初中的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　“唰——唰唰——”我噙着眼泪，瑟瑟地站在墙角，地上横七竖八地躺着几张作业碎片，好像在嘲笑着我的狼狈，面前是铁着脸的父亲。这是前不久发生在暑假期间一件真实的事情。

　　愉快的暑假过的飞快，转眼到了快开学的时间。那天爸爸问：“女儿，你的暑假作业完成的怎么样了？”“快了”。我轻松地回答道。“去拿来让我给你检查一下”。“你自己检查呗，真麻烦”。我一边看着电视，一边休闲地嗑着瓜子，不时被电视里的节目逗得捧腹大笑。不料一场“大祸”正在悄然而至。

　　“刘一凡，你给我出来”。大约过了十几分钟，爸爸一声大吼如晴天霹雳。我被吓了一大跳，不知道老爸为什么发这么大的脾气，我慌乱地来到爸爸的面前。“你，你，你看看这作业写的，乱七八糟，错误百出；还有这字写的龙飞凤舞，潦草之至，“狂草”练得还不错啊”。爸爸强压住心头的.怒火，拿着作业本冲我比划着。我还没见过老爸发这么大的脾气，一时间吓的不知道说什么好。我正想狡辩，突然，爸爸拿起作文本“唰唰”地撕成几半。“重新写，再写不好别想过关”，爸爸“恶狠狠”地撂下一句话便摔门而去。我蹲在地上，默默地收拾着作业残片，眼泪顺着脸颊流了下来，心中满是委屈和难受。“为了这几篇作文，我牺牲了多少时间啊，就这么让爸爸给撕了？”此时，一股对爸爸的怨恨油然而生，从心里对他充满了仇恨。但恨归恨，作业我也不敢不完啊，无奈之下，只有重打鼓另开张了。

　　大约花了我两天的时间，终于按爸爸的要求完成了作业。那天，爸爸语重心长地对我说：“孩子，爸爸那天也不对，不应该那样对你。但是良好习惯和学习态度对一个人来说至关重要，爸爸对你要求严格，都是为了你以后更好地成长。懂吗？”听到这里，我满腹的委屈和怒恨顷刻间烟消云散。我当时为什么就不理解爸爸的苦衷呢？想到这里，泪水再一次夺眶而出。

　　我暗暗地下定决心：从今往后，一定要严格要求自己，长大后，做一个对社会有用的人。

初中的作文 篇2

　　我在黑暗中不断坠落着，是你张开洁白的翅膀，带领我走向光明。

　　——题记

　　在同学们的强烈要求下，班主任终于同意大家自由选择同桌了。班里的人们欢呼起来，除了我。我没有去选择别的，只是依然留在我原来靠窗的位置，心理想着，可能是谁会走过来与我坐在一起，也许，没有人愿意。我就这样胡乱的想着。没想到的是，走来了一个新同学。

　　她长得眉清目秀，笑起来很温柔，爱穿白色的连衣裙也有一个与他的外表一样美丽的名字安琪。安琪，正是天使的意思呢。他很是温柔，却并不内向，不就之后便与班里的同学们融在一起了。但是，我的性格让我依然保持着五度的感觉，所以对于她，我并没有便显出过多的热情，对于她的人接触也只是保持着不冷不热的距离。我总是在她的话后面加一句简单的嗯或者喔，她也从来不因为这就对我冷脸。所以，在我心里里面，对她的感觉还是不错的。

　　慢慢的，有人开始有了想法。她们希望能和我调换位置，去和安琪坐同桌。我对于这样的要求我很是不高兴。终于一天，那个人高声对我喊道：你和人家当同桌，是不是有企图？！我一下子气的面红耳赤。安琪恰好也在场，她激动地把书拍在了桌子上，愤怒的盯着那个人。终于，惹事的同学灰溜溜的走了。

　　我诧异的看着安琪，没想到一向温柔的她会为了我和别人对峙。我的心里一下子感动极了。

　　那次风波之后，安琪一只有意无意的帮我的忙，终于一天，我看着她收拾书桌的侧影，轻轻的说出了心中隐藏已久的话：安琪，我想和你做好朋友，你愿意吗？她惊喜的回过头，漏出了温暖的笑容。好！

　　只有一个字，却足够。那天之后，我不再是呆望窗外的孤独的孩子。感谢安琪的到来，让我的生活有了美丽的`改变。感谢这位有着天使名字的女孩，降临到我的身边。

　　我们一起在课堂上认真听讲，一起讨论着问题。课间在操场上，我们俩追逐打闹，餐厅里我们也并肩而座，我的生活里，总是有安琪的身影。我一点点走出了孤单的角落，在安琪的陪伴下，我重新认识着生活里的美好。感谢安琪，我的朋友，让我的生活有了转折。

初中的作文 篇3

　　关于“驾驭”这个词，“是与小马驹有关系吗？”我反复的问心中的另一个自己。

　　那是个天空下着绵绵细雨的日子，我和父母走在行人匆匆的街道上，喧闹的人群几乎将我的小身躯埋没，我唯一能做的就是将父母的手紧紧的拽住，生怕一不留神父母就将我遗落。

　　经过几番波折我们终于来到一家商店，商店虽小，货物却琳琅满目，应有尽有。父母将我带来这里就是想看看我是否有喜欢的东西，换作是其他孩子定开心的忘却自我。而我却不以为然，心里想着那都是小孩子喜欢的玩意儿，为了不让父母失望我便随便挑了一件。

　　街上的行人明显比刚才少了许多，雨依然在下，它似乎要将我们留在那小商店，妈妈为我买了一把小雨伞，撑着小雨伞的我，像极了一朵小蘑菇。东看西看的我忽然看见了一家服装店，我拉着妈妈跑进店里，店里的漂亮阿姨热情的招呼着妈妈，而我早已走到了那将我吸引进这店里的裙子面前。

　　裙上宛如百花世界，姹紫嫣红和繁花似锦成了生机盎然的春天。我紧盯着这裙衫，早已身临其境这裙上的画中，店中阿姨将我拉出现实“小姑娘，喜欢这裙子啊！”我平淡无奇的点了一下头，心里却激动的点了无数次头，可阿姨的下一句话让我想将口中的'喜欢又咽了回去。“这裙子是我们今年最流行的款式，只是你还小，现在可“驾驭”不了这裙子，等你长大才能穿出这裙子的美来呢！”

　　“驾驭”？不是形容小马驹的吗？怎么能形容漂亮裙子呢？这阿姨是不是搞错了了？我歪着脑袋想。在妈妈的劝说下，我放弃了一眼相中的漂亮裙子，带着阿姨送给我的疑惑恋恋不舍的离开了服装店，店外爸爸正在静静的等着我们，而我早已没有了再逛街的心情，我们便在小雨的陪伴下回到了家。

　　事早已过去多年，我想当年那让我一见倾心的裙子早已不复存在，存在的依然是那份疑惑。今日的课堂上，严厉的数学老师在看到我的试卷时，又一次怒发冲冠：“你是怎么回事？数学就那么让你难以驾驭吗？上次能考九十，这次你给我考个三十，再下次你是不是考个十分？是不是没把我气出心脏病不舒服……”面对老师的怒斥，我也只能静静的听着，对于我而言数学一直以来就像是我的心情，起伏不定，无论怎样学，如何学，我始终无法将它保持，它就像是一个不倒翁在我手里，我永远无法将它控制好。这是我再次听到“驾驭”这歌词，已没有了当初的疑惑，我终于明白了当时店里漂亮阿姨的那一席话。

　　原来“驾驭”是指你不能将某事某物掌控在自己手里的意思，一如“这是一匹难以驾驭的马”。

初中的作文 篇4

　　一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到学校，他走到教室门口，突然听见有人在说话，他望望四周，发现是自己的桌椅在说话。

　　“喂，老兄，你觉得小东怎么样？我觉得他太不爱护我们了，总是用小刀在我的背上乱画，你看，这还有伤疤。”课桌说。

　　“唉，老兄我们同病相怜呀。”凳子气愤的说：“小东上课不老老实实地坐着还用力用手摇我，弄得我运头转向。”

　　桌说：“如果他还这样做，我产就在他上课时捉弄他，让他被老师批评。”

　　“好我们说到做到，让他知道我们也会疼痛的，让他意识到爱护公共财物的重要性！“凳子说。

　　当凳子说完后小东意识到如果还这样做会造成不可挽回的事情。于是，小东从那一刻决定要爱护公共财物。当同学们到教室时，小刚把桌子凳子摆放得整整齐齐，看见有同学在课桌上乱划时就劝同学们不要那样做。

　　正是无意中听见桌子和凳子的对话，给小东以很大的`触动，使小东改变了以前不好的做法，小东也希望同学们像他一样爱护公物。

初中的作文 篇5

　　光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。

　　开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。

　　上初一了，第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。

　　初中是人生的.转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。

　　尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对中学生活。

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