【精选】高中风景作文集锦九篇

时间:2022-05-30 17:11:15 高中作文 我要投稿
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高中风景作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的高中风景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】高中风景作文集锦九篇

高中风景作文 篇1

  对别人来说,世上最美丽的风景也许是名胜古迹,但对我来说,还是一家团圆时的情景。

  我是一名留守儿童,一年才见爸爸妈妈一次,所以,我特别渴望那种亲情,特别希望爸爸妈妈能留在我身边,永远陪伴我。

  那一年冬天,寒风凛冽,鹅毛般的大雪止不住地落下来,“叮铃铃——”电话响了,我跑去接,电话里传来妈妈那温柔的声音:“宝贝女儿,考得怎么样,进年级前三十名了吗?”“考得不错,进了年级三十名。”我自豪地回答,“乖女儿,今天大雪封了路,我和你爸爸不能回家来看你,别难过,你爱吃的零食和新衣服已经帮你寄过来了,中午十点左右你记得去邮局签收,知道了吗?再见,妈妈会再给你打电话的!”妈妈挂了电话,冰冷的听筒里传出一阵阵忙音,我跑进房间,锁上门,蜷在墙角无声地哭泣。

  十点,我去邮局签收了妈妈寄过来的物品,打开包裹,里面有一张便条,我拿起来看了看,上面赫然写着:女儿,对不起。我那不争气的眼睛再一次红了。抱起包裹,我感觉格外沉重,因为那里面是妈妈对我的爱。

  十几天过去了,我就快要去上学,这个寒假,我觉得格外难熬,也许是爸爸妈妈不在身边的缘故吧。

  寒假的最后一天,我正津津有味地看着电视,“叮咚——叮咚——”门铃响了,也许是收水费的阿姨找来了吧,我打开门,看到的竟然是爸爸妈妈那饱经风霜的慈祥的脸,我问妈妈:“大雪不是封了路吗,你们是怎么回来的?”“乘飞机回来的啊,就是为了给你过个迟到的`生日啊!”爸爸说。他们千里迢迢地乘飞机回来,就是为了给我补过一个生日!我的眼珠一滴滴地落下来,“宝贝女儿,你怎么哭了,是不是我们回来太迟,你不高兴啦?”“不是,我是感动得哭!”

  晚上,妈妈把蛋糕上的蜡烛点上,又端来一些早已做好的佳肴,我默默地许了个愿:希望爸爸妈妈永远陪着我。

  这个生日是我有史以来最难忘的生日,这和谐美好的情景不正是一道绚丽的风景线吗?

高中风景作文 篇2

  我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的.、绿的……,颜色各异。

  夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

  秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

  冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

  在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

  蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

  蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

  虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

高中风景作文 篇3

  口水潺潺,杨柳依依,是一道风景线;桃花朵朵,人面相映,是一道风景线;亭台楼阁,青砖黛瓦,也是一道风景线。但是,能让我记忆犹新的是那一道刀见笑。

  雨淅淅沥沥地下着,在深灰色的地面上,溅起一串串水花。收拾好书包,准备上学。父母这一星期都出差在外,只好让退休多时的爷爷送我上学。爷爷没有汽车,只有一辆破旧的老凤凰牌自行车。长时间未用,车上多多少少也有了浮灰,爷爷用抹布仔细地擦着,把自行车擦得甚至发着微微的亮光。上学了,爷爷特地为我在后座铺上了棉布。两人上了车,准备去学校。天公不作美,雨下得越发猛烈,路上很滑,爷爷卖力地骑着。背上的水不知是汗水还是雨水。风起,雨大,自行车越发摇晃起来,爷爷不时的安慰我说:“别怕,别怕这是雨儿与我们嬉闹呢!”一路上,耳畔浮现的声音多半是自行车的.“吱吱”声。

  终于到了学校,猛地想起昨天英语作业没放进书包。在书包里“翻江倒海”了一番后,确信没带的事实。只好对爷爷说:“爷爷,你能回家帮我拿一下作业吗?”爷爷依然是乐观地笑笑说:“哦,你在学校传达室里头等我吧,一定要待在里面,别出来,要不然淋着雨要着凉的。”

  说完,爷爷迅速跃上自行车,背微微向前倾,脚在踏板上飞一般地蹬着。这不禁让我想起了舞台上芭蕾舞演员那不停跳动的双脚,爷爷的白发在风雨中“舞动”着。甚至有点可笑。为着赶时间,爷爷顾不上雨衣有没有遮住身子,所以调皮的雨点打在爷爷身上。他灰色衬衫的某一大块一成了深灰色。隐隐发觉爷爷的身体在微微颤抖着,似乎打了个寒颤。雨、人、车,只是这三样也巧妙地组成了一处让人感动的风景。

  渐渐地,他的身躯变成了一个小点,越来越小,不久,这个点在我的视线中消失了。

  我焦急的在传达室窗口向外寻着爷爷的身影。哦,他到了,车停了,爷爷把紧揣在怀里的作业本递给我,朝我不停地笑,这时他才用衣袖擦着额头上的水……

  紧紧握着英语作业本,感觉本上还留有爷爷身上的余温,回想着他的身影,泪水在眼眶中打转。雨、人、车组成的风景线多好……

高中风景作文 篇4

  东方渐渐发白,新生的曙光开始弥漫各个角落。灰暗的夜色从地平线上褪去······

  静静咛听,叮咚叮咚的水击石声清脆悦耳。葱茏的蕉叶下是静静躺着的鹅卵石,而其边缘则是那潺潺的溪水。晨风习习吹来,温柔地抚摸着鹅卵石,轻拂地抹去沉积在石头上的睡意。鹅卵石不朽的光泽再次回映在清新的晨曦中。安谧的鹅卵石,流淌着的溪水,动与静巧妙地交织着,似动非动,似静非静······

  不远处,熏白的浓烟渐渐升腾,不知不觉中,已是响午了。石头一带再次回归到宁静,沉寂的怀抱中。炽热的阳光散射在松枝上,栖息的鸟儿瞬间鸣叫起来,“叽叽喳喳”的鸟语划破了宁静的天空。细细倾听,风声、水声、鸟声邂逅成了一支久仰的天籁。此时,飘荡着的旋律不再是水声独自的清唱,而是三声交织的三重合奏曲。午后的阳光成了这支乐队的登台星光,石头一带便是自然怡人的舞台。灵动的旋律渐渐拉开帷幕······转眼间,一切又回到了初始状态,夕阳也逐渐收起它通黄的光线。一切又如往日一样沉浸在幽邃的夜色中。

  就这样,日复一日,年复一年。石头栖息的土地不断地穿梭在流动的`时间里。在匆忙、快速的穿梭旅途中,不断地有各式各样的事物在交替着、点缀着这片土地。唯一不变的是这土地和栖息在其上的石头。其它的不过是过客的风景。昼夜的转换牵绊着四季的轮回。每一次都或多或少地带来和掉落。每一次都兼带着新与旧的更替。于是,事物都随着时间新陈代谢地穿梭着。

  人生不也如此吗?不断地拥有,不断地失去。然而最后还是原始般降临,原始般长眠。无论是再美的,再想占据的,不过是虚幻的丝镂,过客的风景。唯一不变的是岁月遗留下的足迹,让精神的丝镂终究牵伴着已逝的时光,过客风景所安息的归属,也就是回忆了!

高中风景作文 篇5

  每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。就像一首诗,写下我的喜怒哀乐,也是一幅画,画出我生活里的多姿多彩。成长里,有苦也有乐,有欢笑也有泪水。在我这14年的成长里,有的事令我深受教育的,有的事令我伤心难过,也有许多事让我开心不已。

  14年前的金秋,我呱呱落地,开始接触这个美丽多彩的世界,也拉开我成长舞台的帷幕。

  伴随着父母的殷殷希望,我呀呀学语,蹒跚学步。童年里,可以为了一颗糖大哭大闹,也有为了一个布娃娃整天不说一句话,现在想起自己都忍俊不禁。

  后来,慢慢地,我长高了,开始上学了,走进校园,和无数和我一样同龄的人一起学习,一起游戏。在老师的辛勤教育下,学到了很多新的知识和技能,也开始明白了些做人的道理。

  在读小学时,曾发生了一件我终生难忘的事。

  记得那一年夏天,我和哥一起偷偷溜出去玩,在老家的田埂上开心地奔跑,不知怎么回事,哥哥一脚插进了田里,陷得很深,怎么拉也拉不出来,就索性自作聪明,将另一只鞋子也脱了下来,扔进了田里。回到家里,偷偷穿上另外一双,若无其事地看电视。奶奶回家后,还理直气壮地叫奶奶拿鞋子,奶奶怎么也找不到那双鞋子。奶奶找不到鞋子还把气撒在了爷爷身上,我们也不敢作声。事情过了很久,当我在一次回到老家,也许是有人看见了我和哥哥的杰作,告诉了爷爷奶奶,他们批评了我和哥哥,也将这事说给了我爸爸妈妈,爸妈也狠狠地批评了我和哥哥,我和哥哥感到很惭愧,学会了说谎,欺骗了爷爷奶奶,还让爷爷挨了骂,真想找个地洞钻下去。从这件事,我想了很多,知道了说谎是不对的,知错就要改,千万不能隐瞒,更不能让他人代过。凡事要勇敢面对,绝不能逃避现实。

  进入初中后,我结识了更多的朋友,学习了更多的知识,更加充分的认识这个世界。我开始有了自己的想法,也有了更多的烦恼。我常常会因成绩下滑而苦恼,因与同学的矛盾而伤心,因自己的粗心而滑出前三而悔恨,也更加在意老师,同学对自己的`评价。

  今年,是留在初中的最后一年,马上面临人生第一次重大选择的我,心中有了紧张,忧虑。在教室里的每一天,都是为了中考而努力。我们挥动着笔杆,一遍又一遍的练习。下了晚自习回家,仍然在挑灯夜战。睡六七个小时后,又早早来到学校,接下来又是奋笔疾书,埋头苦读。我深深地感到,成长变累了,不那么轻松愉快了。想拒绝成长,但成长的脚步终究不会停止,只有继续前进,才能走向成熟,走向未来,书写自己的人生篇章。

  世界变化不停,人潮川流不息,我,依然在成长的路上。

高中风景作文 篇6

  我想每个人年轻的时候都会有一个流浪远方的梦。骑着单车,背着吉他,去追寻一个陌生的世外桃源。是因为熟悉的地方没有风景吗?恐怕不是,只是因为我们忽略了熟悉的美丽。

  发现熟悉的风景,生命就变得多彩。

  小时侯我总是盼望长大,可慢慢长大后又开始怀念童年时光。原来我一直都错过了属于我年龄的美丽。十岁的天真,二十岁的.活力,三十岁的健康,四十岁的成功,五十岁的成熟,每个年龄都有每个年龄的美,错过就不能重来。很多人都在抱怨学习的繁重,可这也是一种熟悉的美啊!你试过在化学课上观察硫酸铜溶液纯净透明的蓝吗?你试过在语文课上感受朱自清笔下小草清新脱俗的绿吗?你试过在物理课上体会彩虹折射出的眩目七彩吗?因为年轻,所以我们肩负理想,在这征程上也许会有重复和枯燥,可那又有什么关系呢?熟悉的地方也一样会有风景,只要你有发现美的眼睛,生命里便处处充满了多姿多彩。

  发现熟悉的风景,生活就变得快乐。

  有人说满足的人就不会进步,可我要说不满足的人也不一定就会快乐。生活中有太多的诱惑,如果我们为了满足虚荣而不停的奔命结果只能疲惫不堪。大海的波澜壮阔,高山的宏伟雄奇我们不能同时拥有,那就不如学着去发现身边的美景。住在城市里就欣赏高楼大厦,住在乡村中就感受鸟语花香,都是一样的满足,一样的快乐。有时候和别人相比,自己可能会有些差距,不过“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”,你羡慕别人有人也在深深的欣赏你。所以我们要学着发现自己的优点,发现熟悉的地方那独有的风景。

  朋友,你还在憧憬那个流浪远方的梦吗?那里也许有大漠如金,也许有残阳如血,可那里没有亲人也没有朋友啊!那只是个遥远又奢华的梦。不如拿起你手中的吉他来歌唱身边的生活吧,因为熟悉的风景中也充满了美丽!

高中风景作文 篇7

  “人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短,却包含了很深的哲理。

  风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。 富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱;在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁。 我眼中的风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展;在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐。 我眼中的风景不是风花雪月,也不是柔情似水,没有悲伤离合的动人情节,也不是波澜不惊的平静,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出污泥而不染,濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知,山无棱,天地合,乃敢与君绝”。 我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张…… 我是一个善于发现风景的人,我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲,风景可以不同但看风景的平和心态是相同的,我眼中的.风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩……

  我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……” 2:我眼中的风景 在画家眼中,处处风景如画;在诗人眼里,风景如诗如画;在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每个人的眼中也有不同的风景。 人生处处有风景。每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。 其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路,要想让人生过的更精彩,就必须学会面对各种情况,顺意时不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难,信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢? 也有人说人生的意义不在于它的结果如何,而在于欣赏沿途上的风景。

  说的也是,在人生的每一个阶段都不失美好的景致,即使是在最困难的时候,如果换一个角度、换一种心境,则一切都成了被自已观赏的风景,我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候,世界是一种风景;一个人孤独的时候,世界则是另一种风景。风景毕竟是风景,哪怕同一处景观,还会有四季变化。欣赏它,人的心情就能平静下来,安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美,从美中发现生命的美好,会让生命因此而变得更加明亮。 其实,景色到处都有,就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态,即使你失去了一处你最爱的风景,也不值得因失去而为它去死,但是你会因失去而更深的记住它,因此而产生了回忆的词汇,常常会因回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂.或是伤心感慨的说:"再见了,我眼中的风景".也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。 总之,人总是在失去中长大,迷惑总是在失去时觉醒.要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就达到了人生最高境界.

高中风景作文 篇8

  月亮把目光投向远方,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。

  看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与昊宇争雄。

  “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。

  听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。

  “望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好远方的心高喊“无有死者无以图将来”的口号,带着“有之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。那么,我们是不是可以因为路上的荆棘而放弃远方的美好,空留遗憾呢?

  想起花中君子——梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的'梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。

  有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。

  现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知道熟悉的地方没有风景,只有朝着未有人到达过的海域进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。

  “熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!

高中风景作文 篇9

  一只自九重天上飞下的青鸟,用他的才华感染了世人,震撼了天地。

  一壶酒,醉了整个天下。

  ——题记

  一个被世人称作“诗仙”的男子,一个总是一身青衣,现身在祖国名山大川中的男子,一个饱经风霜,却依然潇洒如故的男子,一个才华横溢,孤独,却桀骜不驯的男子,一个嗜酒如命的男子,连死都是醉后溺水的男子……

  他就是李白,诗仙李白。狂泻的诗句犹如三千尺上的悬河瀑布,飞流直下,流穿浩浩荡荡几千年的历史长河,流传于世。

  醉卧长安,金樽清酒斗十干,却要茫然回顾。

  大步向前,欲上青天揽明月,却要感叹行路如此之难。

  袅袅香炉紫烟,浩浩瀑布在前。

  你穿行蜀道,把酒临风,登高作赋,聚罢,对无人的静夜里,吟出满地的凄凄游子乡情。

  啊,诗仙?酒仙?究竟是什么让你这本是天上的文曲星,来到人间,纵情于诗酒,纵情于大好山河?于是在悲尽的高堂明镜里,一路走来了他。

  功名利禄,不过是过眼烟云,安能折腰事权贵,他岂会摧眉折腰,荣华富贵,不过镜花水月,安能媚骨求诸侯,他岂会奴颜媚骨。

  于是,他弃群臣君王而不顾,潇洒离去,究竟是为了酒,还是为了醉的.滋味。

  把酒当歌,人生几何?纵然花间月下独酌。或舞影凌乱,或歌月徘徊,更哪堪无限愁苦,却与影对酒,却与月说。

  不觉间,时光飞逝,弹指间,红颜已老,朝留青丝暮成雪,世间百态,不过瞬间,不知此刻在天街信步闲游的你,是否依然如故,依然潇洒,依然自我?

  李白,你是天上对人间的慷慨与赠;你是划过天际,点亮夜空,燃尽青火的一颗流星;留给世人那份风景,那份唯美。

  名师解读

  考生将李白作为一道风景,活学活用课本素材《行路难》,与李白曲折的平生、豪放的性格、不屈的品德巧妙融合,妙笔行文,以旁观者的视角,对其边评论边抒情,并采取移步换景、转换镜头的方式,将各个环节紧密衔接在一起,向读者展示了一部荡气回肠的历史人物记录短片。文章选材集中,事例典型,文中虽没有直接引用诗词原句,却时时透露出李白诗词唯美的影子,做到了语言与思想的完美结合。

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