温暖初中作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的温暖初中作文，希望对大家有所帮助。
温暖初中作文1
悄悄地，春天快来了，冬天就快过去了。在这漫长的冬季里，或许，我会忘了银装素裹的雪景。或许，我会忘了考试时的紧张和兴奋，或许，我会忘了过年热闹的气氛，但是，我忘不了的，是被温暖照亮的那一刻，舒心而幸福。
寒假的一天里，我上补习班放学回家，天也已经黑了。北风呼呼的吹着，天空飘着雪和雨，雨滴打在地上冰凉冰凉的，溅到手上更是冷冷的。我站在公交站台的一角瑟瑟的发抖，爸爸妈妈怎么还不来接我，这都几点了？无奈之下，我登上了一辆公交车，心里像公交车一样的起伏，又是委屈，又是生气……
我收起红通通的手，再次登上了回家的楼梯，打开了家门，面对我的，只有黑暗，他们去那儿了呢？愤怒和不解的情绪随时都准备爆发。突然，一道光一阵热扑来，隐约的灯光下
出现了两个高大的人影和一个精美的蛋糕，几根像纤纤玉指一样的蜡烛与可爱的蛋糕相映成趣，多么温馨的画面呀！“还愣着做什么呀，来吹蜡烛呀！”我冲上去，一口气吹灭了蜡烛，灯亮了，我仔细一看，他们的衣服上还有被雨水淋过的痕迹，我一把抱住了妈妈，蛋糕上的小熊也是和妈妈抱在一起的，我忽然想起了今天是我的生日，“生日快乐”醒目的映入了眼帘。之前的黑暗在吹灭蜡烛的那一刻起就消失的.无踪无影了，之前的埋怨在吹灭蜡烛时就已烟消云散。爱已在眼前被温暖照亮，让我如此真切，真实地感受到它的存在。
被温暖照亮的又何尝是黑暗呢？还有父母，还有雨滴、还有蛋糕，他们的都有一个共同的名字，叫“爱”。
任窗外的风放肆地吹，天上的雪随意的下，我的心甜甜的，暖暖的，因为——它早已被温暖照亮。
温暖初中作文2
如果你是一个细心的人，你会发现：生活中总有一些小美好，它们会带给你不期而遇的温暖。
那是暑假的一天中午，我和妈妈吵得不可开交，忽而一计耳光重重地落到了我的脸上。委屈、恼怒、难过……我含着泪水，摔门而去。
我垂着头向前走，太阳火辣辣地照着大地，宽阔的马路上只留下了我一人的'影子。我眼前一片模糊，心里不断重现着妈妈那尖锐的语言，我蹲下大哭起来……忽然，一个人影渐渐向我靠近，“肯定是妈妈来找我了，我该怎么面对她？”我小心翼翼地瞥了一眼，竟然是万奶奶啊！见到是她，我的心顿时舒坦了许多。“你这孩子是怎么了？这么大太阳，在马路边哭什么呀？”我把事情的原委告诉了万奶奶，她听了笑着说：“你呀，就是倔，你妈也是！”
万奶奶把我拉进屋，一股清香扑鼻而来。“你可不要走哦，今天我打了豆浆，你尝尝这味道变没变！”一听到“豆浆”这个词，我的心瞬间暖暖的。万奶奶接着说：“你小时候啊，可喜欢我打的豆浆了呢！特别是每年冬天，一到中午就拉着你妈到我这儿来，非要吵着喝豆浆，不喝到就不走。就连最后的豆腐渣，也被你吃得干干净净！”说着说着，我和万奶奶不禁一同笑了，“可是后来啊，你长大了，不再像以前那样天真活泼，倒和我拘谨客气起来，我也去外地了……”万奶奶边说边盛给我一碗，看着手中那纯纯的豆浆，在氤氲的雾气中，我的心热乎乎的。
我细细品味这碗豆浆，它醇香细腻，记录了我的整个童年。同时，它也蕴含了人与人之间那份最真挚的情感，一次不期而遇的温暖芬芳了我的世界。
温暖初中作文3
晨起我拉开窗帘，阳光透过窗户照到我的脸上，“多温暖的阳光啊！”我不禁发出一声赞叹！这样美好的春光一定是个美好的开始，我心情顿时变得愉悦起来。
因为是周末，天气又好，心想不要呆在家里了，去图书馆吧！图书馆离家较远，很久没去了，怪想的！
图书馆的舒适环境让人感到舒心，看着看着，书上的精彩让我忘记了时间。直到肚子咕咕叫的时候，我才想起是该回家啦！我整理好手中的书，踮着脚尖走到了门口，不想打破这安静的`学习气氛。
出了图书馆，我本想抬头望望阳光灿烂的天空，谁想竟下着雨呢，看到的是一个已经被倾泻而下的大雨笼罩着的城市及街道。我措防不及，后退了几步，抱了抱身子，忽然感到了一丝凉意！
没带雨伞的我十分无助，只好坐到了一边长椅上，心想，这雨要下到什么时候啊，我肚子饿了！看着外边路上的行人打着伞急匆匆地行走在街道上；看着外边路上的车在朦胧的雨中飞驰而过；再看着打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好难过。
我盯着街道暗自神伤着，远处隐隐出现了一个模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是奶奶！”我兴奋地叫起来！“妈——妈！”奶奶走到我身边，伸手拉着我，真的好温暖，奶奶的手就是不一样！她还将一壶热水递给我，我喝了水身上就更温暖了。
我和奶奶打着伞，走在回家的路上，心里美滋滋的。奶奶对我这么好，我长大后一定要好好孝顺奶奶。奶奶的爱如春天的怀抱，她的手就如春天阳光一般的温暖，精心呵护着万物的生长！
温暖初中作文4
在一个温暖的房间里，有无数温暖美好的回忆。每当我打开这美好时光的记忆之门，踏入温暖的房间，心里总觉得暖暖的。我还记得小学的时候，我最喜欢吃的菜是外婆做的糖醋排骨，比去餐厅的时候还要好吃。每次吃一块，就想吃第二块。味道很甜，刚刚好，细腻可口。现在，每当我吃糖醋排骨的时候，我就忍不住想起自己的一年级经历。高一的时候，为了节省中午放学的时间，去外婆家吃饭。当时我奶奶不知道我喜欢吃什么，就天天去菜市场买菜，天天给我做，想找一个我爱吃的菜。为了找一个我喜欢的菜，她几乎把菜市场的新鲜菜都买了。那时候我才六岁，有两个坏习惯。一个是挑食。遇到喜欢的菜，就一直吃。那些我不喜欢的菜没动。第二是我爱发脾气。遇到不满，就会对别人发脾气。每次把菜端上桌，每道菜都会吃一点。如果还可以，我就勉强吃一顿饭；如果你不满意，就把筷子收起来，午饭不要吃。有一次中午，我奶奶做了糖醋排骨。我一闻就知道这道菜是美味，就吃了一块尝了尝。太好吃了，我开始狼吞虎咽。奶奶知道我有挑食的`坏习惯，就对我说：“这道菜一定要和其他菜一起吃，味道才会更好。”我听了之后，就和其他菜一起吃了点糖醋排骨，真的很好吃，就继续糊里糊涂的吃。第二天菜上桌，发现这些菜里没有糖醋排骨。我的脸一下子拉了下来，低声问奶奶：“今天怎么没有糖醋排骨了？”奶奶说：“过几天吃糖醋排骨就好了。”我听着，半信半疑地吃了这顿饭。过了几天，奶奶又做了这道菜，我吃了几口，比前几天好吃多了。奶奶从那以后就一直这样做饭，我也渐渐改掉了挑食的坏习惯。现在我已经上中学了。每当吃糖醋排骨的时候，我都会想起让我改掉挑食坏习惯的过程。这段记忆一直保存在我的房间里。
温暖初中作文5
有人把父爱比作大海；有人把母爱比作春雨；有人把老师的爱比作蜡烛。那么，集体的爱又是什么呢？
新的学期到了，我来到了新的班级，认识了许多好朋友。可有一位同学，我们却非常地恨他。他从小失去了妈妈，爸爸身患重病，全靠奶奶照顾他。可他不仅成绩不好，还经常逃学，让老师操碎了心。他就是我们班的杨斌同学。
记得那是星期一的早晨，杨斌同学把作业交了后，又开始了他的逃跑计划。王老师和他的奶奶到处寻找，仍不见他的`踪影。过了好几天，王老师告诉我们：杨斌有消息了，不过只是在废品回收站找到了他的书包……听到这个消息，我们都很震惊，一个学生连书包都卖掉了，他还读什么书呢？我们是一个集体，不能扔下他不管呀！马上要毕业了，你叫我们怎么办呢？"我们去把他的书包买回来吧"!不知是谁说了这么一句。"对，我们捐钱把他的书包买回来再说"。刹时，教室里沸腾起来。五角，一元，两元……同学们像变戏法一样，捐的钱堆满了讲桌。呀,我没带钱啊！我作为班长可不能置之不理呀！我……我……怎么办呢？正当我为难时，老师似乎看出了我的心思，"同学们，我们除了捐钱，是不是该给他说点什么呢？我们把自己的心里话写在纸上一起送给他吧"！我迅速拿出笔记本开始写起来："杨斌，你回来吧！大家都在等着你归队，我们班不能没有你，你回来吧"！顿时，一张张雪白的纸片在教室上空飘荡……
几天后，杨斌回来了，他手里拿着一叠雪白的纸片，热泪夺眶而出。我们班又是42个人了。
温暖初中作文6
人的情感就像宇宙中的银河，里面的点点繁星如同存储的.各种记忆。随着时间流逝，有的消逝在浩瀚的夜空中，有的却象恒星般永远灿烂，时时鞭策着我，给我温暖，给我激励。
一天放学，我去学校边的箱包店修书包。“哎呀，人真多呀！”我有点着急。这时，有个和蔼的声音在叫：“孩子，来这里吧。”我循声望去，原来是角落里一个摆修鞋摊的老伯在招呼我。我犹豫地走过去，递上书包。老伯熟练地拿出工具，在手摇机上摇了几下，便接上了我断了的书包带。“瞧，现在结实了”。老伯笑着唠叨开：“万一不好再来，可千万别丢，扔了太可惜了”。我一边点头，一边准备付钱。当我把手伸进口袋时，我的脸僵住了。我居然发现忘记带钱了。一时间，脸胀得通红，心也砰砰直跳。
正当我想着怎么解释时，老伯似乎从我迟迟捏住口袋里的手看出什么。“忘带钱了？”老伯问。我嚅嚅地刚想回答，老伯接着又说：“没关系，那就明天带来吧。回家吧，别耽搁功课了。”我顿时感到一阵温暖，突然发现到现在为止我还一句话没说过，于是有点结巴地说：“那，那要不我马上回家给您拿来。”“老伯摆摆手，笑着说：“明天上学时顺便带吧，我信得过你。”
在回家路上，总觉得心里有股暖流在荡漾。我知道，在人心不古，世风日下的当下，老伯给了我一份最普通又最珍贵的礼物——人与人之间的信任。当晚睡前，我反复地叮嘱自己：明天一定要记得还钱啊。因为信任是要靠互相守护的。
温暖初中作文7
或许只要一顿可口的饭菜，便有几分惬意在心头；或许只要一小段文字，便有几分伤感在心头；或许只要一个动作，便有几分温暖在心头……
大年三十的夜晚，窗户被绚烂的烟火映得五颜六色，家家户户传来欢声笑语和春晚主持人们字正腔圆的声音。爸爸在厨房里下着饺子，一个个小而精致的水饺像英勇无畏的跳水运动员般“扑通扑通”掉到水中，欢快地翻滚着。妈妈一边挥舞着手中的抹布，东擦擦西擦擦，一边时不时进厨房帮爸爸一把。
置身在如此热闹快乐的环境中，不知为何，尽管嘴边 一直挂着深深浅浅的笑容，心里总觉得缺了什么似的。
一阵短信铃声响起。我伸手去拿不远处茶几上的手机，有些期待地看着短信。但没多久，看完了，期待变成了些许失望。一样客套的说辞，一样华丽的语句，一样美好的祝福，必定是群发的了。我撇了撇嘴，一把扔下手机，拿着遥控器，无聊地将视线转到电视机上。
又一阵短信铃声响起。我象征性地再次拿起手机，有一眼没一眼地瞥着短信。不走心地读完一遍后，似乎觉得有些不同于别的`群发的短信。我再次一字一句地看了一遍，朴实的祝福，亲切的话语，果真是用心自己写的。读了三遍四遍，虽然没有多漂亮的排比句、修辞，但那份诚意令我感到暖暖的。
或许只要按几个字母，动点心思，自己写一个祝福的短信，就能让收信人感受到寒日里的温暖……
有时几个细微贴心的动作或话语，就足以让人有几分温暖在心头。
温暖初中作文8
在一个头条上，我看到了一个感人的视频，这个头条标题刚映入眼，全身上下便有一股暖流涌通全身，请听我慢慢诉说这感人的故事。
在冬季的北京天安门，有位武警叔叔在那站岗，那时白雪如同鹅毛般往下落，目之所及都是白茫茫一片，北风呼呼刮着，犹如一把刺刀，直刺人皮肤，行人只好把全身裹起来，连脸都看不清,只留着两只眼睛露在外头，整个人像粽子一样。可这时那位武警战士只穿着一身军装，没有围围巾，肯定很冷，可他似乎什么也没察觉到，目光坚毅地望向前方，腰背挺地直直的，像一座岿然不动的雕像一样，令人感动、赞叹。
陆陆续续，来天安门游玩的人向这边围了过来，他们把武警站岗的地方围得水泄不通，大家一个接着一个的给武警拍照，一声声“咔嚓”此起彼伏，过了许久，人群慢慢散了，只见一位女游客走到武警面前，她深深地鞠了一个躬，过了好一会儿才站直走开，我的心不由得被震了一下。
看完了视频，我心情久久不能平静，我想：“那个武警叔叔在冰天雪地肯定强忍着寒冷，当他看到那位女游客的那一鞠躬，一定会像我一样，心中如有一股春风般的暖流而对自己心中那份坚守无比肯定。”她给武警的温暖一定是飘洒的'春雨，她给武警的温暖一定是一泓清泉，她给武警的温暖一定是一罐蜂蜜，她给武警的温暖一定是......
在生活中我们也要学习那位女游客，给他人传递一份温暖、一份关爱、一份尊重......
温暖初中作文9
温暖是冬日里的一片阳光；温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是犯错时的一声责骂；温暖是失败时的一声鼓励。温暖处处都有，只是缺少一双发现温暖的双眼。
清晨的阳光照过来，是温柔的。树上有一个鸟巢，小鸟们正在争先恐后的抢着鸟妈妈嘴里的小虫；小狗们躺在狗妈妈的怀里晒着太阳；孩子们都牵着妈妈的手在花园里散步，多么温暖的一个清晨。
每天放学回家，桌上都放着半块吃剩的.饼干，冰箱里留有半个苹果，是母亲留的吗？不，是弟弟。从小就和弟弟感情很好的我，早就习惯了这样的生活，但这种生活温暖的，也伴随着一点一滴的爱。
有一个炎热的夏天，弟弟和父亲一起出去工作了，我在家里写着作业，当年家里还没有装空调，热的我浑身是汗。“姐姐”门外传来一声嫩稚的叫声。我赶紧跑去开门。“姐姐，快点吃。”弟弟拿着一盒冰淇淋递给我，我打开盒子，里面已经融化成一杯水。“都叫你快点吃完它，偏要留一半给姐姐，我不会去买一盒给她吗？都融化成水了怎么好吃呢？”父亲在一边小声的责骂着弟弟。那是我第一次的感动。
弟弟慢慢长大了，可是他和我的感情却从未变淡。每次在分东西吃的时候，我们从来不会抢，反而会把大半的让给对方，吃到大块一些零食的人总会说下一次自己要吃小块的。这份温暖是弟弟带给我的，是他教会我“孔融让梨”的道理。
温暖有时候只是一件很小的事情，温暖就是相互的，你带给我温暖，我也会给你更多的温暖，何尝不是这样呢？就让我们把这份温暖不断传递下去，让温暖充满人间！
温暖初中作文10
今年的第一场雪来得非常突然，秋天的色彩还没来得及褪去。
一夜大雪过后，到处都蒙上了柔软而厚厚的白色。漫天的雪，还在斜斜地下着。马路上虽然没有什么积雪，却是湿漉漉的。人们好像还没做好进入冬天的准备，眼前匆匆走过的行人，大都穿着单薄的秋衣，脖子也都缩在竖起的衣领里。
雪花飘在脸上，我忍不住打了个寒战。慢慢走到路口的转角，忽然闻到一阵甜甜的香气。只见路边有一个烤红薯的炉子，边上，守着一位老奶奶。一缕缕热气从炉子里飘出来，在寒冷的`雪中十分显眼。
老奶奶的脸上满是皱纹，皮肤又糙又黑，却一直挂着慈祥的微笑 ，几丝银发洒在额前。老奶奶没戴手套，两手冻得红红的。
几个大学生围在炉子边，老奶奶一边轻轻跺着脚，一边从炉膛里拿出一个红薯，用手摁了摁：“嗯，这个还没有烤好。”又放了回去。再拿出几个，又摁摁：“哦，这几个不错。”秤好，用纸包好，在手上放了几秒种，轻轻皱了皱眉，又包了几张纸，一边递给面前瑟瑟发抖的大学生，一边笑吟吟地叮嘱：“刚烤好，烫哦，吃的时候别太急了，不然会烫坏舌头的。”
“谢谢奶奶。”大学生连连道谢。“奶奶，你怎么不戴手套啊？天又冷，烤红薯又烫，手会吃不消的。”老奶奶笑着摆摆手：“戴手套碍事，觉不出生熟。我要是没数，你们吃着就不那么香甜了。”满是皱纹的脸上挂满了慈祥。
人行道上，有人在雪中留下了凌乱而细碎的脚印。弥散在空气里甜甜的香气也渐渐淡去。寒冷的冬天，我的心却是暖暖的。
温暖初中作文11
原本以为，考场是沉寂与严肃的结合，想不到也可以如此温馨……
考试的气氛令人快要停止了呼吸，无意中打开了我所在座位的抽屉，我知道我这样做是不对的，虽然是在下课，但也不能乱动别人的东西。想不到映入眼帘的是这样一张纸条，贴在桌板上。
“打开我的桌子，你会发现纸条，它的旁边有一只纸鹤，愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了，说明你打开的晚了，但是也祝愿你考试取得成功。”
简单的语句，让我这个极易受到感动的人心中有个一分温暖，也多了一分自信。
我想起了我们以前的一些事情。
班级做为考场是我很讨厌的一件事情，真的。因为等他们考完，我的东西总是被翻的乱七八糟，偶尔还有一两件物品“神秘失综”，我们很烦，很无奈。后来，我们想出了种种“策略”来对付这个头疼的'问题，但是每次都遭到失败。最后，老师们一语惊醒梦中人，把桌子直接上锁不久行了！
于是，我们每人买了一把锁，锁上抽屉的同时，锁上了我们的心，更锁住了对别人的信任。
直到今天，我才发现，真正地使他人不动自己的东西，首先要信任他人。
于是，我也写了一张纸条。
“你好！有没有看见纸条旁边的纸鹤？这是我在考试的时候打开一个女孩抽屉时发现的，她的桌子上这样贴着，写着‘打开我的桌子，你会发现纸条，它的旁边有一只纸鹤，愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了，说明你打开的晚了，但是也祝愿你考试取得成功’我取下纸鹤之后，贴到了自己的位置上，希望你能取走它，延续一份温暖。”
我把纸鹤也贴了上去。浅蓝色的纸真的很漂亮。
其实，温暖很容易传递，只是我们没有在意。
温暖初中作文12
每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。
这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨天没有看天气预报，忘带雨伞，这下怎么办，回不去了……这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐惧与担心也在一点点地加深。现在我已别无它法，只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始伤心，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，非常熟悉，又非常缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅是雨衣，还是妈妈对我无私的`爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神与因病而显得有些憔悴的脸，我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！
我与妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。
温暖初中作文13
我有过开心的课堂、难过的课堂、有趣的课堂等等。但最令我记忆犹新的还是那温暖的课堂。
一年冬天，下着鹅毛大雪，风呼呼地吹着。这寒冷的天气，让人看着就觉得冷。出门去，看看地上的脚印，你就知道雪下得有多大了，地上的积雪有多厚了。
人人都不想出门，可这是还并没有开始放寒假，所以还是得风雨无阻的去上学呀！
到了学校，有的学生小手被冻的通红，还有几个学生脸上被冻伤，冻烂。
在上第二节课时，我们班有一位同学吐了，同学们一闻见吐的味道，就都捂着鼻子，不愿意接近那位同学。而我们班的一位同学，小昊却挺身而出。他递出纸给吐的'同学，随后又倒了杯热茶给他。接着，小昊又跑出去，铲了一些沙回来清理卫生。
小昊是我们班学习最差的一位同学，我们一般都不爱跟他玩。可在这件事中，从他所做的行为中，让我们觉得他多么高大，多么好。也让我们打心底里敬佩他。
经过这件事，老师又告诉我们：“如果你们自己吐了的话，这个时候同学们都不帮助你，还都说你很恶心人，那么你的心里是什么滋味？难道能是开心的吗？所以说同学之间要互相帮助，和睦相处。我们都应该向小昊同学学习，主动，热心的帮助别人。这样，才能成为一个美好的大家庭。”听完老师的话我们都热烈地为小昊同学鼓掌。
外面，雪下着，风吹着。而小小的教室里却充满了温暖。
温暖初中作文14
生活中有许多温暖的话语，像一束束温暖的阳光，滋润着你我和他人的心。人生路上，难免会有挫折，你跌倒了，你失败了，总有一些话语在耳边给你鼓励，像阳光一样，融化你心中的坚冰，助你走完漫长的人生之路。当你因为考试不如意，被同学嘲笑，被老师批评，心中万念俱灰之时，耳畔家长，同学的鼓励，是不是又激发了你的信心？温暖的话语“别怕，下次努力考好”，亲切的话语如同烈阳融雪，将你心中的烦恼一扫而光。给予了我们前进的'动力，重拾生活的信心。这句话很温暖
，因为它让我们重拾生活的信心。那些患了绝症，卧病在床的病人们，失去了活下去的信心时，耳边一句句亲切的关怀，给了他们活下去的信心时，耳边一句句亲切的关怀，给了他们活下去的信心。“马上就会好起来的，我们一直在你身旁”，那是亲人们给予他们最后的温暖，让他们坚强的活了下来。这句话很温暖，因为它给了他们么活下去的动力。职场失意，不得人心，那些四处奔波却得不到重视的人，在失意之时，没有了前进的动力。但总有一些温暖在他们耳边响起，“站起来，你还有前途”。这是对失败者的鼓励，这句温暖的话给了一个失魂落魄的人关怀。这句话很温暖
，因为它给了失败者重新站起来的信心。大千世界，所有给他人的美好话语，都很温暖。这句话，也很温暖。
温暖初中作文15
银月， 一个年约十六岁的孤儿，同时是个杀手， 所有人都不喜欢她， 因为她无情。她说， 她是杀手， 她不要情， 因为那是不必要的。但是……一年后， 银月爱上了一个男人， 她把她的一切都告诉了他， 那个男人也原谅了她。可是……最后， 那个男人却把她送上了西天。银月还记得那个男人对她说的最后一句 — 谁叫你杀了我的亲人！！我恨你！！他的那句说话令银月明白到……从天堂落入地狱，就是这样简单……
去寻找……属于你的`幸福……吧！ 去寻找……属于你的……温暖吧！这一句在银月的耳邉不停的回响……
当银月再次张开双眼， 她发现她出现在一个小岛上。那个人的确是杀死了我的……难道我重生了？……寻找属于我的幸福？ 寻找属于我的温暖？ 我还……可能有幸福吗？ 银月看了看自己身边， 和自己一起穿来的还有自己的爱刀 — 噬魂。噬魂， 一把银月从小便带着的日本刀， 对银月来说， 噬魂是一个重要的家人。当银月走近噬魂时， 奇怪的事发生了……
你……你可以的……你还是可以……寻找到属于你的温暖的……银月……声音从噬魂发出。你是噬魂？银月以奇怪的目光望着地上的噬魂。是的……我……我是噬魂。地上的刀又发出段段续续的声音。同时令银月清楚明白到， 原来这个世界的刀是可以说话的。银月上前拿起噬魂， 同时发现海边出现一只船…… 走近便发现他们正在开宴会。船员看到银月后， 便请她吃美食。 看着他们， 银月不知为何的， 慢慢感到温暖的感觉， 于是她便和那个船长说：你们还要出海吧， 请带我一起去吧！那个船长一口便答应了。
三年后，在某船上， 银月双手抱着噬魂说：噬魂， 原来幸福是这么简单的……
噬魂回答：是的……幸福就是……这么简单……你现在……很温暖吧……
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