小学周记

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周内让你有什么启发呢？不妨坐下来好好写写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学周记 篇1

　　暑假的一天，我和妈妈还有妈妈的同事一起去逛海雅百货。

　　我们一层一层地慢慢逛，当我们逛到三楼一家叫“罗蒙”的服装店时，我感觉有些累了，妈妈正聚精 会神地挑衣服，于是我趁机蹲在地上玩了起来。谁知，妈妈当时根本没注意到我就在她身后，在选衣服时 不经意地往后退了退，这时，恰好高高的鞋跟踩在了我左手食指的'指背上，顿时，我感到一股钻心的疼痛 ，我强忍住泪水站了起来，没敢说话。妈妈当时意识到她一定踩到我，于是拿起我的手一看，还真被踩去 了小指甲盖大小的一块皮，妈妈心疼得赶快把我的手按住。我为了不让妈妈难过，我装作很轻松的样子。 因为我知道，我不应该在公共场合这样蹲下来玩，很不安全。

　　妈妈此刻告诉我说：孩子，你很坚强，但是 遇到伤害，要及时发出信号，这样才可以避免受到更进一步伤害。我点了点头，明白了妈妈说的道理。

小学周记 篇2

　　今天是大年三十，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去看外公外婆。

　　我提着礼物兴高采烈的来到外公家家，外公见了我，一把把我抱起来，高高地举过头顶，我连声说：“外公外婆新年快乐！”外婆笑嘻嘻的拿出两个早已准备好的压岁钱塞到我的手里轻声说：“这是给你们的'压岁钱。”我接过压岁钱，高兴地一跳三尺高。中午，外婆做了满满一桌可口的饭菜，咱们围在饭桌前，吃地津津有味。在外公家，咱们度过了欢乐的一天。

小学周记 篇3

　　星期五上午，吴老师正在上数学课，同学们全神贯注地听着，教室里安安静静的。

　　突然，隐隐约约传来一阵“嗡嗡，嗡嗡”的.响声。吴老师惊讶地问：“怎么会有蜜蜂？”同学们的目光一齐往吴老师指的方向望去。只见五六只蜜蜂正在那儿跳着圆圈舞呢！女同学们都尖叫了起来：“啊，不会蜇到我吧？”男同学们都争先恐后地拿着数学书，兴冲冲地冲了上去。一场男同学VS蜜蜂大战开始了。一只蜜蜂飞到了窗户上，刘郑天见状，马上拿起数学书，朝窗上的蜜蜂拍去，可蜜蜂动作飞快，一纵身，就飞到了窗外。它拍打着翅膀，“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，好象在得意地说：“啊哈！抓不到我吧！”刘郑天没办法，只好再寻找下一个目标。渐渐地，同学们都掌握了技巧，蜜蜂一只只地被消灭了。忽然，一只蜜蜂从天而降，飞到了黄雨柔的头上，但她没有一丝恐惧，一动不动地坐在那儿，专心地听着吴老师讲课。“啊，真不愧是我们班的女汉子呀！”我感叹道。

　　这时下课铃响了起来，翁老师也来加入了反恐蜜蜂团队。翁老师拉开门，正看着门后的课程表时，一只蜜蜂飞了过来，翁老师显然被吓了一跳。“哈哈，原来翁老师也怕蜜蜂！”我们都笑了起来，为翁老师喝倒彩，翁老师被笑得脸都红了。语文课上蜜蜂还在悠闲地“逛着”，但势力明显减弱了。翁老师小心翼翼地移开窗户，想让蜜蜂飞出去。可它们依依不舍，好像是万圣节的糖没要到，不肯罢休……

　　教室里渐渐恢复了宁静，这真是一场别开生面的大战！

小学周记 篇4

　　奇怪奇怪真奇怪，两本书迭在一起居然拉不开。

　　今天，老师神秘兮兮地走进了教室，说：“我给大家带来了两位形影不离的好朋友。”我们东张西望，只见老师拿出了两本书，让我们上去把那两本书拉开，我听了这话，心里窃窃自喜，想：这也太简单了吧！我随便拉一下，就能拉开。于是我高高举起了手，我环顾四周，许多同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。只见章舒洋自告奋勇要去拉，看起来一副势在必得的样子，老师叫了她。

　　舒洋大步流星的走了上去，老师把书交给了她。她一只手拿一边，似乎用尽了全身的力气，可还是拉不开。她坚持不懈，又试了一次，尽管她面红耳赤，龇牙咧嘴的，可还是失败了。她垂头丧气的说：“这分明是一本书嘛。”说着，回到了座位。

　　接下来，老师叫了陈优子，她连蹦带跳地跑了上去。优子双手紧握着书，开始拉了。只见她双手使劲拉，可就是拉不下来，她颓废地走下来讲台。

　　可是，老师又要叫同学上去拉。我立刻把手举得高高的，周围小手如林，老师叫了八个人。他们一个个精神抖擞，四个男生和四个女生，一人拉着一人的'衣服都瞪大了眼睛。

　　只听陈老师一声令下，每个人都用力拉，看样子他们都使出了吃奶的劲儿，呀！快瞧，郑伟策眼睛，鼻子，眉毛都挤在一起了。优子的脸都变得通红通红的，像一个红苹果十分可爱！两队不是这一对把书拉过去，就是那一对把书拉过去了，热火朝天。

　　人家虽然费了九牛二虎之力，不能把书拉开。大家都要求老师试，只见老师神秘一笑，吹了一口“仙气”，那两本书就分开了，大家把嘴都涨成了“O”形。

　　老师告诉我们把书迭在一起，产生巨大的摩擦力，把书抖几下，所以就轻而易举地分开了。

　　这次的活动不仅让我们增加知识，还让我们大开眼界。

小学周记 篇5

　　每当我看到香喷喷的煎鸡蛋时，就会想到当初我学习煎鸡蛋的情形。

　　那是一个星期六的中午，我心血来潮，想吃自己做的煎鸡蛋，可是真么做呢？有啦，烦请父亲大人教一下。说干就干，迅速请来了父亲大人。他站在一旁，动嘴不动手，指挥着我。我先拿出三个鸡蛋，放在桌子上，然后打开火，将油倒入锅里。少许片刻，锅里的油像一群热锅里的蚂蚁，坐立不安，兴奋地跳起了舞。

　　见状，便知油热了。我从桌子上拿起一个鸡蛋，朝锅边一磕，一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，然后，赶快把手移到锅的上方，由于怕油溅到手上，就把手抬的高高的，顺着那道裂痕用力一掰，“别”伴随着爸爸的一声叫喊，鸡蛋“扑通”一下跳到锅里。同时，几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上。“你应该把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我听见爸爸的'话，生气而又小声的说：“真是马后炮，你来做一个？”“做就做。”

　　爸爸拿起一个鸡蛋，熟练地在锅边一磕，然后贴近油面把鸡蛋一掰，蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料，停了一会用锅铲把鸡蛋翻个个，又停了一会，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照爸爸的做法做第三个鸡蛋，果然，它温顺多了，一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。

　　真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。