初一的寒假作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初一的寒假作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一的寒假作文 篇1

　　今年冬季异常温暖，没有雨，没有风，没有雪。也许是老天垂怜那些在外地工作的人，为他们回家的帆船送一股顺风。在赶往家乡的路上，慌张激动的人儿的心，已经飘向了远方。

　　屋子里传来阵阵剁菜声。菜板上，新鲜翠绿的韭菜被切成末，小山似的韭菜末散发出一种香味，闪闪发光的水珠更显得这韭菜苍翠欲滴。鸡蛋敲在瓷碗上，透明的蛋清和金黄的蛋黄一起流入碗里，仿佛是一轮太阳。加入些许细盐，用筷子快速搅拌，倒入已经烧热的锅中，油带着“吱吱”的声音溅出锅来。鸡蛋炒熟后，金黄的颜色让人垂涎欲滴，倒在放着韭菜末的`碗里搅拌，光是这馅料就足以让人口水直流，更何况是包成饺子之后。韭菜鸡蛋馅的饺子，咬一口，韭菜和鸡蛋的味道瞬间弥漫在口腔中。大年夜，一家人坐在桌旁吃一碗热气腾腾的饺子，其乐融融。

　　漆黑如墨的夜晚，厨房里热热闹闹的。不时有食物下锅和翻炒食物的声音。一条鲜活的鲈鱼被清洗干净后，在鱼身两面各划3刀，抹些鲈鱼清洗干净后，在鱼身两面各划3刀，抹少许盐和鸡精腌制几分钟，再倒入1勺料酒。接着铺上姜丝，放入开水锅中蒸5分钟，取出撒上葱花。在鱼身上均匀的倒入蒸鱼豉油，在锅里倒油、烧热，倒入红椒丝略炒，然后将红椒丝与油烧滚热后浇在鱼上，香气扑鼻的葱油鲈鱼就摆上桌了。鱼肉松软，入口即化，蘸上汤汁更是鲜味十足。黄色的姜丝、鲜红的红椒丝、翠绿的葱花的搭配十分好看。香味和热气扑面而来，鱼肉和汤汁的鲜美，不由得让人为之一动，胃口大开。

　　煮熟了的麦面和虾仁、肉末、葱末、白菜、辣椒一起炒，红的绿的白的黄的，甚是好看。虾仁的柔软，肉末的柔韧，葱末的清新，白菜的爽口，辣椒的刺激，加上麦面的筋道，出锅时，令人垂涎的味道只往人鼻子里钻。在灯光下，面条色泽鲜润，颜色清亮鲜明，味道更是美味。

　　仿佛家乡的美食就在眼前，归乡的人儿想要回家的心更是急不可待。他在船上使劲地盼，仿佛家，就在前方。

初一的寒假作文 篇2

　　幸福在新春，成长在路上

　　年二十八下午单位开了最后一个全体职工会，然后就算是放假了。年二十九我们打点好行装和过年买的东西回家过年~！小妞特别高兴，因为这是她进入初中后的第一个寒假，也是第一个新年。老早小妞就规划好了，她要过一个特别的新年。虽然我始终没见到小妞的寒假计划表，但事实证明，小妞的新年过得还挺充实的，幸福在新春，成长在路上。

　　过年包饺子

　　今年没有年三十儿，所以年二十九就算是三十儿了。按照过年的老传统，上午家里炸了鸡块、排骨、酥肉、鱼等好几种食物，下午我们全家人围坐在一起包饺子。今年也不例外，而且今年的饺子皮还是小妞亲自擀的呢。

　　等我去厨房准备帮婆婆的忙包饺子时，小妞和奶奶已经开始包了，但这次不同的是小妞擀皮，奶奶在包。我赶紧坐下来开始包。我一边包饺子一边偷偷看着妞擀皮的动作，呵呵，不看不知道，一看很吃惊。小妞干起活来像她奶奶一样麻利呢，速度很快。小妞一个人供我们两个人包，而且还有剩余。婆婆在一边自豪的说：“小女孩儿从小就要学会干活儿，学会艺不压身。”

　　记得当初女儿四五岁时，每次我们包饺子她就爱在一步捣乱，非要包。每次我都没好气批评她，并把她赶走。因为总嫌她碍事。但每次都婆婆都执意让孩子留了下来，并给孩子一个擀面杖和一团面，让她再一边玩儿。没想到日久天长，小妞真的学会了擀皮和包饺子。虽然小妞进入初中以来就很少干家务活了，但这种生活的技能还是没有忘记，而且还继续发放广大了。

　　年三十儿晚上吃着小妞包的饺子，我这个做妈妈的感觉特幸福呢。

　　陪着奶奶看春晚

　　过年了，哥哥姐姐他们都回来了，老公下厨做了一大桌子的饭菜，我们全家人围在一起共话家常，公公婆婆则高兴的享受着天伦之乐。由于公公去年一直在帮亲戚家建设的油城看工地，所以今年年三十儿晚上公公就去工地了。临走小妞还不忘给爷爷说，“爷爷你就放心吧，今晚我陪着奶奶看春晚。”

　　为了不让婆婆一个人孤单，今年大年夜我们都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐着床上，用被子包着腿，一边磕着瓜子一边议论着电视节目，我们则坐在沙发上。今年歌伴舞特别多，每逢有舞蹈的时候小妞就赶紧从床上跳下来跟着跳，那滑稽的动作总把我们逗得捧腹大笑。就在这笑声中，我们全家一起走过了大年夜，并在凌晨方喜庆的鞭炮，全家共同喜迎新年。

　　小妞主动提出来陪奶奶看春晚，足显孝心，在此记录为妞点个赞。

　　重拾舞蹈信心满满

　　小妞我舞蹈班正在排一个舞蹈《茉莉花》，赶巧今年的春晚上就有一个这个舞蹈，和小妞她们跳得差不多。小妞可兴奋了，一直跟着跳呢。由于初一上学期小妞一连好几个月没去跳舞了，所以要想赶上大部队就要努力，何况小妞总是很有梦想，不仅想着跳舞，还梦想着要成为主角。但这个主角可不是那么好当的，必须穿上芭蕾舞鞋做出优美的'旋转动作和大跳。小妞的大跳没问题，关键是旋转动作。

　　所以一个春节小妞都在家练习“旋转”呢。其实旋转好练，以前妞有过领舞的经验本身就会旋转，但穿上芭蕾舞鞋再去转圈，还要注意留头。小妞总是配合不好，脚下的旋转到位了，上面又忘记留头了。

　　最终小妞终于学会了领舞的全部的动作，昨晚我们出去散步至广场，小妞还给我们展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里梦想成真。

　　我的学习我做主

　　一放假小妞就在家里欢呼：“没有寒假作业太好了，可以好好预习了！”并且问我有什么吩咐？！我说没有，你的寒假你做主吧。妞则说不对，是我的学习，我做主。所以我就没再查收孩子的学习，一直都是妞自己按心中的计划学习。

　　英语是妞的最爱，率先预习完毕。小妞一直很喜欢英语，这个在预习中也凸显了出来。虽然语数英三科是一块开始预习，但英语还是更胜一筹，率先完成了任务。七年级下册的英语一共四个模块，按照英语老师的要求，到开学前必须预习完前两个模块的内容。所以自打放假起，小妞就买了一本《教材全解》，然后就跟着上面的讲解学习了，还不忘从网上下载音频，跟着听读课文和单词，如今这些都拿下了。昨天我问她英语是不是完全预习好了，小妞说有个别的课文背诵的还不是特熟，以后还要加强练习。

　　语文每天一课，古文背诵成难题。从放假的第一天起小妞就着手预习语文，计划是每天一课并完成练习。到目前为止，前15课的课文预习任务已经完成，但古文背诵任务还有很多。语文老师要求下册的七篇古文必须全部会背，可小妞还没背完呢，而且一开学就要考试。有时候我真担心孩子的古文有没有时间背诵，就忍不住提醒她，但人家并不领情，还说她心里有数。孩子已经成长为一名初中生了，都13岁了，我们做家长的不能再凡事事无巨细的去提醒她。所以这几天就没再催她。我想，即使是开学的考试栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“买单”，自己种下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。虽然一帆风顺的成绩让人欣喜，但我倒是觉得有时候让孩子载一个小跟头会更好。所以，这几天我始终忍着，没去提醒她该背古文了！

　　数学跟着“众享课程”走，轻松预习乐无忧。一放假小妞就开始跟着“众享教育”的包月课程听课了。而且今年校讯通特别奉献，给每一个订购包月课程的孩子们通过移动公司寄回来了一本装订好的讲义。当接到短信的第一时间我就去移动公司给小妞领了回来。当时垭口店里七年级的讲义都发完了，我跑到寺坡才领到了，可见学习众享的中学生还是挺多的。到目前为止小妞已经学完前三个单元的学习，正在做“天天练”巩固呢。

　　“天天练”本来是跟“包月课程”配套的练习，应该先听课程，接着就完成天天练。开始小妞也是这样做的，快乐后来随着课程难度的加大，面对天天练的试卷小妞感觉难度很大，所以就先没做，反复听课程了。相信小妞多听几遍一定能学会。

　　至于史地政生小妞却没有时间去预习，就等开学再说吧。小妞说她能把语数英的前三个单元预习好就不错了，我看也是。另外假期读完了《童年》，但读后感还没写呢。

　　世上本没有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的鞭炮声还在耳边回响，小妞就踏上了求学之路。但愿新的一年里小妞能开好头，走好路，顺利度过七年级的美好时光。

　　幸福在新春，成长在路上，梦想也在路上，祝福孩子扬帆起航，驶向灿烂的未来……

　　这是小妞的听课记录，奇怪的是有的课程为什么没有亮绿灯。

初一的寒假作文 篇3

　　寒假，在我们的眼中，是一个美丽的代名词，它能让我们接近生活，接近自然，更接近于人心。

　　——题记

　　翻过漫长的山岭，走过崎岖的路程，我终于来到了这儿——美丽富饶的湘西，被青山绿水所包围，被蓝天白云所覆盖，这儿才是最好的去处。

　　来到一户山村人家。一开门，只见摇曳欲坠的纸雕攀满了整个房间，有红得似火的蝴蝶在花中飞闪，扑闪着自己丰满的翅膀；有娇艳欲滴的玫瑰绽开在枝头，炫耀着自己优雅的身姿；有国色天香的牡丹静静地点缀着房间的某个角落；还有叠翠流金的银杏林装饰着墙壁；还有双龙戏珠、龙飞凤舞等艺术挂在门帘上。然而，这些都仅是纸上的功夫，它们如满天繁星般铺展在了这个小屋。

　　忽然，我看到一位老人坐在桌前，他用雕刻刀在纸上来回反复地刻着，一会挑挑这儿，一会雕雕那儿，如穗般金黄的纸张，在他娴熟的刀法下，一只小金狗从他的纸上跃了下来。再看看老人，他仿佛与纸融为一体，他在和纸儿一起笑、一起哭，一起来一场心灵的.对话。他将自己的灵魂埋没在了纸中，却散发出比纸张更浓郁的醇香。

　　过了一会儿，他放下手中的雕刻刀，与我们谈起自己与纸雕的往事，三岁画图，五岁动刀。在他的生命里仿佛每段里程都是一颗闪耀出光芒的宝石，在老人的脸上，我看见了灿烂，那是与纸雕相呼应的灿烂。他说：“纸雕就是我的生命，我愿意为纸雕奉献出自己的生命”。我抬起头，再次看到纸雕，心中油然升起一片敬意。每一个纸雕都在传递着老人的情感：那两只蝴蝶也许是自己与妻子白头偕老，幸福地生活；那玫瑰是告诉女儿要与众不同；那牡丹是要提醒儿子，让他能出人头地，为祖国的建设献出自己的力量；那双龙戏珠、龙飞凤舞又是在暗示祖国的未来一定会崛起腾飞。老人的付出，将生命献给了纸雕，将灵魂赠与了祖国，他让一张张普通的纸成为了祖国的骄傲。

　　寒假的生活一去不复返，老人的默默付出在我的心底里烙印下了一个神圣的使命，让我深刻领悟了生命的意义：生命是在创造中不断改变的，而改变又是在生命中不断孕育的……

初一的寒假作文 篇4

　　今天天气虽然不怎么好，对于我这个好凑热闹的学生来说，实在是难得的日子。

　　刚吃过早饭，便和妈妈匆匆来到农贸市场。呵！场面好不壮观！熙熙攘攘的人群，应有尽有的鲜菜果品，还有活蹦乱跳的兔子，溜滑溜滑的泥鳅和鳝鱼……可是，偏偏没有我想要的东西。我边逛边四处张望，忽然，一小篮紫红色的玫瑰花扑进了我的眼帘。哟！好美呀！这才是真正的鲜花啊！

　　“多少钱一枝？”我赶忙蹲下身子怜爱地抚摸着她们问。没有人回答。抬头一看，原来卖花的是个八九岁的小女孩儿。此刻她正坐在花篮旁的石块儿上，认认真真地数着钱：“一毛……四毛……一块二毛五……”数好后，把叠在一起的零钱卷成一小卷，小心地放进内衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些钱会长上翅膀飞走以的。看她那举动，哪里听得到别人的问话！

　　我笑着拍拍她的肩，指着篮子里的玫瑰问道：“多少钱一枝？”

　　她这才发觉旁边有一个人。“哦，买花呀？这花不贵，自家栽的，二元五一枝。”她拾起头来，天真地望着找。呵！别看她满头乱发，可模样倒挺可爱呢：一双又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟这花瓣似的。

　　“哦！是很便宜，我买两技。”挑选中，我发现小姑娘正用满含羡慕的眼光盯着我，我不禁笑了。

　　小姑娘见我笑她，脸不由得一红，发窘地低下头，忽然又想到了什么，抬头问我：“你一定是个好学生吧？”

　　“嗯！”我拿着选好的两枝玫瑰，用劲吸着她们的芳香，漫不经心地答道。

　　“那……那你一定懂得不少知识吧？”

　　我觉得这问题近乎可笑，反问她：“你呢？”

　　她没回答。我这才发现，她又低下了头，用小手不停地搓着衣角。

　　我好不奇怪：“怎么，你没上学？”我把“没”字说得特别重。

　　“不，我上过：”她赶紧申辩，“上到二年级了，爸爸嫌学费太多，硬不让上了，让我在这儿卖花。”

　　“为什么？”

　　“听爸说，家里钱少，弟弟和我都上学，供不起……爸还说，书读得再多也赚不到钱，还是当农民、做小买卖……可是，可是我……”说着说着，小女孩儿眼圈一红，头赶紧一低，泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。

　　我的鼻于也酸溜溜的'，差点掉下泪来。

　　“你不晓得，我好想上学呀——真的，是真的！”她似乎怕我不信，又急忙补充了一句。( )

　　我咬着嘴唇，勉强点点头，想安慰她几句，可我能说些什么呢？更不知道该怎样帮助她。想了想，掏出所有的零花钱，塞在她手里，站起身逃似的跑走了。

　　回家路上，我拿着红里透紫的两枝玫瑰，呵！越看越美，但心里总不是滋味，花瓣上那晶莹的水珠不知是露珠还是小女孩儿的泪珠，一直随着我的步子一滴一滴的，摇摇欲坠。看看手中的花，我在心里默默喊着：“小女孩儿也是花朵，为什么她……”

　　天，阴沉沉的，似乎要下雨了！

初一的寒假作文 篇5

　　寒假生活的滋味并不在于惊天动地，而在于我那些平凡的点点滴滴……

　　——题记

　　此时，坐在考场的我回想自己的寒假生活。我的寒假没有不一样，可就在它的普通、寻常让我觉得即使身处寒冬，也依旧如沐春风。

　　遥望春色

　　一个好的寒假并不是天天关在屋子里玩着新买的电脑，看着新出的电视剧。

　　而是在一个阳光明媚的午后，携同亲人和朋友或独自一人欣赏在寒冬里的明艳春色。那个午后，我独自一人离开嘈杂的市区，来到鸟语花香的郊外，坐在草地上，嗅着空气带着泥土的湿润，夹杂着青草的芬芳，便突然感觉春风十里。

　　一个本子，一支笔，一个人，我欣赏着冬末春初那鲜活的生命力。草在不经意间突破寒风的刺骨，来迎接阳春三月的那一派万紫千红，树上早已萌发的嫩芽，闪光着活力的光芒。

　　我翻开本子，写下一行行小诗，在春天的到来下播种着自己的憧憬，字里行间的轻松与惬意洗去了上一学期的疲惫，这就是我不一样的寒假生活体验。

　　细嗅书香

　　寒假的点点滴滴如果没有书香的浸润，那将是多么的单调、乏味与苍白啊！

　　一个人在雨中的窗边，听着音乐，欣赏着书本里的美好，一直是我所梦寐以求的。我带着一本书，不是雨中，是在阳光顷落亦或是月光如水的地方坐着，品味着书中的欢乐或是悲伤。

　　《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在缅怀烈士所说的.一番人生感悟，令我落泪。人生又何尝不是这样，在回首往事时，不会因碌碌无为而羞愧。做一番有成就的事业，让生命更有价值，是每个人所想。

　　从中国古代四大名著到国外名著，读一本好书，又何尝不是一场心灵的熏陶，一次与传人交谈的机会？书带给我的很多很多，这就是我不一样的寒假生活体验！

　　这就是我不一样的寒假生活体验，虽然简单，但能够让我欣赏到不一样的世界。那些在寒假里许下的新目标，能激励我在新的起点上奋斗冲刺！

初一的寒假作文 篇6

　　只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期之后的寒假，要知道，它可是我中学时代的第一个寒假呀！从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。 首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。课堂

　　上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的.第二项计划：学英语。 学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为20xx年进京当个义务小导游打下基础。 除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。 当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。 在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活过得充实而有意义。

初一的寒假作文 篇7

　　晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装，艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

　　中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。

　　傍晚，太阳收敛起刺眼的'光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。

　　夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起!真是美丽的寒假啊!

初一的寒假作文 篇8

　　寒假里有很多天都可以拿出来讲讲，现在我要讲的是寒假里我约好同学去书法院找我们书法老师写春联的一天。那一天我和我的同学不仅见到了久未联系的书法老师，还在他的指点下一人写了一副春联。

　　我们见到书法老师的时候，不可免俗的，一人给了老师一个拥抱。不是因为客套，而是真心的感到再一次见到书法老师还是止不住地激动。我们的书法老师是一个年过八十的老人，他教我们书法是一个偶然的机会，这个机会讲起来太长，在此还先不赘述了，先讲讲我们那一天写春联吧！我和同学拥抱完老师之后，还和老师聊了聊我们的学习以及书法练习，当我们向书法老师道明来意后，他欣然在他硕大的书房为我们铺下了写春联的纸。

　　书法老师问我们想要写点什么字，我和同学异口同声地告诉老师，要写两幅可以凸显出今年生肖以及年份的字。书法老师说这可把他给难倒了，他还没有对今年的年份做过什么研究，他让我们坐在那里等一下，他去翻翻字典再教我们写。我俩端着老师给我们泡的绿茶，坐在那里环视着老师充满禅意的书房。不一会儿，书法老师就带着笑意来给教我们写春联了。老师先是让我们拿一张宣纸做草稿，让我们把要写的几个字认识清楚，了解透彻了再在红色的春联纸上去下笔。书法老师以前也是这么教我们的，他不是很看重我们笔下写出来的.字形状如何，他更看重我们对要写的字的认识。在我们一边在草稿纸上写，一边告诉他我们对要写的几个字的认识后，老师准许我们下笔到春联纸上去了。整个过程中，我们聊字的含义比用毛笔写下字的时候要长得多。

　　带着春联离开书法老师家时，我们也还跟他老人家拥抱了一下，像是要沾沾老师写书法的灵气似的。回家挂上这幅春联，寒假的一天就又过完了。

初一的寒假作文 篇9

　　这个寒假，与众不同。

　　因为还有不到半年的时间，我就要参加钢琴十级的考试，钢琴老师给我上了多节强化课，过程很辛苦，却让我受益匪浅。

　　坐在钢琴旁，我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力，这样我才能实现自己的目标。可是没多久，我就遇到了困难。老师给我看别的同学弹钢琴的视频，我发现他们指下流淌出的，是清澈的小溪，一路向前，最终汇入大海；但是我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。于是，我开始努力尝试。我先把一首曲子分成很多小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的`歌。在老师的指导下，在妈妈的监督下，我努力地练，一次一次地忍着手指的酸疼，一遍一遍地执著地练习，听着一段一段的乐声融在空气里，我有点兴奋了。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，最后也汇入了一片汪洋。

　　当我努力把曲子弹连贯，骄傲地向老师展示的时候，困难又来了，老师说我的琴声里好像少了点什么重要的东西。我听着老师弹琴时忧伤或欣喜的表情，我似乎一下子明白了什么。我的琴声里缺的是情感！

　　弹琴，关键在于用心，用情。

　　我又开始努力尝试，开始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不断地细细欣赏着演奏家弹出的曲目，我发现，演奏家之所以能弹出优美动听，和谐悦耳的曲子，是因为他用心体会了作曲家的真情实意。

　　让自己的心与曲作家的心贴近，用心去感受每一个音符，把曲作家的情感淋漓尽致地展现出来。

　　经过这样一次一次的努力和坚持，我终于到达了那阳光灿烂的远方。这时，一路上的荆棘化成了花朵，一切努力都变成温暖与笑容，我战胜了自己。

　　这是一次不一样的寒假生活体验，我经历了许多困难，短短的日子里，我难过过，我困惑过，但我最后还是快乐的，是无比欣喜的。加油吧！只要努力坚持，我相信一切终有所得。

初一的寒假作文 篇10

　　转眼间，寒假的脚步已经悄无声息地离开了。虽然寒假短暂，但是我却过得充实而有意义。在这个寒假里，我收获了快乐，收获了喜悦，更收获了感动。

　　在年前的大扫除中。我帮着爸妈做着力所能及的家务事，为他们分担家务、减少劳累。当我看到亲手打扫而焕然一新的房间时；当我得到父母的夸奖时，我觉得即使再苦再累也是值得的。因为那是我的劳动成果，我帮助了父母。那时的`我，收获了劳动的喜悦，收获了父母的爱。

　　在除夕的团圆饭中。一家人围桌前，共同举杯祝福。饭后大人们围坐一团嘘寒问暖、总结生提到、展望规划未来，有说有笑，好不热闹。小陔子在屋外追逐打闹，放着烟花炮竹。在呯呯的炮竹声中，我许下了对新一年的期许。随后，我们一起围从炉前共品春晚，一股浓浓的年味洋溢其中。那时的我，收获了浓浓的亲情，更收获了满载着希望与祝愿的压岁钱。

　　在走亲戚的繁忙中。大人们在娱乐，我和小伙伴们去河滩边捡一些贝壳，看看河边美丽的风景，感受着与沙的亲密接触，各种各样的贝壳拾入袋中，一切烦恼尽抛脑后。那时的我，彻底放松，开心无比。

　　在冬季的末声。终于迎来了新春的第一场雪，这纷纷扬扬的大雪如柳絮般一片片飘下来，仿佛给大地穿上了一件冬衣，温步于这大雪世界，会脚踏在这柔软的白毯上，想象着千树万树梨花开的场景。此时，邀上小伙伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地里奔路、打闹、嬉笑。那里的我，收获了快乐，收获了友情。

　　在这佳节倍感喜悦之时，我却眼圈湿润。原来，我是被《感动中国》中的人物事迹所感动。热泪盈眶的我感受到了士兵最真的情义；感受到了村干部对百姓的赤诚之心；感受到了一粒种子蕴含的梦想；感受到了《清明上河图》中的母爱；更感受到了载人航天英雄对祖国的贡献。那时的我，收获了感动，收获了正能量，更收获了人生真理。

　　虽然寒假是短暂的，可是快乐却是永远的。只要你善于发现，善于思考寒假生活的一点一滴，你就能收获快乐，享受快乐，并从快乐中发掘、提升人生真理。

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