【必备】周记开学第一周合集五篇

时间:2023-05-11 19:59:27 周记 我要投稿
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周记开学第一周

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的周记开学第一周5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】周记开学第一周合集五篇

周记开学第一周 篇1

  9月1日,因妈妈预计不足,堵车,然后,外公又走错地方,让我在开学第一天就迟到。学校的饭菜很好吃,我都吃光。我的同桌叫吴怡(妈妈问我时,我说叫吴旭),我们坐在第四组第四排,今天第四组的小红旗最多,我们都得到两个印章!

  9月2日,好大的雨,和妈妈,外公一起坐216,外公送到校门口,一切顺利,很好。李老师表扬我很有礼貌!

  9月3日,外公和我一起坐车,妈妈去上班,没有送我,我很伤心,在校门口大哭,不想上学,李老师来接我进学校的.。下午,妈妈来接我的时候,走错路,我成最后一个离校的孩子。

  9月4日,妈妈和外公一起送我,我仍然有点伤心,两个姐姐把我送到教室门口。下午,因为昨天弄丢语文书,李老师又给我发一本,谢谢老师!我终于听明白,我的同桌叫吴怡。

  9月5日,妈妈送我,在校门口,我虽不舍,但是坚强地进学校。

周记开学第一周 篇2

  新学期,新气象,开学第一周,整个校园呈现出一幅欣欣向荣的景象。

  校园打扮的清清爽爽,张开了怀抱,迎接同学们的到来。操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。池塘里的荷叶挨挨挤挤的,几朵荷花冒出头来,咧着嘴,对同学们笑呢。

  同学们好像都长高了,学习也更加认真了,课堂上,大家都坐得笔直笔直的,正专心致志地听老师讲课呢。你看,同学们的`作业都干干净净、整整齐齐的,老师都给了一百分呢。

  我今年已经五年级了,新学年,我要努力学习,争取成绩再提高一点。另外,我还要增强语言沟通能力,多交几个好朋友。

周记开学第一周 篇3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间真的是一件很奇妙的东西,前几天我还在被窝里偷睡懒觉,还在抱怨假期太短,甚至还在奋笔疾书,补作业呢!but现在我正吃着泡面,坐在电脑前过第一个双休日呢!

  回顾前一周,真的可以用酸甜苦辣来形容,时而苦,时而甜,时而酸,时而辣。记得开学第一天,天空飘起了微微小雨,我们的心情也如这雨一样,心潮澎湃……第一天,同学们仿佛有千言万语要说,所以这天几乎是在谈话中度过的……

  后面的这几天里,同学们已经进入了学习状态,上课积极回答问题,认真完成作业等,总之,似乎每个同学都已经意识到了紧张感,都知道要毕业了,要努力了。

  说说我吧。我呢,表现好的地方就是上课认真听讲,积极回答问题,提前做好预习,反之,表现不好的地方就是,我写作业的时候,老是分心,光想着说话,再有就是上课迟到,这样的坏毛病,我什么时候才能改呢?

  对了,忘了介绍班里的新同学了,他的.名在叫做石林,是个成绩优秀的学生,他的表现我们有目共睹,我很喜欢他,今后也要像人家学习,学习她身上的优秀品质,使班里更加团结

  我们拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声,这已经是小学的最后一个学期了,让我们一起努力吧,加油!

周记开学第一周 篇4

  今天是开学的第一周,许多课都是这学期的第一堂,比如说今天上午的英语听力课,信息课,今天的主讲不是它们,而是今天下午的阅读课。

  下午,看似是一个正常的下午,阳光明媚,万里无云。老师和我们说了几句之后,就让我们开始阅读了,教室里只有我们的翻书声,一切都是那么安静。谢老师又很快叫停了我们,这时,我才发现讲台上站着一位新老师,语文老师说这是一位来自北京的王老师,让他给我们说一些关于阅读的方法,让我们可以更好的阅读。

  王老师说要教我们速读,王老师的最成功的学习可以一分读五千多个字,王老师要测一下我们一分钟可以读多少字,我立马调整状态,随着王老师一声令下,我们立马就读了起来,一分钟立马就过去,王老师让我们算一下,一共读了多少字,一分钟我只读了八百多个字,真不知道那些一分钟读五千多个字的人是怎么读的',竟是我的六倍多,本来我以为我读书的速度还是很快的,这样一对比,我根本抬不起头来啊!

  王老师讲完,我们就继续读书了,用王老师教的方法,专注,心无杂念,读书的速度立马快了许多,我以后读书也要使用这种方法,同样的准确率,那为什么不在速度上下点功夫呢?

  两节的阅读课转眼间就结束了,这两节课是我收获最大的阅读课,因为我学会了一种阅读方法。

周记开学第一周 篇5

  一个多月的假期过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的`环境。

  在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

  我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

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