初中生的作文【共9篇】

时间:2023-09-21 09:42:48 初中作文 我要投稿
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初中生的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文【共9篇】

初中生的作文 篇1

  昨天晚上,大家都进入了甜蜜的梦乡里,只有一个人没有睡,那个人就是我。那时,我还正在回想白天看的《喜羊羊与灰太狼》的一些片段,想着想着,忍不住笑了一声就睡着了。

  我梦见我正在街上走,突然一个大洞出现在我面前,然后,就把我给吸了进去。我在这洞里走了好久,终于走了出去。前面又出现了一扇大门,我仔细一看,大吃一惊,原来这大门正是羊村的大门。我怎么到这来了?我想,正在我思考的时候,突然,一块大石头向我砸来。我赶紧躲开,接着我听见了一个声音:“灰太狼!就算你再怎么装我也看得出来。”我一看,原来是守门的沸羊羊在说话。

  “你误会了,我不是灰太狼,我是来帮助你们对付灰太狼的。”要知道,我可是把《喜羊羊与灰太狼》的全集都看完了,还用怕灰太狼吗?

  这时,喜羊羊跑出来了,开了门,对沸羊羊说:“她真的是来帮助我们的',是村长发现她看了《喜羊羊与灰太狼》全集才把她招来的,应该对我们很有帮助。”

  “原来是这样,对不起,我错怪你了。”沸羊羊说。

  “没关系,带我去见慢羊羊村长吧。”

  “好的!”喜羊羊便带我去了村长试验室,我和村长说了一会话。这时,沸羊羊来报告说灰太狼来了,我们大家便都来到大门前躲在我身后,只见灰太狼驾驶着一个机器人,已经把铁门给弄烂了,我举起一根手指就把灰太狼给扔到了外太空,灰太狼还在天上说“我一定会回来的!”

  羊儿们都很感激我,我高兴地笑了起来,突然我听见有人叫我的名字,便醒了过来,我才知道是自己做了一个梦。

初中生的作文 篇2

  我们的祖先为了生存下去,每天在不停地为生活打猎获取食物,这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。

  我喜欢运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康,感到快乐,欢笑。体育课班级进行跳绳比赛,老师让我们一分钟能跳多少就多少。我跳绳时非常快,身子如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度,绳舞蹁跹,若隐若现。跳绳在我手上,一会变成单脚跳,一会变成单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力!我给我自己设定了一个目标,130下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳绳的次数,50下…80下…100下…当跳到100时,我就觉得没有力气了,为了完成目标,我最后还是坚持着。目标让我有了坚强的勇气。眼看离我的目标越来越近,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一种火辣辣的`疼痛,为了完成目标我告诉自己要坚持住!若是我能够坚持下去的话,就成了班上的首榜了。坚持就是胜利的道理。绳子在空中上下翻飞,弧圈酿成了一个圈,150下,谁都不敢相信。

  通过跳绳这件事情,我让自己明白了一个道理,任何事情只要你肯努力了,坚持到底,没有困难能挡住你的决心没有做不到的事情。

  “运动对人的身体有很大的帮助,还有很大的好处”我想确实是这样的,如果每天都参加运动或者活动,那么就能够有强健的身体,每天快乐的生活,还有旺盛的精力投入学习中!每天锻炼一小时,健康生活50年,幸福生活一辈子。说起来容易,做起来不容易,为了美好的明天一定要坚强做到。

初中生的作文 篇3

  那是我第一次成功的尝试,我十分高兴。因为我终于克服了我曾经认为最难的事——打针。

  我是个胆子很小的人,尤其在打针方面,每当我看见那些打完针出来的小朋友都是呜呜大哭的时候,我心里就有种恐惧感。因此我就默默地对自己说:“千万不能生病,即使生病了也不去打针。”

  有一天,我看见我的朋友彭香众打针,我看见那尖尖的`针头,心里就发凉,彭香众打完针出来后,我问他痛不痛,他说一点儿也不痛。他问我:“难道你生病的时候没有打过针吗?”我不好意思回答,转头就走,脸红通通的,像是偷了别人家里的钱,被人当场抓住一样。

  一天晚上,我不知不觉地把被子踢掉了,窗户也没有关好,我就觉得特不舒服。幸好奶奶半夜起来去小便发现我生病了,就急忙送我去诊所。奶奶抱着我连电筒也没顾上拿,就出门了。虽说是腊月晚上,可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴,还冒着热气呢。在路上奶奶差一点就跌倒,终于到了医生家,奶奶急忙上前敲门,医生打开门,奶奶向他说明了情况,医生就让我们进去了。医生帮我量了体温,说我发高烧了,必须打针。我说:“我不打针,我不打针!”奶奶温和地对我说:“盼盼,听奶奶的话,打针会很快好的,知道吗?”“我就不打针,我宁愿吃药也不打针。”突然,我心里好像做错了什么,回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神,想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的情景,又看了看医生准备好的针,好像在向我展示它的厉害“敢不敢啊?”我痛下心来说:“打就打吧。”

初中生的作文 篇4

  “打羽毛球”,这对于缺少“体育细胞”的我是一件难事。以前,我和哥哥对打羽毛球,我将羽毛球潇洒地抛上空中,奋力将羽毛球拍朝着羽毛球滑过一条优美的.弧线,然后……然后羽毛球就偏离了轨道,从羽毛球拍上“嗖”地飞了过去……。我一连发了好几下,总是发不起球,最后干脆丢下球拍,自顾自地玩去了。

  直到有一次,外公叫我和哥哥,去篮球城打羽毛球。我想:“反正就是去那儿玩嘛”,就跟着去了。到了那儿,我不是喊加油就是当裁判,看着羽毛球在空中飞得又高又远。

  不一会儿,外公和哥哥打累了,就停下来休息。外公看见我坐着没什么事做,就提出让我试试打羽毛球。我以老方法发球,结果还是没接住。外公告诉我,原来我这么多年的发球方法是错误的,应该提着羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地点点头,自己试了一下。可毕竟是第一次,总觉得有点别扭。不行,再试一下!我就这样“试”了一下又一下,渐渐地劲头上来了,非练好发球不可!练着练着就几练到百发百中了,我和外公比拼,一下子发了好几个好球呢!

  很快,我就喜欢上了打羽毛球。每次,当外公喊去篮球城打羽毛球,我都迫不及待地要出发;每次打羽毛球我都满头大汗;每次,我都能发出几个又高又远又绝妙的好球……

  现在,我也是个打羽毛球的老手了。打羽毛球,不仅能锻炼身体,还能提高反应能力。我喜欢打羽毛球,因为它给我带来了许多欢乐,它已经成为我不可缺少的乐趣。

初中生的作文 篇5

  在一所平凡的学校,曾经发生过一场刻骨铭心的恋爱传奇……

  据说,一位女生,叫芸。在小学阶段的四年里过着生不如死的日子,没日没夜的被自己所讨厌的人捉弄,总是胆小,不敢还手、顶嘴。

  四年后,一个男生的到来,改变了芸的命运……第一眼,当这个男生踏进这个教室时,芸,只是轻蔑地瞟了他一眼,认为他和其它肮脏龌龊的男生没什么两样。

  这位男生名叫凌,一双圆圆的眼睛嵌在小脸蛋上,大大的眼睛显得炯炯有神,那厚厚的双眼皮和那长长的眼睫毛显得很出众,个子不高也不矮,总是很沉默,一副酷酷的样子。

  然而,老师将凌安排在芸的前方,就这样,芸的生活又多了一面鲜艳的旗子,每天都过得多姿多彩,给生活加点料,欢笑多多,渐渐地、渐渐地,芸发现自己已经爱上了这位素不相识,但又立马走进她心里的男生……

  芸是在什么时候喜欢上他的呢?她自己也说不上来,就是傻傻爱,后来,不知不觉,老是提起他,有人问她是不是喜欢凌,她回答不是,回到家里,仔细地想了想这个问题,后来,芸偷偷的想念他,心里经常有他一切的动向;希望能看到他、知道他在干什么,但不主动的地问询他的事,有点害羞,明明很想他,很爱他,但给别人说中了只会口不对心的回答。晚上夜深人静的时候会默默想着他,在背后默默祝福他,希望他能比自己过得好很在乎他的一切,哪怕是每天做的事情,跟谁在一起,和谁关系最好,和谁经常联系,喜欢什么不喜欢什么。

  渐渐的,芸发现自己真的爱上凌了,跟他变得生疏,不敢接近他,所以他对我变得冷淡。以前芸在凌前面,不知道自己喜欢他,因此大胆,每天都欢声笑语。

  五年级的那一阵,芸跟凌很好。后来,凌喜欢上馨,馨是芸的一个好朋友,长得蛮好看的,也很可爱,很文雅。终于,凌和馨在一起了……

  芸彻底绝望,努力让自己忘记他,但是晚了,芸爱得太深了,经常独自流泪。如果继续爱下去也不算办法,所以主动去喜欢、接近他人,但,事实证明,没用,芸就这样一天一天的熬下去。

  后来,他们分手,芸以为自己有机会了,但并非如此,凌眼里还是看不到半点芸的影子,更别说心里了,芸又一次伤心欲绝。

  又一次,当凌要求馨在和他交往一次。那时的芸已经爱得无法自拔,太深了,太深了……芸竟会让馨接受他,芸当时只是一心认为他开心、幸福就好,不会想到自己又要一次伤心欲绝了……芸的泪水差点掉下,但是,她知道,他必须强忍,不让任何人知道,于是,脸上假笑着……

  但是,他们始终没在一起我既开心又痛苦。我又一次觉得自己有希望了,但直到有一天,我跟他谈话,他忽然骂了我一句,从那以后,我每天都很伤心……

  直到后来,经过百劫千难,似乎命运早已安排好了,凌又一次来到了芸的.身边,坐在芸身后,芸又一次觉得自己有希望了,每天总是要转过头跟凌谈上几句,但是凌似乎没有半点的察觉,后来,后来……芸渐渐地看到了,慢慢地直到了,芸知道凌始终是喜欢馨的,自己没有机会了。但是,芸只想和他做朋友了,不在祈求更过分的要求。

  一阵痛哭,芸得知自己要转学了,心中那种伤心、痛油然而生,芸知道这一走可能就再也见不到凌了,只是强忍着悲伤,在将要离别之际,跟凌度过剩下的美好的几天时间,让凌和她自己都不要忘记这段美好,芸有试着去跟凌表明自己的心,走的当天,芸总是鼓起勇气想向凌袒露心扉,但是始终没有开口……由于胆小,始终将这个秘密和自己一同带走了,将这份思念停留在了心里。

  直到一天,芸终于开口问凌喜欢谁了,果然不出芸所料,凌依然喜欢馨,本来抱有一线希望的芸,所有的希望已经被冲击没了,芸的自以为是又换来了一次的伤。凌反过来问芸喜欢谁,终于芸鼓起勇气,说出了自己是喜欢他的,凌听后,只是觉得增添了一点的负担,觉得自己不能伤了芸,所以并没用尖刻的语言伤了芸。但是,芸也不是没察觉到,便提出了,让凌继续追求馨,此刻的芸,谁能理解,那是多么的痛啊,此时的芸,他会多么想去死啊,有谁懂?凌仍用心去安慰她,这感动了芸,芸认为自己没有选择错,认为自己的退出是正确的!

  之后……

  或许吧,只能说将来让天来安排……

初中生的作文 篇6

  离开奶奶20多年了,她时常摇晃着身影闯进我的脑海。想起奶奶,就想起她尖尖的粽子似的小脚。四个骨折的脚趾,咯在脚掌底下,脚背鼓鼓的,一种苦痛直钻入我的心里。那双小脚支撑奶奶壮实的身板,显然有点不堪重负,我担心奶奶会摔跤,总不由自主地来搀扶。奶奶不以为然,旧社会,哪个女子不被缠足呢?我内心充满怜惜与好奇,奶奶从不避讳,她每晚泡脚按摩,修剪指甲和茧子,清晨一层一层地缠上裹脚布,套上棉袜和鞋子,开始了她一天活计。

  奶奶一生穿粗布黑衣。脚上的千层底,身上的衣裤,都由奶奶一针一线缝制。如今,那种宽大的土布裤子,斜襟上衣,脚登窝窝头,发髻挽在脑后的旧中国妇女形象,只有在电影电视里才能看到了。奶奶梳头一丝不苟,先在发髻上罩一个黑丝网,上下对插两只小银钗,左右一对大银钗,中间一朵银海棠,中国结似的发髻便点缀出了旧时代农村妇女的美丽与典雅。

  冬天,奶奶额上围一条滚边的黑布带,头顶一方黑帕子,我蓦然一惊,这不是鲁迅笔下的祥林嫂吗?我的感觉一说出口,奶奶立刻换了新式头巾,我讨要那头带和帕子,却从此了无踪影。我便纠缠奶奶的铜纽扣,花篮模样的耳环和戒指,后来又盯上了光滑锃亮的红手杖。那树根做的手杖,上粗下细,花纹和弯柄均是自然天成,活像一只大海马。1950年代,治理沂河的工程人员,掘土方时得到了一段奇妙的'树根,他们因材制器,做了手杖答谢奶奶的乡邻之情。我说:等我老了,这手杖一定要送给我,那样我便觉得是和奶奶在一起了。或许这话说的太悲伤,或许未来不可料想,奶奶终究没有留下我想要的,却给了我她收藏多年的碎绸布,两串铜钱和一挂项链。这不是奶奶的随身之物,那个不辩世相的孩子,不懂得这些宝贝的价值,不久便将其丢失殆尽了。

  奶奶的生活简朴而饶有情趣。她低矮的屋檐下,塞满了艾蒿车前草,火红的辣椒和黄苞米散发着浓烈的乡土味道。院中的茶棚,墙角的草垛和鸡窝,布置的精巧而妥当,丝瓜拖着翠绿的藤蔓,把苍桑的黑石墙装点的翠色宜人,院外的菜园生机盎然,一大丛一大丛的铁扫帚,为菜园筑起鹅黄嫩绿的篱笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生,几株玉米亭亭玉翠,奶奶说那是纽扣玉米,不能吃,灰白色的米粒是用来做扣子的。奶奶养的禽畜,都有一个爽口的名字,只要你喊一个名字,必有一个与名字对应的禽畜向你跑来。我十分纳闷,原来动物也能听懂人语。夏天,奶奶在茶棚里吐云吐雾。一窝汗烟抽完了,她支着烟杆在鞋底上磕烟灰,我在旁边不知说了什么话,冷不防她的烟袋打在我的鞋子上,嗔骂道“你婆婆个头,看我敲碎你的脚裸骨”。

  我与奶奶的隔代亲,似乎超过了与父母的感情,每次远远地看见奶奶,我就急忙进屋泡上一壶热茶,听说奶奶在河边洗衣服,我便一溜烟地跑去帮忙了。每次奶奶来家里,我先是拿手杖当马骑,再藏了手杖去上学,以为这样就会留住奶奶。奶奶对我也是疼爱有加,每次吃西瓜,总给我留半个,买了鱼,奶奶先在鱼背上切下一小块,用苞米叶包了,爷爷就会送过来。小时候上学,天蒙蒙亮去早读,一开门,一堆软糊糊的东西堵在门下,回屋一看,一捆新鲜的车李子(一种野果子)。爷爷什么时候来过了?有一次,奶奶给几个孩子分吃食,每人两把红枣,三把花生米,我们依次站好,奶奶挨个往衣兜里塞,我得到的总比别人多。

  父亲抱怨说,奶奶只是疼了我,说奶奶年轻时脾气如何坏,对儿女也不够疼爱,又阻挠他的前程。莫不是父亲见我祖孙如此亲密产生了爱的失落?父亲姊妹多,家里穷,奶奶实在不容易,几个叔伯相继参军,只有父亲一直在读书,所以奶奶再不让父亲外出。好在父亲只是在我面前随便说说。

  后来,我匆忙离去,竟没能再见到奶奶。

  拿到第一份工资,我就想给奶奶买礼物。买什么呢,奶奶用不了时尚的东西,寄吃的也不现实,我一直在寻思,突然就接到奶奶离世的消息。我好象还在这个消息里伤心徘徊,爷爷就追随奶奶而去。只后来听父亲说奶奶走的突然,爷爷说他还没玩够呢,怎么就不行了,问我回来没,当年丢失的铜钱项链可否找回?然后就安静地走了。

  我来到沧桑破败的老屋,坐在门前的石头上黯然自顾,捡到一颗墨绿色橄榄状的珠子。这是奶奶给我的项链上的珠子。我想验证它的材质,拿来一块石头狠劲砸了一下,珠子安然无恙。一挂项链需要多少颗珠子?拿着珠子,思忖良久,用石头在地上刨了个坑,郑重地将它埋进了泥土里。母亲说奶奶的东西,谁也没留。又过了许多年,父亲说家里有一只爷爷留给他的玉石烟嘴,让我带回去。爷爷留给他的东西,我怎么可以带走?父亲说自己老了,戒了烟,用不着,怕留久了会丢失,还是我带走的好。我知道,这是父亲体谅我那份无法淡然的情感。我留下了烟嘴,这是关于奶奶的唯一信物。一个生命,像风一样消失的无影无踪,另一个生命对她的珍重,只有这样了。

初中生的作文 篇7

  夏天的夜空,是最令我陶醉的。因为晚上,天上的一切,给了我无限的快乐与遐想。 傍晚,太阳披着五彩缤纷的衣裳,在天空上尽情地放射出光芒。终于,太阳经不住月亮的嚷嚷,丢下一团熊熊大火,依依不舍地落下了地平线。就这样,夜,便悄悄地走来了。 夜幕降临,天上先是蔚蓝色的,但大地却渐渐变暗。那是因为没有了太阳的光辉。渐渐地,天空由蔚蓝变成了深蓝,再由深蓝变成了灰蓝。接着,天空就像是泼了墨似的,乌黑一片。 此时的我,正坐在阳台上,仰望着夏夜的星空。 天上繁星点点,星星调皮地眨着它那双可爱的大眼睛,圆圆的月亮像一盏金黄色的灯,高高地挂在夜空中,安详地吐洒着清辉,把金光洒在我的阳台上。它们,为这个迷人的夜空增添了一道亮丽的风景线。 深夜已来临,昆虫们的“沙沙”声,奏成了一首柔美的夜曲。一缕缕微风吹过面颊,让人感到丝丝凉意。这时,风把树叶吹得更响了,在这宁静的夜晚里,声音显得格外清脆。我倒抽一口凉气,细细品味着凉风的味道。还没等我品味过瘾,风便早已消失得无影无踪。 瞧!不远处,一颗流星拖着它那条银白色的长尾巴从天空中划过。多么美的流星啊!我又惊又喜,用双手托着腮,用向往的眼神凝望着它。我慢慢地闭上眼睛,许下了一个美好的心愿。流星,在向人们诉说着明天的希望。 渐渐地,夜,更静

  了,静得连自己的呼吸声都能听得到。月亮也变淡了许多,最后,它害羞地钻人云层,不见了。 夜,静悄悄的`,静悄悄的没有了刚才的生气。 夏天,没有春天的鸟语花香,没有秋天的金黄落叶,也没有冬天的雪花纷飞,却拥有一片迷人的夜空。

初中生的作文 篇8

  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;幼稚童真,年少青春,这是年龄赋予岁月的健康成长;童稚天真,少年烂漫,这是天地滋润成长的必备养料。

  在握成长的记忆相册里,有不计其数的花絮,漠然,我的大脑这台精密的“电脑”在“屏幕”上为我“放映”了这么几个花絮:

  花絮一:一个风和日丽的下午,我和小伙伴玩泥巴,我们的`心情比花儿还灿烂,比太阳还阳光我们捏了好多的娃娃,小车,房子……忽然,小伙伴不小心把我最最心爱的娃娃碰到了地下,破了。我哭着跑开了,决定再也不要理他了。第二天,他拿着一个雪糕走到我面前,向我道歉,看着他低着头道歉的样子,再看看眼前的奶油雪糕,经不住雪糕诱惑的我,也不生气了,于是,我们有重归于好了。 7岁的我,幼稚,天真可爱。

  花絮二:一个天高月静的夜晚,一个小女孩爬在桌子前挑灯夜读,目的是为了迎接明天的考试。她好累,两只眼睛好似千年没有相聚过,总想在一起。但是,小女孩一想到“为了取得好成绩,加油!努力!”就又开始了奋战。 10岁的我,懂事,明白了学习的重要性。 花絮三:一个月明星稀的夜晚,爸爸披星戴月的工作回来了,正在做功课的我看见了,连忙端了一杯水递给我最亲爱的爸爸,又帮爸爸捶了捶背,在他侧面的我,看见了爸爸的欣慰微笑。 14岁的我,孝顺,明白了关心他人,快乐自己…… 成长的相册里还有数之不尽的精彩而又美丽的花絮,是它们标志着我的健康成长。成长好似一位调味师,能调试出各种味道,酸甜苦辣咸,样样俱备。

  愿这些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中,永不遗弃,余暇时想起,定会有无限趣味,并伴随着我幸福快乐永远!

初中生的作文 篇9

  微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。

  我心目中的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的.“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。

  我心目中的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。

  我心目中的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌……

  梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。

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