初中生周记

　　不经意间，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的初中生周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生周记 篇1

　　正当我在想写啥周记时，看见哥哥在玩飞行棋。哈哈我可以写飞行棋，反正我也想玩呢！

　　飞行棋的规则大家都知道。我先了蓝色和绿色的飞机来下。哥哥选了红色和黄色。“一定要6啊？”我哥哥不停地叨，我说了句：“才怪。”哈！还真没甩6，结果飞不了了。轮到我时，我超想耍赖，但还是按规则甩。“耶！甩到6了！”我把一架飞机放到起飞点，走了3格。我哥中服心不服，甩了2次终于甩到了6，他启动黄色飞机走了5格，我也不示弱，但好景不常在好花不常开，我不可总甩到6，（除非耍赖）果然，我甩到了1，不过“塞翁失马”，我刚好可以跳4格。时一分一秋的过去，比赛紧张进行着。我们的飞机已经和“机场”很近了，“耶！我的飞机到终点喽，哈哈！”我的蓝色飞机第一个到“机场”荣获第一名。黄色飞机也快到终点，离终点只差一格，“砰！”哥哥甩到了1，黄色飞机是第二名。救命呀！绿色飞机离终点有大约10格，而红色已经快到机场了，这可怎么办呀！果然不出我所料，红色赢了，它是第三名，而绿色飞机则是可怜的第四名。

　　这次比赛我认为是一次“打”的`时间最长的一次飞行棋，时间长，乐趣就多，周记写好后，我还要玩飞行棋。

初中生周记 篇2

　　周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

　　它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。

　　留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。

　　向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~

　　孤单的`时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

　　所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受

初中生周记 篇3

　　初一的日子真短暂啊，眼看就要初二了，初一的日子里，学习虽紧张，但充满了欢乐，还记得刚开学的时候，不好意思的坐在c1205班的集体中，而现在，已经可以大大方方的坐在c1205班与同学们在一起欢乐的打闹着，对于我来说，令我念念不忘的还是……

　　在军训的'第一天，我站在我的一个好朋友的旁边，许多同学都倒了下去，我也想，我悄悄地在她耳边说道：“我假装倒下去，你接住我好不好？”一个无语的表情向我射来，她只是朝我回了句：“你会把我压死的。”我一个鄙视的眼神朝他射去。啊！真的好怀念啊，现在，我俩也是班上玩的来的知心朋友呢！

　　在寝室里睡的第一个晚上，谁在我下床的一个同学哭了一晚上，原来，他从幼儿园就开始读寄宿学校了，也是从幼儿园开始就办了走读，这会一时住不习惯，有点想家。也是，有谁能不想呢，第一次离开家的感觉。我一回到寝室，就听见一个女孩在说“请记住那个美丽的名字xxx”这也是我与她开学时玩的较好的原因之一。

　　初一的时光是那样的短暂，而初一对于我来说又是那样的不舍，初一的那些事，是我这一生中最美好的“那些事！”

初中生周记 篇4

　　在我童年时，我经常一个人望着繁星密布的星空发呆，幻想着自己的未来，自己的中学生活。现在当我长大了，成了一名真正的中学生时，我开始渐渐褪去童年的天真和稚气，渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。

　　暮然回首，想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累，还信以为真的傻，嘴角不由会微微扬起，自言自语道：“初中生活虽苦，累，但却是幸福的嘛！。”也许许多人习惯了小学的轻松自在，不喜欢初中紧张的生活，但我恰恰相反，我认为我真的喜欢初中生活，虽然每天我也会感到很累，但在劳累中我体会到收获知识的喜悦，收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的学生、幽默的老师。

　　在初中学习的这一个月里，我认识了一群新的学生，他们有的阳光、开朗，笑容总自信的挂在嘴角上；有的幽默风趣，一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁；有的文静内向，课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影，或手捧一本书细细品读，或仔细更改作业的错题……但，他们每一个人都让我记忆如此深刻，和他们在一起的每一刻，每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们，他们每天认真负责地给我们传授知识，耐心地给我们讲解错题，让我有一种幸福的感觉，体会到家人般的亲切与关爱。

　　初中生活对我来说是如此多姿多彩，美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程，让我有充实感。生动有趣的`课，让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去，飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课，我有些疲惫，但我会坚持认真听讲、做笔记，体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和学生们会有一定的压力，但我知道，没有压力就没有动力！为了让自己充满力量，努力学习，适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑，把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量，让自己更加努力，勤奋。

　　短短一个月。老师的关心问候、学生间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着，让我感到这般真实、幸福！并且，我相信这种感觉会一直萦绕在我身边，直至——永远！

初中生周记 篇5

　　星期六早上，我们一家骑着单车去海边玩，到那里我看到许多白色的海鸥，在空中飞翔，它白色的羽毛，好似披上一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，两条腿又细又长，好像两条细细的竹竿。

　　接着我又来到海滩边，我蹲在水堤边，把手放在水里，让我感觉到一阵清凉，一个大浪打来，岸边的沙地湿，浪潮又退回去，浪花一个接一个的拍打过来，美丽极，好似一条白色的缎带。

　　我突然看到海面上，闪烁着迷人的光点，好像洒上一层美丽的荧光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下来，摸着柔软的细沙，一阵海风吹来，我仿佛感觉在仙境里，我听到海水拍打细沙的.声音，我摸到柔软的细沙，我看到波光粼粼的大海，我一边堆沙堡，一边倾听着海水拍打细沙的声音……

初中生周记 篇6

　　我如许多人一样，是一个追梦的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要问我是谁，我的名字是满天繁星。

　　这个梦过去一直在做，一间不大的屋子里有我的家人，这正是我所追求幸福。但我却没有勇气，哪怕一点，哪怕是为了一个名字。

　　‘当你仰望别人时，会做些什么？’老师总是拿它来刁难我，我想能仰望的人一定是一个强大的伟大的人。不过我能仰望的只有满天繁星，它们象征着光明与永恒，更是一种勇气，在黑暗之中指引人前进勇气。我真希望有朝一日成为星星，被人们所仰望。

　　我开始呐喊，让风刮动寒草，托起长剑一跃而上。我不是火，燃不尽他们；我不是土，盖不住他们；我不是雨，渗不进他们。渐渐的，脚步慢了下来；渐渐的，不停的喘息；渐渐的'，将刀插向了自己。血红的天空啊！永久的发亮吧！

　　我勇敢的抬起头，发现远处的星星正是我自己，他在那没有脚印的光年里是否也看着我呢？两点之间的距离显得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇气去跨越这千万光年呢。

　　我从未看见过自己，从未听闻过自己。而他也不过跟我一样，被困在了八尺灵镜之中。一次又一次的流星划破了镜子，毁坏了镜子，身处宇宙之中，看不见自己的光芒，在黑色恐惧中痛苦度过。

　　我划一叶小船，穿过银河，来到了这里。我没有名字，但你总会认得我，因为我是明星。

初中生周记 篇7

　　今晚，我的课桌上放着一副我很喜欢的耳机，灰白相间，但这不是它的本色。仔细一看，你还会发现它有些破损了，甚至可以看得见里面金铜色的丝线，但是它并没有坏，只是旧了一些罢。看了它一会儿，我停住手中的笔，想到了生活上的一些事情。

　　耳机虽然旧了破损了些，但是我很喜欢，而且它还能用来听歌。可是，生活里，在我们成长过程中一些我们熟悉，要好的，也喜欢着的朋友却不能一直的好下去。最让人难以接受的是我们逐渐疏远的原因不是因为后来我们相处得不好，而是因为分离，种种原因，我把它归为两个字——成长。毫无疑问，年龄的增长带走了我们很多美好的东西，而回馈给我们的更多的是烦忧。

　　我曾多么希望能和最要好的朋友天长地久，无所不谈，可后来不知什么原因，再见面时，只剩剩一个微笑和几声问候。它就像你刚买到的适合你手机型号而你又喜欢的一副耳机，你才对它产生感情，它就无端端的坏了。这是多么让人伤心又不解的事啊！

　　有的.人也许会说，你可以再买啊！现在科技那么发达，各种耳机样式多的去了，肯定有你喜欢的。对啊！我可以再买，但是就算我买了一模一样的耳机，可终究不是之前那副了呀！像每日升起的太阳，虽然今天的和明天升起降落都是同一个太阳所做的事，但它就是不一样了，哪不一样了？是时间，时间不一样了，那每天升起的太阳就有不一样的意义。

　　随着时代的进步，我们走路的步伐越来越快。慢慢地，你会发现越长大你就越懒花时间却维系或建立新的好友圈。但是需要精力还得有时间才可以啊！而且越是长大了，就越容易发现在身边能停久一些的人都没有几个，都是匆匆来，匆匆的走，以至于刚刚酝酿好谈心的感情，瞬间变了味。

　　也许有人会说，真正的友谊是不用你花费精力的，都是很自然的。你那些不算真的友谊。我觉得好的友谊还是需要维护，并不是你放任它在哪里，它就永远在哪里！那是不可能的。即使是地窖里的酒，你还需要时不时的去看看有没有变质呢，你说是不是？

　　但愿旧耳机没坏，新耳机也能称心如意吧！

初中生周记 篇8

　　光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。

　　开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的课室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的'。

　　上初一了，第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。

　　初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。

　　尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对中学生活。