有关初中生自我介绍范文锦集6篇

时间:2022-06-07 18:08:34 自我介绍 我要投稿
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初中生自我介绍

  当碰到不熟悉的人时,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是认识自我的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的初中生自我介绍10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中生自我介绍范文锦集6篇

初中生自我介绍 篇1

  Hi ,每个人 我的名字叫郜晓婧,今年15岁,是一名初二学生 在初一时有好多老师到把我叫成郜晓倩 呵呵 我喜欢的女生是 那种单纯 善良 温柔的 因为我的`脾气有点不好 我喜欢的男生是那种比较幽默的 呵呵 我妈妈在家总是说我不会做事 所以她老说我笨 我就对同学说 笨笨的女孩是天使。

初中生自我介绍 篇2

  一双炯炯有神的眼睛,一个矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的头发,戴着眼镜,看起来帅帅的。

  他的数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,英语也非常差,政治、语文要背的`东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他非常矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。

  他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。”

  他不爱发脾气,平时说话非常幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都非常快就没事了。他非常爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。

  他平时不是非常喜欢学习,也不是特别认真的学习,也不知道他是如何考的那么好的。他总是一放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉的走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉非常多时间,却要在第二天临时抱佛脚!

  他的爱好兴趣非常怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美的吃起来。别人喜欢吃的,他偏不喜欢吃;别人不爱吃的,他偏偏就非常爱吃。

  你要问“他”是谁,“他”就是我。

初中生自我介绍 篇3

  我叫***,是***中学初一(1)班的学生。日子中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,尽力给他人送去温温暖高兴。学习上,我有方针,有决计,有收成,在常识的海洋中采撷无尽的瑰宝。班级里,我是教师的“小帮手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅,达观自信,有着许多兴,我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程:

  一、用奉献收成爱心和感动

  妈妈常跟我讲:一个人只要知道爱他人、尊重他人,他人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

  在协助他人的过程中,我不只有支付,还不断收成着爱心和感动。记住20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发作特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应担负一份职责,应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱,坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到簇新的教室学习时,我感到从未有过的高兴,因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱,我知道应该把它留在更有用的当地。

  二、用实践锻炼品质和毅力

  我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体,班主任严厉、慈祥、仔细、富有爱心,同学们聪明、生动、热心、开畅,我感到非常幸福,也非常愿意为集体奉献智慧和力气。在班里,作为一名班长,我就像教师的小帮手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于教师交给的使命,我总是可以战胜困难,尽力完结,因此很多工作教师都很定心让我管理。比方:班里的板报由我担任完结,还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员,诚笃守信是我做人的原则。在日子中,做错完事,我会勇敢地供认,即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时,我客观公平,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会坚决果断回绝。

  三、用恒心攀爬常识的顶峰

  作为一名学生,在学习上我勤奋吃苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,活跃自动答复教师发问,充分利用课上时间理解掌握常识;课后仔细自动完结教师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细研究,活跃向教师和同学请教。平常多读一些课外书,从中汲取常识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间,而是兢兢业业、奋发向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的,只要不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

  四、用爱好丰厚心灵和素质

  我性格开畅,爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来高兴。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜爱曲目弹给咱们听,和同学们一同共享音乐带给咱们的'乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上,我和古筝班的学员独奏的乐曲,获得了集体二等奖。这更加鼓励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将尽力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美好悦耳音乐再展示给咱们听。

  我最大的爱好是画画,我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只要支付尽力才会有收成。

  我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间,每学期都被评为“三项万能”学生。我仍是每学期班里报告演出的小主持人。在学习中不只学到了常识还锻炼了自己。

  一位巨人曾经说过“日子中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的爱好爱好开阔了我的视界和心胸,丰厚了我的心灵和素质,给了我一双可以区分、体会和欣赏美与健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收成。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为校园初一(1)班十佳少年,我非常激动和高兴。我一定会持续尽力,将一如既往地严厉要求自己,战胜自己缺乏,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

初中生自我介绍 篇4

  各位同学好,我叫xxx,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的.城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

初中生自我介绍 篇5

  我——一个不太爱说话的女孩。

  我今年12岁,不太爱与人沟通和交流,总喜欢一个人幻想,因为我始终想着世界就是因为有人会幻想才会变得精彩哦!但是,在学习之余我还是更喜欢一个人在房间里慢慢回忆以前的那些往事,因为6年的小学生活在我的生命里是比较有趣,比较重要的.。它总是使我开心,使我难过,使我悲哀,使我兴奋,也使我懂得了生活的乐趣,使我生活中充满了喜怒哀乐……

初中生自我介绍 篇6

  我的名字叫xxx,是我妈妈为我取的名字。我名字中的“xx”是个多音字,经常会有人把我的名字搞错。这个名字是妈妈对我的一种寄托,希望我的未来一切美好,一切吉祥,也希望我能成为一个可爱的女孩儿。因为“茜”字代表红色,而红色代表着吉祥、可爱。

  我有一头乌黑的短发,两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。我是一个快乐的女孩儿,对待别人最多的表情就是笑。我还是一个爱做梦的女孩儿,喜欢做各种各样的梦,所以我又叫自己为“梦女孩”。

  我喜欢书法,我在小学三年级的时候就开始学习了,最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢;我喜欢英语,我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”,并且多次获奖;我喜欢写小说,不过我写的小说要比著名的作家差远了。我写小说是记录我的梦的,我用写小说的形式来提高我的写作水平,这真算是一举两得;我喜欢画画,我画过很多漂亮的画,这些画都有被我很好的保存着,如果你有机会到我家里来,一定能欣赏到;我还喜欢看书,因为这样我可以得到很多的知识。也是读书,让我一次次走进精彩的世界,一次次接受心灵的洗礼,一次次受到情感的.熏陶,一次次获得人生的启迪。我家有一个书柜,装满了我心爱的书。我阅读书籍很广泛,比如小说、名著、诗歌、散文、故事……我看过的书有:《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《童年在人间我的大学》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》《鲁迅杂文集》……总之很多了,不能在这里一一列举了。这种浓浓的读书氛围使我有了更多的积累,使我的头脑充满了越来越多的知识。

  这就是我——一个初中女生。

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