六年级周记

　　时间飞快，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，制定一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的六年级周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级周记 篇1

　　我们的语文老师朱老师，她长着一头乌黑发亮的秀发，鹅蛋脸，高鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，樱桃似的小嘴，看起来十分美丽。

　　她时而温柔，时而严厉。

　　之所以说她温柔，那是因为每当下课时她总是笑呵呵地与我们聊天，就好似我们是她的'老朋友。

　　说她严格，那是因为有一次，我在一次语文小测试的时候得了99分，当时我正盼望着老师会表扬我一下，然而正当我兴冲冲地将试卷交上去时，却得到了老师严厉的批评。她推了推眼镜，厉声说道:“你知道你为什么会得到这个分数吗？″我沉思了一会儿，老师接下去说：“你原本是可以考100分的，难的题目你都做对了，特别简单的，别人都做对的，你却做错了，你看你多粗心！”原来老师对我有更高的要求，所以虽然我考了99，但还是会被批评。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”正如人们所说，老师就是辛勤的园丁，无私地培育着我们。桃李不言，下自成蹊，谢谢您，朱老师！

六年级周记 篇2

　　今年的五一难得的假期，这一天，我和母亲一起去市里的图书馆看书，因为母亲说五一假期里，也能让自己白白荒度时间，要做些有意义的事情。

　　上午我和母亲准备好了水和吃的，准备在图书馆呆到下午，我们一起来到市里最大的图书馆，刚一下车，我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊，比学校的图书馆还要大很多呢，我想图书馆里面一定有数不清的书，想到这里，我不禁激动起来，好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着母亲一起走进图书馆，一进大门便看到门口就看到了图书指引，公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，我和母亲根据指示来到了图书借阅大厅，进了图书馆大厅，我发现里面的人并没有很多，大概都是因为五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着母亲的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的'图书跟着母亲来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。

　　时间过的很快，不知不觉就过去了4个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时母亲悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着母亲离开了图书馆。在回家的路上，我恳求母亲答应我以后要常常带我来图书馆看书。

　　这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我最开心最难忘的一个假期。

六年级周记 篇3

　　星期天，我们一家人去张庄采摘樱桃。

　　一上车，我迫不及待地问爸爸：“我们去的地方有多远，什么时候才能到？”爸爸笑呵呵地说：“大约四十分钟的路程。”

　　半个多小时后，我们终于到了目的'地。我急忙下了车，向前一看，咦？怎么有这么多一模一样的汽车呀？我开始数了起来，一、二、三、四、五……一共有二十多辆呢！妈妈告诉我这是“车友会”，原来他们是集合在一起来采摘樱桃的呀！于是我们赶紧向樱桃园走去。

　　走进樱桃园，这里的人可真多呀！我和妈妈拿了一个小桶，走到樱桃树下，开始摘取樱桃。这里的樱桃真是又大又红，一个个坠得枝条都弯了腰。我看到了一个“双胞胎”樱桃，像一对亲姐妹一样紧紧拥抱在一起，那红扑扑的样子就好像初升的朝阳一样。

　　这时，我抬头仰望，啊，绿绿的枝叶把天空遮得严严实实，许许多多的樱桃就好像满天的星星挂满了枝头。我和妈妈赶紧采摘起来，不一会儿，我们就摘了一小桶。

　　我洗了一捧樱桃和爸爸一起津津有味地吃着，爸爸说：“这里的樱桃真是香甜可口呀！”

　　这个星期天我们过得可真快乐！

六年级周记 篇4

　　11月10日 星期一 晴

　　上数学课时，康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画，轮到她了，她描得很认真，我很佩服她描的这么好。

　　11月11日 星期二 晴

　　今天英语考试时，康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍，我觉得她一定能考出一个好成绩，甚至能考全班第一呢！

　　上语文课时，她拿出课外书认认真真地阅读起来，她还和别人换了书看呢！

　　这种方法不仅能看到新的故事，还能把好的句子运用到作文里，我想她的作文写得一定会更好。

　　11月12日 星期三 晴

　　上数学课时，康雅宁很快抄好了所有作业，别人想借她抄的.作业，她大方地拿给别人看，她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项，一项也没漏掉，能在这么短的时间内完整地抄完，我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。

　　11月13日 星期四 晴

　　上数学课时，老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》，认认真真地看了起来，我发现她的书里竟然有彩色图片，而且是找单词，但那些字母非常难找，她看完图片，又开始看字了。

　　报成绩时，她考的比我还高！

　　我打心底里佩服她。

　　11月14日 星期五 晴

　　今天老师让我们把最后一天的观察日记写完。康雅宁咬着笔在想，她观察的是吕欣雨。

　　她看了看吕欣雨，想了想就写了起来。写写看看想想，她一直这样做。脸都变得红红的，象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。

　　她的手不停的动着，字也越来越多，她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对，要不就是不知道写得好不好，生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。

　　我要把我的作文写得更好！

　　我要学习她的字写得又快又好！

六年级周记 篇5

　　今天，我第一次来张老师班上课，张老师说要写检讨书，反省自己。于是我便开始写了起来。

　　我有一个不好的习惯，就是一玩上游戏就停不下来，要是玩上瘾有可能会忘记了自己在哪？我在干什么？有时候还可能会把自己叫什么名字都会忘了！所以我要好好想想要怎么样才能改掉这个坏习惯。

　　所以我给自己定了个时间，每天不能超过半小时以上玩游戏。希望我能改掉这个坏习惯。

　　我还有一个坏习惯就是非常挑食，吃很多大鱼大肉。很少吃营养丰富对身体好的食品。

　　所以我也要改掉这个坏习惯，吃一点对身体好的'蔬菜。所以也给自己定几个要求：1、少吃甜食，防止蛀牙。2、每天吃饭时不能吃太多肉，以防变成张老师那样的体型。3、每天只能吃三袋零食。

　　这就是写给我自己的检讨书。