二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
新学期迎来了新老师和新同学。我们班里来了两位新同学。我们是一对双胞胎，分别叫“王佳鑫”和“王佳艳”。
佳鑫有一头乌黑的长头发，矮矮的个子，可爱极了！佳艳嘛，有一对黑水晶般的大眼睛和一对会动的招风耳。
有一天，钟老师说：“今天我们考试。”说完，钟老师把试卷发给了大家。我们一拿到试卷就开始做题了。过了一会儿，我看了看佳鑫和佳艳，见佳鑫咬着笔，看着试卷发呆。而佳艳认认真真的写着。我想：佳鑫的分数肯定比佳艳的.低，佳艳的分数会不会是100分呢？……下课铃响了，大家都交卷了，只有佳鑫还没交。因为她还没有写完，钟老师走到她旁边说：“佳鑫你快点，大家都已经交卷了！”“哦。”佳鑫说了一声，便手忙脚乱的把试卷交给了钟老师。这时，佳艳对我说：“佳鑫平时都不是这样的呀！”
第二天，钟老师把试卷发了下去。说来也巧，我和佳艳都得了100分，只有佳鑫得了60分。
佳鑫坐在位子上伤心的哭了起来，我和佳艳走过去安慰她，我问佳艳：“佳艳，你和佳鑫差别那么大，是不是双胞胎呀？”“我们是双胞胎，只不过，她跟着我们家的一个邻居，很贪玩天天都到他们家上QQ，玩QQ游戏，她跟着他玩，就变成这样了。”我对佳鑫说：“你怎么能这样呢？以后你不能玩QQ了，QQ里有好多虫子，会吃掉你的知识，让你变笨的！”佳鑫一听到说玩QQ会把知识吃掉，她后悔极了，她说：“我再也不玩QQ了，我一定要好好学习，段考时我一定要向，你和佳艳一样考出好成绩！”听了她的话，我想：“我一定要帮助佳鑫，好好的把学习赶上来，告诉同学们，以后不能玩QQ游戏，它会把我们害了的。”
我听到这，顿时激动的流出了眼泪。
二年级作文 篇2
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石头上仰望天空。
有一天，有一个小朋友走来，看见井里有一只青蛙。小朋友说：“青蛙，你知道天有多大吗？”青蛙说：“天只有井口那么大，我一抬头就能看见它。”小朋友说：“不对，天一望无际，非常大。”青蛙说：“我不信！”小朋友说：“你不信的话，就从井里面跳出来看一看天有多大吧！”青蛙摇摇头说：“我才不出去呢！”小朋友想了一个好办法，能让青蛙跳出井口。小朋友叫来了他的.伙伴，伙伴拿来了一根长绳，又抓了一只苍蝇。他们用绳子把苍蝇拴住，放到井里。青蛙果然被诱惑了，跳出了井口。小朋友赶紧找来大石头封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鸟飞来，对青蛙说：“我带你去一个好地方。”小鸟在前面带路，一路上，青蛙看见了很多树。小鸟说：“人们称呼它为森林。”小青蛙一路上都没有抬头看一下天。青蛙和小鸟到了目的地，小鸟说：“这是池塘，这儿可以成为你的新家。”青蛙说：“我看见了荷花、荷叶，还有清清的河水。”青蛙拿着一个小莲蓬，高兴地放声歌唱。青蛙对小鸟说：“谢谢你，让我看到了外面的世界，看到了美丽的风景。”小鸟说：“你抬头看一看吧！”青蛙抬头一看，天上有几朵白云。青蛙心里想：外面的世界这么美！我还回井里干什么呢？还不如住在这里呢！每天还能大声歌唱，多快乐啊！于是，它让它的家人都来住它的新家。它的家人问：“你怎么找到这个新家的？”青蛙说：“是小鸟让我搬到这里的，要不然我永远都要住在井里了。”
小鸟说：“你应该知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你说的那样，一望无际！”
二年级作文 篇3
春天来了，妈妈在迷你菜园里埋下了南瓜籽、苦瓜籽，冬瓜籽等等。布谷鸟唱着欢快的歌声“布谷布谷”，提醒农民伯伯们要播种了，这样秋天才能有收获。这岂不是“一年之计在于春，一天之计在于晨”吗？我们小朋友也要趁着年少，“好好学习天天向上”，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲”的.。
菜园四周的小草虽然没有树那么强壮，但是有一颗坚忍不拔的心，顽强的生长着。
一棵棵大树像一个个士兵笔直站在这里守着宝塔，不管狂风暴雨，依然矗立着。点点嫩芽从树木的枝头上吐出，宝塔显得更美了。我于是想到我们上学更应该风雨无阻，不能因为一点小病就不去上学。
二年级作文 篇4
一天，小老鼠米利在树后看见了一架秋千，高兴极了。
于是，他就跳了上去，荡呀荡呀，多么自在呀!过了一会儿，小狗淘淘来了，他说：“好兄弟，能让我上来么?”米利爽快地答应道：“好啊!”他俩一起荡呀荡呀，荡了一会儿，水牛哞哞过来了。他说：“我可以上来玩玩么?”“好的!”于是，哞哞也坐了上了秋千。不一会儿，大象都都来了，说：“我能上来么?”米利说：“好吧!”可是，都都一坐上去，“叭”，绳子断了，他们重重地摔在地上，各个头上摔了个大青包。
二年级作文 篇5
你见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就带你一起去看一看。
老师让我们说一说怎么让鸡蛋从高处落下而不破碎，大家开始议论纷纷。有的说：“给鸡蛋做一个降落伞，鸡蛋就成了一个伞兵安全的降落。”有的说：“给鸡蛋做一个安全屋用筷子支撑起来。”还有的说：“可以用毛绒织一件‘小衣服’”。同学们的相法真是五花八门……
实验开始了，同学们半信半疑，老师的心也怦怦直逃，老师把一张A4纸圈成一个漏斗形把双面胶粘在上面，然后把鸡蛋小心翼翼放进去，同学们兴奋的`喊“一、二、三，放。”只见“砰”的一声，当我们要去检查鸡蛋往里一瞧鸡蛋碎了，我们都有点小失望。当第二次实验开始时大家非常紧张，我们喊“三、二、一，放。”鸡蛋落到了地上，还跳着舞蹈了出来，完好无损，真是奇迹！
这一次实验真有趣，我回家也想试一试。
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