我的老师初二作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的老师初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师初二作文1

　　提笔之前，大脑飞速的旋转。老师？写哪一个老师呢？嗯，就是他。

　　上初中后，我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人，飘逸的长发常常被她梳成一个马尾，眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了，身着一身俏丽的连衣裙，显得更较貌美。

　　每当她俯下身来给同学们讲题时，温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风，闻着她发丝上独有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

　　下课时，我们都喜欢围在他的身旁，这是，她就像一位大姐姐一样，和我们聊天、说笑。

　　记忆中，他最生气的一次，就是班里有六个同学被全校通报，原因就是在课间打闹。他明白后，一天都板着脸，我们预感到事情不妙，所有人都很听话。果不其然，在中午“火上”最后爆发了。他站在讲台上，双手撑这课桌，下面的同学很自觉的没有走神。

　　“我说过都少次了，课间不要聚在一齐，你们闹的.什么劲！从开学到此刻，哪个班被通报了这么多的学生！此刻咱班在全校都有名了，高兴了吧啊。”她的声音极大，恐怕整个楼道都能听见。

　　听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。

　　“那六个人，以后每节课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑……”命令一出，有人欢喜有人忧啊！但是，同学们也都明白，老师很生气，后果很严重！

　　前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前，还在为他他们补习。

　　看吧，这就我的老师，我那个温柔又有点严厉的老师！

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我的老师初二作文2

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　题记--

　　是谁在你走进歧途的时候，愿意伸出手拉你一把；是谁在你低头暗叹的时候，愿意在肩头拍你一把；是谁在你跌倒哭泣的时候，愿意弯下腰扶你一把......那个人便是你的老师。我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。有一次，老师感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然而同学们的成绩进步了许多，老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。

　　我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们跑去办公室里告诉老师，老师突然急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去找医生，又是去打扫呕吐物，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。

　　在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

　　我一直把我的老师当做我的`恩人看待；我一直敬佩我的老师；我一直把老师的每一句话，每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

我的老师初二作文3

　　瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。

　　王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是个性拔尖，但她没有放下我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的'语言使我们减少了几分紧张。

　　下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

　　王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书状况，王老师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。

　　王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!

我的老师初二作文4

　　我们每个人都有许许多多的老师，在学校里有教我们知识的老师，在生活中教我们实践的老师，在家里又教我们如何最敬师长的老师……，而对我最重要的老师就是我的母亲。

　　我们从出生下来就开始与母亲在一起学习，在母亲无微不至的'呵护下、教育下，我们不断的成长，不断的学习着。

　　刚刚周岁时，母亲就会叫我们走路、吃饭，人、如何待人等一些教育。尽管我们做的不是很好，但母亲总会细心的、有耐心的教育我们。尽管我们很小，但犯错误的时侯，母亲也会说我们几句，虽然我们听不懂，但也会感到害怕，然后再乖乖地回到母亲身边。

　　到了上学的年龄，母亲也不愿意把我们送到学校，然后一天都见不到自己的孩子，但母亲为了我们的将来，只能送我们去上学。渐渐长大了，也不省心了。母亲为我们操心、劳累，也渐渐变老。母亲天天为我们进行教育，让我们好好学习，不能惹事，做一个好孩子。只要我们做的好，母亲也就放心了。

　　现在我们很逆反，更不让母亲放心，然后还要天天为我们做饭，增加营养，所以我们更要好好学习，不能逆反。

　　母亲就这样陪伴我们走过了十五个春秋，母亲给于我们许许多多的知识，财富。各种事情都有教育我们，所以我们要更加爱我们的母亲，爱我们最重要的老师。

我的老师初二作文5

　　我的四周独留你的芳香，我的内心铭记你的话语，我的情绪因你而跌宕起伏。

　　我的科学成绩一般般。

　　我刚开始没认真读，成绩刷刷地掉了不少。月考的成绩出来了，考得特别的差，我就知道自己要玩完了。

　　在我惶恐不安中，听到了晓艺老师来叫我去办公室的噩耗。晓艺老师站在她的办公桌前，倚靠着，似乎在等待着我的到来。

　　周围静悄悄的，一根针掉地上都能听得清清楚楚，严肃的氛围在空中弥漫。冷风吹拂，深深扎进我的.体内。

　　老师突然开口说话了，你看看你们那几个，就你最差了，对科学是不是觉得难？有什么问题第一时间来找我。

　　听完，吁出一口气。同时暗暗下了决心。

　　之后，我就一直不停地去找晓艺老师，有道题足足讲了加起来十五次，课堂上加私下里。

　　雨伞撑起的天空是晴朗的。那天傍晚，乌漆漆的云朵遮住了太阳的光辉，大雨在不知不觉中来临了。我那天没有带伞，着急赶车，在雨里狂奔，远远看去像一只落汤鸡。当狂奔到路口准备过马路时，一辆小红汽车从我面前越过，突然来了个急刹车，熟悉的声音在我耳边响起：你怎么不带伞，淋成这副样子，我这把伞你先拿去。说完就马上把伞递给了我，在我的懵逼中，老师驾着小车开启回家的路。

　　我是个语言贫乏的人，请允许我摘抄一句话来表达对老师的依恋——如果老师是宽阔的天空，那我们就是在天空中自由翱翔的小鸟；如果老师是无边无际的大海，那我们就是海里嬉戏的小鱼；如果老师是一棵参天大树，那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草。

　　因为遇见你，我才找到我自己。

我的老师初二作文6

　　我的数学老师是一个年轻开朗，幽默的老师，我们班的同学都喜欢她。

　　数学老师梳着黑得发亮的披肩发，一双会说话的水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，十分苗条，漂亮极了。

　　数学老师十分开朗。一进班总是以微笑面对同学们，同学们也都是以微笑来面对老师，课堂气氛总是很活跃，笑声不断。

　　数学老师的教学方法更是别具一格。其他老师都说数学虽然很深奥，但是只要多多练习，时间长了就会了，可数学老师却认为数学是要靠你灵活的大脑，只要你掌握这道题的关键，脑子里有了思路，做题就轻而易举了。数学老师每次讲课都会先引起我们的兴趣。比如说有一次老师给我们讲平行四边形，那天，她特意打扮得漂漂亮亮，还戴了一条围巾，在上课之前，她问我们：“同学们看我漂不漂亮？”同学们异口同声地回答：“真漂亮。”老师又问她戴的.围巾漂不漂亮，同学们也都说漂亮，然后她又让大家猜一猜这条围巾是什么形状的，同学们有的说正方形，有的说长方形，后来老师告诉大家是平行四边形的，接着便上起课来，课后，我们都学会了平行四边形。

　　数学老师教训同学时更幽默。有一次，老师让我们把在黑板上的答案抄在数学书上，邹卓越一直在下面搞小动作，都不写，写起来就慢吞吞的，老师见了，并没有直接大吼大叫的，而是温柔的对他说：“邹卓越啊，你的速度都要赶上蜗牛了，再这样下去，和别人抢饭吃，不都得饿死！”老师的这些话，使同学们哄堂大笑，邹卓越也惭愧极了，再也不敢偷懒了。

　　数学老师就是这样一位幽默开朗的老师，我喜欢她。

我的老师初二作文7

　　总有一个人在为你默默奉献，总有一个人在为你照亮夜行的路，总有一个人在不辞辛苦为你付出……除了父母外，那个人应该就是老实了吧。对我来讲，是的。

　　让我印象深刻的，是我小学六年级的数学老师。我们相处的时间并不算长，仅仅只有六年级那一年。其实有的时候我挺讨厌他的，没办法，谁让他总趁我们上体育课的时候，跑到我们教室里去抽烟呢。弄得我们一会去，看、就看到被他搞的乌烟瘴气的教师，有的时候还呛得我们咳嗽几声，而且我从小就不喜欢烟味，不过时日多了，我们也就习惯了。

　　老师的身高不算很高，比当时的我略高一点点，体形微胖，总是挺着个小肚腩东家转转，西家瞅瞅，似乎闲得很。但是又有谁不知道，他夜晚总是在灯光下奋战，为我们批作业、准备新课。最有特点的，应该是他的声音了。第一次听到时，我先是一阵错愕，随后抬起头用惊讶的目光盯着好半晌，才缓缓低下头去做应该做的事。这样的反应应该不止我一个人有，因为他的声音实在太有特点。乍一听感觉娘娘的，但是声音的音调却很低，这一点证明这是一个男人的声音。

　　老师很幽默，在课堂上总会时不时冒出几句流行语。时间久了，我记得不太清楚之前说过什么，也许是因为我没有太仔细听课吧，只是模糊记得他说了一句“校门一进一出，一天过去了……”后面那半句也记不大清了。可能是因为自己笑得太大声而无事了后来的话吧。

　　小学的.我，并不喜欢学习，上课时也不是很认真在听讲，但是在您的课堂上的欢笑，我依然记得。现在您送走了一拨又一拨的学生，如今我也成为了其中的一员。当您推开窗子时，定会妨碍西安满园春色，满园桃李，都在朝您敬礼！

我的老师初二作文8

　　在我的成长与学习之中，出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候，我最难忘的有三位老师。

　　第一位老师是我的小学数学老师，数学老师是一个特别幽默的人，他身形较矮小，圆圆的大脑袋，大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性，明明已经上了一把年纪的数学老师，可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师，每次见到数学老师的时候，我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师，经常能给我们讲来不少的笑话，逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师，自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。

　　第二位是我现在的音乐老师，音乐老师的'嗓音特别好听，每次上音乐课的时候，教室里静悄悄的，大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前，我是不喜欢唱歌的，对音乐也并没有多大的兴趣，可是在我听过音乐老师的几次哼唱后，我对音乐增加了不少的兴致，渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。

　　最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后，我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学，不管是我们的学习还是我们在学校里的生活，班主任老师都对我们投入了关心。我班的学习成绩是就是在班主任老师时刻监督之下，这才稳步上升，脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的平均成绩在同一年级里是数一数二的，班上的同学也都很用功，并且都全身心的投入在学习之中。我们都很感谢我们的班主任老师。

　　回忆我的老师，每一位老师都是那般的有特点。

我的老师初二作文9

　　我的老师，她在我困难的的时候帮忙我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。

　　我的老师已经40多岁了，但依然十分的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的`秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。

　　记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，老师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院老师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，老师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，老师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，老师又把我背回家，我回到家后，老师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，老师轻轻地走了。

　　第二天，我去到学校，上课的时候没看见老师，之后才明白，老师因为昨日冒雨把我背去医院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。

　　虽然此刻已经上初一了，但老师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“老师你辛苦了，老师谢谢您！”

　　老师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，必须会让你有一种想哭的冲动，老师，多么神圣的名字啊！老师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，老师，请让我们记住我们人生中的每一个老师。

我的老师初二作文10

　　“起床”！

　　“别吼了，放寒假也不让我睡个懒觉”。边想着，边从睡梦中爬起。我说：“李老师真是精力充沛。”我和李老师关系不一般吧，没错，他的另外一个身份，是我亲爸。

　　现在是上午十点钟。刚写完作业的我，正想休息一会儿，又听见李老师喊：“来，上数学课。”嗯，数学课开始了。这些知识还算简单吧。可是过了一会儿，我便糊涂了，在经历眼皮打架与李老师厉声提醒的折磨下，我终于熬过了那节数学课。随后，下午开始强化训练，主攻化学，日复一日，每天如此，有一次我爆发了，和他讲了几句大道理，可李老师还是坚持他的“李氏独裁思想。”我被气哭了，李老师又开始哄劝。

　　可以说，从我出生开始，我被他当男孩养。他的教导是我一生的指南。他说：“人这一辈子，不活得精彩些，到头来会很后悔。”是的，李老师让我明白：为什么跌倒要自己爬起来，因为没人能扶你一辈子：为什么别人在嘻哈作乐，我却只能苦埋题海，为什么做事不能凑乎而要认真对待。他告诉我：学习就像跑步，一开始就落下了，后面再追就不可能。有时候，那些大道理一次次贯穿我的.双耳，让我心烦，可细细想来，哪一句话不是人生真谛呢？

　　父爱不同于母爱，犹甘之如饴的泉水，没有欢腾，没有激情，但却温暖而又伟大，感谢花的芬芳，雨的滋养，你的无限教诲。你是一片我永远也飞不出去的天空，你是一本我永远读不完的名著。

　　爸爸啊！你是源，是爱，是老师，是永恒。

　　我的老师，你的教诲，我永生难忘！

我的老师初二作文11

　　你要问：你们的哪个老师最凶？我一定会回答你：“我们的数学老师最凶。”为什么呢？这里还有几个小故事呢！

　　新的`学期刚刚开始，当我们知道是我们现在的数学老师给我们代数学时，我们便知道再也不会有好日子过了，因为，数学老师的凶，是全校“四大凶老师“之一。果然，第二天，我们就感受到了。第二天，一大早数学老师便到了，刚打上课铃，老师便让我们读数学，这也无可厚非，班中有几个调皮的男生，称老师不在，搞坏了课堂纪律，正好让老师逮着了，老师把这几个男生连同班长一起叫到了办公室里，不仅仅写了检讨，还挨了一顿打，几个男生疼都不敢坐下了。

　　还有一次，数学老师心血来潮提问，提的问题竟然都不是本册书上的。有一个男生倒霉，被老师叫了起来，老师发怒了，把那个男生打了一顿，踢了一脚，踢得那个男生，鼻子都出血了，老师随手抓起一张，沾满粉笔的纸，“擦干净！”那个男生顺从的拿起那张纸，结果，弄了一脸粉笔面子。“好可怜呀！”我们不禁那么想。“数学老师真狠。”我们私底下议论纷纷。

　　又有一个消息传出，老师在假期里会布置一天两张纸。如果，我们抗议，会布置10张纸，果然，第二天老师布置了两张纸。听说老师在3班里布置了2张纸，他们抗议，多些了8张。

　　我真的希望老师能够变好，摇身一变，变成我们心目中慈祥的老师。

我的老师初二作文12

　　有人说老师像蜡烛，照亮了知识的路；有人说老师像园丁，把幼小的我们培育成大树；有人说老师像钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……而在我心中，老师像妈妈，无微不至的照顾着我们。

　　她的.身材胖胖的，长长的头发，圆圆的脸，淡淡的眉毛，一看就是个温柔的人。

　　今年愚人节，芦老师在班里设了一个陷阱——在门上搭了一打废纸，只要一推门，那堆纸就会落下来砸到那个人的头。芦老师设完陷阱之后没一会儿我就进去了，可是没砸到我，因为纸掉到门后去了。差点就把我“愚”了。我也要愚老师一把！芦老师像往常一样去食堂吃饭，我也像往常一样组织早自习。等芦老师回来时，我就对她说：“你鞋带开了。”她往下看一眼，发现自己的鞋没有鞋带，就弹了我一个脑瓜蹦：“你个小坏蛋。”哈哈，我也把老师“愚”了一把！

　　有一次，芦老师过生日。前一天是半天班，我和几个同学去订蛋糕，让老板在十二点左右把蛋糕送到学校。我们之前没看到芦老师，还让所有同学一起说生日快乐，之后再一起送礼物。等到蛋糕送进来时，我们一起吼：“生日快乐！”芦老师热泪盈眶地说，她已经很久没过生日了。芦老师落下了几滴泪，我也开始鼻尖发酸，马上就要哭出来了。之后看到芦老师在网上发表了一篇作文，说她一开始看到保安进来以为又是那个同学什么东西落家了，家长给送来了，可她后来才发现那是个蛋糕，她以为是那个同学的呢。然后又把蛋糕分给我们吃，她和我们度过了一个愉快的生日。

　　是您照亮了我们知识的路；是您，把无知的我们带进知识的海洋；是您，用辛勤的汗水把我们培育长大。啊！我们爱你，芦老师！

我的老师初二作文13

　　漫漫长夜，抬头望天，干净的天空上，总能看到满天繁星，它能给予我们美的感受，但在我心中，没有什么东西比星空更加渊博，更加深远。

　　星空能传授给我们哲学。

　　当一个人漫步郊外，四周寂静无声，头顶上是一片浩瀚的星空，若此人失意时，星空会给予他启迪，让他领悟到世界的精彩，从而振奋；若此人成功时，星空会给予他启迪，让他感受到无边的深远，从而谦逊；若此人迷茫时，星空会给予他启迪，让他明白到群星的光辉，从而奋斗。怎能说星空不是一个伟大的哲学家呢？

　　星空亦能洗礼我们的感官。

　　城市的喧闹、繁华打破了自然的宁静。我们的.身心也受到其影响。然而当我漫步乡间，虽远离城市的喧哗，但心中却仍想着高节奏的生活。只有当我抬头望天，看到群星璀璨，如各色宝石散落在苍穹之上时，我的所有感官乃至心灵都会被这些深深吸引，不可自拔。星空能带给我们无限的震憾，当你厌倦了现在的生活，看看天空，看着满天繁星，你会有不同的感受。

　　星空所能教给我们的太多，从古代的神话就以看出人们对星空的迷恋。人类从古至今都没有停止对太空的探索，我们的老师也在无私地教给我们更多的知识。

　　我们的老师用广阔的胸怀包容着我们，用丰富的知识告诫着我们，也用他的言行规范着我们。王尔德曾说：“我们都身处阴沟里，但总有人仰望星空。”这也正是星空所教给我们的---永不放弃的执着的探索精神！

　　星空，是我最好的老师。

我的老师初二作文14

　　教过我的老师有很多，他们都使我难忘，但最使我难忘的还是我的班主任雷老师了。

　　雷老师，四十出头，十八岁从教，已有二十多年的教学经验，算得上是一位老老师了。他身体结实强健，精力充沛，浑身上下似乎有一股使不完的劲儿。高高的鼻梁上夹着一副眼镜，镜片后面，眼睛不大，但却是那么的有神。脸上总挂着笑容，很有亲和力。

　　雷老师非常重视我们的写作，常教给我们一些写作的方法。他常举例的教导我们，写文章要做到“言之有物，言之有序，言之有理，言之有情。”因为老师的细心指导，所以我们班许多同学的写作水平都有了不同程度地提高。那些最不会写作的同学，跟随了老师两年，也都会一两招了。

　　去年，我们班很有几个人的习作在县市级的作文竞赛中获奖了呢。雷老师和蔼可亲，从不打骂我们，除非有些同学表现得实不像话，才给以一些适当的`惩罚。以前同学们一犯错，总会被老师罚抄词语，或蹲马步。可雷老师从不这样做，但他要求我们必须得写足五百字的自检。这样一来，我们既检讨了错误，又做了深刻的认识，还练了笔，提高了写作水平，真是一箭双雕呀!

　　雷老师还有一大特点——爱劳动。一直以来，我们班级都负责着学校男厕所的卫生，每个月都得彻底的清扫三两次。可老师总是担心我们清扫得不彻底，因此，每一次的大清扫，老师总是亲自参加。你可千万不要以为他只是坐镇而不上阵哦，一些最脏最累最苦的活儿，老师总是全包。

　　这就是我的老师，一个德才兼备的好老师。我永远也不会忘记他。

我的老师初二作文15

　　巫老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”

　　我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着……记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！

　　同学们被老师真切的.情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来……巫老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

　　我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。