高中的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的高中的作文6篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
如人参平凡无奇的星点，如冬虫夏草朴实无华的嫩芽，如水仙仍在蒜堆里，便无迹可寻的身影。真正的强者拥有高贵的低调，不显山不露水，于崇高的山顶，笑看人间潮起潮落。
真正的强者拥有高贵的低调，只因他们淡定从容。心中有一片海方可万事抛下而不起涟漪。正如身为百兽之王的狮子，对藏獒的挑衅无动于衷。因为他清楚一只普通的藏獒对他无法构成任何威胁。心中有一片壮丽，山水的人。不用炫耀，便无人可及。你可曾见憨豆先生爱金森出行带过一名助理，你可曾见成龙满身名牌？你可曾见王菲面对流言蜚语怒气冲天，但那些刚出道的小明星，出行动辄就是群人开道，与记者冲突层出不穷。他们不懂低调做人的真正内涵，不懂淡定从容带来的低调是人生一笔无价之宝，它带来的不仅是价值的提升，更是个人品质的升华，
真正的强者拥有高贵的低调，只因他们谦虚谨慎。一直横冲直撞的刺猬，必定活不长久，因为他的张扬引起敌人注意。而变色龙却可依靠低调的保护色安然存活。低调谨慎作为大自然的生存法则同样适用。眺望历史深处，成由低调，败由炫耀，不正式秦王朝带给后世子孙的警世吗？着眼近来，多少坏官日因张扬炫耀而锒铛入狱，中国首富梁稳根却可凭借低调谨慎的作风在公司涉嫌避税风波中安然无恙，高层管理所到之处，不再有敲锣打鼓夹道欢迎，却多了些深得民心的`亲和力，正如上品的瓷器，收敛，温厚，宁静，含蓄。
真正的强者拥有高贵的低调，只因他们深谙韬光养媚之道。参透玄机者志向之高，眼光之远，令人叹服。正如泰戈尔所说：“上帝的尘埃比你的偶像更加伟大。”不如化作一粒低调的尘埃，韬光养媚淡泊明志，宁静中得以致远。你可知朱元璋高筑墙缓称王的智慧，你可知道贾诩息交绝游，不攀高技的良训？你可知刘备种菜隐藏光芒，提升内在修养的睿智，你可知秦兵马俑中跪射俑得以保全，是因其姿态低重心稳，在这个浮夸的时代，低姿态的行为，往往被人嗤之以鼻，因为其不懂表现自己，其实不然，正因他们深谙静水流深之道，低调处事，韬光养媚。才得以在暗潮涌动的社会中，屹立不倒。
低调的人生是有所不为，而后有所为。虽无浮华艳丽，但有踏实沉稳，让我们拥有高贵的低调，成就强者的独家风范。
高中的作文 篇2
有时，人生之路会步入山穷水尽的困境。只有勇敢的探索，不懈的努力，才能开辟通途，走出迷茫，才会柳暗花明！
探索就是“敢为天下先”，就是打破传统，就是变革，就是尝试。
自古至今，“诗以载志，诗以言情。”便是不成文的枷锁，束缚了词人的思维，仿佛词中除却“风花雪月”“杨柳晓风”的凄婉，再也承载不了别的。在一声声靡靡之音中，他——苏轼，大胆尝试，一曲“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”恍如一缕清风吹入词坛；“一蓑烟雨任平生”的潇洒，“大江东去”的豪迈，更如词坛中掀起了劲风，稼轩、放翁应声而入，谱出词林壮阔篇章。
试想，若东坡居士亦步亦趋，也只作些婉约清雅的小词，宋词又怎能成就豪放词风？正是东坡的不懈探索，才使宋词在历史的'长河中熠熠生辉，才使中国文学柳暗花明。
当孙中山先生倡导民主之时，中国封建帝制已延续了两千余年，封建思想可谓根深蒂固，“闭关锁国”的清王朝已是积贫积弱，西方鸦片和大炮更令其千疮百孔。出路何在？中山先生再做抉择：帝制，驱除鞑虏，恢复中华！探索之路何其艰难！护法、北伐，先生屡败屡战，直至临终还留遗言：革命尚未成功，同志仍需努力。
虽然中山先生未能找到强国之路，但一石激起千层浪，先生的探索精神激励着一个又一个，一代又一代革命志士愈挫愈奋；前仆后继探独立之途，索富强之路；造就了一个新中国的诞生。
居里夫人在烟熏火燎之中搅动沥青是一种探索；“挑战者”号在冲向未知领域时是一种探索；邓小平在祖国统一问题上提出“一国两制”构想是一种探索……无数探索者的身影仿佛在昭示后人：没有探索就没有出路。
“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”只有不断探索，才能摆脱举步维艰，才能走出“山重水复”；“走一步，再走一步”，只有探索，才能使人类走向进步，使社会走向发展，使人生走出困境，柳暗花明。
高中的作文 篇3
幸福是在草场中，快跑过去，快跑过去。幸福是在草场中，快跑过去，它就要溜了。
有人问我幸福是什么？我不能回答是什么，但能回答它像什么。它像一句安慰的话，像一段耐心指导，像一番刻骨铭心的教诲。
在八年级的时，我不知因何缘故每次考试都考第十名，好像被人困在第十名的诅咒中，无法自拔。
一朵，二朵……十朵。我望着外面的花坛数着开着的小花，又是十……
因为今天我拿到了一张使我“一个脑袋两个大”的试卷，当然，我又得了第十名。我非常伤心，甚至有些憎恨批试卷的老师。我每天不说话，不笑，不哭，同学们说我得了抑郁症了。我的好友阿琪来劝我说：“你，你这个童鞋，怎么能不高兴呢？生活如此美好，你却如此糟糕，这可如何是好。”我笑了。我品味到了第十名的.味道，它是幸福的，让我重拾信心。
我的老师对我这次考试很失望，说：“这次怎么回事？”我只是低下头，没有回答。老师叹了口气又说：“胜败乃兵家常事，失败是成功之母，老师相信你会更上一层楼的。”我抬起头，望着老师的眼睛，坚定地点了点头。这时，我品味到了第十名带给我的味道。它是幸福的，让我重拾信心。
我拿着那张成绩单，走在回家的路上。我走得越来越慢，好像快要停止了。我艰难地跨进家门，递给妈妈成绩单。我的妈妈是个既讲究过程，又讲究结果的人。她让我总结错题为什么错的原因，是马虎还是真的不会。妈妈还要我多掌握题型，学习答题技巧，不要再同一个坑里摔倒两次。这时，我品味到了第十名带给我的味道。它是幸福的，让我重拾信心。
我品味到了第十名的味道，是幸福的味道，明白到了第十名的形式，是幸福的形式。朋友的安慰是一种幸福，老师的鼓励是一种幸福，妈妈的指导、教育是一种幸福，坎坷的经历是一种幸福。
幸福是最美、最真、最纯的味道。
高中的作文 篇4
在一片原始森林里面，长有一棵参天大树，大树的旁边长有一棵瘦骨如柴的小树。小树是大树妈妈的孩子，每一天都要受到大树妈妈无微不至的照顾。从小，大树妈妈就对小树寄予了厚重的期望，希望他将来长大之后，能成为国之栋梁。
当清晨的第一缕阳光拨开层层白云，照向枝繁叶茂的大树时，大树妈妈总是把那一抹温馨的暖阳洒在年幼的小树身上。小树也总是能在无数个风和日丽的日子里，品尝到被妈妈呵护的甘甜滋味。遇到狂风暴雨来袭，大树妈妈总是第一个抵挡在前的，为小树遮风挡雨。遇到炎炎夏日毒辣太阳，大树妈妈总是展开她娇艳的双臂，独挡一方的为小树庇荫。在大树妈妈的怀抱中，小树可以自由自在的茁壮成长，安稳的度过美好的童年。
只是，光阴似箭，日月如梭，时间总是如箭般穿梭离去。随着时光的远去，小树逐渐长大成人，慢慢的离大树妈妈越来越远了。他有了自己的新生世界，所有的一切都不复当初如昔般美好了，小树变得任性妄为、叛逆成性、目中无人、傲慢不羁。大树妈妈苦口婆心的劝告，小树当成耳旁风；耐心的教导，小树把那变成了一种肆无忌惮的放纵。大树妈妈见到自己的孩子已变得这般，心犹如掉进千年冰窖里面，冷冷的结成一块块敲不碎的`寒冰。
大树妈妈倾尽一生，把自己所有的青春年华都付诸在小树身上的时候，岁月已经不饶人了。随着暮色的苍老，大树妈妈已是力不从心，孩子已经长大，而自己再也无法触及到他的那个世界了。当大树妈妈精疲力竭闭上眼睛的那一刻，她流下了忏悔的眼泪。她说：“要想孩子成才，绝对不能让他一辈子无忧无虑的生活在母亲的襁褓中。只有让孩子经历这个世间的电闪雷鸣和狂风急雨的洗礼之后方可成才。并不是所有的爱都是好的，有的时候过分的疼爱是对孩子的一种残害。当初种下的善果，到最后也可能演变成一个恶因。”
大树妈妈的一番话是触人心弦的，天下间没有那个母亲是不爱自己的孩子的。望子成龙，望女成凤都是做母亲对孩子的夙愿。只是每一个做母亲的人，对爱的表达方式都有所不同。对于孩子，做父母的不能过分的溺爱，而是要让孩子在暴风雨中成长，只有经历过千山万水的困苦之后，才能明白人生的真谛和母亲的良苦用心，这样成长的孩子才是健康的好孩子。
我们的生命是母亲恩赐的，母爱是这个世界上最伟大的一种爱。童年的时候，我们能力弱小，是需要似水般的母爱滋润。待我们长大了，就应该离开母亲去闯荡一片属于自己的天空，躲在襁褓中的孩子是永远也长不大的。要想有作为，就必须要勇敢一点，不管是刀山还是火海，都要自己去体验一番。只有实践才是检验真理的唯一标准。
后记：
大树妈妈的眼泪于很多做母亲的人来说是一个教训。希望那些过分宠爱孩子的母亲，能还孩子一双翱翔蓝天的翅膀，做他们坚强的后盾，而不是遮风避雨的港湾。在母亲节即将来临之际，写下寥寥文字，祝天下所有慈爱的母亲身体健康，长命百岁！
高中的作文 篇5
望着悄然降临的暮色，在晚风轻拂中，闭眼，能感受到一种熟悉的味道，一种记忆专属的幸福。
就在黑夜试图悄悄拉下它的帷幕的时候，我正抱着全班沉甸甸的作业，游荡在教学楼与办公楼之间的连廊上，感受到身边静谧的黑夜分子正在越拢越多，越多越静……忽然，闻到一股让我感到很舒服、很亲切的味道，这是农家在自家院子里生火做饭时所散发出的淡淡的.烟味。不清楚什么时候喜欢上黄昏时这种味道的，只感觉每次在学校触到它，总是很温暖，也感觉很幸福。
连廊上，老师们回家的步伐匆匆，有的甚至边小碎步跑着边穿大衣、戴口罩，似乎急着回家去赶上喝那一口热乎乎的粥。在暮色之中，他们匆忙的身影终于渐渐离开了我的视线，他们回家了。而我呢？埋下头抱着作业不自觉的加快了脚步。
还记得小时候，在农村奶奶家住的时候，大约每次就是黄昏这个点吃晚饭。每次奶奶都早早地进厨房准备晚饭，生火烧水，只为了让上班回来的孩子们也喝上一口热乎的粥。在我的印象里，奶奶家的院子里总是一股烟味，所以，每当在黄昏的时候，我总是跑到胡同里去玩耍，企图逃避着难闻的烟味。但是，天真幼稚的我怎么会推断到这时候家家户户都在做饭呀！所以大街小巷中总是弥漫着呛人的烟味。在烟味中总是能够听见每户人家中都有推大铁门的声音，接着狗叫的声音，停放车子的声音和放餐桌、餐盘的声音，当这些声音夹杂在一起时，人们美好的晚饭时刻开始了！
每次我吃饭总是占据最安全的地形，因为当时吃饭是在院子里摆饭桌，所以天黑了我往往会害怕，小孩的想象力是极为丰富的，那时的我总是幻想着天黑了会不会有妖怪之类的东西来吓唬我，所以每次吃饭都把自己塞到大人中间，有时甚至让奶奶抱着。大家在一起吃饭有说有笑的，院子里随还弥漫着奶奶做饭时的烟味，但那时，估计也只有我这个小无知还在奶奶怀里盘算着怎么才能去除这可恶的烟味。而且经常在烟味夹杂的暮色里，时不时地会有邻居们吃完晚饭来奶奶家串门，总是搬个小板凳，故意靠得我近点在我旁边逗我：“吃饱了没呀，没吃饱的话我抱着你去我家啊，有好多好吃的呢，哈哈！”每当这时，我竟总是真的又害怕又好奇，那种纠结的心情，现在回想起来真的是太幼稚了，但又觉得很童真。这一幕幕景象，每次随着黑夜的完全降临而消失，而现在，是真的不会再次出现了。
淡淡的烟味还回荡在黄昏的暮色中，记忆飘散到了远方。老师们匆匆回家的身影渐行渐远，这种味道并没有随他们的离开而消散，反而越来越浓。何时我还能再真正的体会一回这个味道，定会倍加珍惜。
高中的作文 篇6
我一直坚信，语文是天国的水。据说，文字是由黄帝命仓颉造的，那么，说语文乃至文学是由仓颉造的也不为过。最早的文字是祭祀用的，这就使语文沾染上神圣的气息，成为天堂的声音。请注意，我所说的语文，是具有净化人心作用的文字精灵，不是束缚或者说陪伴了我九年的语文教科书上的辞条。
抚着书脊，文字就在身边“麦斯威尔”的雾气氤氲中染上甜香。时间在手指间似水流过，我乘着文字的翅膀，在空气中捕捉每一丝感动：忽而是屈原的《天问》悲慨的泣声，忽而是曹操《观沧海》激昂的余韵，忽而又传来曹子建在洛水边赞叹“皎若太阳出于朝霞，皓如芙蓉出于清波”。突然，又听见杜甫对公孙大娘剑舞的描绘：“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光”。语文，该是东坡“十年生死两茫茫”的感叹，是陆放翁的“身在天山，心老沧州”，是杜工部的“丛菊两开他日泪”！语文，是精灵！是伟大！是天国之泉……
似水流年，白驹过隙，精灵，变了。
如今的语文，不是悸动，而是方格纸，是主谓语，是依附在皮肤上的咒语，连细胞的`生长都被扭曲。不见了“几处云龙飞舞”，唯有语法束缚；不见了“水草牵风翠带长”，只剩写崴了的作文样式；不见了《家》《春》《秋》的暖意，只有老师不断唠叨的“中心意义”……
神的精灵啊！你为何如此沧桑……
如今的语文，没有维纳斯“不完而美”的意境，没有圣马丽亚般的神秘，它被语法、文体、结构所代替。语文，不仅仅是分析一个句子的主、谓、宾，不仅仅是一个词到底解释为“回来”还是“回归”，不仅仅是分析文章的中心思想，不仅仅是为一个说明方法的好处费上半天劲。语文，应该是自由，是每一句都不需抽取时态、语法，是自由地写出所要说的。语文，是上帝眷顾的。
空气中弥漫着死尸的味道。语文已被击打得千疮百孔。
又有一本叫《版语文》的书被炒得火热。
又出了一本权威教辅名唤《语文语法全览》。
老师又向我们推荐应付中考的书籍。
刹那千年，我仿佛成了造字的仓颉，在历史的十字路口悲恸着，一滴泪滑下……
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