【精华】小学周记模板集合六篇

时间:2022-05-31 16:29:28 周记 我要投稿
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小学周记

  一周的时间即将结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的小学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学周记模板集合六篇

小学周记 篇1

  今天是开学后的第二个星期一,第一节课是竞选班干部。首先是竞选班长,老师给同学们发一张纸,让大家写下自己推选的同学名单,票数最多的人就当选班长。

  经过一番深思熟虑,我最终决定选择黄芃钦。虽然他是我的`死党,也许大家会认为我有私心,但这并非是我选择他的真正理由。我投下这神圣的一票,是因为觉得他会是一个称职的班长。

  他是一个乐于助人的人。他曾经帮助同学修理课桌;他擅长排球,经常利用课余时间教同学打排球;办黑板报时,他牺牲休息时间帮助我收集很多素材,让我们班的黑板报多次获得学校大奖……

  他有大局意识。同学间有矛盾的时候,他会主动想办法调解,化干戈为玉帛。记得有一次隔壁班级的一位同学不小心撞了我们班的某位同学,这位同学很生气,叫了几个同学,扬言要教训一下他。对方也不甘示弱,也叫上了几个同学。眼看一场恶战就要开始,这时黄芃钦站出来,说:“别闹了,大家能成为同学也是缘分,我们要珍惜这种缘分,不要因为一点小事伤感情。”本来怒气冲冲的一群同学,顿时安静了下来。

  他也是一个非常有气度的人。有一次,班上有个同学不小心弄丢了他的排球,给他道歉,而他却只是笑笑:“反正也旧了,再买一个就行了”。

  虽然我们是好朋友,但偶尔也会有摩擦,也会产生一些误会,但是这并不影响我对他的看法,他的确有很多地方值得我学习。所以,这一票我应该投给他。

小学周记 篇2

  网络是一个方便的东西,在网络中我发生了许多的事情。

  昨天补习老师说有本书叫《爱的教育》,对我有帮助挺好的,我当时就在烦恼,我做作业的动作并不是很快而且今天作业还这么多我应该怎么办呢?

  回到家中我一直都在抓着自己的头,在为这个问题所烦恼。晚上要吃饭了,再开饭前我要去找妈妈来吃饭,我东瞧瞧西看看老是找不到妈妈,我一想还有一个地方没找,就是妈妈的房间了。我飞快地跑到妈妈的房间里,果然妈妈在里面。

  “妈妈吃饭了。”

  “好的,你的等等。”我看见妈妈身上抱着一个手提电脑,我走到电脑后面,探出脑袋看着电脑屏幕。哇!屏幕里面有着琳琅满目的东西,我这时想到了一个主意,我可以到淘宝网上面去买书啊!我当时怎么没想到呢?

  吃完晚饭我拿了张纸巾擦了擦嘴巴飞快地跑到了爸爸妈妈的房间里面去。忽然妈妈叫住了我问:“去干吗呢?一吃完饭就跑。”“上淘宝网找书,我要买书。”和妈妈说完我又再一次地跑到了房间里,我先打开电脑输入了淘宝网的网址,然后我就在搜索那里输入了爱的教育这四个字后开始搜索。

  哇!有好多本爱的教育都显示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,终于我看到了一本爱的`教育和老师推荐时的图片一模一样的书,并看到旁边说是适合三四年级的同学读的,我想还好我可以今年在网络上买到要不然我就看不到了,我点了一下就看见立刻购物和加入购物车,因为我是第一次网购所以我不知道要按哪一个我就叫妈妈来帮我。

  “ok!好了,后天就能到。”

  “太好喽!”我发出了欢呼声。

  在网络的帮助下我买到了这本书。看完这本书后我很开心,是因为我看完了我自己在网上买到的书。我很感谢网络,觉得网络很便捷。

小学周记 篇3

  雪纷纷扬扬下了一整夜,那景色真叫壮观啊!

  我站在院子里,大雪笼罩着我的家,到处都是白茫茫一片,鹅毛般的大雪从空中慢慢地飘落下来,天地间像挂了一个巨大的门帘。雪花落在房顶上,像铺了一层层厚厚的'棉袄,让我的房间变得很温暖;雪花像上天派来的向天将,像给树披上了一件洁白的衣服,让树在寒风中挺立着;雪花像一个个调皮的孩子,和我握手,和我玩耍,还和我亲嘴,随时跟着我跑;雪花飘在地 上,想铺上来了一块大地毯,我们在“地毯”上玩打雪仗,堆雪人,可好玩了!

  这场大雪不仅把世界装扮得更加美丽,还给我们带来了快乐。

小学周记 篇4

  寒假里美好的时光有许多,快乐的事情更多,令我最开心自豪的是自己写春联的事。

  假期的第二天,我和往常一样去练书法。吴老师跟我说,以我的水平可以自己写对联了,旁边的两位老师也鼓励我,并马上帮我裁红纸了。我很高兴,但有觉得心里慌慌的,有点害怕。

  下午的时候,我来到书法工作室,摊开红纸,倒出墨水,拿起毛笔,小心翼翼地沾了墨水,慢慢靠近红纸,可是我提心吊胆,迟迟下不了手。还好妈妈在一旁鼓励我,我深吸一口气,鼓起勇气,写了下去。写 好了一个字后,我感觉轻松了许多。接下来我行云流水似的写了好几副对联,好累呀,我伸了个大懒腰……

  除夕的那一天,我吃过早饭,就和叔叔开始贴对联。我们先把对联背面均匀地抹上浆糊,再平平整整地贴上去,然后拿起扫把扫一扫。我的主要任务是当好叔叔的助手,并且负责分辨上下联,以免贴错。不 一会儿,我的家就旧貌换新颜了。家人都围过来端详着我的作品,个个合不拢嘴。爷爷竖起大拇指说:“才学半年就写得这么好,明年一定更棒!”奶奶眉开眼笑地说:“这些对联写得多漂亮呀,我孙 女真能干!”太奶奶更是笑得脸上犹如盛开了一朵灿烂的菊花,凡是有邻居走过,她必定抢在前头说:“这些对联是我们家昕妍写的.……”爸爸妈妈、叔叔婶婶也你一言我一语地赞叹着。听了家人的赞 赏,我虽有点不好意思,但心里却甜滋滋的。

  每当看到自己写的对联,家人的赞赏就在我的耳边回响着,它们激励我更加用心地学好书法。

小学周记 篇5

  今天,妈妈捧回一盆水生植物,我趴在茶几前仔细地观察起来。只见它的叶片很大,深绿色的,就像一把把绿伞插在玻璃瓶里。它的.花是白色的,像一只白鹤立在草丛中......妈妈告诉我它有一个很吉祥的名字叫“一帆风顺”。再往下看,发现有好多条小鱼在水里游来游去,有四条红的和两条黑黄相间的,我伸出手指轻轻地点在玻璃瓶上,它们迅速地四处逃散,真可爱!我好喜欢它们啊!

小学周记 篇6

  我小时候能张目对日,明察秋毫,喜欢看小虫子,帮时有物外之趣。

  夏天蜜蜂像放炮一样叫,像是云彩一样,心之所向,则或十或百,果然像云彩,昂首观之,项为之强,又留了几只在花丛中,拿香点燃了,有烟,把它们呛的乱飞,为之怡然称快。

  我常在花丛,草丛边上,和草丛一样,其定神细视,双丛草,花为林,以虫子当作野兽,把高的地方当作山顶,把低的地方当作山下,神游其中,怡得自得。

  一天,我看到一只蜜蜂,我在它边上观察。突然我忍不住打了一个喷嚏,忽然蜜蜂向我飞来了,狠狠地叮了我一下,方出神,突然痛的`我不觉呀然一惊,不要害怕,定下心来,打了它两下,赶到了别的花丛里。

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