【热门】初中生的作文锦集6篇

时间:2023-06-21 09:18:05 初中作文 我要投稿
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初中生的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初中生的作文锦集6篇

初中生的作文 篇1

  静谧的夜,月光沐浴在我的窗前,晚风微微吹来,拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪,还是思绪随着晚风四溢?

  “握握手,好朋友;一辈子,不分开!”

  脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言:“一辈子,不分开!”我喃喃自语着,沉醉在回忆之中。

  至今为止,我到过了3所学校踏上求学之路,每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少,也仅一个而已。也许,这是天意。我害怕孤独,却又不喜欢过于热闹的场面,有一个朋友陪伴在身边,听我诉说,足矣!

  第一所学校,第一个朋友。孩子们的友情总是这样,透露着天真,不知何为“付出”,何为“索取”。我们比较要好,就在一起玩,没有理由可言。也许,这就是世界上最单纯的感情吧!其实,那时我本来应该有很多朋友的,她们跟我一起做游戏,却唯独不理那个叫做舒婷的女孩,她们都嫌她脏。我不然,我觉得大家这么做是不对的,没人理会很孤独。我就主动和她做朋友,其他同学都笑我傻,我也不管,大家都是同学,为什么要这样对她呢?最后,同学们也开始疏远了我。最终,我和她也成了最知心的朋友。

  毕竟还小,四年级那年我转学了,也没有过多的不舍,甚至连简单的告别也没有,便从此失去了联系。现在回想起来,才发觉小时候我和她在一起的'日子,是多么的珍贵!

  远方的朋友,你还好吗?尽管当年的日子,谈不上什么辉煌。但童年里,有你我纯真的笑声,也就值得一辈子回味了!

  到了另一所新的学校,幸好同学们都很热情,我也渐渐适应了新的生活。也认识了她,一个活泼开朗的女孩——巧灵。不知是从什么时候起,我和她的感情越来越好;也不知为什么,我会唯独和她这么好。也许感情这种东西,是不需要理由的,这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里,也是神圣,纯洁的。和她在一起的日子里,也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好,真惭愧自己没有人家的大度。毕业后,我和她选择了不同的学校,尽管现在还经常联系,可心与心的距离好像远了,陌生了,没有了以前无拘无束的感觉。

  毕竟,人长大了,都会变的!

  但是,这份友谊,我依旧珍惜!

  第三所学校,也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然,而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍,却在不同班级。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一个很优秀的女孩。她说过,她很少朋友,因为她交朋友,不喜欢交普通朋友,只交最要好的,一个有点执著的女孩。

  “形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪,两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好,这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了,我们上了初二,学校无人性的要分宿舍,我们这个混合宿舍自然也被拆开了,但是,却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃饭,一起散步。两个不同的班级,两堵墙,拉开了距离,却拉不开连在一起的心!

  我们一直在等待着。放学了,每个班的老师都爱拖堂,放学时间经常不一。于是乎,两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊,等待另一个女孩的出现。冬天来了,寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。

  朋友问我:“你不嫌麻烦吗?”麻烦?呵!还真没想过这个问题。这么久了,每天的等待早已成了习惯,我想,别人是不会懂的,等待与被等待之间,就是幸福!

  但愿这种幸福,永远延续下去!

  依旧夜深,依旧人静。月儿早已躲进了云层里,只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。

  “握握手,好朋友;一辈子,不分开!”

初中生的作文 篇2

  时间是一本飞快翻动的书,不经意间,我就离开了生活了六年的小学校园。苦与乐像一阵阵海风挟着波浪向我扑面而来。刚跨进中学大门,什么都是陌生的,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,心中十分留恋小学的母校。在那曾度过六年时光的小学校园里,留下七岁时懵懂的我,渐渐成长为十三岁中学生的岁月足迹。和小伙伴们在走廊,教室,操场追打的欢声笑雨依然在耳边回荡,老师教导我们时那温馨而熟悉的.音容笑貌也不断在眼前闪现。

  苦

  初中生活跟小学生活有十分大的差别。哪个女生不爱美?可学校偏偏要让我们每天穿校服。这也就算了,军训时还要天天站在太阳底下。军训回来,妈妈都说我变成非洲人了。

  好不容易等到开学,“增肥”的书包和堆积如山的作业又把我压的喘不过气来!哎,初一生活真是我的噩梦的开始。

  乐

  虽然初一生活压力很大,可是却让我交到了许多新朋友。让我可以学习他们的优点。中午吃饭时还能跟她们一起聊天一起吃饭。看来初一生活也并不是这么坏呀!

  新同学新老师新学校,初中生活给了我不一样的感觉。科目增多了,书包变重了,时间更紧了,压力更大了。相信我,我能将它做的更好!书又翻开了新的一页。

初中生的作文 篇3

  星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。

  只见大家有的玩丢手绢,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。

  王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的'。王起航把手绢放在了我的面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。

  就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。

  突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。

  今天,你学会丢手绢的游戏了吗?

初中生的作文 篇4

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚席。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大妈的喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的'食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走近了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇5

  班集体是我成长的园地,因为它使我开阔眼界,增长知识,交往范围更广泛了.班集体是我自由的天地,我可以认真地学习,和同学一起探讨问题,有时仅仅为了个小小的问题,也要和同学思考很久,因为我们需要最佳答案.班集体是我快乐的源泉,因为班里的同学都比较团结,让我们班在学习上,校运会上都取得了很好的成绩,让我充满了荣誉感,所以我快乐.现在让我介绍一下我们班的几位同学吧.

  都说朋友有很多种类型,有热情开朗的(正如小荷的“水晶粉樱”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真诚的(“小颖子”“ANNBONNIT”等)有豪爽的,有善解人意的……那我也为我班的几位同学分分类型吧。

  开朗,宽容的大苹果

  XIAO毛(小荷的名字,以下写的都是他们在小荷的名字)

  他是给我留下深刻印象的男孩。男孩,就是给人一种豪爽的感觉。XIAO毛也可以算是豪爽吧,但一点也不粗鲁。正因为这一点,我才觉得他这个人很好了!

  也许一些男孩是比较喜欢说一些空话,以为自己很开朗,说这么多话。我觉得真正的开朗是一个人很热情,主动和别人说话,交朋友,而不是多说话就是开朗。而XIAO毛就是开朗这一类型了。刚开学的时候,和他不是很熟悉。但总发现他说话挺多,不会因为刚上中学就沉默,而且他很快就交到很多朋友呢!“这位MM,请问黑板上的是什么字?”他对我说。真是的,居然叫我MM,不太习惯。不过如果是别人,就一定会叫“喂”而不是“MM”啦。那时虽然和他不熟,但好像觉得他这个人应该挺好相处的。

  一天,新老师刚来,同学们都在窃窃私语。等到老师说要叫我们上去自我介绍的时候,XIAO毛就第一个举手上去自我介绍,而且还很镇定地把自己介绍得很生动呢。这就是XIAO毛啦!时时刻刻他笑,时时刻刻见他开心地和别人聊天,他总是那么开朗!

  我最喜欢XIAO毛宽容的时候了!虽然说大丈夫当然要有君子风度,也就是说要宽容一点.但我们班一些同学就没有XIAO毛宽容啦.即使开天大的玩笑,他也不会生气的.蛮会忍的哦.“你说我们班最笨最傻的人是谁?”“你说呢?”“当然是XIAO毛啦”(不好意思啊,XIAO毛,写这句话实在是无奈,不好意思啊,我也不原谅我自己了。)“怎么会呢?”“当然,他那么爱笑,那么……”听着这话是多么多么刺耳啊,但传到XIAO毛的耳里啊,他的脸没有变颜色,只是平平淡淡的,然后眉头又皱了一皱,还笑起来了。XIAO毛就是这样宽容啦。他还有许多许多优点啦,不过在此,希望XIAO毛永远快乐,XIAO毛啊,要认真学习啊!你有很多朋友支持,不要让他们失望!

  (只所以说XIAO毛是大苹果,那当然是因为他宽容,像苹果一样又大又甜。苹果象征着开朗呢!红红的,热情的,开朗的,真像小毛啊!还有,我可是很爱吃苹果的哦!)

  淡淡的,善良的小花

  流水

  他啊,说起他,都不知从哪里说起。说流水是淡淡的,是因为他很少说话,有一种冷漠的`感觉。但和他相处的时间长了,你会发现他更多的优点!少说话,是他唯一的不足,不过“沉默是金”,也希望流水会拥有更多的朋友!

  我总觉得他应该很善良的。虽然不至于是那种爱护小动物,十分善解人意的那种,毕竟他是男的。但是他算得上是难得的好人,既不会小气,也不会斤斤计较,只是有时开开玩笑,但他总会想到别人,为别人着想的。

  我和他在QQ上聊的时候,我说想打电话给小毛。沉默了一下,他就回话说,看看他的家人睡觉没有,他们怎么怎么。他为别人想嘛,所以这是我十分敬佩他的一点。但很难看得出他的优点,因为往往是在生活的点点滴滴,很渺小的事才能体现一个人的优点。正如流水一样,或许你只赶着去欣赏很美很美的花,但是路边不算很引人注目的小花其实更值得去留恋。可能他就是这样的人吧,少说话,善良,有时开玩笑,不过我还是觉得他挺好相处的。可能他真正所想做的没有做而已,不过流水这个人真的很不错。别人跟他说秘密,他保证不说。有时他很闷,想让人陪他。但他又怕麻烦别人,搭打扰别人,他真的想别人多啊,和他做朋友,真的是我的福气!!(流水,可能我有些夸张,但你真的是一个值得交的朋友哦。)

  他正如淡淡的,善良的小花,流水啊,希望你越来越开朗啊!

  甜甜的西瓜

  梦幻之翼

  她是个很开朗,给人快乐的女孩。虽然她没有女孩子的温柔,但是我喜欢她活泼的性格。虽然她没有女孩子文静,但我正是一个喜欢热闹的人。虽然她没有女孩的细心,但我觉得她总比我细心,因为我是马大哈,但她应该不是。和她一起,我很开心,一种很甜蜜的感觉。

  西瓜可是我很喜欢吃的水果,梦幻之翼正如西瓜一样让人喜欢。她有什么秘密会跟我说,我有时也会安慰她几句,做她的听众。她很坦诚,有想说的就说出来,或许有些直接,但不要怪她,因为她就是这么可爱!道地地

  在此很想和梦幻之翼道歉,有时你约我的时候,我会推掉你。那是因为我忙,要上小荷,要写作文,原谅我吧,我就是这样一个人啦。我真佩服她的开朗啊!如果我也像她一样开朗就好了!她即使对着陌生人都会很主动去交朋友,而且不会说些无聊的话,她的人缘应该很好吧。因为她开朗,多说话,坦诚,希望她继续做一个开朗,坦诚的人哦!还有,我很佩服她的体育。在校运会上,她参加的3个项目,100米决赛,跳远,200米决赛都取得了第一,三连冠啊,实在佩服。如果我们班没有她这个“女飞人”,我想我们初一(3)班就不会取得很好的成绩。

  梦幻之翼,无论你走到哪里,你都让我感觉到甜甜的滋味。因为你仍然是我心目中甜甜的西瓜。吃下去会有许多许多汁留出来,那就是你的真诚,你的开朗留在别人心中的暖流呢!

  我们班还有许多许多可爱的同学,以上的都是小荷会员。还有小荷的“陈茹菲”“小麦麦”都是我很好的同学。初一(3)班的同学就是这么可爱,正是他们为我们班增添了不少乐趣呢!真想说一句:“初一(3)班的同学真可爱,你们永远是我最宝贵的朋友!”

  ……

初中生的作文 篇6

  在生活中,每个人都有梦想,有的要成为科学家,有的要成为工程师,有的要成为足球队员……当然,我也不例外,我要成为一名受人尊敬的老师。

  如果,我当上了一名光荣的人民教师,我不会像其他的老师那样,把孩子们关在教室里,整天钻进书堆里,苦苦探求,只能学到书本上的`内容,却不能看到课外的东西。我要带领他们走进大自然,去领略大自然的风光,去感受大自然的美景,去探索大自然的奥秘,从中学到更多的知识。

  春天,我要带他们去郊外,寻找春天的足迹,欣赏那水秀山清,鸟语花香,五彩缤纷的灿烂春色,去吟诵“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的优美诗句,去听听小鸟的歌唱,让他们在玩中去学,去感悟,去启发他们写作的灵感,去写出真正的春天的美。

  夏天,我要带他们走进茂密的森林,去呼吸新鲜的空气,去吟诵那颤动的绿色,去寻找森林旺盛的生命力,去寻找蕴藏其中的奥秘,找回童年的欢乐,去数一数树木的年轮,开阔他们的视野,把课堂内外有机地结合起来。

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