小学的日记

　　一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的小学的日记，希望对大家有所帮助。

小学的日记1

　　早晨，妈妈带我去菜市场买菜。走进大门，只见菜市场里面人来人往，耳边不时传来阵阵吆喝声、讨价还价声。

　　我和妈妈来到蔬菜区。呵，这里的蔬菜可真多啊！绿油油的青菜娃娃鲜嫩可爱，还带着晶莹的露珠。又细又长的`豇豆整整齐齐地扎成一捆捆，就像小姑娘长长的辫子。又红又大的西红柿就像一只只小太阳，看得心里暖洋洋。还有那紫莹莹的茄子，头顶绿草帽；身穿绿长袍的黄瓜浑身长满刺，头上还戴着小黄花。像花儿一样的花菜，绿灯笼似的青椒，水灵灵的白萝卜，胖乎乎的大冬瓜——真是五颜六色，品种繁多。

　　妈妈买了青菜、西红柿、花菜。我和妈妈提着菜满载而归。

小学的日记2

　　今天我和小伙伴去菜市场买菜。一路上我们兴致勃勃地走着。来到了菜市场，我看见菜市场里人山人海。各种小贩在招呼着自己的生意。自行车、电动车也在市场的人行道上来来往往。

　　卖蔬菜的摊主，不住地跟我们招手，希望我们能买下他们的菜。我们来到了一位爷爷、奶奶的摊位前。我看到了我最喜欢吃的`西红柿、黄瓜。还有爸爸妈妈喜欢吃的菜椒。我首先问了菜椒的价钱，那位老奶奶和蔼可亲的对我说：“一元五角钱一斤。”我拿了几个又大又新鲜的菜椒小心翼翼的放到了菜蓝子里。然后对老奶奶说：“老奶奶您给我称一下好吗？”老奶奶称了称，说：“一元钱。”我把钱付给了老奶奶，又买了西红柿和黄瓜。这是有个阿姨对小弟弟称赞我说：“你看，小哥哥，能帮助爸爸妈妈买菜了，多懂事啊！”我听了心里高兴极了。我和小伙伴们兴高采烈的离开了菜市场。通过这次买菜，我深深体会到了爸爸、妈妈平时的辛苦。我要用优异的学习成绩来报答爸爸妈妈。

小学的日记3

　　今天天气晴朗，我盼望已久的秋游活动终天到来了。同学们兴高彩烈地上了旅游车。在车上，大家叽叽喳喳地说个不停，车里装满了大家的`欢声笑语。不知不觉，我们就来到了目的地——番禺百万葵园。同学们迫不及待地下了车。

　　我们在门口排队，一个一个地进园。工作人员给大家每人发一罐汽水，我们一边走一边喝汽水。不一会儿，就来到了葵园，那里风景优美极了。金黄的向日葵好像在风中跳舞，仿佛在说：“小朋友，欢迎你们！”我们就下去看向日葵，与向日葵合影留念。我一不小心踩了一脚泥，鞋子、袜子都脏了。

　　时间过得飞快，秋游活动结束了。我们依依不舍地离开了百万葵园。大家带着无比的快乐与喜悦回到我们亲爱的校园！

小学的日记4

　　下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，接着边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

　　我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的'嘴不一样，它的牙齿好像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能更好地把食物切割接着吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，接着，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”

　　通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但是团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能够成功。

小学的日记5

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”不知不觉美丽的春天来了，春姑娘给大地换上了春装，让大地、树木……变美丽了。

　　嫩绿的小草从大地妈妈的.怀抱里悄悄的钻了出来，露出一个一个小脑袋，一阵阵风吹过，小草一个个在摆动，好似在向我们问好。一条条弯弯的小河解冻了，河水哗啦啦地流着，一直延伸到远方。小河两岸开满了鲜花，有黄的、白的、红的……，一朵比一朵漂亮，好似在举行选美大赛。一只只蝴蝶在花从中翩翩起舞，它们是爱精灵。在播洒希望的种子。远处那高耸入云的松柏，让青绿的高山更加昌盛。站在蓝蓝的天空和绿绿的大地之间，放眼远望，天和地连在一起，我多么想变成一只小鸟在天和地之间自由飞翔，

　　春天可真美丽啊！

小学的日记6

　　今天是星期六，又是妈妈生日，我想到平时都是妈妈买菜，为了表示我对妈妈的爱，今天我决定帮妈妈买菜。

　　我拿着妈妈给我的十元钱，开心的向菜市场走去。我首先来到卖猪肉的`地方，停了下来，看着颜色新鲜的猪肉，于是问卖肉的叔叔一斤猪肉多少钱叔叔说："今天猪肉新鲜又便宜，才八元一斤。"我看看手上的十元钱，决定买一斤猪肉。我继续往前走，想着妈妈还喜欢吃青菜，就来到一个卖青菜的摊位前问卖菜的老奶奶青菜怎么卖老奶奶笑着说："八毛钱一斤。"我选了一把新鲜的青菜，把钱递给老奶奶，接过找回的钱就回家了。回到半路，拿出钱一看多了五毛钱了，我想可能是刚才老奶奶补错钱了，赶忙跑回去，把钱给回老奶奶，奶奶感激的说"谢谢！"于是我高兴的回家了，回到家，我把事情告诉妈妈，妈妈抱着我说："你真是个诚实的好孩子！"我心里乐滋滋的！

小学的日记7

　　20xx年9月23日 星期四 小雨

　　王一翔

　　今天我又没去上学，因为我的眼还没好痊愈，得在家休息。早上吃完饭还下着雨，妈妈就开着车带我去王医生那儿扎针灸。到那儿以后，我发现王医生的屋子里全是锦旗，我就忍不住问妈妈，“那墙上挂的是什么东西”？妈妈说：“那是锦旗”。我又问妈妈：“这是干什么用的”？妈妈又说：“这是病人对王医生的感谢，感谢把人家的'病给治好了”。我终于明白了，看来王医生挺厉害的。终于轮到我了，我躺在床上，开始往我头上的每个穴位扎针灸。我感觉很疼。王医生说：“坚持就是胜利”，妈妈说：“加油”！

小学的日记8

　　一方面做好学生的思想工作，使学生知道，日记是表情达意的工具，不应该是痛苦的。要以平常心对待日记，要把日记当作自己的伙伴，当作贴心的朋友。另一方面还应及时肯定学生们的日记素材。教师要告诉学生写日记并不难，生活是写作的源泉，只要能把我们周围的生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，就是好日记。这样彻底消除学生顾虑，使学生写出很多反映生活的优秀之作。如果认为日记教学会侵犯到作者的隐私权，则应当明确地告诉学生，日记教学的.最终目的是锻炼其写作本领，以提高其写作水平。因此，只有重视日记写作教学，才能突出学生的主体地位，使学生在日记中放开胆子，把自己每天中所见所闻所思所想真实地表达出来，充分发挥学生的主动性和创造性，培养他们的写作兴趣。

小学的日记9

　　今天放学后，我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时，我看见了阳台上的五星花。几天不见，爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上，一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头，植物的`枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条，就像许多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美丽的眼睛，关切地朝我望着。一阵风吹来，枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动，就像一根长长的头发，正在找着落脚点。明天，它就会朝新的落脚点进发，长出新的枝叶。

　　看着看着，我突然觉得：是啊！我们也要像五星花那样找到目标，并为了目标而奋斗。篇三：好无聊

　　每一天早上，我都没力气起床。之后，我就浑浑噩噩的度过了一天。回到家，胡乱扒拉了几口饭，就倒在了床上。想知道我怎么想吗请继续往下看吧！因为在每一次睡觉的时候，我就会会想到一句话：这些人们太虚伪，这个世界太无聊。

小学的日记10

　　下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在一瓶毛笔墨水上，心想：我已经好几个星期没写毛笔字了，今天就练练我的手法吧！

　　我从笔筒里拿出一枝黑色毛笔，拔下笔套，蘸了几下墨，正要写，呀！纸忘拿了，急忙从抽屉里抽出几张纸来，写了起来。奇怪，这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮，怎么到了我手里写出来的字就变样了呢？歪歪斜斜，这手老是不停使唤，难道是握笔的方法不对？还是好久没有练习？

　　正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的`教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。

　　于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。我把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。

小学的日记11

　　20xx年9月22日 星期三 天气晴

　　陈薇伊

　　中秋节这天上午太阳出来了，是个晴天。这天弟弟得上学，妈妈今天送弟弟上学，我在家里写作业。弟弟放学后，妈妈和爸爸表扬了我和弟弟，因为弟弟在学校得到了一朵小红花。我在家里没哭，爸妈带我和弟弟一起去天一广场买东西。快秋天了，我没有长袖衣服，弟弟都有。爸爸给我们俩买玩具，妈妈给我买衣服，两个都买好了，我突然听见了歌曲，我扭头一看，看见了孙猴子，也就是孙悟空，这个大家知道吗？那有很多人拍照，我和弟弟好不容易走进去，我心里想，这个孙悟空好大呀，里面是什么？我万万没想到，里面是个人，今天真开心呀！

小学的日记12

　　今天起了个大早，起床之后备完课我就去和班主任就学生现在的情况进行交流，对于班里的很多同学有了新的了解和认识，我想在了解的.基础上我应该可以做到“因材施教”了吧，提高课堂学习效率。

　　对于我和同学来说都是一件很好的事情。 在学校，我们需要承担生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们实习的同学经常一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。

小学的日记13

　　“哇！”随着我的一声惊叹，两只小鸟来到了我的家。为了丰富我的.暑假生活，妈妈给我买了两只虎皮鹦鹉。

　　虎皮鹦鹉很可爱。黄的那只斯文安静，我叫它“柠檬”。蓝的那只活泼灵敏，我叫它“蓝天”。

　　傍晚，我把一个锁扣扣在鸟笼顶上，正好被“蓝天”看见了，它扇扇翅膀，似乎想飞起来，可它太小，不会飞。不久它又想到了一个法子，它用嘴咬住笼子，再用力一蹬，就这样爬上去，但是不一会儿又遛了下来。这时，“柠檬”看见了，它一边用头顶住“蓝天”，一边叽叽喳喳地叫着，好像在鼓励“蓝天”。终于，“蓝天”抓住顶了，它叼住锁扣，身体悬在空中。我被感动了，拿下锁扣，扣在低处。

小学的日记14

　　今天，我们学校举办了秋游活动，我们四年级和三年级一样去青青世界秋游！

　　早上，阳光灿烂，万里无云，我们整装待发，坐上了汽车，一路上，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停，兴奋极了，有的同学正眉飞色舞地讲着什么，好像在说去了以后玩些什么，有的'同学正在看窗外风景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同学端正地坐着，好像在想回家后作文该怎么写，有的同学……

　　不一会儿，我们就来到了青青世界，老师整理好队伍，我们就走到了青青世界的长廊里，长廊是用竹子做成的，上面用很多的叶子盖着，只透进来几缕阳光，长廊顶上还挂着几只灯笼，很漂亮。

　　快乐的时光是短暂的，我们要回学校了，不过，我会记住这次秋游，记住这个快乐的时光！

小学的日记15

　　周日，一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去买菜。

　　早上我7点起床。到了菜场，人山人海，我好不容易挤到卖河虾的地方，仔细观察着小虾如何“充电”。妈妈好像看透了我的想法似得，“要不要买一斤虾，让你回去有点事做，反正你的作业都已经写完了。”妈妈微笑着问。我一个劲的点头，于是妈妈帮我买了一斤河虾。我和妈妈又去了卖西红柿的地方。一个一个又一个，好多的西红柿在那里呆呆的坐着。我发现西红柿们都把脸笑的火红火红的`。妈妈在一边挑“小脸蛋”，我在另一边数“小脸蛋”。一共买了6个“小脸蛋”。买完“小脸蛋”我们又去买黄瓜的地方，那个摊位有几十个黄瓜，绿油油的披着一件带刺的外衣。妈妈买了3根黄瓜一共付了6块钱。

　　要买的菜都买了，我和妈妈开开心心的回家了。

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