数学周记

　　时光匆匆，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的数学周记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

数学周记 篇1

　　前天，我们全班数学考试，考试的内容是：统计与可能性。

　　考卷发下来了，做考卷之前。我祈祷道：“老天保佑！老天保佑！让我认真做题，考一百分！！！”祈祷完后，我赶紧认真地做了起来。

　　“计算四百二十六除于……，草稿纸！”做应用题时，我可是认真再认真，题目里一个字，一个图表，我都不放过，忙得不可开交，不会口算的要用草稿纸，要写答案、要写单位、……

　　“叮咛咛”，“叮咛咛”，“叮咛咛”……

　　下课铃响了，收卷了，我终于长长地嘘了一口气！

　　“什么？考卷分下来了？”——第二天下课时，我正与其他同学玩得不可开交，有人喊了一句。我连忙退出游戏，冲向教室。紧张！紧张！再紧张！我的心砰砰直跳，不由的想：“会考几分呢？如果是八十几就惨了！”但是转而又想：“我这次很认真，应该不会吧！”于是我就自己在心里不断提醒自己：放松！放松！再放松！

　　冲到座位旁，我以最快的速度打开考卷，一看，“太棒了！我考了一百分！我的梦想实现了！一百分！”我欣喜若狂——因为我终于又迎来了久违的一百分！

　　回家后，我告诉了爸爸，爸爸大大的'表扬并奖励了我。我真高兴！

　　我爸爸说：认真是非常可贵的品质！我想了想也是。

　　这是我第三次的一百分。

数学周记 篇2

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天上午，我按照爸爸让我写的“假期计划”，开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!

　　刚开始，我觉得有点难，不过越做越觉得简单，觉得数学是那么有趣!例如：

　　有一个五位数，最低位数字是8，最高位数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的'和都是19，这个五位数是多少?

　　解答：

　　先算出这个五位数的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9，这个五位数是39748!

　　以前不喜欢数学、觉得枯燥的我，现在觉得数学原来是那么简单，那么有趣了!你一定会爱上数学!

数学周记 篇3

　　今天，我放学回来，妈妈问我：“有一本书厚约7毫米，五本这么厚的书加起来，共约几毫米？”我沉思了片刻，想了想说：“5×7=35（毫米）答：共约35毫米。”妈妈笑着说：“我的宝贝真棒！”

　　今天，爸爸妈妈带我去动物园玩，在动物园里我看到了很多可爱的动物。有大象2吨、熊猫80公斤、熊400千克、马300千克??妈妈考了我一道数学题：熊和马的重量是多少千克？我算了一下是700千克。爸爸妈妈都夸我啦！今天真是开心的一天呀！

　　今天，家具城的一位叔叔送我和爸爸妈妈上星期定制的一套沙发和茶几。茶几是金色的，带着玻璃。它的长是130厘米，宽是70厘米。沙发是红色的，还有很多抱枕。沙发长是200厘米，宽是95厘米。爸爸问了我一个问题：“你知道茶几的周长是多少吗？”我算了一下：（130+70）×2=400（厘米）。爸爸高兴地说：“宝贝你真棒！”

　　今天，我和爸爸妈妈称体重。先爸爸称，60千克；再妈妈称，55千克；最后我自己称，30千克。

　　爸爸比妈妈重46千克，妈妈比爸爸轻46千克。爸爸比我重30千克，我比爸爸轻30千克。妈妈比我重25千克，我比妈妈轻25千克。

　　今天，我们学习了分米和毫米。1厘米=10毫米，我才知道，原来，1毫米才那么一点点，真是让我大吃一惊。回到家里，我复习了一下：1米=100厘米，1厘米=10毫米，1分米=10厘米。现在我一共学了4个长度单位：米、厘米、分米和毫米。

　　我现在的身高是14分米，如果要和妈妈一样高，还要高2分米。对我来说其实我妈妈的鞋子一点也不会大，因为我的脚和妈妈的只差一毫米左右，或者多一点。我可比我爸爸高呢，为什么这么说呢？因为他上中学才长到14分米的，可我才上小学三年级就有14分米了，我是不是比我爸爸还高呢？

　　昨天，我在学校里学了毫米和分米。今天，我在家里量了很多东西，我的橡皮是30毫米；笔是7厘米9毫米；书本的厚度是1厘米7毫米；笔盒的厚度是3厘米5毫米，笔盒的宽度是2分米3厘米2毫米；水杯高1分米2厘米3毫米??通过这些测量，发现长一点的`可以用分米和米，短一点的可以用厘米和毫米作单位。

　　今天，我正在想该怎么做数学日记时，突然望了望我的铅笔盒，量了量。铅笔盒的长是20厘米，宽是73毫米，铅笔盒的周长是546毫米。我估计我们家的长绳有3米长，因为2块砖拼在一起是1米，有6块砖。长绳比砖块多了2820毫米，长绳和砖块一共是3160毫米长。我还把铅笔盒的周长描出来了。今天做了不少事嘛！

　　今天，我学了一个很大的质量单位，那就是吨。我回家时问妈妈说吨有多重，妈妈说大约有40个我那么重。我问爸爸1吨=多少千克，爸爸说1000千克=1吨。我想1000千克很大，1吨一定很大。我跑去问老师，1吨大不大。老师说大！跟我想的一样，1吨果然很大，以后我一定要认真学习更大的单位。

　　在第二单元里，我学会了怎么计算万以内的加法和减法。比如：在写竖式的过程中，注意数位要对齐，不要忘了横式上写上答案，横线要用尺子画，不要把加法看成减法，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1.哪一位上的数不够减就要向前一位借十。

　　另外在这一单元，我还学会了演算。比如:妈妈给我买了一件衣服和一双运动鞋，一件衣服135元，一双运动鞋48元。妈妈给收钱的阿姨200元，阿姨找给妈妈17元，找的钱对不对呢?通过演算没问题，你看，数学在生活中的用途也相当大吧！我一定要好好学数学。

　　今天午饭后，我和爸爸站在阳台上看花园的风景。突然，爸爸问我：“你能不能估算出海冰花园北区大约有多少住户呢？”这一问可把我难住了，我总不能挨家挨户敲门去问吧！

　　我想了一会儿，脑海里终于有了思路，我们海滨花园北区这边有4栋高楼，每栋有30层，每层有4户人家。列式就是：30×4＝120（层），120×4＝480（户），假设每户住有3人，480×3＝1440（人），1440≈1500.我高兴地说：“我做出来了，约有1500人。”爸爸问：“你这个得数是怎么来的？”我连忙把我的解题思路说得一清二楚，爸爸听了，哈哈大笑起来！

　　今天，我在学校学到了平行四边形。我知道了平行四边形相对的两条边是平行的，而且平行四边形是平面图形，不是立体图形，妈妈还告诉我：“千万不要画成五边形哦！”我现在才明白，一个图形里面包含了这么多的有趣的知识！

　　我们班的同学都已经学会了毫米、厘米、分米、米和吨。一只鲨鱼重5吨，一头牛重250千克，今天又学了四边形，比如，四边形都有四个角，有四条直的边。我们家的大门是四边形，窗台和窗户也是四边形的。

　　我发现，生活中处处都有正方形、长方形。比如桌子、床、电视机、书、盒子、衣柜??其次的就是圆形，比如钟表、瓶子、碗、电风扇、铅笔??

　　可为什么碗呀什么的不是正方形或者长方形呢？我想了想，有了一个答案，就是如果碗是正方形、长方形的话，拿起来就很不舒服，可能真是这样的吧，你说呢？

　　昨天，我在学校学了平行四边形，还学到了平行四边形容易变形，三角形不容易变形，很稳定。我也在回家的时候，找了一些平行四边形，比如，学校的门，家里的窗户，家里的衣柜、地砖、防盗网，一格一格的也是平行四边形。长方形的对边都一样长，还有正方形四条边都一样长。我今天学到的东西真不好啊！

　　四边形

　　四边形的特点：有四条直的边，有四个角。

　　平行四边形是这样的：四边形还包括这些：正方形、长方形、菱形、梯形。正方形的周长公式是（长+宽）×2=长×2+宽×2，平行四边形也是这样的求法。正方形的周长公式是边长×4。菱形的周长公式也和正方形一样。

　　今天，我学会了四边形，比如说四边形容易变形，三角形不容易变形。不仅只有这些，我还学会画四边形。而且我看了一下数学书，它是长方形的。我觉得生活中常用的形状是长方形，因为门、窗、桌子??都是长方形的。

　　今天我学了一个图形，是四边形。四边形有很多类，比如：提醒、菱形、长方形、正方形、平行四边形。我一回家就观察东西。我发现长方形这种四边形有许多。比如:书、窗户、桌子、照片、门??正方形有：格子、电视、凳子、沙发??还有许许多多四边形，这些就等我们一起找吧！

数学周记 篇4

　　我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师，有着短短的头发，一双明亮的`眼睛，还有厚厚的嘴唇说着一番普通话，非常幽默，我非常喜欢她，因为数学老师的脸上常常挂着笑容，还非常仔细、严谨。还十分敬业。

　　记得在一年级的时候，在上课时我发觉老师的嗓子哑了，后来语文老师告诉我们，数学老师生病了，我很感动。老师不停息的为我们批改作业、上课、讲题，却不顾自己的身体，即使感冒也来上课，在原来上一年级时总觉的数学老师很凶，现在回想起来，觉得自己的想法非常可笑，总而言之，我很想念数学老师教我们的日子，数学老师，你辛苦了！

数学周记 篇5

　　我第一次参加奥数比赛,我非常喜欢奥数,觉得奥数十分有趣,做奥数题,像走迷宫一样,有迷惑,有开心,很想探究到底是什么。前几天,我们第一次举行了奥数比赛。

　　一天,数学老师高兴地说,谁想参加奥数比赛?报名者一人交一百元,我心想,还是不去了吧?

　　还能省一百元钱,但我又一想,还是拼一拼吧?万一拼过了,还可以得到老师和同学们的赞扬,同时也已可以证明一下自己。

　　我们班报名的没几个,我,张毅豪,翟金哲等,中午,我回到了家,把这件是告诉了妈妈急切地说,吃完饭,咱俩一起复习数学。

　　考试已经不远了,我在家里疯狂复习数学,做习题,有的复习到是在瞌睡了,才去睡觉。

　　在一个星期五的早上,数学老师给我们参加奥数比赛的人都发了一个参赛证,还说,明天的早上九点到十一点,比赛,在六年级三班。

　　星期六的早上,我匆匆忙忙的.来到了学校,老师把六年级的门都打开了,我的座位时21号。玩了一会儿,比赛开始了,我拿到卷子一看,吃惊的想,好难啊,我把卷子里的题认真的写完了,有专心致志的坚持查了一遍,交给了老师,。

　　过了几天,奥数的荣誉榜出来啦,李义卓先看见了,高兴的跑来告诉我,老曹。你获奖?了?我有点不相信,不会吧?跑过去一看,真的?我,曹桢源,三等奖,激动的心要崩出来啦?别提有多高兴啦。

　　谢谢我的数学老师,辛苦了,还有我的努力呀,我一定好好学好奥数,为班争光。

数学周记 篇6

　　上个星期五，是我们的第一届数学节，我们别提有多开心了。

　　在那天，一切都好像变得无比有趣，无比新鲜。在那天，操场上、教学楼里，都能听见同学们的欢声笑语，飘荡在空中。

　　虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们，但我最喜欢的还是——计算工具的历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的'计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签，说：“接下来我们来自己摆摆算筹把！用牙签。”老师一说完，教室里就立刻传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来。摆了一会儿后，老师又让我们摆两位数，之后又摆了几个三位数。

　　最后的摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题，这个加数摆在哪儿呢？等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。

　　这届数学节有趣又好玩，但我还是更期待下一届的数学节。

数学周记 篇7

　　上个星期五进行了一场数学考试，今天结果得出来了，我考了97分，真倒霉。我同桌顾嫣然考了88分，我后面的李锦涛考了75.5分还有刘彤我不知道她考了多少分。100分的只有一个刘丁珲，我要向他学习，另外还有冯智奇他考了99.5分。我非常惊讶，因为没有龚旭兰、杨静远、郭晨这些人，要知道他们可是经常上榜的。

　　另外我还知道了一件事情，老师会给束柯劲一个100分星，因为他负责教李锦涛。有一次，他向李锦涛做了一个鬼脸，束柯劲觉得他自已是最聪明的人，这被老师发现了，所以就给他一个数学老师的'称号。打个比方，上次李锦涛考试考了个50多分，这回考了个70分80分的就奖励他一个100分星，90分就奖励两个100分星。这可个是超级大诱惑啊!我们班可以说每个人都想当李锦涛的老师，这么大的诱惑呢!可是老师只选了束柯劲，他曾经是我的同桌。

　　这次数学考试表明，我一定要写的快一点，也许我能考个99分。但是我要告诉你们一件事，不管好与坏，一定要写名字，如果你坏不写名字无所谓，如果你好奖品就拿不到了。