大学生职业规划

时间:2021-09-09 10:00:10 职业规划 我要投稿
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大学生职业规划

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编收集整理的大学生职业规划,欢迎阅读与收藏。

大学生职业规划

大学生职业规划1

  从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。

  一、大学毕业后的十年规划

  (20xx年-20xx年,20岁至30岁)美好愿望:有份稳定工作方向:企业网络管理员总体目标:完成学业,好好完成实习,提高自己的实践能力和实际工作能力,进入一个正式企业工作已进行情况:正在大学学习中

  二、社会环境

  现在网络发展迅速,网络安全问题日益严重,各个企业对网络管理的需求越来越大,不过对网络管理的能力要求也越来越高,这既保证了我们的就业,又要求我们有塌实的功底。既要求我们的专业知识过硬,又要求我们有丰富的实践能力。这对我们也是个不小的挑战。

  三、行业环境分析

  从国家加入WTO开始,所有大型企业都开始建造智能建筑,所有企业都需要网络人才来设计、管理,这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。

  四、个人分析与角色建议

  1、个人分析:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

  自身现状:本人对电脑兴趣浓厚,但对英语天赋不高;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅。

  2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

  父母:“好好学习,增强自我控制能力”“工作要努力,有发展”同学:“有较强的工作能力”

  五、职业目标分解与组合

  职业目标:正式企业的网络管理员分阶段阐述

  成果目标;完成学业,考取网络管理员证书,获得一定的工作经验学历目标:大专毕业证

  能力目标:能独立处理一些普通常见的网络问题

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  分阶段阐述20xx-20xx

  学历目标:自学考取本科证,网络工程师证书职务目标:普通企业的网络管理员

  能力目标:能独立处理各种网络问题,会设计一个中等的智能建筑,拥有了丰富的实际工作经验

  经济目标:年薪3。6万

  分阶段阐述20xx-20xx学历目标:考取系统分析师

  职务目标:正式企业的网络管理员能力目标:对于各种网络问题能非常迅速的解决,能和同事合作设计各种等级的智能建筑

  经济目标:年薪6万

  六、成功标准

  我的成功标准是工作顺利稳定,家庭和谐,生活平坦。只要自己尽力了,能力得到了发挥,自己天天都能学到新的知识丰富自己,即使目标没有实现(特别是收入方面)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  七、职业生涯规划实施方案

  规划实施存在的障碍:计算机更新速度飞快,每日都有新的知识出现,这需要我们一直学习最新的网络知识,来保证自己不被淘汰。

  八、缩小差距的方法

  每天都要抽取一定的时间上网学习最新的网络知识,时时在网上与其他的IT人才交流

  九、本人对于职业生涯规划的意义

  我认为职业规划要有,但不能就将看做是自己的未来了,现在社会每天都在改变,我们为了适应社会也需要改变自己的方向,以便找到自己在社会中的正确位子,而职业规划则是让自己有个目标,不会迷失方向,不知道今后要干些什么。

大学生职业规划2

  一、引言

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。

  我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。

  我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。

  在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!

  二、自我评价

  基于课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1.职业兴趣

  据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。

  2.职业性格

  敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。

  3.职业能力

  我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。

  4.个人特质

  本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。

  5.胜任能力

  1)优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事。脑子里总是充满各种稀奇古怪的想法,逻辑推理能力强,十分注重团队

  精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。

  3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  三、环境分析

  1.家庭环境分析

  家庭经济状况并不富裕,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。

  2.学校环境分析

  我就读的华侨大学虽然在国内知名度不高,但在福建省的名声特别大。华侨大学是中国著名的华侨高等学府,是国家重点建设大学,

  是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。

  3.社会环境分析

  由于我国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。

  4.职业环境分析 环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

  (一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位

  随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。

  (二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。

大学生职业规划3

  摘要:随着市场竞争的不断加剧,大学生就业问题日趋严峻,为了解决大学生的就业问题,需要对大学生的职业进行规划和设计。本文通过调查大学生职业规划与设计的现状,同时对大学生职业生涯规划现状原因进行研究分析,并提出相应的政策建议,进而为大学生职业规划与设计提供参考依据。

  关键词:职业生涯 竞争力 职业规划

  知识经济的不断发展,从根本上推动了我国教育体制改革,以及大学生分配体制变革,并推动了高等教育由精英教育逐渐转化为大众教育,并且随着知识、产品的更新速度不断加快,职业的流动性在一定程度上大大增加。这时需要大学生正确认识自我,同时进行准确的定位,进一步建立全新的就业观,不断满足岗位需要。在职业意识、竞争意识等方面,受主、客观因素的影响,大部分学生相对比较薄弱,在进行择业时,通常处于一种盲目状态。为此,高校需要做好大学生职业的规划与设计,改变学生就业观相对落后的现状,进而帮助大学生实现个人目标。

  1 大学生职业规划与设计的现状

  为了深入研究分析大学生职业规划与设计,通常情况下,需要全面系统地了解大学生的职业规划与设计的现状,为本文的深入研究提供第一手资料,20xx年9-11月笔者通过随机无记名问卷调查的方式对濮阳职业技术学院1000名不同层次、不同专业的大学生进行抽样调查。

  本文在调查问卷中发现,在职业规划与设计方面,大学生存在的问题主要包括:

①在自我意识方面,虽然大学生已觉醒,但是在自我认识能力方面,总体上来看,大学生还有待进一步提升,同时需要正确认识自己的性格特征、能力等。

②对于职业定位和职业类型的选择,大学生通常情况下都持有乐观的态度,在自我独立方面,已经具备了理性的判断能力,但是不能有效的定位职位。

③对自己的未来预期,多数学生还缺乏信心。

④在职业规划与设计方面,相应的意识半数学生还不具备,同时没有看清自己的职业目标。⑤能够找到实现自己职业理想途径的学生不到35%。

⑥对于今后所从事行业的基本情况,近半数学生没有主动了解,对于自己的职业规划,也没有根据实际情况进行调整。

⑦得到有效就业指导的学生不到25%。

⑧对于自己理想的职业要求与自身条件之间的差距,绝大部分学生都知道。

  2 大学生职业生涯规划现状的原因分析

  2.1 社会环境的变化影响大学生的时代特征 当前,随着改革开放的不断深入,我国的改革开放进入深度发展期,市场经济蓬勃发展,国际互联网络开通,推动了我国社会建设的发展,极大的改善了大学生职业生涯设计和规划的宏观环境。但是,人们的思想意识在不同程度上受到市场经济、国际互联网消极方面的影响,同时,互联网的不良影响进一步冲击着学生的世界观、人生观和价值观,拜金主义、享乐主义、极端主义、崇尚放任自流的思潮等在一定程度上影响学生的思想观念,在这种情况下,“泛工利化”的倾向广泛存在于大学生中,进而对大学生的职业生涯设计和规划产生严重的影响。

  2.2 高校就业指导发展失衡,缺乏系统化 对于高校大学生来说,通过就业指导,进而在一定程度上可以获得就业能力,以及相应的生存能力。在这种情况下,通过组织开展就业指导,一方面为毕业生提供一次性的就业帮助,另一方面帮助大学生获得持续发展的就业能力。联合国教科文组织在《学会生存》的报告中认为“不应该培养青年人和成年人从事某一种特定的、终身不变的职业,而应该培养他们有能力在各种专业中尽可能多的流动并永远刺激他们有自我学习和培训自己的欲望”。在教育体制改革的推动下,我国高校开始实施就业指导。但是,这种就业指导在各高校之间发展不平衡,甚至将其理解为“安置学生”、“提供就业信息”等,在这种情况下,导致就业指导失去自身的意义。

  2.3 个人主观意识薄弱,没有树立正确的择业观

  ①对自己缺乏全面的分析,尤其是对自己的优势分析不到位,同时对自身也缺乏必要的了解,在这种情况下,使得自己的职业规划失去有力的支撑;

②在自我认识方面,虽然同学认识较为全面,并且明确职业方向,但是,由于缺乏主观努力,导致很多好的职业规划没有成为现实;

③追求职业缺乏主动性,进一步冲击了大学生职业规划和设计的实效性,使得大学生群体追求职业的积极性受到不同程度的影响;

④学校没有专门思考职业目标定位的高度、择业观念等,与社会的现实人才需求相比,大学生的职业定位高度和择业观念存在一定的差距。

  2.4 教育体制存在缺陷 对于高校来说,在组织开展教育教学活动中,其教育体制存在的缺陷主要表现为:

① 与职业发展相比,学校教育存在脱节现象,同时职业教育缺乏有效性。在美国,到了八年级(高中)的时候,就开始针对职业兴趣邀请专家对孩子进行分析,相比之下,我国的做法依然停留在分文科生、理科生的阶段,上大学选择专业时,对于职业兴趣和能力倾向等没有给予充分的考虑,虽然高校成立了相应的就业咨询指导机构,但是由于缺乏系统的职业教育,在这种情况下,使得学生的职业意识较为单薄,进一步增加了选择职业的盲目性。

②学生获取职业信息的渠道不畅通。在职业指导工作方面,学校还没有完全做到位,在获取职业信息、形成正确的择业观等方面,在为学生提供帮助,学校教育的主渠道作用还没有充分发挥。

③专职指导人员比较匮乏,并且职业指导课程缺乏系统性。虽然高校已经组织开展了职业生涯指导工作,并且在获得社会职业需求信息方面起到一定的作用,但是,在设置机构、配备专职人员等方面依然比较欠缺,并且多数学校还没开设大学生职业设计和规划课程,进而在一定程度上影响了职业指导工作的效果。

  3 构建大学生职业规划与设计模式

  3.3 职业生涯规划与综合能力相结合

  ①了解常识,调整心态。在对职业生涯进行规划的过程中,需要了解常识,只有具备一定的常识后,在此基础上,才能对心态做出相应的调整。通过职业规划课程、心理教育课程等渠道,学生可以进一步了解职业生涯规划的相关知识和方法,同时结合自身的实际情况,调整心态。

②认识自我,了解社会,合理规划。对职业生涯进行规划,需要以自我认识为基础,通过全面、客观、深刻了解自己的兴趣爱好、能力特长、性格气质等特征,进而在一定程度上为自己正确定位奠定基础。对个人的身心特点,通过自我测评法、他人评价法等进行自我分析,进一步对自己的能力素质进行合理判断,进而对职业的适应情况进行判断。

③结合实际,实施方案。根据制定的职业发展目标,明确自身学习生活的总体目标和阶段性目标、步骤、措施与标志,制定明确的职业发展目标,同时对职业的发展方向进行明确,并且制定科学合理的奋斗策略。④根据环境,适时调整。该步骤又称职业生涯评估,通常情况下,需要根据环境的变化情况,及时调整自己的规划和设计,进一步充分发挥自己的潜力,同时遇到困难不可逃避,但是需要对思路进行清醒的分析,在自己的能力范围内,如果无法克服困难,在这种情况下,需要及时调正方案,避免浪费时间。

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  一、知己――个人篇

  (一)个人基本资料:

  毕业院校:广东金融学院

  专业:国际金融

  学历:大专

  (二)进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序):

  1、电信、网络、IT企业、影视娱乐的创业人

  2、电信、网络、IT企业、影视娱乐的营销管理人员

  3、银行金融行业的营销管理人员

  (三)人才测评结果

  1、职业规划测评结果

  职业人格类型顺序:管理型(9分)社会型(7分)艺术型(5分)研究型(5分)常规型(3分)实际型(2分)

  个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。

  职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

  适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

  适合的职业概述(举出部分):保险销售代理,报刊管理员,采购管理员,餐馆经理,地产管理员,饭店经理,房屋管理员,服务经理,销售代表,顾问,广告管理员,广告经理,广告商,广告销售代理。

  2、综合素质测评结果

  职业能力水平:言语能力(6分)数理能力(9分)推理能力(8分)资料分析能力(2分)人文素质(7分)

  个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。

  价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。

  能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。

  适合的职场特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的`企业家。

  适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的领导人,业务代表,创业家。

  3、职业能力倾向测评结果

  由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。

  除了动手能力一项为2分之外,其他大部分为8、9分,少部分为7分。

  在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合,其中新闻编辑为很适合。

  4、职业价值观测评结果

  职业价值观类型(按得分顺序排列):经营取向(6分)自我实现取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3

  分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)经济取向(1分)

  在此列出得分前三的类型:

  (1)经营取向:

  工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机

  工作劣势在于:较主观,可能比较固执

  (2)自我实现取向:

  工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识

  工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感

  (3)才能取向

  工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人

  工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局

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  一、规划的含义

  规划是一种时间跨度长(5年以上)、范围广、内容比较概括的计划。如《福州市城市建设总体规划》、《沪东重型机械厂发展十年规划(20xx-2010))、(华西村经济社会“十一五”发展规划(草案)》。

  二、规划的特点

  规划是广义计划文案的一种,基本结构内容、要求与计划相同。其自身的特点主要表现在以下几个方面。

  (一)时间跨度大

  一般的工作计划,大都以年为计,如《xx市政府20xx年经济发展计划》、《xx 省环保局20xx年工作计划》。而规划的时间界限一般在5一10年,如《xx市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。

  (二)内容概括性强

  因为时间跨度大,因此规划的目标任务、措施要求等比一般计划概括性要强,不可能像计划那样具体,更不可能落实到基层车间班组。规划提出的措施也比较原则。

  (三)内容更有前瞻性和预见性

  规划安排的任务和措施都在5年以上,因此必须提高调查研究、科学预测和决策的质量,并在科学预测和决策的基础上提出规划的具体内容。如果没有高瞻远瞩的目光,没有深谋远虑、洞察未来的能力,规划的内容就会脱离实际,就会与客观环境的发展变化有很大的距离,这样的规划就失去了指导工作的价值。

  (四)与年度计划和专项规划配合使用,形成综合滚动管理模式

  规划是一种纲领性的文件,提出的目标时间长而且包含范围广,必须有与之配套的年度计划和专项规划,才能充分发挥作用。如《大连市(20xx-2010)五年发展规划》出台以后,具体的部门还要形成2OO6、 20xx. 20xx年等各年的计划,以及五年来工业、农业、环保、教育、市政与建设等的发展规划与计划,形成互相配合互相补充滚动管理综合生效的体系,只有这样才能确保规划任务的落实。

  三、规划的内容与结构规划由标题和正文组成。

  (一)标题

  规划的标题包括规划制作单位、规划内容、规划时限和文种组成,如《广东省疾病防洽工作1一年规划(20xx-2010)

  (二)正文

  规划的正文一般都比较长,因此要求目录、大标题、小标题必须突出鲜明。正文中应当写明以下内容:

  1、背景分析和指导思想

  这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列,而应认真地综合分析宏观环境和微观条件,找出有利因素和不利条件,并提出明确的指导思想,使规划提出的目标建立在科学可靠的基础上。

  2、目标要求和努力方向

  这是规划的主题和核心,是回答“做什么”和“怎样做”的问题。任务要明确,措施要有力。这部分一般采取“并列式”结构,即措施在各自的任务提出后分别提出。

  3、结尾

  在规划的最后,发出富有号召力、简短有力的远景展望,以结束全文。

  范文:大学生职业规划

  一、大学生职业规划的重要性

  针对大学生社会实践不足、解决实际问题的能力差、团队精神和人际沟通能力的欠缺,以及自我认识不足,对未来的发展预期比较盲目等特征,应该从大一开始职业规划。

  二、大学生职业规划的含义与分类

  大学生职业规划是大学生一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是大学生一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。

  简单说,大学生职业生涯就是大学生终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。

  大学生就业方向主要面对政府及政府所属的事业单位和企业,就业方向面向企业的同学职业规划可粗略分为如下:将来自己做老板、在企业稳打稳扎成为一个管理者、在企业快速的成为一个管理者、在企业做一个不需太多劳心的被管理者四类。

  1.将来自己做老板。此类同学要具备创新意识,能发现别人不能发现的市场,同时要有一定的冒险精神,敢于做别人所不敢做,还要具备百折不挠的精神,这一方面跟个人的性格有关,另一方面大学生要注意在校期间除了学好专业课程之外,多参加社会实践,从而提高自己将来适应社会的综合能力。2.在企业稳打稳扎成为一个管理者。这要求同学在校期间要打下相对比较扎实地理论功底,同时要熟悉一些管理类、经济类课程,有条件尽量参加团体活动。3.在企业快速的成为一个管理者。此类同学从性格上来讲要具备一定应急处理能力,同时有一定专业基础和处理人际关系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身边资源。4.在企业做一个不需太多劳心的被管理者。此类同学要比上面的同学理论功底根要更扎实一些,同时注意从学生开始要养成少说话,牢记祸从口出的古训。

  三、企业战略类型

  在企业战略分析中,SWOT分析是一种常见并且行之有效的分析方法,SWOT分析是一种同企业的优势、劣势、机会和威胁的分析,在分析时,应把所有的内部因素(包括公司的优势和劣势)都集中在一起,然后用外部的力量来对这些因素进行评估。这些外部力量包括机会和威胁,它们是由于竞争力量或企业环境中的趋势所造成的。这些因素的平衡决定了公司应做什么以及什么时候去做。可按以下步骤完成这个SWOT分析表:1.把识别出的所有优势分成两组,分的时候应以下面的原则为基础:看看它们是与行业中潜在的机会有关,还是与潜在的威胁有关。2.用同样的方法把所有劣势分成两组。一组与机会有关,另一组与威胁有关。3.建构一个表格,每个占四分之一。4.把公司的优势和劣势与机会或威胁配对,分别放在每个格子中。SWOT表格表明公司内部的优势和劣势与外部机会和威胁的平衡。 公司的优势是指在执行策略、完成计划以及达到确立的目标时可以利用的能力、资源以及技能。公司的劣势是指能力和资源方面的缺少或者缺陷。在为将来做计划时,确定企业的能力和资源代表的是可利用的优势还是劣势,这一点是很重要的。成功的决定因素指的是那些公司成功所必须具备的能力和资源。把这些与成功的决定因素放在一起,就可以形成一个表格,它反过来可以让你做一下比较:你的能力和资源与行业中重要的能力和资源的比较,这将有助于让你识别出公司目前的优势与劣势。举例如下:(1)机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、中国网通、中国移动等前者借助国家对能源的需求,大肆对外扩张,他们依靠中国庞大的消费群,开始冲出国外,发展势头强劲。(2)外部竞争相对惨烈,但内部优势比较明显,如,青岛海尔、海信等。(3)外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如TCL等,正急于突破,冲出重围。(4)外部竞争相对较少,但内部有时不明显,各种新型的高科技企业。

  四、大学生职业规划与企业战略对接

  大学生即使有了相对完善的个人职业规划,大学生职业规划与企业战略对接也是以相对复杂的问题,笔者认为:

  1.有志于创业的同学如果有可能的最好去向外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如TCL,这类企业,此类企业面临内外交困,人才不足,急于突破,通常会寻找新的增长点,同时大胆启用人才,这对有志于创业的同学是个大好机会,认为一旦被选中 ,则会得到通常工作几年或十几年才能到的锻炼机会,增加阅历,增加交友面,当然有志于创业的同学为了获得好的机会,必须在大学期间多参加团体活动及社会实践,增加自己的综合能力,如领导能力、管理能力等,同时尽量的了解社会,为将来更好适应社会做好相应的铺垫,但同时我们也看到,想做一个不需太多劳心的被管理者、或企业管理者、不太适合去此类企业,因为此类企业面临的风险比较大,一旦破产或被兼并,对工作三五年想稳稳当当过生活的同学来将成为二等公民不是个好事,但对想成为老板的的同学则无所谓,因为他们已经学到了很多经验。

  2.在企业稳打稳扎成为一个管理者要尽自己最大的力量,动用一切可用资源争取去那些外部机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、中国网通、中国移动等,此类企业由于国家支持从技术先进,管理完善,市场相对稳定,通常可以为之奋斗一辈子,缺点是因为发展稳定,人才辈出企业内人才竞争激烈,并且常常会论资排辈,从媳妇熬成婆,往往需要毕生的时间,二者也正是有志于自己创业的同学不喜欢他们的原因。

  3.在企业快速的成为一个管理者外部竞争相对惨烈,但内部优势比较明显,如,青岛海尔、海信等,企业未突破重围,更上一层楼,必然利用自己的内部优势,充分利用国家的资源积极地向外扩张,必然会大大的启用人才,对那些在大学中有一定能力积累的大学生而言是一个毛遂自荐,充分展现自己的大好机会

  4.在企业做一个不需太多劳心的被管理者,则将选择一些相对稳定的企业,同时有限度的提高自己的专业能力,同时有条件的话尽量帮助同事,少说话多干活,惟如此才能为自己创造一个相对和谐温馨的工作氛围。

  当然,大学生职业规划五花八门,企业战略随时间、企业的不同也不同,大学生职业规划与企业战略对接也是花样翻新,由于篇幅所限这里就不一一赘述。

大学生职业规划6

  卷首语

  在人生的路途上大学就是一个转折点,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人优缺点分析

  1、做事情很有恒心耐心,上进心比较强;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我的缺点:

  内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  二、个人对所学专业的看法

  本人是金融学专业的,前景是非常看好的,适合从事理财证券方面的工作,就业面较广,对本专业的学习态度很端正,希望充实自己的专业知识,增强自己的竞争力,提高人力资本。

  三、职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,但经济状况相对稳定,不能为家庭增加过多的经济负担,背景人脉也不是很广。

  2、学校环境:本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,教学师资力量还算强,学校的专业知名度不错,能够让我获得必要的专业知识。

  3、社会环境:现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、就业前景分析

  对于我们金融学专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求,特别是高素质的专业人才;再次,中国现代银行业快速发展,为本专业大学生的就业提供了更多的机会。

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位金融领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  职业规划方案

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

  熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容有:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  结语

  首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

大学生职业规划7

  大学是人生的关键阶段。对自己职业生涯的规划是迈进大学就该认真思考的问题,这对于树立正确的学习目标、强化学习动力有着重要的作用。大学很可能是你最后一次可以将大部分时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程;更可能是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。如何利用好这样重要的人生阶段呢?所以我们要有自己的规划,这个规划越早越有价值。

  1、一年级,多参与各种学校组织的活动,多涉猎各个领域,多听一些讲座,顺利完成从中学到大学的过度,特别是心理上的过度,重在体验各种未知的事物,以便把握自己的性格和兴趣所在。

  2、二年级时,须对自己的整个大学、职业生涯都有个整体的规划了。大学的活动只稳定地参加其中一种,开始广博地读书,开始尝试做兼职。

  3、三年级上学期,可以继续做兼职,或是担任学生干部/或继续参加大学某一项活动,但这时记得,自己一定要做出点深度,不能维持在浅尝辄止的水平了。而且,三年级是读书的最佳时节,心智成熟,思考能力养成,足可以博览群书。三年级下学期开始准备考研或就业,考研从三年级下学期准备最好,不可过早或过晚;就业最佳准备期就是大三下学期,关于就业的技巧、心态调整等一系列知识此时看最合适。大三下学期时不再过多地参与无关的活动。

  4、大四上学期进入考研的集中复习或就业阶段;大四下学期争取实习机会或试用期,至此大学生生活结束。此时,读书已经应该成为一种习惯,思考成为我们具备的一项能力了。应该运用大学四年所学知识和累积的社会经验寻找一份适合自己发展的工作。

大学生职业规划8

  前言:莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

  未来,掌握在自己手中。

  由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我分析

  职业兴趣——喜欢干什么;职业能力——能够干什么;个人特质——适合干什么;职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。

  我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:

  二、职业分析

  1.家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  2.学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

  3.社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

  4.职业环境分析

  行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

  职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

  企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

  三、职业定位

  第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;

  第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业规划自我定位:1.内部环境因素优势因素:弱势因素:2.外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业生涯发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

  四、计划实施

  1.短期计划(大学计划)XX年~XX年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到...或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…2.中期计划(毕业后五年计划)XX年~XX年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)XX年~XX年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是......

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就……?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

大学生职业规划9

  自我评估报告

  关键词:自我分析 价值观 性格 自我定位

  摘要:1.综合自我探索的信息,分析自己的价值观、兴趣、性格和技能

  2. 对自己的基本情况做一个简要的分析和定位

  3.自我发展可能出现的问题

  世上没有两片相同的树叶,每一个人都很独特。而且我们每一个人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势清楚分析的基础上的。

  下面就对我自己的价值观、性格、兴趣和能力进行较为客观的评估及对自己未来做个简单的定位。

  自我评估:

  价值观:我们每个人无论干什么事情,总在追求快乐和满足,但究竟什么东西令自己快乐?生活中凡是对我们有用的东西,我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多,我们往往都是鱼和熊掌不可兼得,我们不得不对他们的重要性进行排序,然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

  作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵,把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的,高度认同中国特色社会主义共同理想,坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合,个人与社会的统一,知识与能力的并重,物质与精神的兼顾。

  性格:我的性格类型为公关型——天下没不可能的事。为人比较内向更关注外部环境变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚焦于内部世界,注重内心体验。喜欢独立思考,看书,避免成为注意的焦点,聆听比表达多。

  对周围的事物观察的比较透彻,能够洞彻现在和未来,随时都能事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。

  另外我觉得我富有活力待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己的情感作出判断,决策是会考虑他人的感受。富有想象力,善于创新和寻找新方法。为人比较自信,警觉,善于理解他人,而不是直接作出判断。

  有人雄心勃勃,有人做事适可而止,这就考虑到成功愿望的问题。我的成功愿望一般主要是体现在:做事有特定的目标和方向,愿意承担一些责任;面对新的尝试,往往会参照以前的经验和方法来进行;对任何事的要求不高不低,这样也许会让人感到自在些,而不至于压力过大。我的影响愿望较高,希望提高自己的影响力,也非常在意自己在别人心中的地位。

  兴趣:兴趣是最好的老师,它可以充分调动人的潜能,提高工作效率,发挥自己的才干,是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对某种职业或工作所报态度的积极性,是有关职业偏好的认识倾向。

  平时的我更关注自己内心的变化,在闲暇时会更多的去进行阅读,或者打篮球。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也对计算机有比较浓厚的兴趣,我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲,在平时学些常用的办公软件(word、excel、ppt等)的应用,相信对未来的工作会又不小的帮

  助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是组织和处理数据,固定的、有序的工作或活动,希望知道工作的具体要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  能力:能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。

  一般能力指的是常人所拥有的能力,即思维能力、观察能力、语言能力、想象能力、记忆能力、操作能力和创造能力。现在正处于学习阶段,一些特殊能力可能还不能用于实践中,如专业的科研能力、社会知觉能力、人际关系的协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的,也比较有干劲,吸收新事物的能力也比较强。

  自我定位

  不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让自己如鱼得水,更好地施展自己的才能。

  我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣,富于挑战的工作,会更好的发挥自己的灵感和创造力,希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中别太多。

  对于自己想发挥独立的想法,我认为自己可以从事销售、小企业经理、顾问等工作。倘若我从事这方面的工作的话,将来可能出现的挫折和困难有:经验不足、没有多大的人脉关系等,这些问题或许可以在今后的生活中多积累一些,为将来的事业做准备。

  总之从大学开始,从现在开始,努力提高各方面的技能,补好自己的短板,为今后更大的成功而努力!

  参考文献:《大学生职业生涯规划与发展教程》20xx 《做最好的自己》李开复20xx

  《职业人士修养》陈国荣20xx

  《大学究竟读什么》20009

大学生职业规划10

  实习:在琐碎中动脑筋

  你在一家单位实习,上司不让你干别的,就帮着公司打印文件。如果是你,你应该怎么做?

  大学生,实习是一个发现问题的过程,大学生要学会通过跑腿去了解发现企业存在的一些问题和需要改进的地方,如果能够提出一些改进的建议,那么实习的意义就体现出来了。

  随后,他讲了一个案例:那位大学生做了一件看似很不起眼的小事,但日后却赢得了上司的赏识。原来,他统计每天打印的纸张数,以柱状图的形式展现出来,并制作成ppT。上司看到之后才意识到,原来每天打印文件要用掉这么多张纸。那位大学生随后说出了自己关于节省公司开支的建议。此后,他便得到上司的重视,经常会请他给公司提建议。

  求职:拼不了关系就拼脸皮

  眼下正是大四应届毕业生的求职季,不少学生参加了许多场招聘会,不是面试被刷就是连简历关都没过。袁岳勉励正在求职的大学生们不要气馁。他认为,没有折腾就算白活,普通大学生家里无法和极少部分人拼爹或者拼“干爹”,那就拼脸皮。只要脸皮够“厚”,就没有找不到的工作。

  袁岳就碰到过一位脸皮特别‘厚’的求职者陈博士到袁岳创立的公司面试了7次都没被录取。“她反应有点慢,要比其他的应聘者慢上好几拍。我问一个很简单的问题她都要反应几秒。”有一天,袁岳到公司时发现陈博士搬了一个小凳子坐在公司门口,便被她的坚持打动,把她招致麾下。

  袁岳说,在工作中,其他同事有时会说这事干不了,直接撂摊子。而陈博士只要把活接下来,不管有多大的困难他都会死扛,都会想办法解决。“她真的有一种化腐朽为神奇的力量”。

  工作:周期性学习不可少

  为什么同样是就业,有的人就能平步青云,而有的人则在频频换岗之后依然原地踏步?

  袁岳通过对“五种职业形态”的解读,详细地向大学生讲述了其中的奥妙。他说,适应一个工作需要足足六个月,跳槽周期小于8个月将不利于职业发展,而且职业技能是5到6年为一个周期段,所以,大家若想要摆脱“职业性跳槽”,实现“关联性跨界”,就要通过周期性学习,才能不断更新知识,克服周期性障碍。

  袁岳告诉大学生不要把现在所学的专业知识看得太死,因为如果在日后的工作中不常使用,这些专业知识会慢慢被淡忘,所以即使是大学毕业、走上工作岗位,也经常需要给自己充充电,随时填充新的知识。

  职业规划:“有冲就动”

  袁岳在7岁时的理想是当一名大作家,到了17岁时,袁岳的理想更伟大了,他想当国务院总理。袁岳说,你想成为什么样的人重要,但是如何实现自己的目标成为这样的人更重要。

  “我在立志当作家时就在想,我要怎样才能当一名作家呢?于是我就开始写日记,每天坚持写。我现在还时常把自己7岁时写的日记拿出来读,发现基本都是一样的,但是到了十一二岁的时候,我写的日记就大不一样了;后来,我想像总理那样日理万机,我就想怎么样才能当上总理呢?总理肯定要博览群书嘛,于是我去15个系旁听,以每三天一本的速度看书。”

  袁岳建议大学生“有冲就动”,要“至少采取一个行动”,“成功了就总结经验,失败了就吸取教训再来。如果你啥也不干,大一会变成大二,大二会变成大学毕业。要把被动成长转变为主动成长。”

大学生职业规划11

  伴随着今年七月份的来临,也宣告着自己大三学年的结束,也预示着大四马上来临,而自己也剩下了一年的在校时光。回顾走过的三年,有成功也有失败,这些都会成为自己人生中的财富,使自己在以后的人生中永远怀念这段如歌的岁月。即使这在三年中,自己也已经掌握了服务社会,充实自己人生的技能,这次,自己便好好地做一下人生的职业规划。

  孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,其说明的道理,兴趣之于一件事的重要性。我在选择职业的时候肯定是自己最感兴趣的,我我认为只有这样,才能发挥自己最大的潜能,快乐地工作,快乐地为人民服务,幸福的生活。从大一时候起,自己便深深迷恋上了计算机编程,之现在也是小有所成。虽然我的本科专业和计算机编程没多大关系,但我还是深深地喜欢上了编程,三年来一直自学而没有停止过,虽然这在一定程度上影响了专业课程的学习,也确实导致了自己极度普通的专业课成绩,但当自己能够做一名威客给别人编写计算机程序赚钱的时候,自己感觉当初的选择没错,一度的坚持没错,而接下来的日子还会一直坚持,并以此为自己的职业。编程可以释放自己的想象力,程序体现了自己对事物进行控制的渴望,程序中也体现了这种控制力。看到程序代码就有一种极度的狂喜在心头,而每当自己听着美妙的音乐编写程序代码时则是自己最幸福的时刻。下面我便以编程为中心详细做一下人生规划。

  因为自己本科学的是生物科学专业,根本和编程不沾边,而自己也只是完全凭着兴趣坚持了三年自学编程,基础知识根部不牢固,所以自己想考计算机专业的研究生,希望能够跟着老师再深入学习编程,更主要的能使自己掌握编程的基础知识,这样才能进行更深入地编程,从本质上提高自己的编程技术。因为前些时候自己在做威客给别人编程赚钱,所以计算机考研是最近才决定的,而自己又渴望能够进入名校,所以现在考研自己面临着两大问题:①、计算机考研要考最难的数学一,而数学又被公认为考研最难的复习科目,并且大学三年自己也等于没学过数学,这对于自己来说更是难上加难。②、考研有逃避就业之嫌,而自己有非常渴望独立,而独立主要表现就是就业工作,经济上独立。真正说起来,也就是第一个是个问题,第二个不是问题的,我接下还会阐述这个问题,先说明第一个问题。这的确是个很大的困难,自己必须付出极大的努力,才有成功的可能,否则自己只能在惆怅和无助的深渊里徘徊。纵使自己可能失败,自己还是要尝试一下的,以自己最大的信心和决心奋力一搏。本来自己考研就是为了学习一下编程基础知识,而数学又是基础的基础,所以自己并不害怕数学,而是以最大的热情去学习数学。兴趣加热情一定能让自己完美战胜数学的。总之自己一定要以最大的努力考研成功,进入名校,这才能给自己以后的人生带来最广阔的一片天。

  现在距考研整整还有半年的时间,半年之后,无论自己是不是已经考研成功,自己都会让自己“就业”,也就是真正意义上的独立,首先自己可以兼职网络威客,给自己带来一笔收入,我相信这随着自己技术的增长,收入也肯定会越来越多的。自己决不会面临毕业即失业的尴尬境地。这个也回答了我上面提出的考研第二个疑虑:考研有逃避就业之嫌。因为热爱,所以去做,如果考研成功,自己会终生从事计算机事业,这是自己的兴趣所在,这是自己的热情所在,这是自己的幸福所在,这也是自己人生的意义所在。我一定要为祖国的信息技术的发展做出自己的贡献,我或进入大学从事计算机基础的研究工作,或进入软件行业从事软件开发,或进入国家信息安全部门保卫国家网络边疆的安全。

  如果考研失败,自己也不会从此消沉,因为我来自农村,我将再次回到农村。我还是更喜欢农村新鲜的空气和那群可爱的父老乡亲,回到农村,我一样会非常快乐。回到农村最初的两三年,我的主要工作将是熟悉农村的生活,毕竟上学十余年,真正在农村住的日子并不多的。熟悉农民的作息,熟悉种植基本的庄稼。还有两项更重要的任务,一个是编程,一个是寻找致富信息。编程主要是做一名网络威客,有酬劳的为别人服务,赚取金钱,这也为自己下一步的创业积累原始的资本。寻找致富信息并不用说,我希望能够寻找一个途径,带领村里的父老乡同致富。再怎么说自己也是上过大学的文化人,不能回到家乡成为废柴一个。因为我的专业是生物科学,就算自己的专业成绩再不好,对于生物自己还是知道懂一点的,所以我的致富途径很可能和生物有关,希望在种植或是养殖上进行特色生产,开发农村的能量转化为生产力进一步转化为父老乡亲的财富。在之后可能因为兴趣自己还会进行编程,如果自己这样独立下去能在编程上还有突破,自己也会在这一条道路上走得更远。

  我很喜欢李白的那句诗:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所谓的一帆风顺、心想事成、万事如意等等都是人们的主观愿望而已,谁都不会有这样完美的人生,而真正这样的人生本身也是不完美的。人生的意义在于冲破一切的艰难困苦去最求最大的幸福,为此我做好了面对一切的准备,告诉自己,只要自己还活着,自己永远是幸福的,并一定要追求更大的幸福;只要活着,一切苦难挫折都是浮云;只要活着,一切皆可能;只要活着,就要活得精彩。在接下来的日子里,一定要让自己最大化地实现自己的意义。

大学生职业规划12

  我是一位快要上大三的学生,我的职业是“计算机”。

  对于“计算机”这门专业来说,人们都普便会使用,它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文,学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,然后才是创业,创出一点我们的的东西,我们的位置,达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。如下:

  我觉得,如果需要创业,这并不是一日可成的事情,这是一个渐进的过程,是一个需要培养能力和创造性的过程。,我们现在应该做一些什么呢?应该先考虑一些什么样的问题呢?

  首先,没有绝对领先的技术,且没有相关经验,资本,人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。“一山不容二虎”,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技术与能力更新,给自己确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月

  ,最多是一年,否则到时候市场离你的创意已经很远了。

  再次,关键还是找适合自己的公司,特别是那些很有希望马上上市的公司。不过,这又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情况,拿不到任何相关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然,这是我的想法,这也是一个非常痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们做为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,只有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!

  总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况,尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择,做技术还是不做技术,做技术是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。以后的事情说不准,下个学期的计划出了,先做好眼前的事,然后每天过得开心点,也希望以后也会过得很开心!

  为我们的未来而努力,加油吧!

大学生职业规划13

  大学生职业规划大赛入围决赛名单格式

  关于公布“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届大学生职业规划大赛入围决赛选手名单的通知

  20xx年05月26日

  各院系、各参赛选手:

  根据《关于开展“联通杯”江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知》安排,第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进行了复赛评审,共评选出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布:

序号姓名学院指导老师1冯文伟艺术设计学院许舒2沈研璁艺术设计学院许舒3高培智艺术设计学院易菲4王姝琳工商管理学院王聪颖5仲健公共管理学院郑扬6姜晨公共管理学院尚定军7董淑童会计学院许佳8刘福春会计学院张容彬9张国政金融学院秦蔚蔚10张文杰贸易与物流学院胡斌11江平贸易与物流学院龚克天12顾启云信息技术学院彭敏13靳恩惠工程技术学院孙芳14李悦国际教育学院黄慧敏15王丹旅游外语学院朱雯

  请各参选手加紧练习、积极备战,主动联系指导老师指导作品。各指导教师继续做好督促、指导工作。

  决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。

  招生就业处

  会计学院

  20xx年5月26日

大学生职业规划14

  体育大学生职业规划

  我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。

  体育产业管理专业培养要求

  系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。

  体育产业管理专业主要课程

  体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。

  体育产业管理专业就业方向

  各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。

  体育产业管理专业毕业生的基本素质

  1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;

  2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;

  3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;

  4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;

  5、熟练掌握一门外语;

  6、熟练运用现代信息技术和管理手段。

  体育产业管理专业大学四年规划

  初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

  大学一年级

  大学的学习环境与中学的学习环境有很大的不同,所以想要使自己成为一名的大学生,步便要适应大学了。修好每门必修课便是首要条件,比如说英语,英语确实很重要,很难想象一个不懂得这世界上使用范围广的语言的人能在以后的工作中有所作为。但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中起码的努力,因为多掌握了一种工具,就多一点生存的空间。大学上课的特点就是课程进度快得惊人,所以自学成为了必不可少的学习手段。

  我尽量坚持每天预习当天的任务,课下及时复习,并且认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。同时由于大一的时候课程任务不重,课余时间较多,我还参加了很多学校和学院的实践活动,从而得到了不同方面的锻炼和能力的提升。也和老师同学以及比自己早步入大学的学长学姐们经常交流,询问学习以及将来的就业情况。总之,大一一年来,我改变了自己以往学习和生活上的一些习惯,熟悉了大学的特殊之处,也适应了大学的学习环境。同时初步了解了自己相关的职业,也很好的处理了自己是否转系、是否修第二学位的问题。我自己认为大一就是一个试探期,主要任务就是适应大学学习环境,学好每门必修课,打好基础,同时在人际交往、社会实践和科学研究等方面有所拓展和延伸。

  大学二年级

  万事学为先。没有扎实的专业基础,就算有敢为天下先的勇气也难成大事,所以在任何时候我都不能放松自己的学习,大二依然如此,学习还是主要任务。对于本专业有了基本的了解后,我要加大程度,朝着自己努力的要求勇敢前行。大二这一年在专业知识这一块,要做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。实践能力才是信息工程学科不死的灵魂,因此我要在大二的时候初步接触实验室,积累相关经验,增加见识。同时,这一年我将以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或团体组织,锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语计算机的相关证书考试,并开始有选择的辅修其他专业的知识充实自己。这是一个为我自己的未来打造的平台,只有自己的坚持和努力不懈才可完成。没有夜夜笙箫的潇洒也没有花前月下的浪漫,只有衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着,但我却过得充实。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  大学三年级

  临近大四,首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,我就应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把要求锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。如果我还希望出国留学,那我还得多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考等。

  在之前的三年中我为自己定下相同的要求:1、每个星期都要阅读一本书,可以是人生励志,文学,经济,政治,军事等各方面的书籍,汲取多方面的营养,定期登陆一些信息工程学学术网站,了解当下的社会信息工程科学的前沿等。2、每个星期不要忘记英语单词和口语的掌握与熟练。3、利用电脑这一资源,学习运用网络的资源充实自己,学习和掌握新的知识。

  大学四年级

  学无止境,但是我认为系统的学习在大三就可以算是结束了。在大四时,首先要检验自己已确定的职业要求是否明确,大学前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注新闻报道。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

  职业生涯规划结束语

  一个人不可能被考试打倒,只可能被考试打得自暴自弃。如果他因为没有考好而没了信心,绝不是被考试淘汰,而是被自己沮丧的心淘汰。

大学生职业规划15

  一、自我分析:

  1.自我兴趣爱好分析:业余:读书、写作、运动等,喜欢的文学作品:高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

  2.自己优势分析:

  我是一个认真而严谨,勤奋而负有责任感的人。同时性格特别开朗,喜欢与人为友。作出决定的事一般不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划方面也比较明确。

  3.自己的劣势分析:

  做事情的固执性比较强,不太喜欢采纳别人的意见,总喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向,多听取别人的意见。

  4.自己的优点分析:

  做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。有比较强的自信心和冒险精神。积极主动性强。

  5.自我缺点分析:

  自己的专业知识,学习不够精深扎实,有时不太有耐心。

  二、社会环境分析:

  中国社会稳定,经济持续发展,特别是在加入wto以后,在全球经济一体化更加快速的时代,作为二十一世纪的新青年,我应该抓住机会。提高自我的综合素质,做一位高素质的应用型人才。踏上时代的步伐。

  三、职业前景:

  水产养殖前景:全世界淡水、海水养殖都还有巨大的发展潜力,这是因为:

  ①全世界适于发展水产养殖的非洲、拉美等热带和亚热带等地区尚有大片条件优越的水域尚未开发利用,而这些水域的生产力可高于其他地区。

  ②养殖。种类的迅速传播和交流,可促使养殖品种单一的地区提高产量。如适应性广的非鲫和对虾等已成为世界性的优良养殖品种,对提高产量作用很大。

  ③先进的养殖技术和有关基础理论如遗传育种和遗传工程等的研究和应用,将极大地提高产量和增加养殖种类。

  ④人工繁殖和阶段发育理论的应用可为养殖业稳定供应大量苗种。

  ⑤对水生经济动植物生理、生态学的深入研究可为养殖对象提供具全价营养的配合饵料和最适生长环境;连同高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等综合性先进技术的运用,将为养殖业的大幅度发展提供了巨大的可能性。

  四、职业定位:

  根据自己的兴趣爱好和特点,我认为我更适合做水产养殖师,因为我不善于表达不适合做和语言表达有关的工作,所以我不适合做渔药销售工作,因为我勤奋有耐心所以我更适合做水产养殖师,而且我对养殖也很感兴趣,喜欢养殖专业,我相信通过我自己的努力一定能做好水产养殖师的工作。

  五、结束总结:

  做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向成功,有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

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