四年级学生作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文 篇1

　　吃过早饭，我到楼下散步，惬意地享受着星期天带给我的乐趣。忽然我发现了一只蚂蚁，它匆匆忙忙地向前走着，似乎在寻找着什么，我猜它一定是饿极了，于是，我把我的干脆面给它分享了一点儿，我想我给它的干脆面虽然还没有我的小拇指指甲盖那么大，但是它能拿的动吗？对于一只蚂蚁来说，这点儿方便面比它的身体庞大好多倍呢！怀着对蚂蚁的好奇心，我停下了脚步。

　　我目不转睛地盯着这只活跃的.蚂蚁，强烈的好奇心促使我对接下来发生的事有些迫不及待了。

　　只见小蚂蚁不慌不忙地挥动着自己头上的那对触角，不一会儿，我的身边来了许多蚂蚁，这一瞬间看的我目瞪口呆。它们团结、有序，不一会儿的功夫我之前洒下的那团干脆面被它们抬的抬，扶的扶，搬得一干二净了，太不可思议了，我的好奇心更强了。

　　马上回家我找妈妈借了手机，查关于蚂蚁的资料，果然有我没想到的东西，原来，蚂蚁的触角就像人类的电话一样，可以传播信息，刚才楼下那只蚂蚁不停地摆动触角，它是给自己的同伴们发送求助信息呢！太神奇了！

　　真好，原来蚂蚁的世界这么有意思啊！它们团结、勤劳、坚持不懈，也是我们人类学习的好榜样。走进蚂蚁的世界，收获真不少啊！

四年级学生作文 篇2

　　看到这个题目，你不会以为我们班是“虎园”吧！嘿嘿……，其实是因为我们班属虎的人多。你可能还会问，属虎，就一定是“小老虎”吗？告诉你吧！我们不仅属虎，重要的是我们还有众多的虎性呢！

　　我们像虎一样斗志昂扬。看，运动场上，我们做着各种赛前准备，一个个生龙活虎，一副要一决雌雄的架势。发令枪一响，我们像一只只离弦的箭，飞快地冲了出去。大家你追我赶，互不相让。就算处在最后一名，只要比赛还没有结束，我们绝不言败。

　　我们像虎一样充满自信。看，考场上，我们拿到考卷，一个个镇定自若，一副成竹

　　在胸的样子。什么？我们骄傲？你可不要冤枉了我们。“台上一分钟，台下十年功”，我们深信功在日常的`道理。平时，我们博览群书，勤学好问，早做好充分的准备了。不信！那让事实说话吧！此次作文竞赛，四年级级部产生的十五名一等奖中，我们班就有八只“小老虎”入围。不是徒有虚名吧！

　　我们还有虎一样的睿智头脑。一堂堂课，简直就是一次次辩论会。面对难题，我们不断的寻找新的办法来解决它。那时的我们俨然就是一个个“小数学家”“小辩论家”。

　　现在，你相信我们是一班 “老虎”了吧？

四年级学生作文 篇3

　　是鹰，就应该搏击长空;是虎，就应该咆哮山林;是豹，就应该奔驰如飞;是松，就应该傲然挺立;是奇葩，就应该绽放异彩。作为人，最重要的，是要有点精神。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人，要有吃苦耐劳的精神。古有头悬梁，锥刺股之士，亦有“三千越甲可吞吴”的越王勾践，若他不能忍受胯下之辱，不能卧薪而眠，饭前尝胆，又怎能激励自己，打败吴国，重整雄风?既然古人可以做到，那我们又有何惧?曾记得一位哲人说过：“要想成为幸福的人，首先要学会吃苦。”不错，只有学会吃苦，才能成为生活的强者，成为幸福之人。朋友，请永远记住：“吃得苦中苦，方为人上人。”

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”人，要有挫而不折的精神。纵观古今中外，历代伟人都是历尽磨难，方成就大业。司马迁遭受宫刑，仍不折其志，终著《史记》;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，仍不屈不挠诠释出生命的意义;海伦凯勒双目失明，仍内心充满光明的著成《假如给我三天光明》……上天是公平的，在给他们崎岖命运的同时，也赐予他们突破命运禁锢的钥匙——挫而不折的精神。朋友，不要抱怨上天的不公，身世的.不幸，要知道，上帝在宠幸一个人之前，总会令其遭遇磨难，然后才会苦尽甘来。在这之中，愚者只会怨天尤人，唉声叹气，看不透这个玄机，而智者则会挫而不折，奋力进取，从而通过考验，抵达成功的彼岸，相信你会选择智者，唾弃愚者。

　　做人很难，但既然我们来到这个世上，就该活的有价值，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧，能够一生无悔。值得称颂的精神很多，但最起码，人要有其中一点。

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