精选六年级周记集合七篇

时间:2023-05-20 09:01:07 周记 我要投稿
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六年级周记

  时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的六年级周记7篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级周记集合七篇

六年级周记 篇1

  在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。

  陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。

  陈哲的.学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。

  那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:“陈哲,我们出去快出去玩吧!回来再写吧,不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜欢与我一起去玩的吗?今天怎么……“快走啊!陈哲,我们一起去玩啊!”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:“你快抄吧!抄完了我们一起玩呀!”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:“你还是拿走吧!我自己会,我能行的!”我只好把作业本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。

  哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢与他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。

六年级周记 篇2

  老师常常教导我们要带着发现的眼光去看这个世界,我们所生活的自然是一个非常神奇的地方,只有你认真去观察就能收获到很多平时没有收获的东西。

  在大自然中,有很多神奇的东西,像枫叶、泥土、鸟儿……这些都受到过我们的称赞,因为他们或多或少对大自然做出了贡献,但是我们却遗漏了一个东西——蚯蚓,它曾为肥沃土地,平衡生态平衡做出了很大的贡献却被我们所忽略,总是把它作为钓鱼的.饵不去正视它给我们做出的贡献。

  蚯蚓它是一种无脊椎的动物,平日总在比较潮湿的地方活动,别看它活动的地方只是阴暗潮湿的地方,其实它活动的范围很广,

  除了在沙漠和黄土地区,几乎遍布世界各地。它没有花朵的艳丽,没有绿叶的妖娆,更没有鸟儿的可爱和活泼,它们只有默默无闻地在地底下生活着,工作着。蚯蚓是一种益虫,对各种生物都有着很大的益处,是生物链中必不可少的一分子。

  蚯蚓对植物的益处尤为明显,首先它在土壤中活动钻洞,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,对植物和土壤有着很大的帮助。其次,蚯蚓还被人们称为“分解者”,“分解者”这个名称可不是名不虚传的,它能把人类生产的有机垃圾变成无机物,成为植物很好的养料,另外,蚯蚓的粪便对植物都有着巨大功效,蚯蚓的粪便中有着植物生产必不可少的养分,是农作物上等的肥料,因此,蚯蚓所在的泥土一般都比较肥沃。

  在我们的生活中,也有着许多类似蚯蚓的人,那便是那些可敬的志愿者们。他们就如蚯蚓一样,只求奉献,不求回报,他们所在之处,灾区迅速重建,当地变得蒸蒸日上。

  在古代的战场上,那些勇敢无畏的士兵,便是蚯蚓,胜后,人们似乎只看见统领士兵们的帝王、将军和谋士,但却忽略了那些忠实的士兵们,如果没有那些士兵的浴血奋战,胜利从何而来?靠那些将军的空指挥吗?

  让我们的生活中多一些像蚯蚓一样的奉献者吧!

六年级周记 篇3

  彩虹很美,但也是经历了风雨后才形成的;珍珠很美,但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的;成功很美,但也是一个人夜以续日努力换来的结果。

  经历了风雨才能见彩虹。众所周知,只有经历了风雨才能见到彩虹。那年暑假我八岁,是个放牛娃,大部分时间都是在山上度过的。那天,我一如既往地把牛赶到山上,那时还没到中午,远处还有一层薄薄的雾,地上的草也是湿润的,老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨,我赶紧跑去拿雨伞,说时迟那时快,过了七八分钟后雨就停了,取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。

  经历了磨练才能见珍珠,沙子进入蚌壳内,这固然会使蚌壳疼痛无比,但是只要蚌壳经历了磨难之后,就会产出珍贵的珍珠,让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内,然后钻入它的肉里面,整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样,可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样,蚌壳也没有放弃,因为它知道,只有承受了这些痛苦,才能酿出一颗颗美丽的珍珠。

  经历了的失败才能见成功,四年级的时候,我又一次的`转学了,面对陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的同学。我一时适应不了,跟不上老师上课的节奏,也不喜欢和同学交流,很快就落下了一火车的功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛,但是对我的效果几乎为零,渐渐地,他开始注意到了我,并多次找我谈话,知道我跟不上他上课的节奏后,他就开始给我补课,每一章都讲得很好很仔细,直到我听懂为止。在此期间,我因为失败了受得了不少的打击,但为了不辜负田老师的苦心,我也只好硬着头皮上了,终于,在五年级到来前,我跟上了他们的脚步,那一刻,我感到了成功的喜悦。

  彩虹,珍珠,成功,无论是哪一样,都需要经历种种困难,都需要有坚持不懈的精神。只有这样,风雨过后才能见彩虹,沙石才能变成珍珠,失败才能变成成功之母。

六年级周记 篇4

  我正在做作业,看见老妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮老妈做家务。

  我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积一层厚厚的灰尘,我使劲地擦一遍又一遍,经过我的'努力,终于把窗户擦干净。啊,真累!

  窗户擦干净后,就要扫地。我找来一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多。

  扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖又拖,终于把污垢拖干净。污垢是没有,可是地板却变成一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累,满头是汗。老妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干。”我听老妈的话,真想不干。但是,我脑海里马上出现老妈满头大汗做家务的样子。心想:老妈为我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得什么!想到这里,我说:“老妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净。

  虽然我已经筋疲力尽,但能为老妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

六年级周记 篇5

  XX年04月10日 星期日 天气:晴

  随着年龄的增长,成长带来的烦恼也随之而来。现在,看看我的烦恼吧。

  “怎么还看电视,你复习好了吗,咱家的未来就靠你了,一定要努力学习,考上大学……”。哎,这就是我妈妈,每天给我灌输“家长作风”,真烦人呀!可我又该怎么办呢,妈妈如此唠叨,只能回到自己的房间看书。

  看着着眼前一摞一摞的课本,是我眼前浮现出小学时期的快乐。

  那时的我们事多么自由、自在,无忧无虑,不必为考试而烦恼,而且那时的课程没有太多,内容也简单,一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角,是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室,寻找属于自己的乐土。

  下课的铃声虽然期盼,但已不是留恋。走出教室,手扶在栏杆上,闭上双眼,深吸一口气,清新的空气进入肺内,又向别的'地方扩散、扩散,这种感觉,就像是如重释放。睁开眼睛,前方的村庄是如此之小,就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,不过,这不是山。这会让我想起我的未来,我只不过是海滩上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意义可言。哎,成长不就是一眨眼的事情吗?可是有为什么让我们的成长成为负担,我们会被压垮的,我们又不是神童。成长,让我的责任太多,成长,给我的压力太大,为什么不能让我独立翱翔,哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢?

  成长给了我烦恼,未来的路又会是怎么样,现在,只能听从父母的”学习、学习、再学习吗? 哎,有时候真想回到以前,那样快乐、自由!然而,谁能永远定格在童年,没有烦恼呢,面对这些,我们只能笑着去面对,没有坎坷的道路的阻碍,又怎么样看到彩虹。

六年级周记 篇6

  暑假过得真快啊,在我心里有一件事让我到今难忘,那就是那节“卖西瓜”的作文课。

  那天,天气很热,心里本想这么热的天还要来上作文课,真是够烦的。可刚一上课,我就吸引住。老师好像看穿我我们的心事,笑眯眯地说:“今天,我们不忙着写作文,我们来卖西瓜吧,看看谁能卖出去,谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的.这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边,用鼓励的眼光对她说:“来试试吧!”小女孩子慢慢地走上台,害怕得两只手握成拳,脸红红的小声说:“卖西瓜!卖西瓜!”唉!一看我就知道,胆子太小,声音那么小,哪听得见啊。他失败,他忐忑不安地走下来。

  到我上场,我信心十足地上场,高兴地大声吆喝着:“卖西瓜,刚摘的,皮薄水分足,香甜可口,快来买呀!”

  “多少钱啊?”

  “三角钱一斤。”

  “这瓜新鲜吗?”

  “当然新鲜,不新鲜不要钱!”

  “你有什么证明呢?”

  我用手指指青青的瓜藤,说:“你看这藤还是绿的呢!”

  “为什么这瓜上有点黄啊?”

  “西瓜朝着地面的一面晒不到太阳,就是黄的啊!”

  买瓜人看看考不倒我,笑着说:“好,我买下。

  我推销成功,经过几轮较量,我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜,我吃着这瓜,心里比吃蜜还甜呢。

  这真是一节有趣的课啊!

六年级周记 篇7

  俗话说:上有天堂,下有苏杭。如果说杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯独的一朵红花;如果说杭州是一条项链,那么西湖就是最耀眼的钻石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

  春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。她唤醒了世上万事万物,给大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机勃勃的景象。暮春的风挟着轻微的凉意,吹在脸上身上,分外舒适;山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,明艳艳的金黄色耀人眼花。山桃花盛开着,向上撑着火一样美丽的伞。春天的西湖果然名不虚传!

  春去夏来,站在湖边,乍看西湖,犹如一潭诱人的陈年老酒,那么清亮,那么柔和,轻盈盈的;细看,则宛如一面翡翠上嵌着的宝镜。金色的阳光照在湖面,碧绿的湖水闪闪发光,荡漾起粼粼波纹。一阵风吹来,顿时心旷神怡、神清气爽。

  夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉了。可是,又有一些蝴蝶活跃了起来,它们代替了真正的'蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有,那就是被秋风吹落下了的树叶,它们在空中尽情飞舞,有黄的,有绿的,有红的,还有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!落下的树叶在地上积得多了,自然而然地形成了厚厚的一层地毯。孩子们踩在这上面,跺得地毯吧唧吧唧地直响,他们嘻嘻哈哈地下着、跳着,为西湖增添了生机。

  冬,一个无声无息的名字。雪静静地下,谁也没有发觉。雪,白皑皑的,又松又软。树上盖得是雪,积雪把树枝压弯了腰,太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。冬天的西湖真美!

  如今,西湖已经成为了非文化物质遗产,因此,西湖必定成为杭州最引人注目的一个亮点!

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