初中生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中生作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
终于还是搭上了蓝白相间的小型乡村巴士，开始了我们新的旅程。路边的白杨树随着列车的前进，一排一排地向后退，早晨的暖风叫醒了我们的肌肤，车子的颠簸拉扯着我们的神经。
那张小型巴士拖着老旧的躯体艰难地爬上一座座山坡，前进的路不是向前而是向上，整座小山就有无数大大小小的弯道，向左弯向右弯，终于体会到了那句歌词“这里的山路十八弯”的真正含义了。
发出“咯吱咯吱”响声的车子爬完了坡，来到了山顶。顿时我们进入了一片幽暗深邃的丛林，天空也骤然变暗，空气迎面吹来，潮湿凉意十足。一眼望去都是些高耸笔直的亚热带针叶林，林子间时不时有白色的雾气萦绕在树干间，满眼的不知名的绿色植物守护着这片静谧的土地，有时也有守林人的房子从眼前划过，若隐若现，隐藏在绿荫如云的丛林里。
经过了幽深静谧的深林后，眼前的视线一下子明亮起来，没有了遮天蔽日的绿荫，有的只是农民伯伯种的农作物，还有淙淙清澈的小溪流沿着地势崎岖地向下流，前进的道路也越来越平稳，不一会儿就来到了居民居住的乡镇。
这天恰巧是当地乡民赶集的日子，整条街道都被琳琅满目的商品堆满，小贩们纷纷吆喝着，我这儿价格便宜，我这儿质量好。街道的商品大都是家里自己种的东西，或是山上摘的野生菌，野生果子。马儿拖着这些东西在集市上来来回回地走，赶集的人们把买来的东西装进了那亮黄色的竹篓，每个人的背上都有大大的一个，而且都把竹篓堆得尖尖的。
我们赶完集后，随当地居民一起去柑橘地里摘桔子，小小的一棵树上都结满了大大的果实，虽然它的表皮绿油油的，但是吃起来也不是很酸。满满的一片桔子树在我们面前，只等着我们采摘。带领我们去的农民伯伯说：“今年的桔子长的最好了，又大又甜，也是因为今年雨水足，阳光也好，老百姓就是靠天养靠天吃饭。”他边说边乐呵呵地拿剪子剪下那硕大的桔子，放在篮子里。当地的人们很热情的`接待了我们，忙前忙后地为我们准备当地最有特色的吃食。当我们要走的时候，还带了我们摘的柑橘和山上的野生菌让我们带走。
往回走的车子碾碎了从山坡上滚落下来的小石子，淌过了因下雨而淹没的山路，路上牵着拖着物品的马儿的农民伯伯憨笑着望着我们前进的车子，路边的老叟坐在草地上吸着老旱烟，黝黑的脸颊在阳光下更加明亮。一片丰收的桔林，一盘美味的野生菌，一支香浓的老旱烟，小小的幸福，足矣。
初中生作文 篇2
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与社会活动,写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的`特征。这样,写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
初中生作文 篇3
七夕情人节到！这一天，牛郎织女会不会在鹊桥上相逢呢？说实话，还是挺希望他们可以相会，只有这样牛郎织女这个故事才会有一个完美的结局！
七夕节，是每个女生最盼望的节日!每到这一天,女生们就一定会收到喜欢你的男生的礼物！收到礼物的女生们有的感动的'哭了，有的打开礼物会心的笑了，有的瞪大眼睛紧紧地盯着礼物，开心地说不出话来！接下来就会给送礼物的男生一个大大的拥抱！那，多么甜蜜、美好啊！在这幸福美满的一天中，每个人都非常非常地兴奋，就连儿童走起路来都蹦蹦跳跳的，心里别提多开心了！可是，一旦七夕节完后，那灿烂的笑容都不见了！大人们又要一大早匆匆忙忙地赶车去上班，学生们也很快投入到紧张的学习中。来到湿漉漉的大街，场面是如此的平静！再也没有嘻嘻哈哈的笑声了，只有沉重的脚步声和车辆刺耳的喇叭声，这声音听起来可真凄惨啊！听着听着，自己就情不自禁地捂住耳朵，脑海里不断地涌出那女生们激动地捂着嘴哈哈大笑的情景！那笑声弥漫了整个世界！至今还在我耳旁回荡!这个画面是多么的温暖啊！我静静地站在荒凉的街边，享受着风儿的沐浴，再闭上眼睛，仔细地聆听着那清脆的笑声!
我是多么地渴望每天都能看到嘴角边的笑容，只有笑容才会传递正能量！只有笑容才会给别人鼓舞、让他们拾起自信，勇敢地去面对挫折、面对生活中的酸甜苦辣!
笑，是对一个人最起码的尊重！常言说的好，爱笑，不会老！让大人们每天笑着上班，再笑着下班吧！让学生们每天高高兴兴地去上学,又平平安安的回来吧！七夕节，我期盼……
初中生作文 篇4
聚一生之短暂，倾其所有，只为开一次生命之花。一场花火，便席卷了整个世界的璀璨。——题记
杜甫的一句：“会当凌绝顶，一览众山小。”便让我仰望。便让我仰望。阿狸说：“比天还高的除了飞机就是梦想。”我便寻找最高的层次，是梦想，我带着梦想，遨游更高的一种境界——人生。
忽略了春天的第一抹新绿，因为我在寻找梦想。当我废寝忘食，坐在檀木香的桌旁已成雕像；当我捧起一本本带有笔墨香的书，我的梦想便是成为像那些作者一样，成为一名作家。像季羡林，像鲁迅，像莫言。
人生的旅途中，每一个人，每一样事物都是一本书，耐人寻味。故事的情景不正是我们用心演绎的“人生”这幕话剧么？静下心来，忘却这世界，徜徉佳文，每每那时，便是我最幸福的时刻，因为我享受着美。用优美的语言，淋漓尽致的描绘着这世间的一切，字里行间，栩栩如生的表现着生活的繁琐与宁静。
黯淡了夏夜的第一颗星星，因为我明确了理想。理想和梦想纵然不同于“理”和“梦”这两个字。我想，做一名出色的作家，何不汇聚同类，即可以做得完美，又可以相互映衬，两全其美。我便明确了梦的方向——书法家、诗人、作家。诗，直白而又文言，优雅又不失俊采，仔细品味，犹如清香典雅的茶，滋润心灵。我常会呆滞的坐一个上午，笔尖都不曾划动，构思一篇美文和好诗是一件绞尽脑汁的事。
遗忘了深秋的第一片落叶，因为我在努力。每每得闲，我就静坐椅上。一墨红尘，一砚世间，在青山绿水中点染一方幽静；一笔古今，一纸墨痕，在繁华尘世中勾出一份安闲。每日小练，至今墙壁上还挂有获奖作品。像王羲之一样，饱蘸浓墨的`狼毫中，在宣纸平铺的圣洁中，一个民族的灿烂在那儿挥洒，笔起笔落间晕起飒飒雄风。行云游水的字体中，沉淀了我所有的精力。
冷落了寒冬的第一片初雪，因为我得到了回报。夜空中没有不残缺的月，雨后没有不逝的彩虹，人生亦没有永恒的一马平川。也许，我会多次失败，但要明白，那只是遗憾，遗憾是一种痛苦的-卓绝的美。
十年寒窗，只为一举成名；千秋万载，只为生命的意义。带着梦想出发，在人生之路上超越，当梦只成幻想，当梦之成泡影，你便会成功！
初中生作文 篇5
亲爱的妈妈，时间飞逝，转眼间我已高过你，我有许多话想对你说，却又无从说起，你也没有时间和耐心去倾听，今天趁写作文的机会向你诉说，你能听听我的心里话吗?
我是一个希望无拘无束、自由自在的人，我羡慕鸟儿在林中自由飞翔，我羡慕鱼儿在水中遨游，我羡慕大象在土地上自由奔跑。
我羡慕……唉，我羡慕的实在是太多太多。
对于从小生活在乡村的我来说，我习惯了在田野间无拘束的跑，我习惯了在乡间幽深的小路上散步，我习惯在水中捉虾抓鱼，更习惯和质朴的朋友搭建友谊的桥梁。
我习惯……哎，我习惯的太多太多。
妈妈，我已经不是小孩子了，我有我自己的思想，不会再如从前一般事事听你的，上了初中，我失去了心灵，只剩下一具身体，这个身体只会无休止的学习、读书、做题，我的.心灵还在那广阔的田野之上。我多想化作一只小小鸟，在天空中自由翱翔，放声高歌，我多想化作一只蝴蝶，与花为伴，为花伴舞，我多想化作累累硕果，给农民带来丰收的喜悦，实现生命的意义。
妈妈，我想做的事太多太多。
你从来没有问过我想干嘛，我愿意做什么，你只是一意孤行，为我安排这个，安排那个，我只能算作你手中的一具傀儡，我想和你促膝长谈，聊聊我的想法，但总会遭到你的拒绝，我整天闷闷不乐，或许，只有与好朋友相处，我才会开心，放声大笑，你不知道我有多么怀念童年，那个世外桃源。
妈妈，你可以听听我的心声吗?
妈妈，我不想做你手中的傀儡，我有我自己的想法，我不想过这样的生活，我渴望自由，就像蜜蜂需要采蜜，就像大树需要营养，就像动物需要食物，我也需要自由，我也想像脱缰的野马一样在草原中无拘束奔跑，跑到草原边缘，跑到……
妈妈，你能让我自由吗?
妈妈，我不愿当傀儡!
初中生作文 篇6
我亲身经历过这样一件事，这件事让我明白了什么叫责任、责任感。
那是一个寒风凛冽的傍晚，老师让我们留下补习，做完所有语文作业。我专心致志地做着。同学三三两两地都离开了，整个课室就剩我和老师两人。时间一分一秒地逝去，天渐渐变黑、变暗，而埋头于作业的我根本没有发现。
许久，我终于做完作业，得到老师离开的批准。我背上书包，疾步跑出教室，才发现雨大得很。雷声隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整个书包，我沮丧的发现，自己果然没带伞，。我无助地蹲在跑道，望着眼前的大雨，祈祷着雨能下小点，好让我能冲回家。可是，天公不作美，非但没好转，雨还越来越大了。像珠，像线，雷声一下下敲击着我的心。
正在我失望至极的时候，一个身影出现在我面前，一双温暖的`手托起我的头，轻轻抚摸着我的头发。我着实吃了一惊，竟是语文老师！巨大的狂喜将我包围，驱散了我心中的害怕无助。她像个亲切的大姐姐，安慰着我，撑着她唯一的伞，送我回家。
雨真大，一把伞遮不住两个人。老师悄悄把伞往我这边移。雨把她的头发、衣服都淋湿了，她仍毫不在意，一个劲地问我冷不冷，有没淋湿……一股暖流涌遍我全身。我知道，那就是责任。能给人带来温暖的伟大责任。
到家了。老师微笑着和我道别，然后匆匆离去。她瘦弱的身影越来越小，逐渐消失在雨帘中。她的形象却那么高大。她的背后，闪着金色的光芒。
在那之前，我认为医生的责任是救人；工人的责任是建设；老师的责任是教学……经过那一次，我明白了，责任并不是那么简单。有种责任，并不是每个人都拥有，但那却是最珍贵的。
那一件事，让我彻底理解什么是责任。
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