四年级周记

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编收集整理的四年级周记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记 篇1

　　我一向喜欢仓鼠，它是我最要好的伙伴。

　　我的仓鼠长着一身黄黄的毛，中间有三条深黄色的线，小小的鼻子，几根细细的小胡须挂在腮两边，一对小小的黑眼睛，水汪汪的'。哦！差点忘了，小仓鼠还有一对小耳朵。总之，它的一切一切都是小小的。它还有一个可爱的名字，叫“小鸡丁”。嘻嘻！很有趣的名字吧？！

　　“鸡丁”性格很温顺，像是能听懂我们人类的语言。比如：我叫它去哪边它就去哪边；叫它干什么，它就干什么；非常灵性乖巧。

　　“鸡丁”吃东西时，十分娇气，尽管它是个男生。为什么说它娇气呢？因为它很挑食，甚至比我还挑。它每天吃着五谷杂粮，最爱吃瓜子，唯独不吃稻谷，我批评教育它，可它还是对我的话不理不睬。

　　只要是为了“鸡丁”，我什么都愿意去做。我为”鸡丁”能过上暖冬而提前做好准备，把平时的零用钱节约下来，给它买棉花做被子。用泥土为它做生日蛋糕，唱生日歌。

　　这就是我最好的玩伴小仓鼠，也是我最喜欢的宠物，它让我的童年有了不一样的快乐！

四年级周记 篇2

　　书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友，它永远不会抛弃你，也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵。

　　古人说：“天下之事，利害常相半;存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少!观一卷，则有一卷之益;观书一日，则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。

　　读书让我告别了平庸。古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调。确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离。这就是一种快乐，一种沟通的快乐。无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的`味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。

四年级周记 篇3

　　记得以前，我从过来都是找父母要钱 .长大了一点儿后，父母给零花钱，我也是一、二天就用完了。可是与然有一天，我迷上了看报纸，每天一有时间就捧着报纸看。有一天，我在报纸上看到了《现在的孩子》这篇文章，边如饥似渴的读了起来。文章用许多的例子讲了21世纪的小孩子只懂花钱而不懂得赚钱的辛苦，不会理财。“理财是什么意思呀？”我十分疑惑的问。“理财就是学会合理的管理自己的财务，将它支配的更加有意义。”从这时开始，我向“理财”的大门勇敢的迈出了第一步。

　　我开始把零用钱和储蓄罐的钱都积攒起来。过了一段时间就数一数，很快就有了一百多元了。为了积攒更多的财富，我和妈妈有了“母女协议”，通过周记赚取稿费。我每写一篇优秀的日记，妈妈发给我2元稿费，特优作文奖励5元。为了控制每天的消费，我还给自己买了一个收支情况登记本，合理的管理资格的零花钱。

　　很快，我把积攒起来的500多元和压岁钱都凑到一起交给爸爸存入了银行。不久，爸爸给了我3元钱，说："孩子，这是你赚的.钱。？"我疑惑不解的接过钱，我赚的钱？爸爸笑着说：“这是存钱带来的利息。”我高兴极了，决定以后有钱就存入银行。

　　呵呵，怎么样？我是不是已经学会理财了呀！存钱收取利息，赚到的可能只是一丁点儿零钱，但是在意识上培养了理财的观念，同时也告别了衣来伸手，饭来张口的习惯。难道我不为自己高兴吗？难道我没变吗？

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