快乐记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的快乐记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐记叙文1
新的学期开始后，我们的唐老师又回来了，而且从第一个星期开始，唐老师就要求我们每个星期都必须写三篇日记。
刚开始的时候，我还是没有很习惯。那时候我总是觉得没有什么东西可以写，每一次的日记都像是对我的一次磨练，然后写着写着，我就感觉到了写日记的好处和乐趣，有什么好处呢？一是通过写日记可以提高自己对事情的观察能力，因为只有多观察才可以为写作找到更多的灵感；二是通过写作得到了老师更多的鼓励和指点给了我更多的自信和学习积极性；三是可以让我把学到的知识更多的.结合，现在我还看更多的书，了解更多更美的词句。
从磨练到快乐的享受，我现在已经深深的喜欢上了日记和语文，写作可以把我心里的感受和点点滴滴通过笔写出来，现在我还是语文小组长，下次我要写出更多更好的日记和作文出来，你们等着吧！
快乐记叙文2
在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情。有快乐的，有伤心的，还有感动的，但最令我难忘（用词随意，建议改为：感到快乐）的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。
那是暑假的一天，我和妈妈来到姥姥家，走进姥姥家的小院，就看见一棵生机盎然的海棠树，走过姥姥家的小屋，就来到了丰收在望的菜田，外侧是硕大饱满的柿子，内侧是顶花带刺的黄瓜，最里侧就是颗粒饱满的.玉米，空中飞舞着许多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飞升，可爱极了。
看到空中这么多蜻蜓，我忽然想捉一只玩玩。这时，我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先，我把铁丝围成椭圆形，把它牢牢地绑在棍子上。最后，这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到合适的蛛网。这时，一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我：“找什么呢？”我说：“蜘蛛网。”“噢，我刚才在后院看到几张挺大的。”姥姥说着，我赶忙跑向后院，一看，果然有几张很大的蜘蛛网，我举起棍子，把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。
我找了一个蜻蜓最多的地方，蹑手蹑脚地走过去，生怕把它们惊跑了。我瞅准时机，轻轻一挥手中的棍子，便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前，食指和拇指微微张开，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓，它连忙弓起身子，用细如蚊足的小爪子挠我，还用小嘴咬我，痒痒的，怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头，心想，别怕，小家伙，我不会伤害你的。
想到这里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向，我脸上露出了开心的笑容。
成长的快乐像一杯浓浓的橙汁，暖到我心窝；成长的快乐像一杯淡淡的茶，让我回味；成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花，伴我成长！
快乐记叙文3
今天真倒霉！我们班被老师“禁言”了！都怪那些男生，害的我们女生也跟着遭殃！
事情是这样的：有两位我们班“著名”的“捣乱王”在操场上打打闹闹，撞坏了学校的公告栏！正好被一个领导逮到，然后，数落了他们一顿，还害的曹老师也差点被骂了！哎，曹老师十分生气，回到教室就开始“念经”什么“要爱护公共设施”、“不能在操场上打闹、嬉戏”、“撞坏了别人的东西要赔”等等，最后，老师还能绕到“不能乱动别人的东西”什么的，反正越说越离谱。老师就这样滔滔不绝的`说着。下课铃响了，老师也没办法，只好让我们下课。哎，终于摆脱了“紧箍咒”啦！
一波未平，一波又起。而这次引发风波的是全班男生，和我们女生一点关系都没有。他们一群男生，下午在操场上“疯跑”，又撞到了一个一年级的小男孩，他立刻哇哇大哭，男生们也没办法，这时，一个大姐姐来了，有救了，谁知她把小弟弟扶到医务室后，竟然询问起了他们是哪个班，天！原来她是值周生，完了，就这样，他们被狼狈的“押”回教室，大姐姐说明情况，然后……
然后到底怎么样了呢？哎，说多了都是泪呀！老师气冲冲地走回教室，然后把他们“请”到了座位上，然后冷冰冰地说：“从现在开始！全班禁言！好好反思一下你们的行为举止！今天下午，你们都不可以说话！”然后，老师就回办公室了。真是的！他们城门失火，殃及我们池鱼！女生们都打抱不平，哎，谁让我们是一个集体的呢，于是，下面就进行了“禁言”
哎！因为不能说话，所以，我们就发明了稀奇古怪的“手语”，每个同学各不相同，所以交流起来很不方便！然后，我们又进行了传纸条，你传给我，我又还给你，就是不让纸条顺利到达接收人的手里，呵呵，同学们想笑又不敢笑，只好憋住，有一位同学被憋住，突然笑了起来，吓了我们一跳！然后，同学们又哄堂大笑。
我又不能说话，所以，我来了“180度华丽大弯”和后面的同学玩起了游戏、井字棋，还有一些我们自创的小游戏。还有一些女同学，反正又不能说话，干脆写起了作业，还举行了“写作业大比拼”，我看到后，也不玩了，写起了作业。她们拼命的写着，生怕别人超过自己，还不时抬起头来看看别人。终于，学习最好的我写完了（可不是自吹哦~表骂我），下面，第二、第三……几乎全班女生都写完了！
终于，我们度过了一个下午，下学了，我们有说有笑的回到家。虽然这次“别开生面”的禁言让我们很“开心”，但我们可真得好好反省呢！不然我们就惨了！
快乐记叙文4
萌发出想一棵藤蔓植物的想法已经很久了．在母亲的指导下，我种了第一株丝瓜．看着它每日奋发不息地顺着绳子攀爬，我的枯燥无味的生活也多了一些美好．
忽然之间感觉到：第一次，是一种快乐．
“第一次”，真快乐！作家冯骥才第一次养珍珠鸟的经历给我留下了深刻的印象．《珍珠鸟》中的第一句话“真好”就点明了作家的快乐．
“第一次”，真好！“第一次”的感觉真美妙！我永远忘不了做出第一道几何难题的胜利感；忘不了第一次乘坐竹排游泰宁上清溪的美妙；忘不了第一次泛舟西湖坐脚踏船的兴奋，我甚至还清楚地记得第一次看海的情景：
沙子柔软得像一望无际的金黄地毯，我小心翼翼地光着脚踩了上去．澎湃激昂，斗志高涨的海唱着蓝色永恒的歌．我踏进海水，在大声尖叫中感悟到了那蓝色的生命之歌诠释的纯净：第一次，是一种快乐．
人生，便是由这些“第一次”铺砌的漫长道路．第一次战胜挫折，第一次释然，第一次为生病的家人倒开水，第一次接受老师的表扬……甚至第一次失败，第一次与困难搏斗，第一次紧张……在之后，品味，那都是一种快乐．它让你的'人生丰富多彩，使你的人生阅历更加广泛．
同学们，作为新世纪的新少年，这个年纪尚轻，阅历未广，涉世未深的团体需要更多的生活经验．而这些经验，莫不是由无数个“第一次”构成．“第一次”不管快乐与否，它让你感受到生命的美好，因而快乐．
让我们携起手来，创造出更多的“第一次”吧！那，是一种能让人回味无穷的快乐．
快乐记叙文5
俗话说：玩，是孩子的天性。我很赞同这个说法，因为我天生就很贪玩。像碧沙岗公园、绿城广场、人民公园等，都是我放假玩耍的好去处。
记得前年暑假的一天，我在人民公园度过了难忘的一天。那天，我、哥哥和几个要好的朋友相约在人民公园准备一次“野营”。正好在头一天晚上下了一场大雪，让人民公园覆盖了一层洁白的天然大棉被。光秃秃的`树枝上挂满了雪，房顶上、草地上全落满了雪花，我被这一副冬天的美景迷住了。突然，我被一个“不明飞行物”击中，吓了一跳，原来是哥哥他们正在雪中激战，我高兴极了，心想：这样热闹的场面怎么能没有我？于是，我便制作了一个超大形的雪球，我猫着腰，悄悄地向他们走去，然后抛出了雪球，大吼道：“哈哈，看我的巨型导弹！”我的好友王宇晨不幸被打中，他顿时成了一个“圣诞老人”，我和哥哥拍手叫好。王宇晨拿起雪球开始反击，我被他们打得狼狈不堪，连忙和哥哥跑回“临时阵地”————假山上。我们居高临下，王宇晨他们赶快躲到了树后面，但我和哥哥仍是一打一个准。最后，雪中激战以我们的胜利而告终。
快乐记叙文6
成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象，成了游戏的`道具;一张张笑脸，映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚，我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家，我一边跺着脚一边看着表上的时间，心想：约定好的八点半集合，都过五分的，他们怎么还没到?我刚抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我惊叫一声后，回过神来，原来他们早就来了，就为了给我惊喜，与其说惊喜不如说是惊吓，我们人人拿着手电筒，去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家，有人提议说在这休息一会儿，做点游戏，我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致，我说明了规则：人人可说一个灯谜，谁能猜对所有人出的灯谜，谁就是今天的小明星。我过五关斩六将，可最后一个灯谜把我难住了：千篇万律。我抓耳挠腮，突然一个小伙伴给出了答案：“够”他答对了，我想了想对啊，笔画多，不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长，让我一想起来就感到兴奋，时间逝去，以前的回忆永远成了童年最难忘的时光，怀念以前的疯疯闹闹，我们虽在成长，但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
快乐记叙文7
快乐是什么？是甜蜜？是温馨？是美妙？……其实，快乐是多滋多味的，味道千千万万，等你去寻找，去品尝。快乐在哪里？在身边？在幻想中？其实，快乐隐藏在生活中的每一个角落，等着你去发现，去探索……
我梦想快乐，因为我需要快乐，离不开快乐。快乐是生活的神者，是最具有魅力的。只有拥有快乐的人，生活的才会愉快而没有烦恼。
快乐在每一个人眼中都是不一样的。有些人，当他帮助了别人时，他感到无比自豪，这种自豪就是一种快乐，一种付出的'快乐；有些人，当出色的完成别人交给的任务时，他会感到欣慰，这种欣慰就是一种快乐，一种负责任的快乐；还有些人，当自己表现出色时，他会感到自豪，这种自豪就是一种快乐，一种优秀的快乐……我想要的快乐，是一种悠闲自在，充满快乐的感觉。也许，世上没有这种快乐，但我会把拥有这个快乐作为一个梦，一个美的梦，一个幸福的梦，让这个梦伴我一生，直到永久永久……
快乐，你在哪里？我好想拥有你，你是美的使者，幸福的主宰，我离不开你……我会去慢慢的学会生活，去领悟生活，寻找生活中所谓的快乐……
快乐记叙文8
我没有超人的能力，我没有魔术师的神奇，我也没有传说中的伟大。在生活中，我只不过是一个平平凡凡的小学生，但是，我这个平凡的人，也为社会献出了一点爱心，从中使我感到快乐。
记得那一天晚上，我和爸爸在参加私家车107的拍卖会。主持人小崔和许诺宣布：“今天在绍兴的第三场拍卖会正式开始！我们希望凑满10万爱心基金来实现山区1000个孩子的愿望。”主持人一说完，会场上就来了五位山东女孩。他们穿着朴素、生活艰辛、家境贫穷。主持人说：“她们这些孩子每天都要上山砍柴，失去了读书的.机会，但她们都有一个小小的愿望，这些愿望都等着大家来完成。现在请她们把愿望说给大家听听。”当我听到有一个小朋友说：“我为了能让妈妈健康，我想拥有一本菜谱，让妈妈得到更多的营养。”我听了她的愿望，非常震惊。当主持人说可以为这五位小朋友捐款时，现场举起了无数只手，我也把手举得高高的，希望主持人能选中我，只可惜，我没被选中。但我想一定要为山区儿童献出一份爱心。接下来，拍卖的是一辆汽车模型，起步价是100元。我和爸爸首先报价150！150！这时，有个年轻人来跟我抢，250！250！我也不甘示弱，400！400！没想到那个年轻人还报，450！450！我和爸爸经过快速地商量，决定再报500！500！当主持人报500元一次的时候，我的心怦怦直跳，心想：千万不要有人再站出来报价了；当主持人报500元两次，我的心跳更加加快了；当主持人报500元三次的时候，我高兴得跳了起来，因为我为山区的儿童完成了心愿，一种快乐、自豪的感觉涌上了我的心头。
其实，全世界的每一个人，都是平凡的，但只要每个平凡的人都能献出一点爱，整个世界将会变得更加美好！
快乐记叙文9
4月28日~5月2日，我有幸去金山城市沙滩当了一回沙排志愿者。
每天早上6：40分要到学校门口集合，一向连上学都要6：40分起床的我，一下子要提早那么多时间，6：15分就要起床，第一天早上，“铃铃铃”闹钟响了，我睡眼朦胧地爬了起来，慢吞吞地穿好衣服，去了学校，差一点就迟到了！每天晚上大约6：00才回家，看到别人家都已经吃好了晚饭，在休息呢！我摸了摸自己的肚子，“好饿啊！”每天早出晚归，我很辛苦，但我很快乐！
每天气温在30度以上，穿着短袖短裤晒在火辣辣的`太阳下，在排球场上捡球，每次刚出休息室，头上就已经开始冒汗了，到了球场上，一摸成堆的沙子，手马上像触摸了开水瓶一样烫，可运动员却光脚在地上跑来跑去，有时为了一个球，也就是一分，会不顾一切地去打，有时整个身子都趴在沙堆中，我们捡球员也要在场地上跑来跑去！我很辛苦，但我很快乐！
休息室里，只有一排排长凳，一人一个位子，还得挤在一起，做作业得放在自己腿上做，写出来的子也不大好看，歪歪扭扭的！吃饭时，得把饭盒放在腿上，头要低下去才吃得到！有一次我戴着帽子吃饭，不小心帽子掉进饭盒里了！球场上，每走一步灰尘满天，每天都要在成堆的灰尘里捡球，很脏，很累，我很辛苦，但我很快乐！
捡球时，每分每秒都不能放松，紧盯着球的一举一动，哪怕一走神，运动员的一球结束了，忘记捡球，又会耽误时间，又会被批评！我很辛苦，但我很快乐！
这次当志愿者，我很辛苦，但我很快乐！
快乐记叙文10
今天是8月2日星期二，这天似乎是我最近快乐的一天，今天忙于装修我家房子的妈妈，终于拿出了一点时间陪我逛了逛寿康永乐。耐不住寂寞的我一听到这消息，我高兴的一蹦三尺高妈妈也笑了。路上我逗了逗妈妈却没想到她竟然一脸的严肃还说我尽说些没用的`话。
实在没辙，我就说妈妈没有幽默感，没成想这一说却把妈妈给逗笑了，我就连说了几句把妈妈笑得肚子都痛了。一进寿康超市大门一阵冷风呼呼刮来。我们上着电梯来到了二楼，又跑到了三楼，我对妈妈说想要一个球，我们来到了卖球的地方，妈妈却说这是小孩子玩的，我反驳说我还没过12岁生日呢！我还算小孩子呢。妈妈一问价格这可叫我吓了一跳，花皮球就8元，钉子”球就4元，一听价我就让妈妈赶快走实在是太贵了咋样咱挺自觉的吧！妈妈来到了卖衣服的地方转了转指出了一件衣服让我看说：我穿上这好看不？我也不知道从嘴里冒出了一句话：不好看，这是老奶奶穿的。
妈妈一听就说你知道什么呀！走吧我们下去看看。顺着斜坡我们下到了二楼妈妈让我选些东西我走到了食品区看的我眼花缭乱有鸡子，面包，馍馍等等。我手指向了寿桃馍妈妈说不就是馍馍吗就撒了些色素。我一听便走了，妈妈去选了点八角花和海鲜酱我选了一个威化饼和一个鸡蛋。妈妈去交了钱我们便走了，虽然东西不多但是我很快乐！
快乐记叙文11
有的人认为住舒适的别墅就是快乐；有的人认为吃山珍海味就是快乐；有的人认为穿漂亮的衣服就是快乐。我虽然没有这些，但是也很快乐呀。
我拥有快乐，因为我爱读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，能哺育人们成长；书是钥匙，能开启智慧之门。我经常遨游书海感受知识的芳香。他让我感到“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋友，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”他有时像一个顽皮的孩子，逗得我哈哈大笑；有时像一个深沉的中年人，稳如泰山，使我体验创业的艰难；有时又像慈祥的老者，扶着我的肩膀，鼓励我勇敢地开拓?他伴随我走过十几个春秋，与我携手并进。我们将相依相伴到永远，因为他就像一盏明灯，能为我照亮人生的前行之路。
我拥有快乐，因为我讲诚信。
诚信是为人之本，是精神的基石，是生命中最美的花朵。有一次，邻居让我给她在菜园里摘菜的女儿送伞，因为他们没有时间，所以我爽快地答应了，可走在半路上，我忽然想起自家煤炉上还烝着饭呢，但为了不让她女儿成为“落汤鸡”，我毫不犹豫地继续往前走?
以诚待人，人人敬；以信办事，事事成。
我拥有快乐，因为我宽容。
法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”有一颗宽容的心可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我不会因为别人踩了自己的`脚不道歉而生气；也不会因为同学撕烂自己的书本而责怪；也不会因为好友借钱不还而埋怨；更不会因为父母没时间关心自己而耿耿于怀?
只要拥有宽容的心，宽容待人，宽容处事，人生就会更精彩！
我拥有快乐，因为我善解人意。
我是一个善解人意的女孩。我的同桌很娇气，当她哭泣时，我会递上一张“心相印”的纸巾；当她向我诉苦时，我会用姐姐对妹妹特有的眼神望着她，让她平静下来；当她郁闷得不想说话时，我会陪她一起郁闷------
在人生的道路上，拥有快乐的我将像禾苗一样呼吸着新鲜的空气、沐浴着灿烂的阳光，吮吸着绵绵的细雨而茁壮成长。
快乐记叙文12
我和王强同学住在同一栋楼上，也在同一所学校的同一个班学习。因为王强同学常常和别人打架，同时也就有了一个绰号——“打架大王”。所以我和王强的关系不是很好。我们上下学常常是各自走各自的，学习时也是各自学各自的，我们之间从不互相交流。
有一天晚上，我正在家里写作业。突然，防盗门外传来急促的敲门声，我打开门一看，是王强。只见他低着头，一句话也不说，怯生生地站在门口。我也沉默不语。身后的妈妈，看了王强一眼，又看了我一眼，对我语重心长地说：“当别人有困难的'时候，你应该伸出友谊之手，来助他一臂之力。”我听了妈妈这句话，理解了妈妈对我说这句话的意思。于是我把防盗门打开走出门外，伸手把王强拉进了家里。
“王强，你有事吗？”。
“我没有记住作业，向你来问问作业。”
我就毫不犹豫把老师布置的作业详细地告诉了他。等我把作业完全告诉他后，再看王强那种怯生生的表情一扫而光，取而代之的则是灿烂、甜美的微笑，就像含苞待放的花朵，欣然绽放。王强对我说：“明天早上咱们一起去上学，好吗？我来叫你。”
第二天早上，我们两人手拉手、肩并肩，一起向美丽的校园走去。
通过这件事情，让我明白了一个道理：“予人玫瑰，手留余香。帮助别人，快乐自己。给予永远是最快乐的！”
快乐记叙文13
今年九月份，我们已经升入初三，有时会听不少人抱怨什么作业太多，考试太多之类的，也有时听人说怀念小学的日子，那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话，初三生找不到快乐，因为他们似乎除了学习外什么都不能做。
如果能在学习中找到快乐该有多好。
比如说，背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书，背什么“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久，千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来，又陷入“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时，总会感慨生命中的喧嚣永不沉默，我们从一个梦中惊醒，步入另一个梦中，景色多种多样，每个人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜欢数学，但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣，什么二次根式、旋转、圆，都把它们当成上帝送给我们的.表情符号好了，我们把这些表情符号装饰在头脑之中，融入到生活的一点一滴里，甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说：“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”
再谈谈化学，初中的化学偏文科多一些，自然而然的，死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例，于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背，意外地发现它比“床前明月光”还好记忆，和室友一块唱化学版《爱我中华》，什么“五十六种元素，升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了，化学注重的是方法，而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。
既然生活中只剩下学习，那么就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
快乐记叙文14
书让我知道许多知识，让我丰富自己的生活，于是，读书成了我的快乐!
我读过《科学奥秘》、《三国演义》、《十万个为什么》等许多书籍。在那里，我知道了纤维、金属、陶土合在一起可以做出复合材料，离子间用键来连接，液体、气体通过对流传热等大量知识。当我遨游在知识的海洋里，享受读书的乐趣时，书就像一位智者，让我眼界大开，思维敏捷，从无知变得渊博。
书又像一位好友，当我一个人在家时，因为有它不会感到孤独、寂寞;当我不开心时，可以拿它消遣，给我带来快乐;当我需要资料时，它会伸出援助之手，装扮我的生活。
书还像一盏明灯，为幼稚的我指明方向，让我懂得“三日不读书，便觉言无谓”、“读书破万卷，下笔如有神”的深刻含义，教会我许多为人处世的'道理。
读书让我开心，读书让我兴奋。让我们一起来读书吧，因为它们也会带给你无穷无尽的快乐!
快乐记叙文15
小时候的快乐是廉价的糖葫芦般随处可见，含在嘴里是满满的甜，最初的友情却像夏日里最透明最绚烂的泡沫，脆弱而美丽着。
瑶姐姐，记得，要快乐啊。
――序语
那般单纯的快乐，直到今天，依然会怀念着。那段最初的友情，直到今天，依然珍藏着。
记忆像断了线的珠子，无法连在一起，却会固执地记着一些段子。清晰可见，却又遥远到另一个世纪。
如果不是那夜的淡淡月光，昏黄的路灯，洒下片片斑驳的树影，六边形的水泥砖，依稀看见三个孩子在地上相互比划，一个高个子的邻家哥哥，一个扎细长马尾的瘦弱女孩，一个脸上无比灿烂的女孩。一串串银铃般的笑声，那么真实地传来，想要听得更清晰，却渐渐模糊。时光停在5岁那个永远不变的夜晚。
如果不是那红得透亮的糖葫芦，漂亮得让我总是忍不住要亲亲它，咬一口，甜甜脆脆，带来巨大的幸福和满足感。总是能让我想起记忆深处某个很重要的女孩子瑶，想起那时悠悠的'快乐的时光。
小学前。那个不宽不窄的巷子，记载着幼时的足迹，一直都无法忘却那些零零碎碎的片段，木红色的澡盆，一张大床与一张小床紧挨在一起，生长在门口的片片杂草，曾经看着小伙伴在河边钓龙虾的情景，回忆中，总有一个叫瑶的女孩子，那个我小时候最好的玩伴。
仿佛看见，快乐的泡沫在阳光下飘荡，那么美丽，那么脆弱。就像是，最初的友情，不管心里是否愿意，是否继续记得，还是被无可奈何地分割了。
在6岁那年，我搬家了。再过几年，那边的房子也全拆了。不记得是怎么告别的，不记得当时是怎样的心情，不记得是否含着泪离开。好像一切都太突然，以至于回忆都显得仓促。
后来，我渐渐遗忘那张脸，只是有个名字，像是刻在骨子里一样，无法抹去，反而越加清晰地记着，总暗示着，也许，我们还能再次相见。
再后来，我逐渐长大，逐渐习惯过城市的生活，逐渐在灰尘遍布的大街上自如地行走，逐渐也可以用坚强牢牢保护自己。只是，回忆的盒子一旦打开，就像陈封已旧的心事被再次触动，久久不能平静。如此，淡淡地怀念着一个人，如此，固执地不要忘记。
我看到无数形形色色的人从我身边经过，他们每个人都有不同的表情，带着保护层，穿梭与这个世界之中，而我，正在被同化。只有，心里的一个柔软的角落珍藏着最单纯最快乐的记忆，不被人发现。
在这个越来越现代化的城市中，真的很难找到大街小巷吆喝着“糖葫芦”的身影了。我是这么认为的。糖葫芦于我，总是有种熟悉的味道，不仅有着太多太多关于小时候的快乐气息，还有熟透了的，友情的香味。一颗糖葫芦里包含着一段回忆，串起来，就是一个完整的故事。
“卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！”这个声音……我激动地手指微微一颤，扭过头，果然，那一串串红得透亮红得耀眼的糖葫芦闪现在我眼前，几乎是毫不犹豫的，拿下一串，看，那年的故事，又浮现在眼前了。
……
瑶姐姐，瑶姐姐。
我好像总是习惯这么喊你，亲切的气息，温柔的声音。
瑶姐姐。你不记得那年我们在我家的煤室下拉钩钩了吗？我说，我们要做一辈子的好朋友，你说好。暗暗的煤室下，我们总是扮演着自己喜欢的角色，说着只有对方才听得见的台词。
我们一起玩过家家，一起采来一大堆树叶，一点一点，挤出浓浓的绿汁。你总是在我跌倒时扶我起来，自然地问一声“你没事吧？”在你面前，我很少哭过，那么得乖，若是在妈妈面前，我定是要撒娇的。
你总是和邻家的一个大哥哥一起从幼儿园送我回家。那时被你用手牵着，感觉是多么自豪啊。我们在无聊时编编狗尾巴草戒指，去找哥哥斗斗嘴，看你和他，一起玩“挑小棒”的游戏。
那年，你们上二年级，我上幼儿园。总感觉上小学是件遥远而漫长的事。可是你看，我都上初一了。
瑶姐姐。妈妈总是说你好懂事，我就偷偷笑。你从没有喊过我妹妹，但我总想，我们或许应该是最好的朋友的。
瑶姐姐。那时我真得好快乐。
我们一起在阳光下吹五颜六色的泡泡，它们美丽得如同幻觉，一齐随着那年夏天的结束而消失不见。你淡淡的声音就这样飘进我的耳朵：“记得要快乐啊。”记得要快乐，要快乐。
也许阳光会铺满某条小路，带着淡淡花香，在某个夏日的午后，我们再次相见，喉咙痒痒的，眼睛痒痒的，只是嘴角，一定要扬起，
瑶姐姐，到时别认不出我啊。
因为，我还要对你说声：“记得要快乐啊。”
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