小学周记
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。我们该怎么写周记呢？以下是小编为大家收集的小学周记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
咱们学校操场周围长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿碧绿的`叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要当心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开时节，只能欣赏不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲劳。
桂花有很多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药……
桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给咱们的是欣喜和欢乐。
我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花!
小学周记 篇2
春天，到处都是春的气息。公园里，小区里，都有春的足迹。我踩在宽敞的柏油马路上，来采访小区的春天。
刚刚下楼，一片绿油油的草地映入眼帘。小草们着急地探出小脑袋来，看看这美丽的世界，也为春天增添了一份生机，一份活力。在树木们光秃秃的枝丫上，泛起了点点新绿，一只只白蝴蝶在树旁翩翩起舞，好像在为美丽的春天伴舞。白玉兰花正开得如火如荼，白白的`花瓣，没有绿叶的衬托，但仍为美丽的春天献了一份力。它们争奇斗艳，好像在比式哪朵花开得最艳，哪朵花开得最美。
走在大理石铺成的小道上，头上时不时传来一两声清脆的鸟叫声，震响了整片天空。此时，你忘掉了烦恼，伴随你的只有愉快的心情。
我来到了一片小竹林前，高高的，翠绿的充满生机的竹子，像一个个高大的巨人一样守卫着美丽的春色；地上，一个个竹笋在春雨过后，冒出了尖尖的小脑袋，为春天增添多一份生机。
啊！我的春天，我们永远热爱你！
小学周记 篇3
我每天早上，都会去一个小面馆里吃小刀面。
这个小面馆座落在学校后门的一个窄窄的小巷子里，只有一间门面。小面馆里面的小部分是做早点，其它的地方都是顾客吃早点的地方，一共有四张桌子，桌子上摆放着辣椒糊，筷子等东西。小面馆的墙壁上，靠外面的一个角落里贴了一些方砖，其中有几块方砖上面还有画。墙壁上还挂了一面方形的钟。每天早上，许多人都会跑到这个小面馆里来吃早点，把小面馆挤满了，很多人都有因为里面没有位子而跑到外面去吃了。这里的早点品种有很多，如炒面、小刀面、混饨等等。
小面馆里下小刀面的人是两个女人轮流的，一个老一点的，一个年轻些的，老一点的下小刀面的时候，总是要多捞些给我，有时还会送我一杯豆浆喝。她好像认识我，后来听爸爸说，她是我家乡的`人。
小面馆虽然很小，但下的面却很好吃。在寒冷冬天的早晨，吃上一碗热腾腾的小刀面，然后去上学，该有多暖和啊！
小学周记 篇4
爸爸不知道从哪里拿回来一些小蚕宝宝的卵，我天天都在观察它们，现在算一算，那些蚕宝宝到我们家已经是8天了，现在长得已经有的白白胖胖，有的想一个小黑线头，而有的，还没有从卵里出来呢！
爸爸说，等那些蚕长大了，它们就会用自己吐出来的丝把自己包裹住，然后等上大约三四天就能出来，变成蛾子，然后，我们在一个地方放一片小桑叶，让蛾子在那里下卵。在他们变成蛾子的时候，一定有一个“变蛾期”，他们就要使劲的从自己吐出的丝里钻出来，在他们奋力挣扎的时候，一定不要帮他们，不然的.话，他们过几天就要死。
以前，我是一直以为蚕吐出来的丝，可以直接用，爸爸说不，那些蚕丝衣都是用蚕吐出来的茧用大锅煮，然后用专业的机器把茧给做成蚕丝衣。我听了以后，觉得做这道工序好不容易呀！
现在我们家的蚕宝宝多的让人看了头皮都发麻，就是很多，一片叶子上得有很多的蚕，我还发现，那些蚕宝宝吃桑叶，只吃嫩的，不吃老的。
我喜欢我们家的蚕宝宝。
小学周记 篇5
周四，我们班上了一节课，叫做“寿司课”。这节课是由同学妈妈上的。
一开始，有些同学不懂什么叫寿司，在那儿七嘴八舌地议论着。我们做好眼保健操，就开始上课了。“老师”给我们看了几种寿司，有花寿司、卷寿司??真是品种各异、琳琅满目！
做寿司，要准备好充分的材料，有米饭、竹帘卷、海苔、沙拉、香肠、黄瓜、胡萝卜以及一些制作寿司的调料。先戴上手套，再把海苔光滑的一面朝下铺平，再把一团米饭均匀地分布在海苔上，边缘要留出一点，再放上夹心，夹心就是前面提到的香肠、黄瓜、胡萝卜等，然后慢慢地卷好，为了美观，把旁边多余的'海苔去掉，再切成厚厚的片，一个寿司就大功告成了。
我按“老师”的步骤去做，果然一个可爱的寿司出现了。“老师”把我们亲手做的寿司切成片，放在盘子里，旁边再放一些上色水果，真是漂亮啊！我们迫不及待地拿起来吃了一个，一口咬下去，哇！真美味呢！吃着自己做的寿司，有一种说不出的滋味！
真希望天天能吃自己亲手做的寿司！
小学周记 篇6
秋风萧瑟，偶尔天空中飘来几朵羞涩的白云。静谧的湖水便像一块光亮的镜子，把云朵的倒影映得清清楚楚。几只小鸟觅食飞过时，也不住减缓速度去欣赏湖中的美景。
他，天之骄子－屈原。
负手立于湖畔旁，身穿一件和谐的灰白色长袍，那高盘的白发已被一条金黄色的头缎缠住，沧桑中又略显几分贵气，深邃的双目直射于那绝美的湖畔。只是他那双眸中充满的不是欢喜，而是悲伤。竟让人不由觉得感慨万分。
忽然，他屈膝而跪，抬起那没有一丝波动的脸颊，双手高举于头，仰天大笑。惊得那觅食的小鸟也不敢再多停留。半响，之间他的脸颊竟活生生地多出了两行热泪，由“喜”转悲。猛地低下头，猛泣不休，但那高举的双手也是不肯降下半分。良久，他才缓缓降下双手，慢慢地摸索着身边的书简。口中不停地嚷嚷而道：《离骚》，《桔颂》，《天问》，你们这些无用的死物，不能救国，留下又有合用？说完便把这些书简统统扔到了湖中，顿时惊起一波又一波的涟漪。许久，这些细小的东西照理应不会引起多大的波动，但此时那经典著作却在那阔大的湖畔惊起一波接着一波的涟漪，仿佛永不停息。岸边的那人，注视着这一切的发生在眼前的异象，也是木若呆鸟，一句话也不曾说出口，原来已停的两行热泪又悄悄地重新出现在脸颊上。
夕阳的阳光缓缓而至，把他那瘦小的身躯拖出了几米长的影子，淡黄的阳光给他蒙上了一层沧桑无力的感觉，似乎是正在捉弄着他。他双目似闭半睁，无神的双球没有一点气息，口开半分，双手自然而垂。纵使那贵气的.头缎也不能将他现今颓弃的气息掩盖半分。
鸟鸣悦耳，一把将他惊醒，只见他无力的站立起来。挪步半分，然后驻立半响，接着才有挪步半分，也是驻立半响……原来瞬间即到的岸头，他竟走了整整三个时辰。但是又有谁知，他这一段路里充满了多大的悲伤，多大的绝望？
终于，他望着离自己脚尖不到一分的湖水时，挺直了要干，缓缓地坠向了这深冷的湖水。令人诧异的是，那湖水竟没惊起一丝涟漪，一切都仿佛不曾存在过。
这湖水，静谧异常，但内在却又像屈原内心的那团烈火，日月可鉴。
湖水，屈原也。
小学周记 篇7
那是一个风和日丽的星期天，太阳公公笑得特别灿烂，小鸟们也玩得非常开心，大自然的一切都是那么快乐，我也想快活快活，便拿起漂亮的风筝向操场上跑去。
开始放风筝了，我把线绑在风筝上，手拽着线，在操场上自由地跑了起来，起先，风筝还在半空中扑腾着，我心里也美滋滋的，可后来，风筝却缓缓地落了下来。顿时，我的心里好像有一块沉重的乌云压着。可我并没有灰心，继续拿起风筝放了起来，风筝还是没有飞起来。是不是我跑得太慢了？我又捡起风筝快速地跑了起来，风筝仍然没有飞起来。我不服气，捡了又放，放了又捡……
如此循环，风筝还是没飞起来，我灰心了，把风筝抛在了一边，自己呢，就像泄了气的皮球一屁股坐在了地上，心想：这风筝明明是在和我作对，放了这么久都不飞，不放了，不放了。看着扭动的小草，突然，我想起了爸爸在教导我时说的一句话：遇到了失败，别灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失败是成功之母。是啊，当底什么地方出了问题，为什么风筝飞不起来呢？哦，我的`方法不对，风筝要逆着风才能飞起来，而我却是在绕操场打转转。
想到这里，我重新振作起来，捡到起风筝，拽着线逆着风轻轻地跑，边跑边放线，风筝飞起来了，越飞越高，已经追上了天空中的小鸟。啊！我成功了！我成功了！看着我的风筝在蓝蓝的天空中快乐的飞翔，我心里比吃了蜜还甜。
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