小学生元旦联欢会主持词15篇

时间:2022-03-04 13:02:28 主持词 我要投稿
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小学生元旦联欢会主持词

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着中国在不断地进步,司仪等是很多场合都需要的角色,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编为大家收集的小学生元旦联欢会主持词,欢迎大家分享。

小学生元旦联欢会主持词15篇

小学生元旦联欢会主持词1

  (开场白)

  乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

  乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的.祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

  乙:所有的日子都来吧,让我编织你们

  甲:让我编织你们,用青春的金线,

  乙:让我编织你们,用燃烧的信念

  甲:编成绚丽的岁月

  乙:编成遐思的年华

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  合:xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!

  (结束语)

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们,

  (合):再见!

小学生元旦联欢会主持词2

  所有的日子都来吧,让我编织你们

  XX:让我编织你们,用青春的金线,

  XX:让我编织你们,用燃烧的信念

  XX:编成灿艳的岁月

  XX:编成遐思的年华

  XX:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  XX:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  XX:让曩昔的日子如水流,让未来的日子如破晓

  XX:愿雨里有你的'收获,

  XX:愿风中传你的捷报

  XX:阳光中我为你祝福,

  XX:月光下我为你祷告

  XX:岁岁年年,年年事岁

  XX:亲爱的老师、同学们

  XX:再会

小学生元旦联欢会主持词3

  邱:敬爱的老师;

  张:尊敬的爸爸妈妈;

  徐:尊敬的爷爷奶奶;

  蔡:亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。

  蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

  张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

  蔡:在这激动人心的'时刻,我们在这里欢聚一堂。

  徐:让我们用动听的歌声,

  张:让我们踏着美妙的舞姿,

  蔡:共同书写今晚的乐章。

  合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

小学生元旦联欢会主持词4

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  丙:时光荏苒,岁月如梭。

  甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

  丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

  乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  合:20xx年元旦联欢会现在开始!

  甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!

  甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。

  甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。

  乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的`朋友们今天来相会》。掌声有请。

  甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

  甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!

  丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

  甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

  乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:在这充满生机与希望的20xx年。

  甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

  乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

  丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学生元旦联欢会主持词5

  男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:尊敬的各位领导,各位来宾。

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

  男:首先,由xxx致新年祝词!

  女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

  男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。

  男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。

  女:父母用辛苦赚来的.血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。

  女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。

  女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

  男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。

  女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。

  男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!

  女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。

  女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!

  男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。

  男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。

  男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。

  男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。

  女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。

  女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

  合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  女:朋友们。

  合:再见!

小学生元旦联欢会主持词6

  (开场白)

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年春节如约而至。

  乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的`热烈的气氛。

  甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xxx小学的春天,这是我们每个人的春天。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

  甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。

  (结束语)

  林:尊敬的各位领导.

  翁:敬爱的各位老师

  杨:尊敬的各位家长

  冯:亲爱的同学们

  翁:365个日子

  冯:365日辛勤耕耘

  杨:365个虔诚的祝福

  林:一份耕耘,一份收获。

  杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

  合:各位领导,老师,家长及同学们,后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快

  冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

小学生元旦联欢会主持词7

合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

  甲:新的钟声,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  乙:20xx年的钟声即将敲响

  甲:回首往事,我们满怀豪情

  乙:展望未来,我们重任在肩

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:让我们手牵手

  乙:让我们肩并肩

  甲:让我们跳起来

  乙:让我们唱起来

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未来

  合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!

  合:爱我中华,唱响国歌,请大家起立,合唱《国歌》

  1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!

  2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。

  请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。

  3、乙:迷语是我国的传统文化精华 ,猜迷语给人以丰富的.想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!

  4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!

  5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?

  甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了

  乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里

  合:请欣赏歌曲《春天在哪里》

  6 、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。

  甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!

  8 、乙:小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒,看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》

  9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》

  10、新的一年、新的开始,新的一年、新的祝福,送给你,送给他,送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》

  (结尾词)

  甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

  乙:让我编织你们,用活力的金线,

  甲:让我编织你们,用燃烧的信念

  乙:编成绚丽的岁月

  甲:编成遐思的年华

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  甲:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  甲:愿雨里有你的收获,

  乙:愿风中传你的捷报

  甲:阳光中我为你祝福,

  乙:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!

小学生元旦联欢会主持词8

  (男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。

  (女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  (男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  (女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  (男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  (女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  (男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!

  (女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  (男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。

  (女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

  (男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

  (女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的'故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

  (男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  (男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  (女)奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女)朋友们,

  (合)再见!

小学生元旦联欢会主持词9

  合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

  女1:中国范儿就是这么的气派,

  男1:中国范儿就是如此的可爱,

  女2:中国范儿就是这样的气概,

  男2:中国范儿就是说不尽的爱。

  女合:尊敬的各位领导、老师,

  男合:亲爱的同学们,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

  男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

  女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

  男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

  女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

  男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

  女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

  男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

  女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

  男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

  男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

  女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

  男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

  女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

  男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

  女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。

  合:现在开始!

  男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!

  女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

  男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

  女2:今朝,万户管弦歌盛世。

  男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

  合:今天是我们欢乐美满的合弦!

  女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

  男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。

  男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

  男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

  女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

  男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。

  女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

  男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。

  男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!

  男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

  女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。

  男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

  女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。

  男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

  女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

  男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。

  女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

  男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

  男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。

  男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

  女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的'师长;

  男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

  女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

  合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。

  男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。

  女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

  女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

  男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

  女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

  男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

  男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

  女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

  男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

  女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

  男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

  女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

  男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;

  合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

  女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

  合:明年再相会!

小学生元旦联欢会主持词10

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:新年的钟声就要敲响,

  女:时光的车轮碾过留痕:

  男:小树又增加了一个年轮,

  女:我们也又增长了一岁;

  男:伴随着冬日温暖的阳光,

  女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

  合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

  女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

  男:首先请校长讲话!

  女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》,有情!

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏——,——给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

  女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏——,——带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!

  男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

  女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

  男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请——,——!

  女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请——,——给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

  男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

  女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,——!

  女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》,有请!

  男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!

  男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!

  女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请——,——!

  女:哇呜!好有激情的.一首歌曲哎!下面请欣赏由——,——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!

  男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请——,——给我们带来《冲动的惩罚》!

  女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请——!

  男:一份耕耘,一份收获。

  女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

  男:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

  女:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

  男:20xx元旦晚会到此结束,

  合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

小学生元旦联欢会主持词11

  甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。

  乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。

  丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

  丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

  丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!

  节目演出:

  1.《感恩的心》合唱 三年级

  甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

  乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

  丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地

  丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》

  2.《童年》合唱 四年级

  甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,

  乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,

  甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,

  乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。

  甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》

  3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级

  乙:一样的梦想,

  甲:一样的追求,

  乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。

  甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》

  4.《可爱颂》舞蹈 一年级

  丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;

  丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。

  丁:我们青春飞扬,

  丙:我们快乐无忧。

  丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》

  5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级

  丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》

  6.《大眼睛》舞蹈 四年级

  丁:让我们唱起来

  甲:让我们跳起来

  丁:让我们歌唱新的春天

  甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》

  7.《小苹果》舞蹈 四年级

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,

  甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。

  乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》

  8.《爱的人间》舞蹈 五年级

  甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;

  丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。

  甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》

  9.《童年如歌》舞蹈 三年级

  甲:童年是快乐的儿歌,

  乙:童年是鲜艳的花朵,

  甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。

  乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》

  10.《太极——章》跆拳道

  丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的'运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》

  11.《银项圈》舞蹈

  丙:快乐的小鸟展翅飞,

  丁:快乐的青蛙呱呱叫,

  丙:快乐的小朋友要舞蹈。

  丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》

  12.《自由花》古筝

  丁:古香古色,古筝悦耳,

  丙:南曲南调,南歌悠扬。

  丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》

  13.《走天涯》架子鼓

  丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;

  丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;

  丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;

  丁:像斗虎一样,是强健的风姿

  丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  闭幕词:

  甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。

  乙: 年年岁岁,花开花谢

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  丁:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!

  丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!

  合:同学们,再见!

小学生元旦联欢会主持词12

  (一)开场白:

  尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:

  男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子

  女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕

  男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至

  女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息

  再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点

  女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

  男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

  女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;

  男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟

  男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子

  女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

  男2:只因为

  合:我们是相亲相爱的一家人!

  男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

  女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

  男2:在今天,在此时,

  女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心

  合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧

  (二)串词:

  女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏

  男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏

  女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

  在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

  在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏

  男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给

  男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自

  7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;

  男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;

  女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;

  男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

  女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

  节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的.鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的

  男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

  女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。

  男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品

  女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目

  (三)结束语:

  男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空

  女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望

  男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰

  女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华

  男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

  女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

  女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

  男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,

  女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

  合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。

  最后祝大家新年快乐,万事如意!

  今天的元旦联欢会到此结束!

小学生元旦联欢会主持词13

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  A:伴随着冬日温暖的阳光。

  B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

  C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

  A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。

  B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

  C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

  D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

  合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

  C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。

  合:现在开始!

  A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!

  C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

  C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我们成长的距离。

  C:新年染红了我们快乐的生活。

  B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗诵依靠的是技巧。

  C:绘画依靠的是巧手。

  D:请欣赏绘画,表演者:xx。

  A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你为我们表演什么呢?

  C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

  A:好,我们一起来欣赏。

  C:感谢C同学的精彩的表演。

  D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?

  C:这个故事我还没有听过。

  D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

  B:xx讲得可真生动啊!

  A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

  B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

  D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。

  C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看来你是有备而来了?

  C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉还不错哦。

  C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。

  D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。

  A:xx的`朗诵果真好美!

  B:听说xx的舞姿也很美哦!

  B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?

  A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

  D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。

  A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

  C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

  D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!

  A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

  B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

  C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!

  D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

小学生元旦联欢会主持词14

  师男:祝福的话语还没有说完,歌声里我们又要再见,

  师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,

  学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的'蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷

  学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前

  师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,

  师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,

  学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,

  学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

  师男:----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!

  师女:感谢各位领导的关心支持

  学男:感谢全体老师同学们的积极参与

  学女:感谢全体工作人员的辛勤工作

  合:祝大家,新年快乐,幸福永远!

小学生元旦联欢会主持词15

  甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

  乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

  丙:回首往事,我们激情澎湃。

  丁:展望未来,我们豪情满怀。

  甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。

  合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

  丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

  乙:—年吉祥、家和万事兴。

  丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

  甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

  丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

  甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委书记——上台致辞!有请!

  丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!

  丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

  乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

  丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

  乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。

  甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

  丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

  甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

  丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

  甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

  乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

  甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

  丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的`人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

  丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

  乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

  乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

  丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

  丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。

  甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

  甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

  丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

  丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

  乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

  丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

  丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

  合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

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