑柳彻子，那个一年级就被学校退学的孩子。她在窗边跟街头艺人打招呼，请他们表演。她把桌子的盖子打开关上几百次。老师和同学受不了她的“与众不同”，所以被退学了。

　　虽然这样，但是小豆豆的妈妈，没有放弃，她把小豆豆送到了巴学园。我很羡慕小豆豆，她可以在一个充满自由的学校上课。有电车教室，吃饭前还有“好好嚼”的歌，吃饭还有“海的味道、山的味道”，还有与众不同的运动会。

　　我更羡慕的是小豆豆有一位校长，能听小豆豆讲四个小时的.话而不厌烦，能当小豆豆在粪池找钱包的时候说：“你找到了，请把它放回去。”他还能为一个个子矮小的学生高桥君设计特别的运动会……他就是——小林宗作先生。他非常关爱小豆豆，经常表扬小豆豆：“你真是一个好孩子！”就是这句话让小豆指豆从一个“坏孩子”变成了好学生。

　　每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年，我不知道别人能不能找到，最起码，我在书里找到了快乐，读这本书的时候，我能跟小豆豆一起笑，一起哭。

　　这就是我心目中的好书，我相信这也是值得我读一辈子的好书。

窗小学作文14

　　利用寒假的时间，我最近读了一本有趣的书——《窗边的小豆豆》。它是日本作家黑柳彻子写的，是她小时候的真实故事。

　　小豆豆是一个与众不同的小姑娘，她很特别，上课时的一些行为，在老师眼里是不被允许的。有一次，同学们正在上课，她却径直走到窗边大声的喊：“你在上面做什么呢？”老师还以为她在跟楼上的同学说话，便向上面看去，可是什么人也没有，只有一只在屋檐下做窝的小燕子，原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿，所以学习也不好，老师经常鄙视她，再加上她行为怪异，一年级就被学校劝退了。幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈，不像别的妈妈那样训斥打骂她，而是让她去了另一所学校叫“巴学园”。

　　“巴学园”很特别。第一个特别的`是学校的校园，其它学校的大门都是气派的混凝土柱子做成的，这所学校的大门却是用两棵矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子；教室是六辆报废的电车。第二个特别的是学校的教学方式，在这个学校，每天想先上什么课可以自由选择，想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆，她有太多的自由，在我们学校，课程都是老师安排好的，自己的座位即使已经坐腻了，但是没有老师的允许，也是不能随便更换的。

　　“巴学园”还有一个我佩服的小林先生，他是这个学校的校长。他能把别的学校教不好的孩子教育成天才，也特别理解孩子，像是孩子们肚子里的蛔虫，孩子们的想法他都知道；他对孩子们也特别有耐心，因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话，我敢肯定，我的老师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有，要是我说上四个小时的话，他们早就烦死了，所以我特别佩服小林先生。

　　我多么希望我们这里也有一所“巴学园”，小豆豆多么幸福啊！能上这么好的学校，遇到这么有耐心的老师和校长，陪伴他们度过每一个快乐的学习时光。

　　

窗小学作文15

　　《窗边的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳彻子”，我这是第一次接触日本人写的书，书中的故事可是作者的真实经历，这本书是日本有史以来图书销量排名第一，作者被联合国儿童基金会主席james P.Grant称为“再也没有比她更了解孩子的了”，书中内容还入选了九年制义务教育小学语文课本，相信你看完了这本书一定会和我一样喜欢上“巴学园”的生活。

　　这本书的主要内容是小豆豆（黑柳彻子的小名）上学因为太调皮被学校开除，来到“巴学园”小学上学，乐观爱说的.她受到了大家欢迎，校长先生（名叫小林宗作）对小豆豆非常热情，在小林校长的爱护和引导下，在同学们的鼓励和支持下，小豆豆感觉到了真正的爱，以前那个“怪怪”的小豆豆也渐渐变成了受大家喜欢的小豆豆。

　　小豆豆在“巴学园”的生活，让我羡慕的不得了，教室是电车改建的，每天老师只用把要学的东西写在黑板上，下面就可以想上什么课上什么，自己支配时间，每天下午老师会领着五十个孩子（巴学园的所有学生）沿着小河边走，河两边都是樱花树，闻着樱花淡淡的清香，简直就是梦幻，在散步的途中，老师会给同学们讲很多理科、历史、生物的知识，不知不觉中既玩耍了又学到了不少知识。

　　放暑假了，小林校长准备让全校的五十个孩子，到一个叫“土肥”的地方（在静冈县的伊豆半岛上）去感受温泉旅行，大家都很高兴，小豆豆也不例外。准备好了东西，走上了他们梦想的船（也就是一艘一般小船），来到了“土肥”大家立刻换上泳衣，摸摸水看看有什么危险，看没危险了，就争先恐后的跳到温泉池里， 大家都把手和脚泡的皱巴巴的才上来。晚上大家睡在一起，一起讲鬼故事，一起进入梦乡。

　　他们连暑假的生活都过的这么充实和快乐，实在是太羡慕他们了，我也想拥有小豆豆那样的学习和生活。

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