周记初中暑假
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的周记初中暑假7篇，欢迎阅读与收藏。
周记初中暑假 篇1
暑假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了!
到了那儿，我看到了许多同龄大的小朋友们，他们有的和我一样还是初学者，正扶着栏杆一步步地走着，看着旁边的小朋友，只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬，就滑起来了。我也来试试，先用左脚一蹬，我便不由自主的往前了一些，接着，再用右脚一蹬，不知不觉的就滑起来了，妈妈看了，给了我一个表扬的`眼神。心想，原来滑冰这么简单啊，还没容我多想，只听砰的一声，我摔倒了!妈妈赶忙上前，把我扶起来，说：“这是怎么了，刚刚不是滑的很好嘛!是不是骄傲了，滑冰没有你想象的那么简单，你要虚心学习才能学会......听了妈妈的话，我沉下心，一步步地滑，虽然有过跌倒，但我没有气馁，站起来再滑，就这样一次，两次，三次......我终于慢慢地滑起来了。
直到现在我每天还坚持练习轮滑，我相信世上无难事，只怕有心人!只要有决心，就一定能做成
周记初中暑假 篇2
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢？现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的`。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊！把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。
青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。
周记初中暑假 篇3
放暑假了，这几天在家里我成了家务小能手，有时候帮妈妈折衣服，有时候帮妈妈洗碗。
今天，我又把绿领巾拿出来准备学着洗绿领巾，我回忆着妈妈洗衣服的情形，学着妈妈的.样子，首先在小脸盆里放些水，接着把绿领巾浸在水里，让绿领巾完全浸透，接着在绿领巾上擦些香皂，然后又学着妈妈的样子，把绿领巾搓一搓，搓干净后又在清水里过洗了两遍，最后把洗干净的绿领巾晾在衣架上，看着洗得又亮又干净的绿领巾，我决定今后由自己来清洗绿领巾。
周记初中暑假 篇4
多人都期待假期来临，却常常因为没有做好计划，而白白浪费假期活动。
象我爸爸一样，他有时候会浪费假期活动，差点没办法去玩，我那时候的心情很紧张，我怕不能去玩，好险我有帮爸爸找路，如果没帮爸爸找路，可能要睡在那里。这段假期，爸爸决定带我们去福村玩，我坐在车上，我看到好多风景，到了福村，爸爸先带我去坐云霄飞车，我上去的'时候有点害怕，冲下去的时候，我差点吐，真是刺激的游戏。
我到了饭店，我就开始躺在沙发上看电视，等到水放好了，我再进去洗澡。我洗澡的时候，还有把电视转过来，边洗边看电视，电视里演的卡通真好看，饭店里的设施也很好，我下次还要来住这家饭店。
这段假期让我觉得刺激又好玩，我觉得去玩是一件非常好玩的事。
周记初中暑假 篇5
又是一个新的暑假！在这个暑假里，对我而言，每一天都非常的漫长，但是，无论时间怎么漫长，有一件事，始终不能从我脑海里抹去。
记得那是一个阳光明媚的上午，我无聊地在街上瞎逛着，走在这完全被汽车发出的噪音笼罩的繁华世界；突然，一个熟悉的场景映入眼帘，又是一大群人围在马路边上议论纷纷的场景，我想：“应该又是什么搞推销的吧！”当时，我只有一个念头，过去瞧瞧。
很快，我便来到这个你围着我，我围着你的场面，我踮起脚尖，伸着脖子，往里面望去。“天啊！”我从心里尖叫着，我猜想错了，这根本就不是什么搞推销的，而是一个年近80的'老人；他是一个残疾人，无奈的坐在用木板做成的小轮椅上，他的神情是那么的憔悴，我认认真真的把这位老人身旁放着的牌子上写的内容看完，原来这是一位没有儿女的老人，没有任何亲人的老人。我想，这位老人的生活一定非常的困难，我忍不住把我身上的所有零钱都给了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地离开了。
暑假期间，这是最令我难忘的事，我永远也忘不了这位老人，这位可怜的老人。
周记初中暑假 篇6
当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快，而且还要非常有意义。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊，万事俱备，只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开，与肩同宽，身子微倾，右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔，向右行笔，末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔，蘸上墨汁，想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤，总在颤抖，是因为太激动，还是担心写不好？写出来的第一个字总觉得很别扭，像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我：“不错，手握笔要再紧一些，这样写出来的字才会刚劲有力，用心写好每一笔，这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单，学起来可真难啊！短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术，但却给我机会在老师的悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的传统文化。在我的'努力下，我的毛笔字大有长进，学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚，给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字，让我明白了无论做什么事都要坚持，不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折，但一定不要退缩。只要坚持，就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。
快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活，虽然短暂、忙碌，但却非常有意义的暑假！
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