教师节主持词
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个中国，主持人在活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的教师节主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节主持词1
今天是我国第xx个教师节，学校领导和大家一起共度节日，共谋发展。首先，我代表学校祝与会同志并通过你们祝愿我校的五百多位教职工节日快乐并致以崇高的敬意！老师们，你们辛苦了，学校和阳新人民感谢你们！
今天参加恳谈会的有老教师代表，本年度受表彰的县级优秀教师，县市名师，特邀教师代表，年级相关负责同志，校委员成员，与会代表在全校具有代表性，是学校建设和发展的中坚力量。
教师节是我们教师自己的节日，我们遵照教育部过好教师节的活动要求，围绕节日主题，在今日阳新刊登本年度优秀教师照片和教育感悟，各年级都举办了“我爱我校，我敬我师”的黑板报等活动，学校在加强师德建设和营造风清气正的育人环境提出了具体的要求，同时，在今后工作中我们要为老师办实事、做好事、解难事。最近李克强总理在不同的.场合，不断强调，办学条件这些资源不是最大的，“教师才是教育的最大的资源”。北京十一学校李希贵校长也有“教师第一，学生第二”的理念。教师是我们学校的最大资源，尊师重教一定要成为良性的社会风气。
我们今天隆重简朴举行这个恳谈全，就是要让老师们重新树立“坚定职业信念，铸就教育理想”，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师，形成积极健康向上的正能量。事实证明，没有教师的积极性，就不会有学校的发展，不做四有教师，就不会有教育辉煌的未来。这也是今天这个节日的意义所在。
今天的会议程有两个，首先请刘校长节日致辞。
下面请老师们自由发言。主要议题：教师的积极性和幸福感从何而来；学校的改革与发展问题建议；当前学校管理建议；学校教育质量和办学品味提升的建议等。
教师节主持词2
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师们：
合：大家上午好！
甲：我是高三年级的语文教师xx
乙：我是高一年级的英语教师xx
甲：今天是一个美丽的日子，硕果飘香，金菊绽放。
乙：今天是一个幸福的日子，播种希望，收获梦想。
甲：今天我们欢聚一堂，共同庆祝即将到来的第xx个教师节，
乙：在这里，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师——
合：节日快乐！
甲：xx一高是一座洒满阳光的学校，梦想的种子在这里发芽，万千幼苗在这里成长；
乙：xx一高是一艘启锚扬帆的航船，满载着莘莘学子，遨游于知识的海洋；
甲：坚实的脚印，印证光荣的历程；xx一高20xx再写辉煌，34名学子从这里走入清华、北大的校门。
乙：血汗的关注，培育教育的未来；20xx年，我们一、二、三本上线率实现了“九连增”。
甲：放飞的理想，成就祖国的希望；20xx年，我们期待用智慧与责任创造新的奇迹。
乙：今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。
甲：同时，对在工作中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰。
乙：今天出席本次表彰大会的领导有：同志……
以及退离休教师代表。
乙：让我们以热烈掌声欢迎他们的到来！本次会议共分两个阶段。下面，大会进入第一阶段：颁奖
甲：让我们以热烈的掌声，请出今天第一组获奖教师，
第一组：模范教师21人
乙：颁奖仪式完毕，让我们再次以热烈掌声向受表彰的老师表示热烈的祝贺！（结束语）：
甲：三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。
乙：衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。
甲：在过去的一年里，在政府部门的大力支持下，在刘校长的正确领导下，在各位老师的`全心投入下，我校高考结出了累累硕果。
乙：在以后的工作中，我们一定要戒骄戒躁、再接再厉，为xx一高描绘出更加美好的明天！
甲：今天的庆祝大会第一阶段到此结束，请大家稍作休息，不要远离，分钟后继续开会。
甲：让我们再次向辛勤工作的老师们送去节日的祝愿！祝你们身体健康，工作顺利，阖家欢乐！
乙：同时，向出席本次大会的领导表示最衷心的感谢！今天的表彰大会到此结束，散会！
教师节主持词3
放录音：“长大后我就成了你”。一歌飞出，引出主题班会。
主持（女）：同学们，“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。
主持（男）：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。
主持（女）：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，今天我们应该，让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！女生跑上前去给老师献花，给老师安座。
主持（男）：同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而却得到过无数老师的教导和关怀。
主持（女）：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。
主持（合）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持（女）：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情？
①几位女生给老师献上一只歌：《每当我走过老师窗前》。
②集体诗朗诵：“我爱您——老师”。
（领）老师啊老师！多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑。
（合）：您默默无闻地奉献着自己的一切。
（独）：老师啊老师，您的家在何方？
（合）：您的家在学校！
（独）：您的心在哪里？
（合）：您的心在您的学生中！
（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了！
（合）：您是真正的园丁。
（独）：您的生命——
（合）：因耕耘而芬芳，因开拓儿闪亮，因奉献而充实。
（独）：您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！
（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师。
主持（女）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的'诗句和文章。同学们，根据自己的体验，发挥自己的想象力，我们还可以把老师比作什么？
同学们纷纷举手发言。
学生：我把老师比作太阳。她给我温暖，给我力量，照我成长。
学生：我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。
学生：我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。
学生：我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。
学生：我把老师比作妈妈。教我做人，催我成长。
……
三男生一女生，跑上要求表演小品《家访》，表现一女教师牺牲休息时间，不顾体弱和劳累，帮助一对教子无方的家长来教育子女。
主持（男）：老师的形象是平凡的，但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者；他们是文明的延续着；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。
主持（女）：我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？
男生：讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。
主持（男）：尊重教师就是尊重知识，尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的？
男生：见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过；进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助。
男生：对老师说话要有礼貌；认真听老师讲课。
主持（女）：两位男同学讲得很好，他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题，要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。
题一：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水。老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草，老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。问：他的看法对吗？
女生：不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教育，虚心接受老师的意见。
题二：有位同学上课经常不听讲，有时还与其他同学讲话，老师批评他，说他不尊重老师。问：老师的说法对吗？＂
女生：对。因为尊师，最主要的是尊重老师的劳动。老师为了上好课，要花费很多时间和精力。不认真听讲就是不尊重老师。
主持（女）：老师很累，却无怨无悔。
主持（男）：老师清贫，却安贫乐道。
主持（合）：为了祖国，为了民族，老师您还将默默的耕耘，您还将无私地奉献。
主持（女）：老师，我们知道，您不需要献花和掌声，您不看重享乐和金钱……
主持（男）：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才
主持（合）：老师，您听吧，我们现在就回答您。
主持（男）：我们宣誓。
全体同学：我们宣誓！为了民族，为了中华，为了二十一世纪，我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌！
教师节主持词4
男：各位领导，各位教师，大家午时好。
女：金秋九月，教师是这个季节的主题，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。
男：尊师重教是永远的美德，过去的、此刻的、将来的，每一位教师都会受到尊敬与祝福！
女：在漾着秋韵的日子里，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来！
男：我们欣喜地迎来了一个属于我们自我的节日！
女：树典型、亮品牌
男：扬师德、铸师魂
合：XX市实验小学庆祝第34届教师节暨表彰大会此刻开始！
男：首先，请允许我们向全体教师致以节日的问候！
女：祝我们所有的兄弟姐妹节日欢乐！（鼓掌）
第一版块：节日致辞
男：实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力，更离不开学校领导的决策和引领。
女：作为我们实验小学的领头人，陆校长付出了很多的心血，此时此刻，相信校长必须有很多话想对大家说。
男：下面有请校长致辞，大家欢迎！（校长致辞）
第二版块：事迹宣讲
女：校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中，我们必须会踏踏实实，兢兢业业，为了实小完美的明天而努力奋斗！
男：在实小，有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子，他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方，管理有道。今日，就让我们一齐来聆听他们的教育故事，分享他们的先进事迹。
女：首先我们来听一听XX教师的班主任情结。
[XX交流]
男：平平淡淡才是真，点点滴滴都是爱，正是这份真爱让顾教师成为了孩子们心中的最爱。
女：同样是因为爱，因为对教学的爱，XX教师将自我的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种欢乐，给教坛一抹灿烂。有请XX教师上台交流。
[XX交流]
男：教学是一门艺术，张XX教师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩，课后也有一片舞台，许许多多的教师利用课余时间精心辅导学生，用自我的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持，兢兢业业地做好每一件小事，XX教师就是其中的一员，让我们来听一听他的心声吧！
[XX交流]
女：汗水与梦想的写意，职责与坚守的素描，张教师描绘了一幅最美的画！
男：“最美”这是词是此刻十分流行的，在我们学校说到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。
[xx交流]
女：在主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来，仅有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一齐。才能真正是相亲相爱的一家人。我们学校的一年级组就是这样相亲相爱的一家人，那我们就来分享一下她们“家”的故事。
[一年级组交流]
男：在一年级的'家中我们感受到了团结、温馨，相信在我们实小这个大家庭中我们都是幸福的！
第三版块：荣誉表彰
女：我们喜欢九月，因为九月不仅仅有饱满的果实，更有学生最深情的祝福！
男：我们喜欢九月，因为九月不仅仅有耕耘的甜蜜，更有汗水过后收获的幸福！
合：这是一个硕果累累的季节，在这个季节里有太多太多的欢畅！
男：在过去的一年中，学校涌现出了许多被我们大家所认可的年度考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组；学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩，这都是我们实小人的骄傲。接下来，进入第三版块荣誉表彰。
1、考核优秀
女：宣读年度考核优秀教师颁奖词。
市局优秀：xxx
校级优秀：xxx
首先请校级考核优秀的教师上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
男：下面请市级年度考核优秀的教师上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
2、优秀副班主任
男：宣读优秀副班主任颁奖词。
女：请优秀副班主任上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
3、优秀班主任王XX
男：请优秀班主任上台，请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
4、六年级组
女：宣读颁奖词。
男：请六年级语数外备课组长上台领奖，有校长请上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
5、文艺会演
男：宣读颁奖词。
女：有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
6、优秀年级组
女：宣读颁奖词。
男：三年级组
男：有校长请上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
7、岗位标兵
女：教师的岗位是平凡的，在我们身边有很多人，他们几十年如一日。把工作看作是自我欢乐的源泉，三尺讲台，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。
男：让我们走近这些教师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师岗位的执著与坚守。
女：宣读颁奖词。
女：爱生如子的标兵。
男：治学有方的能手。
女：勤业奉献的楷模。
男：创新进取的榜样。
女：培优辅导的先进。
男：管理有道的典范。
全部上台后，请三位校长上台颁奖。
【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金】
8、品牌教师
女：在我们实小有一些教师以自我高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神，展示的是争创一流、锐意进取的风采。
男：对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格，展现为一种风度，成就为一种品牌。让我们一齐去感受他们独特的魅力。
依次读颁奖词。
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
音乐、颁奖【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金、学生献花】
尾声：
男：这就是我们实小教师的真实写照，他们用自我的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。
女：这就是我们实小教师的杰出代表，他们用教师的职责与美德铸就了实小明天的辉煌。
合：XX实小庆祝教师节暨表彰大会到此结束，再次祝全体教师节日欢乐！工作顺利！合家幸福！
教师节主持词5
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
齐：大家上午好!
女：沐浴阳光，充满了新生的幻想。
男：再起秋风，吹拂着跳动的心房。
齐：清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里为老师庆祝!
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油!
男：下面我宣布XX小歌颂老师演讲比赛，
齐：正式开始!
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的XX为我们演讲《爱的奉献》。
女：常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，让我们一起来欣赏六年级Xx的演讲《感恩老师》。
男：加减乘除，算不尽您的奉献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的.美果。有请四年级XX的演讲《感恩老师》。
女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级XX的演讲《我爱祖国》。
男：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的XX为我们带来的《老师，您辛苦了》!
男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。有请二年级的XX为大家演讲《老师像什么》。
女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的XX为大家演讲《谢谢您，老师》!
男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的XX为大家演讲《学会感恩》。
女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级XX的演讲《老师，您好》。
男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。
下面为大家演讲的是五年级XX，《献给老师》。
女：九月，属于老师。老师，属于九月。您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热您像辛勤的园丁，培育我们成长!
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
女：高山在欢呼，流水在歌唱;
男：太阳在欢笑，小草在舞蹈;
齐：让我们一起为老师祝福。
女：《歌颂教师》主题演讲到此结束;
齐：谢谢大家的参与!
教师节主持词6
男：尊敬的各位领导、
女：亲爱的优秀员工、
男：各位在座的朋友、
合：大家上午好!
女：一元复始、
男：万象更新、
女：在这辞旧迎新的美好时刻，我们集团的主要领导和优秀员工欢聚一堂，在这举行xxxx集团20xx年年终总结暨表彰大会。
男：为了感谢各位领导家属一年来对我们工作的大力支持，我们特意把她们也请到今天的现场，请我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎!今天的大会将分三部分进行，第一部分是各级领导和优秀员工代表的总结发言，第二部分是各公司选送的文艺节目和游戏互动，最后是请与会代表一起享用集团公司为我们准备的丰盛午宴.
女：首先我们用热烈的掌声欢迎集团公司总裁致开幕词(5分钟)
男：xx总的讲话似化雨春风滋润着我们的心田，让我们用热烈的.掌声表示感谢!
女：下面有请xxxx公司xx总做大会发言，请大家鼓掌。(5分钟)
男：xx总的讲话令人倍受鼓舞,催人奋进，让我们看到了xxxx公司"不甘落后铸辉煌，打好生产翻身仗"的决心，请让我们再一次用掌声表示感谢!
女：下面有xxxx公司xx总做大会发言，请大家鼓掌欢迎!(5分钟)
男：努力拼搏和无私奉献使xxxx公司成为我们集团的一流企业，在此我们用最热烈的掌声对他们的努力和辛勤付出表示衷心的感谢!
女：下面掌声有请xxxx公司xx总做大会发言。(5分钟)
男：不甘落后严抓细管是xxxx公司从生产管理到企业形象都发生了质的变化，让我们深深领略到细节决定成败这一管理真谛，让我们再次对他们的敬业、奉献表示感谢!
女：在这一年里，我们身边许许多多平凡的人和事感动、教育和影响着我们，下面有请公司优秀员工代表发言，请大家用热烈的掌声表示欢迎!(5分钟)
男：开拓创新倡导工作激情;忠诚敬业奉献毕生热情，每一位优秀员工时时刻刻都在用自己的实际行动诠释着精神，下面我们用热烈的掌声欢迎xxxx公司优秀员工代表发言!
女：每逢佳节倍思亲，在新春来临之际，我们对战斗在生产一线的驻外人员和全体员工表示最衷心的感谢!下面有请xxxx公司的驻外优秀员工代表上台发言，请大家鼓掌!
男：20xx年对我们xxxx集团来说是拼搏之年、奉献之年、丰收之年。下面我们用最热烈的掌声欢迎集团公司董事长讲话!
女：xx总的讲话情真意切，发自肺腑，为我们指明了努力的方向，吹响了奋进的号角，更使我们对侯门集团的未来充满了信心和力量!让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
男：下面我宣布：20xx年年终总结暨颁奖大会颁奖开始!(音乐起)
女：有请集团公司董事长为xxxx公司优秀员工颁奖
男：宣读获奖员工名单
女：有请集团公司董事为xxxx公司优秀员工颁奖
男：宣读获奖员工名单
女：有请集团公司董事为xxxx公司优秀员工颁奖
男：宣读获奖员工名单
女：颁奖完毕，有请主席台就座的各位领导到餐桌就座，下面文艺演出正式开始。
教师节主持词7
第一个环节：学生赞美老师
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王xx。
乙：我是五(3)班杨xx。
甲：今天我们迎来一个既重要又温馨的节日，同学们都知道是什么节日吗?(教师节)
乙：是的，我们的老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的人生，引领我们奔赴理想，走进知识的殿堂。
甲：今天，作为学生的我们，为了表达我们的感激之情，特为老师送上我们最真实的心声和最真诚的祝福。下面请学生代表上台大声说出送给老师的心里话。
第二个环节：全体老师郑重承诺
甲：谢谢这几位同学代表的`发言，他们不仅道出我们的心声，也说出我们心里最诚挚的祝福和感谢。
乙：今天我们的老师也要在所有的同学面前郑重承诺，下面掌声欢迎我们的李校长带领全体教师上台。(全体教师上台)
校长和老师配合：
(校长)我们老师秉着——教书育人，服务学生的原则在这里承诺，
(校长)我们的精神是：(老师)爱满天下
(校长)我们的校风是：(老师)热爱生活，求真做人
(校长)我们的教风是：(老师)以爱育爱，求实创新………
校长总结：我们还将继续发扬埌东特色精神，甘于平凡，乐于奉献，求真务实，锐意进取，做一名好老师，做一名优秀的教育工作者。在这里我们郑重承诺，恳请全体同学监督。
第三个环节：学生给老师送祝福
甲：掌声感谢我们的老师。让我们向辛勤爱岗敬业的老师说一声：老师，您辛苦了，节日快乐!预备，齐。敬礼，礼毕。
乙：下面请学生代表们给我们最可敬的老师送上他们亲手制作的卡片。(学生给每一位老师送卡片)
甲：今天老师们微笑面对我们，我们要做一个遵守纪律的学生，我们的懂事就是给老师最好的祝福。同学们，我们能做到吗?(能做到)
乙：让我们从认真听课做起，从遵守纪律做起，在家庭做好孩子，在学校做好学生，在社会做好少年，你们说，好不好? (好)
甲：本次庆祝教师节活动到此结束，各班有秩序回教室
教师节主持词8
a、今天，龙凤教育人，在这里欢聚一堂。
b、在这第二十四个教师节到来之际，让我们欢快地起舞，让我们纵情地歌唱
c、让我们用去激情去点燃心中的梦想，
d、让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章!
a、也许我们的身份并不高贵，但我们心灵却纯洁高尚。
b、也许我们的生活并不富有，但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c、也许我们没有什么丰功伟绩，但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d、也许我们没有一副坚实的臂膀，但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a、有人把教师比作园丁，
b、有人把教师比作春蚕。
c、而我却觉得，他们更像一只“红烛”，默默的燃烧自己，静静的把把别人照亮。
d、请欣赏第一乐章：e《红烛颂》
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》
第二乐章勤政颂
a、我们工作在今朝，却建设着祖国的明天;
b、我们教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
c、我们在这片教育的热土上播下了成功的种子，
d、我们也定能在这个龙凤呈祥的地方，收获殷实的希望。
a、让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀，
b、让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉
第三乐章敬业颂
a、有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;
b、也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c、教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸?
d、教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜?
a、耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉
第四乐章春蕾颂
a、青春是一首歌，一首神奇美妙的`歌，歌里充满了幸福与欢乐。
b、青春是一条河，洗去了童年的幼稚，尽情奔放，展示自我。
c、青春是一首诗，有淡淡的忧伤，有多姿多彩的生活。
d、青春是一颗流星，虽然短暂，留下的美丽却成为永恒。
a、请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉
第五乐章党恩颂
a、有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭;
b、有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻;
c、这首歌的名字叫做——
e、《没有共产党就没有新中国》
a、我们的教育得到了党的支持，
b、我们的教师得到了党的深切关怀。
c、让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党，
d、让我们用最美丽的声音
e、祝福我们伟大的祖国!
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》
结束语
a、再见，相会在彩屏前，再见，告别在欢乐中，
b、几滴汗水，几分收成，几个心愿，几分笑容。
c、此时此刻，把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d、此情此景，只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。
a、因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
b、因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
c、愿我们的歌声化作一片祝福的花海
d、愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳
a、让我们一路高歌，迎着第一缕朝阳，把奋进的号角吹响。
b、让我们一路高歌，迈着矫建的步伐，龙凤教育人将不负众望。
c、让我们一路高歌，每一段里程碑，都会刻下我们的光荣和梦想。
d、让我们一路高歌，在区委区政府的领导下，龙凤教育事业，
e、明天更辉煌。
a、各位领导b各位老师，c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第33个教师节文艺演出
e、到此结束。
教师节主持词9
各位老师、同志们：
今天，镇党委、政府的领导和大家欢聚一堂，热烈庆祝第十八个教师节，主要是为了表彰尊师重教先进单位、先进个人和优秀教师代表，这对于推动我镇教育事业的发展具有十分重要的意义。
镇党政领导在百忙之中抽出时间参加这次大
会，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。
今天在主席台就座的领导有：
区教育局镇党委政府镇人大
参加本次会议的人员有：尊师重教先进单位的代表，尊师重教先进个人及优秀教师代表。
今天大会的议程是：
一、宣读表彰决定
二、大会发言
三、教师代表同志发言
四、镇党委郭书记讲话
五、区教育局领导讲话
齐村镇庆祝第十八个教师节暨表彰大会
第一项：宣读表彰决定
第二项：大会发奖
第三项：教师代表同志发言
第四项：现在欢迎镇党委郭书记讲话
第五项：现在请区教育局作指示
今天的会议开得很好，非常圆满，镇党委政府的领导参加会议并作重要讲话，将给我镇今后教育事业的发展带来巨大的.推动作用。
近年来，我镇的教育事业不断向前发展，教育质量不断提高，这是全镇广大教职员工共同努力拼搏的结果，成绩的取得来之不易，对此，我代表镇党委、政府在欢庆第十八个教师节之际，
向奋战在教育战线上的教育工作者表示衷心的感谢！祝大家节日快乐！
会议以后，希望广大教师同志再接再厉，努力工作，在今后的教育教学工作中，再创佳绩。
现在我宣布散会。
教师节主持词10
各位老师：
在这天朗气清金秋，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第26个教师节。为了隆xx祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有学校退、离休教师，已满三十年教龄的老教师，今年获县级以上先进教工，外市在本校的教工，新参加我校工作的教工，工会委员，段长行政。
今天座谈会议程有三项：
1、xx高级中学党支部书记、校长xx老师汇报学校教育教学情况；
2、教师代表畅所欲言；
3、合影留念
同志们，今天这个座谈会，开得很好。x校长的发言对一年来教育教学工作做了简要回顾，并对今后的工作做了统筹安排，高瞻远瞩，具有前瞻性，具体，也切合学校的实际。许多教师代表意见中肯，闪烁着智慧的光芒，体现了人民教师精湛素养和优秀品质。对我，对大家启发很大。同时，意义也很大。我以为有下面几条值得借鉴，并在会后落实。
1、统一思想，开拓创新，努力开创我校教育教学工作新局面。
李书记的讲话，站在办好让人民满意的教育、加快教育改革与发展的战略高度，从全面落实科学发展观，促进教育事业健康协调可持续发展，努力开创我校教育工作新局面和努力适应教育现代化发展的需要，建设一支高素质的教师队伍等方面讲了很好的意见，为我们校教育教学工作指明了发展方向，提出了具体要求，很有指导意义。
2、做好优秀教师典型事迹的宣传工作，营造学先进、争先进的良好氛围。
先进教师、优秀教师是学校的主力军，是决定学校前行的.中坚力量。学校发展的主要依靠，学校的一切要向他们倾斜。学校准备专门开一个表彰先进大会，表彰先进、褒扬优秀。同时，要充分利用多种媒体，大力宣传优秀教师的先进事迹，组织广大教师采取多种形式，开展向先进的优秀教师学习，学习他们外塑形象、内强素质、爱岗敬业的高贵品质；学习他们钻研业务、开拓创新的治学精神；学习他们为人师表、言传身教的优秀职业道德。要求全校教师对照先进找差距，确定加强自身建设的目标，强素质、铸师魂、树形象，切实强化我校教师队伍的道德素质和业务素质。
3、更新观念，勤奋工作，努力做一名合格的人民教师。
广大教师以高度的历史使命感和责任感，忠于教育事业，继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，更新教育观念，加强学习，努力工作，为培养高素质的人才和社会主义建设者，为我校教育事业的改革和发展做出新的贡献。
4、结束
在座的退、离休教师，您们是老前辈，象薛适老师等，从学校创办开始，就在学校任教，见证了学校发展的风雨历程。同时呕心沥血为学校作无私奉献，把一辈子奉献给xx中学、给党的教育事业。正是有了您，才有学校的今天。您们是我们学校最宝贵的财富，学校因为您而精彩，学校因为您而自豪！希望老前辈能一如既往关爱学校，把学校当作自己的家，同时，竭诚欢迎老教师常回家看看，为学校再一次腾飞献计献策。
老师们，百年大计，教育为本。展望未来，我们对加快全校教育事业的发展充满信心。让我们在学校校长室的领导下，围绕学校中心工作，解放思想，开拓创新，团协协作，为学校教育事业的发展做出新的更大的贡献。
最后，祝老师们节日愉快，事业有成！
教师节主持词11
A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来
B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来
A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，
B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。
A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。
B：今天九月十号是第xx个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。
A：这一刻，让我们收集鲜花，
B：这一刻，让我们深情颂唱，
合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。
A：是谁，播下万古远点的梦幻？
B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
合：是您，我们敬爱的老师！
A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
A：您用青春写出无悔的人生。
B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
A：您的爱，我们永远也报答不完，
B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
合：老师您好！
B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。
老师，您好！
在昨天与今天之间铺设大道，
在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！
古今中外，
哪个人的.成长不浸透着教师的心血！
地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
每当看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！
笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
笑语盈盈，
那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老师，您好！
A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；
B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，
A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！
B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮
A：多梦的季节你点燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障
B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫
A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬
B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛
A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光
B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望
合让我们在这美好的节日里，说一声
老师，您辛苦了！
B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您，老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们，
教育成能帮助别人的人？
是您，老师！
您的关怀好似和煦的春风，
温暖了我们的心灵！
是谁——
把幼小的我们，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老师！
您的呵护让我们健康成长，
在金秋时节结出累累硕果！
您辛苦了，
无畏艰难辛勤工作的老师。
您辛苦了！
无私奉献着青春的老师。
向您至以崇高地敬意——
老师，您辛苦了！
A：今天您的节日里，老师，我想对您说……
您是蓝天，
我就是白云，
在您宽阔的胸怀畅游！
B：老师，我想对您说，
您是一首动人的乐曲，
我就是乐谱上流动的音符，
在您充满爱的旋律中跳跃！
A：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
B：老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
A：老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
A：老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
B：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
A：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
合：让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！愿所有老师身体健康，心想事成。
教师节主持词12
大家好!在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第xx个教师节。这xx年，是我区教体局教育事业开拓创新、蓬勃发展的xx年;是区委区政府审时度势、大力推进教育改革的xx年;是区人大、区政协及社会各界鼎力支持、共同促进教育发展的xx年;是全区教育系统数千名干部教师锐意进取、奋发图强的、艰苦创业的xx年……
值此我国第xx个教师节到来之际，我们向前来参会的多年来关心、爱护、支持、尊重教育的区委、政府及人大、政协领导，镇办、局委、社区代表、部分退休老教师表示衷心的感谢;向前来参会的奋斗在全区教育第一线的校长、教师致以崇高的敬意和节日的祝贺，并致以亲切的问候。
金秋艳阳，硕果飘香。为欢庆第xx个教师节，我们欢聚一堂。近年来。我们大家情系教育，心系教育，为倾力办好人民满意的教育，呕心沥血、精诚所至。今天，请大家围绕本次座谈会主题：“欢庆第xx个教师节，畅谈近年来教育改革发展情况，征求建议意见，完善教育发展思路，办人民满意教育”畅所欲言，献计献策。
1、杏坛之晖，春风化雨，丹桂绽放吐芬芳，科学发展铸辉煌。请教育局李x局长汇报近年教育工作情况。
2、“教育家办学”，是温总理自20xx年以来提出的重大教育命题，让教育家担任校长，让校长成为教育家，既是政府的“提倡”，也是社会的期盼、时代的`呼唤。近年来，这一命题启示、引领我们教体局要尊重教育规律，明确校长的崇高使命和历史责任，注重内涵发展，加强能力建设，为x区教育家的成长、发展创造良好环境，造就更多更好的x杰出教育家。下面请麦校长发言
3、饮其流者怀其源，学其成时念恩师。老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;老师之所以伟大，不仅仅在于传授学生的科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范。下面请优秀教师李xx发言。
4、老师，像一支红烛，为学生献出了所有的热和光!老师的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师的光热是有限的，可正是老师有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!下面请优秀班主任作事迹介绍。
5、不计辛勤一砚寒，英才济济笑开颜。老师，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量,优秀教师李xx和优秀班主任黄xx的事迹感召着我们。
6、群燕高飞头雁领，科学发展谱新篇。请给予关心、支持教育的领导(区领导、镇办、局委、社区代表、发言。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。大家都知道，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，但是我们依然会义无返顾的奉献下去，因为我们都愿意去领略校园的无限春光，去创造校园的满园花香。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，再次祝全体老师节日快乐。与此同时，也祝愿我们x区的教育事业在xx新区党工委、管委会的领导下，高歌猛进，再谱华章!
谢谢大家!
教师节主持词13
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好!
今天，是一个美好的日子，今天，是一个神圣的日子，
今天是我们最亲爱的老师的`节日――教师节!
值此教师节到来之际，特向所有的老师致敬!
祝老师们节日快乐!身体健康!万事如意!
我是xx，能主持今天的升旗仪式，我感到万分荣幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗仪式现在开始：今天担任升旗手的是来自xx年级xx班的xx
第一项：出旗!
第二项：升国旗唱国歌，全体敬礼!礼毕!
第三项：国旗下讲话。今天进行国旗下演讲的同学是xx，请大家鼓掌欢迎!
下面由xx老师进行本周工作安排。
升旗仪式到此结束!
教师节主持词14
女：三尺讲台见证着你的辛苦，洁白的粉笔书写了你的一生;
男：你承载着历史的使命，你托举着千家万户的'希翼;
女：从茹毛饮血到现代文明，从混沌未开到绚丽多彩;
男：无数的华章，是教师们用青春谱写，是教育人用生命延续。
女：请欣赏城关中学同学的情景剧《老师，我想你》，
男：编导：曹文馨、张雅芬!
教师节主持词15
活动目标：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
活动过程：
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节；
甲：九月，鲜花盛开的季节；
乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第25个教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
甲：亲爱的老师，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的'每一个角落。
乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，
合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
甲：听！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首献给全天下老师的歌。
甲：记住吧！9月10日。
乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。
合：401班庆祝教师节班会现在开始。
甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）
乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（3）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
（学生表演诗朗诵）
甲：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（2）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》（学生表演诗朗诵）
已：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（4）小队表演诗朗诵《园丁之歌》
合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。
401班庆祝教师节主题班会到此结束。
忘不了您，老师
忘不了您，傍晚时分的教学楼，你的窗户依然明亮。
忘不了您，再早到值日时，总是看到鬓发已白的您，早已在批改本子，
忘不了您，在我们兴冲冲的告诉您“咱们班得第一了！”时您眼中流露出的欣慰，
忘不了您，我们的老师！
一个备课本一支红笔，三尺讲台就是您的舞台，
一根粉笔一块黑板，里面尽是那智慧的风采与芬芳。
如今，我们已经长大，不会再像一年级时那样为您添麻烦，
但是
我们无法忘记，是老师牵着我们的小手，让那一双双好奇而诧异的眼睛得到满足，
我们无法忘记，是老师将那红领巾系在我们的胸前，告诉我们“你们长大了！”
是您，赋予我们知识；是您，教育我们做人
是您，教会我们办事；是您，和我们共同玩耍
也是您，告诉我们“学会做人，学会学习，学会办事，学会会玩！”
啊！老师，为了我们呕心沥血的老师，
啊！老师，为了我们尽心尽意的老师，
谢谢您，老师！
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