开学第一周日记
时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的开学第一周日记9篇，希望能够帮助到大家。
开学第一周日记 篇1
20xx月X日 星期X 晴
时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。
回想当初第一次跨进初中的校门，在我眼里一切都是陌生的，可到现在一学期过去了，仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始，我不能再像上学期一样一无所得。
开学第一周，证明我步入了一个更深奥的学习领地，前方有更多的挑战，更难对付的“拦路虎”，但我必须接受它们的挑战，艰苦些好，困难也罢，我也要从容的去面对并击败他们
开学第一周，证明我要面对全新的生活，在新的学期中，我的生活里可会有“酸，甜，苦，辣”，也可能会有几件难以解决的`问题。但我不怕!生活本就如此，是丰富多彩的，不可能无时无刻开怀大笑。
开学第一周，我的生活有了一个全新的起点，我希望我能勇往直前，冲击阻碍，冲向胜利的终点。
开学第一周日记 篇2
一个多月暑假过去了，总算盼到了新学期开始。那轻松愉快开学第一周，让我很快就适应了学校环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师帮助与学习乐趣，更有同学支持，我会做得更好！
我愿意为同学们做些力所能及事，更愿成为老师好帮手。协助老师工作，帮助有困难同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我现状不错，但也有需要改进地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间学习进步，更不利于我们班整体素质提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
开学第一周日记 篇3
“同学们，新的一学期即将开始，让我们带着全新的希望和全新的'自我，一起加油吧！”开学典礼上，大哥哥大姐姐的话语从班级的音响里传来……
开学典礼结束后，我们开始发新书了。当我看见讲台的台阶上，到处是一摞摞的书本时，我傻眼了，心想：天哪，我们怎么有这么多的书啊！
“谁愿意帮我发书本？”朱老师的话刚刚说完，“唰唰唰”，一只只小手跟打了鸡血似的高高举起，我也不例外。朱老师点了六位同学帮忙发书本。虽然没有叫到我，但我一点儿也不难过，因为我知道老师不可能顾及到我们每一个人。
只见六位同学手里各自捧着书本，台上台下来回走动，而我更是收书收得不亦乐乎。收着收着，我突然明白了老师为什么只叫这六位同学了，因为他们发书发得特别快。不到10分钟，那满地上的书本已全部发完了！在交代了注意事项后，我们便开始了大扫除。
开学第一天转眼结束，开学的这一周，只有三天，虽短暂，却让我明白，新学期了，又要好好学习，天天向上了！
开学第一周日记 篇4
自由愉快的暑假过去了，现在该背着小书包去投入学校母亲的怀抱了。我原本以为同学们在熟悉的教室里会大声地说笑、谈论，可没想到进了教室，同学们却不是在吵闹，而是端正的坐在那里读书，我感到大家都更懂事了。这时，我突然想到刚进校门时看到黑板上的几个大字：好的开始是成功的一半。
刚开学，还有件很有意思的事情。那是在一堂英语课上，老师让我的同桌摆一个“cute”的动作，可同桌害羞，不敢做，我们全班都哄的笑了，老师也笑了。接着，老师又让同学们用英语介绍认识的人的性格，大家都抢着发言，讲台下顿时出现了一片手的森林，我也高高地举起了手，可是被别人抢去了发言的'机会。看到同学们都兴高采烈地抢着发言，老师也乐坏了。
经过那堂课，我想：同学们都那么积极，肯定是个好开头。这使我不禁又想起了那句话：好的开始是成功的一半，同学们有了这样的好开头，考试能不考个好成绩吗？开学第一周真棒！
开学第一周日记 篇5
今天是开学的第一天，我们要举行开学典礼。这次开学典礼的主题是——好习惯，就是做好每一件小事。
中午吃过饭没一会儿，老师就让我们背上板凳到大操场（集中）。我们很高兴，在楼道上就已经纷纷议论起来了，有的在猜测开学典礼的内容，有的猜这次我们班的位置等。
到了操场，这里早已人山人海，（各班同学都坐在指定的位子上）。跑道前面搭了一个约10米宽的.台子，上面摆放着七八张桌子，领导、老师们正（坐在位子上）笑眯眯地看着大家。
典礼开始了，热闹的操场马上安静下来。首先是一个女老师发言，她说了很长时间，然后是学生代表发言，他拿出稿子照着念，没什么感情。最后是校长讲话。我坐在人群里静静地听着，原本觉得应该很好玩的的开学典礼这时却觉得很没意思。
大约过了一个半小时，典礼结束了，同学们便在老师的带领下回到了班级。开学典礼真是一个看上去很隆重，其实很没意思的仪式呀！
开学第一周日记 篇6
今天，是开学第一周的最后一天，天还是阴沉沉的，不时又下起了牛毛细雨，我的心情也如同这天气般沉闷，因为我这一次的测试成绩很不理想。我正寻思着怎样向爸爸妈妈讲呢。放学了，我忐忑不安的回到家。一进门，爸爸象往常一样笑着问我：“儿子，放学了，肚子饿了吧，洗洗手喝点汤吧”。看着爸爸充满笑容的脸，我不安地说：“爸爸，我这次测试的成绩不好”。抱着忐忑的心情，我等着爸爸的批评。
这时爸爸问道：“当你拿到试卷，看到成绩不理想时，你第一个想到的是什么啊?”我轻声地说道：“我想，回去一定会被爸爸批评了”。爸爸和蔼地看着我说：“儿子，你是不是首先应该问自己，为什么会成绩不理想呢?是否要给自己打几个”?“呢?
带着爸爸的`这些“?”，我进行反思。我仔细地反复地看了试卷，找出了原因。晚上做完作业后，我找爸爸聊了自己的想法：“这次由于自己的大意和粗心造成了这次成绩的不理想。还有，当成绩不理想时，我不应该垂头丧气，我应该问自己为什么会考得不好，认真找出错误的原因，努力去改正，这才是真正有用的方法”。爸爸轻轻地点着头，这时，他又给了我一个“?”，“假如你考了100分，是不是也应该问一下自己为什么呢?”这下我有些不明白了。我沉思起来，突然我茅塞顿开：“因为当我考了好成绩后，我也应该总结为什么我会考好。”看着我一脸的认真，爸爸露出了欣慰的笑脸。他严肃的对我说：“孩子，你要记住，在今后的学习、生活中，无论做什么事，遇到什么问题，你都应该多给自己打几个”?“，总结成功的经验和失败的原因，你才能不断进步”。
认真地听着爸爸的教诲，我想：爸爸这个“?”的启示一定会让我受益终生的。
开学第一周日记 篇7
开学一周啦，感觉还不错，比幼儿园还好，因为饭后有水果吃耶。开学第一天路上，有点心要跳出来的感觉，可能因为这是6年来对我来说比较大的一件事情吧。在校门口要进去的时候，回头看看爸爸妈妈，心想：我要进去啦真要进去啦就要见到新教师和新朋友啦，噢，该叫新同学啦。
两天过去了，我咋和小蜜瓜一样，新同学记住样貌的没有记住名字，记住名字的.没有记住样貌，看来还得多打两天交道才行。放学后，妈妈问我：“铉烨，今日学校里有什么新鲜的事情”我想啊想啊，想起来啦，“赵教师今日穿了新衣服”。赵教师还给我们讲了《两棵树》的故事，我以后也要向那个勤劳的园丁学习，要把自我身上的坏习惯一个一个的去掉。
开学第一周日记 篇8
本周是五年级开学的第一周。
俗话说：“好的开端是成功的一半。”只要开了个好头，后面的麻烦就少了许多。
我在本周没有被教师批评，每次家庭作业按时完成。为了多做题，我准备了学习资料。能够说，我开了个好头。
期望在以后的`学习中，我的困难少少、天天向上！
开学第一周日记 篇9
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。现在我是一名四年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，四年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经一周了，可是我已经感觉到四年级和五年级的'不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！
当然，现在我们升入了四年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们四年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！
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