读《孔融让梨》有感

时间:2023-04-28 12:55:32 读后感 我要投稿
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读《孔融让梨》有感

  读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的读《孔融让梨》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《孔融让梨》有感1

  今天,我读了《孔融让梨》这篇故事,是我深有感触。

  很久很久以前,有个小孩叫孔融。一天孔融的妈妈买了一些梨,当梨端上桌的时候她给小孔融一个最大的梨,孔融却把梨给了哥哥们,自己却挑了一个最小的梨津津有味的'吃了起来。 孔融当时才四岁,就懂得了应该把最好的东西留给别人,而我们现在还有很多人不尊老爱幼。比如在汽车上,有一个小孩和一位老人站在我面前。那个小孩有可怜巴巴的眼神看着我,希望我给他们让个座,但是我为了自己的利益,一直坐在哪里无动于衷。现在回忆起来我太自私了,我应该在他们上车的一刹那就站起来给他们让座,我后悔莫及。 不但公车上的人很自私,就连食堂里的人也这样。下课铃一打,同学么就争先恐后的来到食堂。刚来到食堂同学们就蜂拥而上,挤得挤,推的推,大家都想第一个吃上饭,食堂立刻变成了一个闹市。其实只要我们互相谦让,也不会有人受伤。 我一定要发扬孔融的精神,做一个尊老爱幼,懂得谦让的人。

读《孔融让梨》有感2

  孔融从四岁就开始让着哥哥和弟弟吃梨,我现在已经上小学了我应该向他学习,从小养着好习惯,学会关心别人,爱护别人,做一个让别人的孩子。向孔融一样得到爸爸的夸奖,从现在开始在家里有好吃的.先给奶奶和爷爷先吃在学校校让着老师和同学,学孔融做好孩子。

读《孔融让梨》有感3

  《孔融让梨》这个故事是个家喻户晓的故事。内容是这样的:一天爸爸拿了一个大梨给孔融,而孔融给了哥哥,爸爸问:“为什么要给哥哥呢?”孔融说:“我的年纪小,应该吃小的”。说完他便拿起小的梨吃了起来。

  读了之后我被深深的感动了。想到每次吃饭都把好吃的往自己的.碗里送,找到自己很喜欢的东西就藏起来。记得有一次妈妈给我和弟弟买了新鞋,我的不小心被树枝划了一道痕迹。于是我把我的鞋与弟弟的鞋换了,因妈妈买的鞋一样的,所以弟弟也不知道这件事。我一直以为自己很聪明,读了《孔融让梨》后真后悔。

  我一定要学习孔融谦让的品质。无时无刻都要当一个为他人着想、谦让别人的好学生。

读《孔融让梨》有感4

  我总觉得弟子规这本书非常好,但没想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融让梨》这篇文章。

  孔融,东汉时人,是历史上最著名的文学家。孔融小时候很聪明,很懂事。有一次,孔融的父亲买了许多梨,特意挑了一个大的给孔融吃,孔融摇摇头,却挑了一个最小说:“我年纪最小,应该吃小的.,那个大的就给哥哥吃吧!”父亲连连点头称赞孔融,这让我们也赞叹不已。就因为这点,我才喜欢《孔融让梨》的,孔融的优良品德,值得我们学习。

  我读完这篇文章后,最大的有感就是向孔融学习,学习他那懂事、让梨、好学习的精神。

读《孔融让梨》有感5

  一天,我在读《三字经》,当读到“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”时,这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿来吃,而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比我大,大的梨应该给哥哥吃。”

  读完之后,一种佩服之情在我心中油然而起,仅有四岁的小孩竟这样懂事,他的一举一动,机灵巧妙的回答深深吸引了我,给我留下深刻的印象。与孔融相比之下,我感到很惭愧。想到有一天晚上,爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了,糟糕!我爱看的动画片就要开始了,于是,我连忙拿起遥控器换了台,爸爸妈妈见了很生气,狠狠地批评了我,我还生气得跑回房间,不理他们。还有一次,我的表妹和阿姨来我家玩,妈妈端上来一盘水果,我见了连忙拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了,很生气地对我说:“你这孩子真不懂礼貌,你应该把大的苹果让给妹妹,你怎么反而把大苹果自已先吃了呢?”现在想起这些事来,我心里真不是滋味,和四岁的.孔融相比,真是羞愧极了。

  《孔融让梨》的故事教育了我应该学习孔融尊老爱幼、谦虚礼让。让我想到,在生活中要学会尊重别人,这样才能得到别人的尊重,同时也要学会谦让别人,这样才能够得到更多人的理解,这是我们小学生应该具备的传统美德。

读《孔融让梨》有感6

  中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。

  孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的'给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说,我年纪最小,当然应该吃最小的。客人听了孔融的回答连连夸奖他。

  对比我们现代社会的小孩,特别是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。

  在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在老师的教导下,在与同学的相处中,我慢慢的懂得了,礼让是人与人相处必不可少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和睦相处,才能受同学们的欢迎。在我成长中,我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。

  我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和睦,才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!

读《孔融让梨》有感7

  生日那天,妈妈送我一本故事书读后感,有一篇《孔融让梨》的故事,让我很感动。

  这个故事主要说的是:一个叫孔融的小男孩,四岁的时候,爸爸让他分梨。孔融把最大的'梨分给了哥哥、弟弟,而把最小的梨分给了自己。后来爸爸问孔融:为什么把大的梨都给哥哥、弟弟,自己却拿了一个小的梨。孔融的回答让我很感动。他说:“我年纪小,应该吃小的。”当爸爸问孔融:“弟弟应该吃小的呀!”孔融说:“我是哥哥应该让着弟弟。”从以上的话中,我感受到了,孔融是个心地善良、很谦让的孩子。

  这个故事告诉了我们在生活中、学习中应该懂得谦让别人。我以后一定要谦让妹妹,学会关爱(他)她人。

读《孔融让梨》有感8

  今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿,《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。

  这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德,赞扬了孔融是个好孩子。

  这个故事发生在孔融四岁的时候,孔融兄弟七个,他排行第六。有一次,全家人围座在一起品尝邻居送来的`梨。母亲从中挑选了一个最大的梨,递给孔融,孔融却没有接受,而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融:“你为什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正经的回答道:“我年纪小,应当吃小的。哥哥们年纪大,理所当然吃大的。”众人听了,都连连称赞,没想到他这么小便懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

  看看孔融,想想我自己,我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时,妈妈或爸爸买了好东西,我都吃大的,想多吃点,怕别人吃的多,我就快点吃。

  读了《孔融让梨》这篇文章,我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让,这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习,做一个谦让的好孩子。

读《孔融让梨》有感9

  中国曾有“君子不失色与人,不失口于人“的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

  《孔融让梨》讲了,一天孔融的爸爸买来了一些梨子,孔融的妈妈就把梨子拿去洗了洗,然后放到篮子里端出来放在桌子上,孔融的哥哥姐姐们一拥而上,纷纷都抢大的梨子,而孔融却先让哥哥姐姐拿,然后才到篮子里面跳了一个最小的,父亲见了就问:“你不拿大的,偏偏拿了一个又小又廋的梨子呢?”孔融说:“我最小,所以应该拿小的,哥哥姐姐们比我大,理所应当拿大的了。而且他们是我的.长辈,我应该要让着他们才是呀。”孔融的哥哥姐姐们听了孔融的回答,都羞愧地低下了头。

  在生活中,我也曾经像孔融的哥哥姐姐一样。就拿上个星期三来说吧,我的大伯来我家,他买了好多的橙子,叫我们吃,我就先拿了一个大大的,再拿了一个小的,大的我自己先拿着,小的给了妹妹,我说:“我比你大应该拿大的,你比我小应该拿小的。然后我就拿着橙子喜滋滋的走进厨房切橙子了。

  读完《孔融让梨》的故事,我才羞愧地低下了头,我一定要向孔融学习,把我们中华民族的优良传统传承下去。

读《孔融让梨》有感10

  昨天在书中读到《孔融让梨》这篇短文文中说到孔融在很小的时候野面去了客己带来了一筐梨,哥哥们望到了皆围从前拿,他却站在一旁不动,哥哥们都挑最大的拿,他走过来却拿了一个最小的.,父亲瞅睹了答他替什么?孔融说:哥哥们比我大,应该吃大的,我是弟兄应该吃小的”。父疏听了他的话夸他是个赖孩子。

  我读了这篇欠文使尔理解了尊重弟长是每集体从小就应当晓得的情理从当初开端就应当恶佳的向他教习。

读《孔融让梨》有感11

  孔融是东汉末年的一名天文学家,在他小的时候就知道了要谦让,在他四岁的`时候,有一天家里买了梨让大家吃,结果哥哥姐姐都来抢梨吃,孔融却没有动,因此爸爸让他来分梨,孔融先把两个最大的梨给爸爸妈妈,然后把稍微小一点的给哥哥姐姐们,留了一个最小的给自己,爸爸问:“你为什么只吃小的梨子,而把大的梨子给我们呢?”孔融说:“我是年龄最小的,应该吃小的梨子,而大的梨子,应该给你们吃。”

  一次,爸爸带着孔融和弟弟一起去郊外玩,走着走着,他们都渴了,于是爸爸就去买了一兜梨子让他们吃,这次爸爸还让孔融分梨子,心想:这次孔融要吃大梨子了吧。谁知,孔融挑了两个大梨子,分别给了爸爸和弟弟,而给自己挑了一个小梨子。爸爸问:“这次你比弟弟大,为什么你给弟弟一个大梨子,而自己吃了一个小梨子呢?”孔融说:“弟弟比我小,我应该让着他,让他吃大梨子。我比弟弟大,应该吃小梨子。”爸爸说:“孔融哟,真是一个好孩子哦!”

  我们要向孔融学习,做一个谦让、谦虚的人!

读《孔融让梨》有感12

  大家一定都读过孔融让梨这篇文章吧,下面我来说说我的读后感吧。

  这篇文章写了一个四岁的'孩子在和哥哥们分梨时,哥哥们都抢大梨吃,只有孔融他拿了一个最小的梨,说大梨应给比我大的哥哥吃,小孩应该吃小梨。当时他父亲就表扬了他,说他哥哥还没他懂事呢,他哥哥们愧疚的低下了头,那个小孩就是孔融,是东汉末文学家,建安七子之首。

  这个故事告诉我要尊老敬长要懂得谦让,树有高低,人有老幼,尊老爱幼,这是我们中华民族的传统美德呀!

读《孔融让梨》有感13

  孔融小时候聪明好学,大家都夸他是神童。孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他。孔融有五个哥哥,一个弟弟。当孔融四岁的时候,有一天,父亲的`一个朋友带了一些梨,送给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融的弟弟先挑,弟弟挑走了一个大梨。父亲让孔融挑,孔融却挑了个最小的梨。父亲看后十分惊讶,问孔融:“你为什么挑一个最小的梨啊?”孔融说:“我年纪小,应该吃小梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?你为什么挑个最小的梨?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”父亲听了很高兴,夸奖孔融是一个懂事的好孩子。

  孔融让梨的故事使我懂得了一个道理:我们要懂得相互谦让、做事多为他人考虑,养成尊老爱幼的美德!

读《孔融让梨》有感14

  我读了《孔融让梨》以后,我觉得孔融是一个听话、懂事和好学的孩子。

  小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的,而把其它的“大个子”全部让给别人,从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸,平时在日常生活中要懂得有与别人共同分享的意识,与别人共同分享快乐,不能以自我为中心,任何事都不能只先想到自己,要先想到别人,要主动去理会他人的感受,我会像孔融一样在选择东西的时候把最好的东西留给别人,自己选择他人最不愿选择的东西。

  孔融小时候聪明好学,4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼貌礼节。我要向孔融学习,从小多背一些诗赋,多看一些书,多学一些知识,多懂一些道理,长大为社会做一个有用的人。我还学到从小就要学会待人礼节,做一个有礼貌的'孩子。平时大人或别人在与我说话的时候要虚心倾听,不卑不亢,要懂得尊重别人。家有客人到来时,要主动招呼客人,为客人倒茶、洗水果。在坐公交车时要主动给老人让座。遇到熟悉的人要主动打招呼,表示问候……

  总而言之,今后我要永远牢记《孔融让梨》的精神,我一定要做一个听话、懂事和好学的好孩子。

读《孔融让梨》有感15

  今天,我想大家介绍一个中国美德的故事,叫《孔融让梨》。孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 孔融七岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自已的那一个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容答道:树有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。

  孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

  这就是孔融让梨的故事,读了这个故事,我的感触很多,孔融知道比他大的应该拿大梨,而比他小的要学会谦让。这让我想起了我自己的故事。

  一天,妈妈给我和弟弟买了两个烤山芋。一个大,一个小;妈妈让我们自己挑,于是我毫不犹豫的挑了个大的。弟弟见了也要与我抢,我也不甘示弱和他抢了起来。于是吵闹声越来越大,我还把弟弟的手给抓破了。妈妈见后,没有批评我。而是不声不响的把那个大的给了弟弟。我见后很是不开心,于是伤心地跑走了。 心想:妈妈怎么那么坏,明明知道大的弟弟吃不完还把它给弟弟,我吃不就正好吃完了吗?直到我读到了孔融让梨的故事,才知道我当初的行为是不对的。和孔融比起来,我根本不算是一个好姐姐。从那以后,我什么事情都会谦让着弟弟,妈妈买了什么,我会让弟弟先挑,所以就再也没有发生什么争吵事件了。孔融的这种美德是谦让,像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的`是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。什么是中华美德传统呢?它是指历史流传下来的,具有影响、可以继承、有益于后代的优秀的道德遗产。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华美德的浓缩精华,我们要格守这八个字,做一个有美德的少年。少年兴则国兴,少年强则国强。我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传承民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋努力;明天,我们为创造中国辉煌未来来贡献自己的力量。

  孔融的这种美德是谦让,像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。什么是中华美德传统呢?它是指历史流传下来的,具有影响、可以继承、有益于后代的优秀的道德遗产。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华美德的浓缩精华,我们要格守这八个字,做一个有美德的少年。少年兴则国兴,少年强则国强。我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传承民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋努力;明天,我们为创造中国辉煌未来来贡献自己的力量。

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