(经典)初中生活的作文

时间:2023-11-21 12:38:16 初中作文 我要投稿
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初中生活的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)初中生活的作文

初中生活的作文 篇1

  初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

  初中的生活与小学的生活截然不同,初中的学科多了,体育运动多了,课也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,还是坏呢?但是朋友多,又有几个是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说,在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前,我以为她是我最好的朋友,但是因为她后面的`人近视了,不得不调换座位。

  我听见了很伤心,当时我就在想:“真的是,为什么要跟她换,你跟别人换不好吗,干嘛要把她调走。”调走了之后,我旁边来了一位新的女同学。她跟我说:“你好!”然后,我也说了一句:“你好!”上课的时候,我的笔不小心掉地上了,我捡不到,她就帮我捡了起来。我说:“谢谢!”

  她就说:“不用客气,同学之间本就该互相帮忙。”随后,我发现她这个人很热情,友善。于是,我决定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我发现我跟她有很多“相似”的,比如说:性格,我跟她的性格都有点倔强。

  当然,体育运动也是不能少的。听老师说,现在的中考,高考,体育分都占了很多。所以,初中比小学的体育运动量也大大的增加了。

初中生活的作文 篇2

  傍晚,太阳的余晖正在天边慢慢消失,严寒和黑夜逐渐占据了空间,风带着最赤裸的冷穿梭于大街小巷。在半明半眛中,时不时看见一个个被温暖的棉花、毛皮和羽绒包裹着的躯体,一闪便钻进了一家家常有热气溜出的店里。

  我也“全副武装”地走着,到了东闸有名的“水饺大王”门前,我停了下来,告诉正在门前煮水饺的老板娘来一碗水饺,就坐进了热气腾腾的店里,店铺就像一个蒸炉,蒸去了我们所有的的寒冷,不一会儿,我的手脚便暖和了起来,我卸下“武装”。水饺来了,我狼吞虎咽地吃着水饺,顿时觉得自己的血液开始沸腾,付过钱,急匆匆地赶到外面,呼吸新鲜的空气,稍许平静后,我走到了水饺店旁边的商店里,买了一瓶水,走到路边,迫不及待的拧开盖子“咕咚咕咚”地喝起来。

  正喝着,我突然听到耳畔传来淮剧的曲调,于是放下瓶子,环顾四周。啊!我看到了声音的来源:在“水饺大王”的旁边窝着个小铺子,也不能说算是铺子,只能说是个有轮子的木柜子,上面不知几十年代涂的红漆已经斑驳脱落,柜子的铜把手磨得铮亮,上面挂着把老式的铁锁,柜子上有着一面铁框,上面挂满了各式各样亮闪闪的钥匙,一位上了年纪的老人略敞着自己上身单薄的'褂子,坐在一把早已见框架的木椅上,凝神谛听着桌上正放着剧曲的收音机。这可能是他最贵重的东西了吧,看不出颜色,却亮得可以反射月亮,老人在一片月光中,戴着廉价老花镜的双眸充满了期望。

  卖水的商店老板跟我搭话道:“这老头可真能苦(钱),上午去拉车,下午就守着这摊儿,一天怕能赚上五六十,虽不算多,但他一人儿用,足够了,但你知道吗?他中午和晚上只啃一干馍儿,连咸菜都没有,身上还一股汗酸味儿,真是讨人嫌的老麻烦!”当店主还在喋喋不休地说着老人的抠门时,我已绕到他的身后,果真,有一辆脚踏三轮车停在老人旁边,上面还卧着一只黑狗,也许它们就是在老人不在时看着铺子的吧!我正想着,忽地刮了一阵逆风,直把我推进小巷口里,一股浓重的气味顿时把我包围,是那店主所说的气味。那老人的气味,一种在死海里浸泡多时后风干而成的盐碱的味道。

  我并没有离去,而是贪婪地嗅着,嗅着那些在如今生活中已经消失多时的味道,却本就是属于生活的味道。那些盐碱般的味道,是真正由“溶入生活”和“为了生活”组成的,而不同于现在所有人身上都机械化存在的肥皂味,香水味,它们固然好闻,却缺少了生活的热情和生活的奋斗。孩子们更不用说了,衣来伸手,饭来张口,雪花膏味或是肯德基遗留下的饭菜味弥漫了学校,都市已经成为了一座机器市,但是,我们至少可以悲哀地高兴,在都市的某一个转角或巷角,仍有一些被遗忘的生活味道,艰难地生存了下来,我们至少还可以回忆,不必永远遗忘,那些曾经那样热情,那样努力,那样拼命过的生活。

初中生活的作文 篇3

  袅袅的秋风,亭皋的木叶,潺湲的秋水,预示着秋天的到来。转眼间,我就已经度过了小学的学习生活,迎来了人生看似遥不可及却又不太远的另一个阶段——初中。没到新学校之前,我也对新学校有着憧憬,想象着她的校园的美丽,老师的严厉或是慈祥,更期待着新同学的友谊。真正开学了,我怀着激动的心情走进了我的新学校——双语中学。我看到了美丽的校园,敬业的老师,还有点儿陌生的同学。但这种陌生随着时间的'推移慢慢地变成了友情。在新学校,我交到了新朋友,我们一起快乐地玩耍,相处十分融洽。

  初中生活虽然我很喜欢,但还有时有点讨厌。初中生活每天都有很多作业,比以前多了不少。课程也变得更加紧密了,但我还是很喜欢,因为我可以学到更多的新的知识,能更好地把他们用于生活实践中,让生活多几分绚丽的色彩。

  最重要的是,这将进一步证明:我已经长大了,已经不再是一个稚嫩的孩童了,而是一名颇为成熟的初中生了,应该懂得更多的道理。初中生活,意味着我们长大了,长大就需要我们更加努力,更加勇敢。

初中生活的作文 篇4

  家是温馨的港湾,是我们这些扬帆出航的小船最好的归宿;家是一把大大的雨伞,有风为我们遮有雨为我们挡;家也就是一首恒古不变的歌谣,是印在我们心中最美的音符。每个人都有自己的家庭,而我也不列外。在我这个幸福的家庭中共有四位成员:爸爸、妈妈、我和小胖。你一定想知道小胖是谁吧!嘿嘿!告诉你吧!小胖是我们家养的一头猫,它平时可贪吃了!

  在这个家庭中,爸爸妈妈既是我的长辈,又是我的朋友。因此,我们在一起常常发生许多有趣的事情,那真像天上的闪烁的星星,你难道能够把它数清

  “小懒虫,小懒虫!快起来了”随着妈妈的叫喊,我的美梦被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼,极不情愿的问:“干什么?今天可是星期天啊!”妈妈一边向我走过来,一边对我说:“就知道你会抱怨!今天看见楼下的小河里有许多鱼,为什么我们不去碰碰运气?没准还能吃上一顿“大餐”呢!”我一听可以吃上鱼,高兴的从床上跳了起来,先前的抱怨也随之烟消云散了。

  我们带着几根简易鱼竿,背着小竹篓,正准备出发,忽而听见猫叫的声音,我回头一看,原来是小胖,看着小胖那哀求的眼神,我于心不忍,于是,我对爸爸说:“小胖也就是我们家庭的一员,带它一起去吧!”爸爸妈妈笑着点了点头。

  到了河边,我探头一看。“哇!好多鱼啊!”看见鱼儿在河里欢快的摇摆着尾巴,我感叹的.说。爸爸说:“动手吧!”随着爸爸一声令下,我和妈妈一人拿着一根鱼竿向河边走去。我把鱼竿扔进河里,不一会儿,浮标颤动了起来,我用力一拽,鱼是出来了,可是却顺着劲连鱼带杆挂到了树上。

  这可把我给愁坏了,我心想:“这该如何是好啊!”就在这时,小胖似离弦的箭一样,飞快的冲上树梢,鱼竿是弄下来了,可鱼却已成为了小胖的腹中之食。“唉!算了,就当作给它的奖励吧!”我无可奈何的我自言自语的说道。

  到了中午,我们钓了满满一篓鱼,回家的路途中留下了我们家人的一片欢声笑语。回到家,不一会儿,一锅美美的鲜鱼汤就做好了,看到自己的辛苦终于有所收获;看到自己的成果变成美食,心中别提有多自豪了!汤味道我无法用言语来形容,这么跟你说吧,这汤的味道就算是神仙尝了,恐怕也会下凡来走一遭了吧!

  这家庭生活的一幕,既包含着我们一家的幸福,又蕴含着我们一家的温馨与快乐。

初中生活的作文 篇5

  星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。

  只见大家有的玩丢手绢,有的`玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。

  王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。

  就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。

  突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。

  今天,你学会丢手绢的游戏了吗?

初中生活的作文 篇6

  晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

  在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

  在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

  踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的.镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

  总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

初中生活的作文 篇7

  时间,一个敏感的词语。我不愿与他周旋,可他却在时刻跟我作对,我在逃,他在追。我的手心渐渐空虚,我无法面对这短暂而又漫长的人生。

  三月的樱花被春风拂过,一片,一片,回到了大地的怀抱,不带一丝怀恋与不舍。樱花,在凋零。

  荷花,被秋姑娘的到来,而加紧盛开着。一天,他终于露出了最美的笑容,但,她的生命也将结束,一片,一片,随着河流流向那陌生的国度……

  回忆六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也许都有吧。雨水在窗外划过,永远都不是直的。在最后的一节课上,我们都不愿听到下课的铃声,因为,它包含了太多的不舍。我怀念,同窗六年的时光。

  不知不觉,我已踏入七年级的学堂,面对全新的生活,我感到困惑,面对一本本厚厚的书本,我感受到了前所未有的压力,我知道我必须努力,才能不落在后面,课程一天天的增多,我只有树立良好的学习习惯,才能在初中的学习生活中站稳脚跟。

  什么才叫良好的学习习惯呢?我认为最重要的一点就是要自动学习,主动学习,不需要老师督促,只要养成了这一点,我认为就可以了。时间一分一秒的走过,鸟儿抓紧盖巢,松鼠抓紧存粮,它们都在为自己的未来做着准备,我们是新时代的中学生,我们是祖国的未来的栋梁,我们也应该积极学习文化知识,积聚能量,为伟大祖国的.建设事业做出更大的贡献。相比小学,我知道,学习上我们将会更加紧张,它将不再像我想象的那样简单,所以,我必须要鼓足勇气,勇敢的前进。

  初中的路很漫长,但也很短暂,我要把握住时间,珍惜初中时光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成绩搞好,这是基础,其次,我要学会独立,自信,自强,我已不是小孩子,最后,希望我能把握住机会,把握住青春,时光飞逝,我要珍惜自己的每一分钟。

  初中,我来了!甘洒一路汗水,争得青春无悔,这就是我盼望的初中生活。

初中生活的作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜爱的课余生活,因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的.暑假生活,我选择了游泳。

  第一次学游泳时,我万分畏惧,做好了准备运动,带上了漂,就准备下水了。这时,我的心怦怦直跳,心想:万一老师把直接往水里扔怎么办,今天真倒霉!终于等到下水了,想不到是我想的太多了。原来,第一次下水是要走楼梯的。我的脚刚放到水里,我就大叫:“水好凉!”老师给我说:“刚开始入水都这样。”我想:难道以后都要这样吗?我的心里充满了疑问。开始学习游泳了,我就按照老师的方法做,老师说先学蛙泳,因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀:划手腿不动,收手又收腿,蹬夹前送臂,并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好,就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳,我们兴尽而归。

  几经周折,我终于在第十二天摘了漂,学会了蛙泳。又过了近半个月,我学习了自由泳。

  在这一段时间里,最让我觉得不顺心的事情是:有一次,因为我不愿把头往水里放,所以被老师往水里扔,真痛心!虽然游泳的道路非常艰辛,但坚持就是胜利。

  这就是的课余生活,我的课余生活丰富多彩,我的经历告诉我,学习的道路就算再困难,也一定要走下去!

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