小学周记模板集合7篇

时间:2022-05-25 08:27:53 周记 我要投稿
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小学周记

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编收集整理的小学周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学周记模板集合7篇

小学周记 篇1

  五一放假前,我和爸爸正筹划着到哪去游玩?听说有两只大熊猫从成都“搬家”到柳州,于是我们决定就去看大熊猫。4月30日,我们一到柳州,就直接杀向柳州动物园。动物园里人山人海,尤其是熊猫馆前,更是人头涌动。我们开始还排着队,可是到后来我发现,我们陷入了“人海”之中,被一波波浪头冲到了馆内。据说这两天有3。5万人到柳州动物园,我想他们肯定也是冲着这两只大熊猫来的吧!

  进到熊猫馆,工作人员告诉我们,这两只大熊猫都是雄性的,有六岁大了,大哥叫“明浜”,小弟叫“蜀琳”,它们正在“院子”里玩耍呢!在院子里,我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散着步;而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大气”。突然,蜀琳的后腿从床上滑了下来,我大吃一惊,以为它要掉下来时,只听得“叭、叭”两声响,就看到从蜀琳的屁股后面拉出了两坨便便。看着蜀琳趴在床上的“熊样”,加上它那绿色的便便,我想是不是它不适应广西气候,要生病了呢?

  这两只大熊猫兄弟爱吃竹子、窝窝头和苹果。它们吃的'竹子都是从来宾金秀山上运来的野生竹子。它们吃竹子吃得又多又快,一天要吃80公斤左右,一根长50CM的竹子,只要两分钟就能够吃完,看着熊猫吃竹子,就好像个胖小孩子吃甘蔗,憨态可掬!

  大熊猫不仅仅长得可爱,它还是我们的国宝呢!现在世界上的大熊猫很少,是濒危动物。我们必须要好好地爱护它们。

小学周记 篇2

  今天,是暑假的第一天。虽然下了大暴雨,但是天气还是很炎热。我也因此而感到很烦躁。

  早上,我吃过早饭后,就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。其中我最喜欢的是看书了。我看了《三国演义》、《昆虫记》以及《中华上下五千年》。这些书能教给我们很多知识,《三国演义》可以让我知道三国时期的发生的事;《昆虫记》可以让我知道昆虫世界的秘密;《中华上下五千年》可以让我知道中华五千年的发生的事。

  到了中午,我吃完饭后,就*睡觉休息。

  下午,我在电脑里写周记和练字。打电脑和练字我都喜欢。练字可以让我们把字写好。在电脑打周记,我打完周记后就把它存到我的U盘里面去,打字可以增快打字速度,U盘还可以帮我把以前打进电脑的作文保存起来,过后我就可以看看以前写的`作文,所以我喜欢在电脑里打作文。

  晚上,我练完两篇字帖之后,看看电视,就睡觉了。

  这就是我的暑假的第一天的生活,虽然比较枯燥,但是我也很快乐。

小学周记 篇3

  太阳是无私的,把每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,把每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,把每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的`,把每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方,使世界变得明亮。

  在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。

  在很小的时候,我什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。

  刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢?还是该那样呢?笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最后竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一起,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。

  以至于后来,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。

  每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感谢给予我阳光的人。

小学周记 篇4

  俗话说:“老虎的屁股摸不得。”可我星期天不但摸到了老虎的屁股,而且还骑在老虎身上拍了一张照片呢!

  事情是这样的:星期天,妈妈带我去看马戏。结束时,观众可以坐到老虎身上拍照留念。听到这好消息,小朋友们一拥而上,争着要和老虎合影。我也不甘落后,挤到了队伍里。

  可是你知道吗?当时我的心怦怦直跳,既紧张又兴奋,因为我骑的不是温顺的羊,也不是听话的马,而是素来被称为“百兽之王”的'老虎。轮到我了,工作人员把我抱上了老虎背,我的心都要跳出来了。眼睛紧盯着老虎,真怕它一回头,我就成了它的口中餐。

  不知什么时候,我被工作人员抱了下来。妈妈说我在老虎背上骑了半分钟左右。是吗?可我咋觉得过了半个小时似的呢?再看拍出来的照片,两眼紧闭,神情紧张,咧着嘴不知是笑还是哭,那样子别提有多滑稽了。全是被老虎吓的。

  不过,不管这张照片多么难看,我都要好好保存,因为这样的拍照经历实在是太难忘了。

小学周记 篇5

  在语文课上,我们读了《遨游汉字王国》这一组文章,让我了解了汉字的神秘和有趣,给我带来了不少的收获。这组课文从几个方面向我们介绍了汉字的趣味与奇妙。让我更深刻地明白了汉字是如此迷人,如此有魅力,像一块磁石吸引着我们。

  平常,我总认为汉字枯燥乏味,无聊死了。然而,在看了一些汉字的演变过程后,我对汉字的印象更深了。一些古老的象形字更让我大开眼界,如:山、水、日、火从象形字演变到如今的汉字,这不得不让我对创造这些汉字的祖先肃然起敬。现在这成千上万的汉字,离不开祖先们的.苦思冥想,祖先们煞费苦心为我们创造了这些形体优美的汉字,我们应该珍惜。想到这里,我不禁心潮难平,浮想联翩。王懿荣和仓颉等祖先,真是我们中华民族的骄傲。

  在书中呈现出来的错字中,我知道了不认真学好汉字的坏处;在书法作品的欣赏中,我看到了汉字的美丽;在谐音闹出的笑话中,我明白了这些字中的趣味……

  这次学习,让我明白了汉字的神奇独特。是汉字让我们的生活变得多姿多彩,趣味无穷。

小学周记 篇6

  我的家乡一年四季都很美丽,春天万物复苏;夏天植被茂盛;秋天瓜果累累;冬天雪花纷飞。但我更喜欢有雪花的冬天。

  那时,孩子们的衣服越来越厚了。他们头上戴小帽子,手上戴小手套,耳朵上戴小“兔子”。“兔子”也会给孩子们带来温暖。

  晚上,是每个人睡觉的时候。雪花慢慢地落下来,渐渐地,乡间的'一切都被覆盖了。街道变成了白色的地毯,屋顶变成了银色的瓷砖。当人们醒来时,他们看到这棵光秃秃的树已经变成了一个“白发老人”。突然间,它像一股春风吹动了整晚,仿佛是成千上万棵树,一万棵树和盛开的梨子。

  孩子们走出家门,出去打雪仗,堆雪人,堆城堡。堆起座不起眼的小城堡,虽然不是很好,但是这是他们的杰作。他们的冰雪人的团队:头上有一顶帽子,拿着小铲子整天蹲在孩子,很可爱。他们玩追逐打雪仗。另外,请各种各样的东西。大人们说,孩子们的想象力是最丰富的。所有这一切,在连续数天。孩子们很开心,很快乐。

  我的家乡是如此美丽。如果你想看这个冬天的场景,来我的家乡。

小学周记 篇7

  暑假假期来临了,我准备制定一个暑假计划让自己的假期生活过的更加充实,制定了暑假计划,然后严格的执行,我要要爸爸妈妈也一起监督我。

  首先我我想学习游泳,以往因为我不会游泳,每次和同学一起出去游泳,我看见大家正在齐乐融融地玩耍时,但是我却不能和他们一起,我总是站在岸边的那个,是个名副其实的“旱鸭子”,我也想和同学们一起在水里快乐的嬉戏打闹,所以这个暑假,我一定也要学会游泳,让同学们对我刮目相看。

  其次要去爷爷家住几天,因为我已经一个学期没去看望爷爷奶奶了,我很想念爷爷奶奶。爷爷奶奶知道我要去看他们,一定会很高兴的。

  最后这件事,也是我容易中途放弃的,这学期我的'字迹差了很多,所以,我决定再去学已经放弃的书法,我一定要好好的练,我一定要把字练得整整齐齐的。

  这就是我的暑假计划,虽然不是很多,但是我知道真正做起来并不是那么容易,我有可能中途放弃,但是我会努力做到的,加油!

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