学生应急预案
在日常学习、工作和生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常会被要求事先编制应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编为大家收集的学生应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生应急预案1
为保证学校教育、教学活动的正常进行，预防疏散时紧急情况及重大事故的发生，将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，特制定以下应急预案：
一、严守校园疏散制度
1.学生上、下楼要一步一个台阶，不得将手插入衣兜内，和同学并行时不得牵手、搭肩、推桑、拥挤，不得在楼梯间说笑、打闹、跑跳；集体疏散过程中不可以随意弯腰拾东西、系鞋带；不可与集体逆行；晚上上下楼时不得关闭楼梯灯。
2.放学疏散时，学生必须按照学校的统一要求，分女生、男生先后离开教室，男生不得提前离开教室。学生集中到教室、集合做操或放学疏散时，要走就近的楼梯。
3.学校值周老师、级部学管员和班主任，在学生集中疏散时尤其是下午放学、晚上放学、课间操和大型集会时，要按学校规定到制定的楼梯指导、监督学生规范、安静、有序疏散，及时纠正学生不规范的行为，消除疏散过程中的安全隐患，杜绝安全责任事故的发生。
二、发生事故时要保持心理镇静并做出正确反应
1.在拥挤的学生群体中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的'同学时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
2.已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行；要听从指挥人员口令；要发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。
3.如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。知情老师要赶快拨打110、120，联系值班领导和老师。
4.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
5.当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救、传递信息，告知后面的人不要向前靠近。
6.若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
7.在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。发生严重踩踏事件时，最多见的伤害就是骨折、窒息。将伤者平放在木板上或较硬垫子上，解开衣领、围巾等，保持伤者呼吸道畅通。
三、事故发生后，各责任处室及时做好善后处理工作
1.学校值周教师和级部值班领导、学管员和班主任，发现突发性事故后，要及时报告值周校长，并在现场指挥疏散，组织救助。值周校长及时报告学校主要领导和办公室，并准确报警。办公室通知相关处室和责任人及时赶到事故现场。
2.学校领导要在第一时间内赶到事故现场，并根据实际情况指挥、调度救援及处理工作，并负责向主管部门和市汇报事故情况。责任处室、办公室负责联络级协调事宜。
3.分管学生管理工作的领导、校长，负责组织现场救助和维护工作，协助、配合警务、医务部门做好有关工作。责任处室、政教处和相关年级部、班主任按分工做好工作。
4.学校工会要做好学校事故伤亡者的医治、联络和纠纷处理工作。
5.学校纪委要配合有关部门做好事故的调查取证和处理工作，追究相关责任人的责任。
学生应急预案2
为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，根据安全工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。
（一）本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生交通意外等事件。
（二）处理程序
1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时将情况向校长报告。
2、先期处理
发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并应抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。
3、善后处理
先期处理之后，事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见，及时做好善后工作。
（三）学生突发事件的应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事的处理
（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施救治外。
（2）班主任荻悉情况后，应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。
（3）学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理。
（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。
（2）班主任在获悉学生擅自离校的.情况后，应自即向学校领导汇报，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。
（3）在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时及时通知学生家长。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的处理。
实行“首遇负责制”，学校每一位教职工都是应急处理小组的成员，面对应急纠纷时，立即采取以下措施：
（1）学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。
（2）学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送县医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。
（3）发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。
（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门汇报。
（6）学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及时查清突发事件的原因和经过。
（7）相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。
4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。
（1）学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并及时与学生家长取得联系；应立即向学校应急小组汇报。
（2）首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并积极配合医院和交警部门，做好学生的救治和事故处理工作。
（3）学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门，做好学生家长的接待和安抚工作。
（4）程序：
l 发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
l 保护好事故现场以及重要物品、证据。
l 迅速拨打120向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
l 做好家长、家属的工作。
●配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
学生应急预案3
引言：
学生溺水事故是一种常见但危险的事件，它可能在学校、家庭、游泳课程或其他水域活动中发生。鉴于这一事实，为了保障学生的生命安全，学校和相关组织应制定一套完善的应急预案，以便在事故发生时能够迅速有效地处理。
一、应急预案的目的和重要性
学生溺水事故应急预案是为了在学生发生溺水事故时，保障他们的生命安全并最大限度地减少事故造成的损害。这套预案的目标是提供一个结构化和系统化的方法，使学校和相关组织能够迅速响应溺水事故，组织救援和提供急救措施。
二、应急预案的制定
1、评估潜在的溺水风险
首先，学校和相关组织需要对可能发生溺水事故的场所进行评估，包括学校游泳池、河流、湖泊等。同时，还要评估教职员工的能力和资质，以便他们在应急情况下能够迅速有效地应对。
2、制定应急响应团队
学校应指定一支应急响应团队，这个团队由校领导、教官、医务人员和安全员组成。他们应接受必要的培训，了解急救和救援的相关知识和技能，以便在事故发生时能够迅速行动。
3、建立应急通信系统
学校应建立一个可靠的应急通信系统，确保在事故发生时能及时向相关人员发出警报。这个系统可以包括电话、广播和无线通讯设备等。
4、做好防溺水设施和救援器材的准备
学校和相关组织应安装并维护防溺水设施，如泳圈、浮梯等，并配备救生员和救生设备，以保证学生在溺水事故中得到及时救助。
三、应急预案的实施
1、发现学生溺水
当有人发现学生溺水时，应立即向应急响应团队发送紧急信号，并通知教官、救生员等相关人员。
2、救援行动
一旦接到溺水报警，应急响应团队应迅速赶到事发地点，并进行救援行动。如果是教室或者家庭内的.溺水事故，其他学生和成年人应立刻采取相应行动，比如呼救、紧急告知教师等。救援行动中，救生员应尽快进入水中进行人员搜救，并使用救生器材进行施救。其他人员应向溺水者提供急救，尽量保持其生命体征稳定。
3、报警和通知家属
在进行救援行动的同时，应急响应团队应及时报警，并通知溺水者的家属。家属的到来将提供进一步的支持和协助。
四、事后处理
1、急救和治疗
一旦溺水者被救上岸，应立即对其进行急救和治疗。医务人员应检查溺水者的生命体征，并根据情况进行进一步的处理和治疗。
2、事故调查和总结
学校和相关组织应对事故进行调查，并总结经验教训。他们应检查救援和应急预案的效果，并根据调查结果对预案进行修订和完善，以提高应对溺水事故的能力。
结语：
学生溺水事故是一种严重的生命安全问题，学校和相关组织应制定一套完善的应急预案，以便在发生事故时能迅速有效地应对。通过评估风险、制定响应团队、建立通信系统、准备设备和器材等措施，可以最大限度地减少学生在溺水事故中受伤甚至丧生的风险。同时，事故发生后的急救和事后处理也是非常重要的，这将直接影响溺水者的生命安全和健康恢复。总之，学生溺水事故应急预案的完善实施对于学生生命安全具有重要意义。
学生应急预案4
为了加强学生公寓的安全管理工作，保障公寓住宿学生人身财产安全，提高中心全体员工对学生公寓内安全事件的快速反映能力，结合本中心工作实际，特制定本预案。
一、中心安全管理相关责任人
1、中心领导层：
中心第一责任人：中心主任
消防安全责任人：主任助理
防盗安全责任人：主任助理
2、各区域负责人：
区域第一责任人：片区主任
区域防盗责任人：片区管理员区域消防责任人：安全管理员
二、防火工作应急预案
1、应急机构的组成
（1）领导小组及职责
领导小组组长：中心主任
副组长：中心主任助理
小组成员：各片区主任、片区管理员、安全管理员、消防责任人
主要职责：负责贯彻有关安全工作政策、法规，落实学校和集团的有关精神，负责制定中心安全工作的各项管理制度。在事故发生时，负责总体协调指挥。
（2）报警警戒组
组长：主任助理、片区主任
成员：片区管理员、安全管理员、公寓服务人员
主要职责：负责在第一时间发现灾情并向领导小组报告，迅速打开公寓安全通道，并根据情况向相关单位或部门准确报警，引导消防车辆及支援人员进入现场。负责现场及抢救出财产的警戒保护。
（3）灭火行动组
组长：片区主任、保护处相关负责人
成员：片区管理员、安全管理员、公寓员工、保护处及所有有关人员
主要职责：应按照“先控制，后灭火”，“先重点，后一般”的原则，正确使用现有消防器材，有效控制各种火情的蔓延，尽可能将火情扑灭于初始阶段。
（4）疏散引导组
组长：主任助理、园区辅导员
成员：片区主任、片区管理员、安全管理员、公寓员工
主要职责：了解发生火灾公寓内被困人员情况，选择有利时机和路线，迅速组织人员疏散，有秩序地将受到威胁的人员疏散到安全地带，防止拥挤踏伤。
（5）救护组
组长：医务室负责人
成员：片区主任、片区管理员、安全管理员、公寓员工、园区辅导员、
主要职责：配合医护人员及时对受伤人员进行现场救护，将重伤人员迅速送往附近医院。负责公寓内贵重物品和财产的抢救、转移。
（6）通讯联络组
组长：片区主任
成员：片区管理员、安全管理员、
负责发生火灾事故后，迅速与学校保护处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事发地；负责对上、对外联系及报告工作。
2、工作程序
（1）报警和接警：
①公寓员工发现火情时，如果火灾处于初期阶段，应立刻采取正确的方法进行扑救，并派人（委托其它员工或学生）迅速报告片区主任或片区管理员；
②片区主任或片区管理员，立即拨打校报警电话和中心办公室电话，同时组织本公寓员工赶赴现场进行扑救。报警时要注意：不要紧张，要简明扼要的说明起火楼楼栋、楼层、位置、火势大小。灭火时要遵循先救人，后救火；先隔离可燃物，后灭火的.原则。
③中心办公室接到电话后：①应问明：发生火灾的具体位置、层次、火势大小；如果火势太大是否已报“119”，是否已报学校保护处；②立即向中心领导小组报告，并通知各应急组责任人。③调集中心在岗员工赶赴火灾现场。
（2）扑救抢救：
人员到达火灾现场后，灭火组责任人按以下程序开展工作：
①组织侦察火情，掌握火势发展情况。
②及时向中心领导小组汇报火情，听从指挥。
③根据火势情况指挥切断电源。
④指挥灭火组实施灭火。
⑤消防队到场后，协同组织灭火抢救。
（3）疏散救护：
疏散引导组、救护组责任人在中心领导小组的指挥下，按照“先救人，后救物”的原则，立即按以下程序组织疏散救护：
①迅速打开安全出口门，男女混合楼应同时打开中间隔断门。
②迅速切断电源。
③使用手持喊话扬声器，提醒学生冷静、有序的从就近的楼梯走出公寓，以防拥挤踏伤。
④根据楼层安全疏散图组织学生撤离。
⑤疏散受火灾威胁的易燃易爆物品等，对不能移动的物品，要降低其温度。
⑥要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等。
⑦把疏散出来的物资集中存放到楼旁空地上，专人看管、并详细记录，防止丢失、被窃或破。
⑧配合医护人员及时对受伤人员进行现场救护，将重伤人员迅速送往附近医院。
（4）通讯联络组：
发生火灾事故后，通讯联络组应迅速到岗，迅速联系相关人员，保证及时传达领导小组的意见。
（5）处理善后事宜：
火灾扑灭后，警戒组应立即保护现场，中心领导小组配合学校及有关部门调查火灾原因，处理善后事宜，及时作出书面报告，上报后存档。
4、火灾后有关行动
（1）加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。
（2）加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
（3）迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。
三、防盗窃工作应急预案
盗窃分为内盗和外盗两种，内盗是指由学校内部人员进行的盗窃，外盗是指由校外人员潜入我校进行盗窃。两种情况都是作案者利用物主的麻痹大意进行作案的。我们首先要提高警惕，在重点部位要建立良好的警备措施，要使作案者无机可循，从而降低盗窃案的发生率。
1、现场处置
（1）发现罪犯现场盗窃时，现场公寓员工要本着财产不受侵犯的精神和大无畏的凛然正气，尽力将罪犯制服。
（2）罪犯逃跑而不能擒获时，记住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的车种、车型、颜色、牌号等，随即拨打XX，迅速报告案情，协助破案。
（3）做好现场保护。
2、具体分工
（1）学生受窃后，向公寓值班人员反映，值班人员应立即向片区主任汇报，片区主任再向中心负责人汇报。
（2）一旦接到盗窃案报案后，片区负责人要迅速赶赴现场，配合保护处工作人员进行案件调查。
（3）案件发生后，领导小组成员要对案件进行认真分析，找出发生事故的原因及安全保护工作中存在的漏洞，并对案件的调查经过行书面总结，呈报上级主管部门。
3、注意事项
（1）当发生被盗案件时，值班人员或第一发现人要注意及时对比我方与罪犯的力量悬殊，如果罪犯人多，力量相差比较大，应迅速牢记罪犯的主要特征，同时大声喝喊，以震慑罪犯，使其逃离现场，随时警惕罪犯伤人，危及自身安全。
（2）当班公寓员工要有高度的安全责任感，坚守岗位，不得以任何借口脱岗、离岗。
四、其他情况的处理
1、恶性事故：当公寓内发生恶性事故有人员伤亡时，公寓员工应第一时间向片区负责人报告并立即保护现场，片区负责人向中。心负责人汇报，并立刻将受伤人员送往医院或采取恰当的应急处理措施。
2、急病：公寓内住宿学生突发急病，公寓员工立即打校医电话，请校医处理，同时通知片区负责人、园区辅导员，事后作好回访。住宿学生发生重病、危病并立即向片区负责人报告。
3、水灾：接到汛情传递电话后，迅速通知各公寓，立即切断公寓内一切电源，联系水电中心切断公寓电源总闸。准备防汛工具，将沙袋挡住门口，组织全部员工随时准备抢救学生物品。
4、停水、停电：突然停水、停电后，迅速查明原因，通知维修人员及时维修，并将原因向同学们解释清楚。视情况准备好应急照明工具。
5、传染性疾病及食物中毒事故：
（1）定期对公寓内进行消毒、清理，尽量避免流行性疾病的发生；
（2）如发现有疑似病情应立即报片区负责人，并要求病人就诊，对有接触的相关人员进行隔离并进行相应的检查。对于食物中毒要保留可疑物品（食物）以备化验；
（3）视病情发展，建议学生尽量减少外出次数，并谢绝外来访客；
（4）在防治期间，中心加大对宿舍的巡查工作。及时了解学生动态，汇总有关信息上报公司；
（5）针对不同时期易爆发的病情，及时向学生进行防治宣传工作。
五、学生举行集会、示威、游行聚集活动
当国内外有重大事件发生，或有促使学生有上述行为的情形发生时，全体工作人员应当保持政治敏感性，及时组织公寓内重点值班安排，关心学生的思想状况，采取多种形式保持与学生的沟通和了解，掌握思想动态。如发现学生大规模的集中情况，或其他不寻常的情况，应立即通知片区负责人及中心领导并根据事态发展，及时上报学校保护部门。
六、组织纪律
在任何险、恶事故、事件发生后，中心员工都应保持镇定，遵守纪律，听从指挥，严格按以上应急预案进行处理。对于敷衍、懈怠以至造成重大损失的，中心将予以严惩，并追究其相关责任。
学生应急预案5
为了保障小学学生和幼儿园学生的人身安全，现特制定早到校和晚离校以停课的应急预案如下：
一、成立应急领导小组
组长：
组员：
二、配备相关值班人员
见每日值班表。
三、早到校处置
学校教务处要教育学生和家长严格执行到校时间，严禁早到校的现象，如确有早到校的现象，学校每天安排教导人员和幼儿园老师提前1小时到校，发现早到校的学生，要统一组织到一起，加强管理，等教室开门再分头安排进教室。同时，要求值班老师积极与门卫联系，不允许学生外出或在校园四处走动。如值班老师未到，个别早到的学生由门卫统一管理。
四、晚离校处置
学校严禁各班级私自拖课，严格执行按时放学的规定，如确有个别学生晚离校，要求：
1、如确需学生晚离校，学校教导处或班主任要提前联系家长，在规定的时间来校接学生。
2、发现个别学生无故晚离校，班主任或教导处人员要陪伴学生，同时及时与家长联系，务必让家长尽早到校来接。
3、在校园内已没有师生的情况下，门卫人员闫康东同志要将学生统一组织在一起，并联系家长，家长联系不上要联系班主任或教导处人员。
4、坚决禁止学生私自离校或在校园各处闲逛。五、因天气突变等原因停课的处置
为确保师生的.交通安全，可根据天气和路况等因素决定是否停课，若确需停课，事先要请示批准，在此基础上，学校教导处要及时将调整上学的时间、放学的时间通知所有学生和家长，严格消除管理漏洞。
五、对突发事件的处置
因早到校或晚离校而发生意外事故，相关值班人员要立即在第一时间报告领导，领导小组启动应急预案，首先调查清楚事故原因，对受到伤害的学生进行施救，出现伤情要立即赶往出事地点，并拨打120，将学生送往医院，并报告上级，由学校领导或班主任联系家长，妥善处理好相关事宜。
学校联系电话：xx
学生应急预案6
为了认真贯彻落实上级部门文件要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生得身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件得发生，切实有效降低与控制校园欺凌事件得危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案、
一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园安全领导小组组长：xx
欺凌现场防护组组长：xx
学生疏散引导组组长：xx
通讯联络组组长：xx
现场救护组组长：xx
组员：xx
具体职责发生欺凌事件后，组长职责：
1、马上带领距离自己最近组员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。
2、及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息，传达事故情况。
3、立即了解情况，稳住情节，并保证通讯联络畅通，视其情节程度，严重到不可控制时应立即向“110”与上级部门报告。
4、按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生，并机智地疏散到安全地带。
发生欺凌事件后，组员职责：
1、组员发现第一现场得，担当第一领导人得责任感进行秩序维护与信息传递。
2、本部小组在组长得带领下，迅速赶赴现场，共同制止事件得继续发展，对受伤人员进行保护或救治，发现有重伤员，应立即与“120”联系送往医院治疗。
3、当事学生得班主任及时电话通知当事人家长，汇报情况。
二、防止校园校园欺凌事件应急组职责
1、决定事故应急预案得启动与终止。
2、统领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资得调动。
3、向公安、医院等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作、
4、向单位员工通报事故情况，安排人员收集证据资料
5、向上级部门请求救援事项。
三、防止校园欺凌事件报告流程图
发现欺凌者（或受害者）一一附近任意组长或老师一赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长，——稳住现场情局、疏散局外人、收集资料一一向上级汇报。
四、校园欺凌事件处理程序及措施：
1、发现校园欺凌者得应急措施、
①如果就是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。
②如果就是学生发现了欺凌者正对其她学生施暴，此学生应立即报告与她最近得教师，然后再报告安全领导小组组长。
2、组长接到通知后，迅速赶赴现场，控制局面，情况危急且不受控制得情况下拨打“110”请求支援，与此同时，一面迅速召集最近得教师（最好就是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。
3、各应急组现场救护
（1）现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全得原则，力求不受任何伤害而与之周旋，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。
（2）疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能得情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害得学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。
（3）通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。
①学校应急组各组组长
②向上级报告情况，保持通讯联络畅通。
③拨打110。
（4）现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生得消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院、
4、事故调查，善后处理
（1）情节轻缓得，由当事人双方家长协商处理。
（2）学校应急组在110得协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安稳家长情绪等。
（3）学校应急组负责协助110调查事故发生经过。
（4）如属于责任事故，追究责任，交由相关部门进行相应处罚。
5、纪律处分
凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件得防护，对学校出现得欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应退缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大得，学校将对该教师严肃处理。
学生应急预案7
为确保在发生人感染猪流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障师生员工身体健康，维护社会稳定，根据根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急预案》《突发公共卫生事件应急条例》《沈阳市学校突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规，结合我校实际，以构建预防为主、防治结合的猪流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，特制定本应急预案。
一、工作原则
猪流感疫情应急处理的工作原则是预防为主、依法管理、属地负责、分级控制、快速反应。
二、 组织管理
新城子乡各小学要建立人感染猪流感防控相应机构，中心小学成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全乡小学猪流感防控工作。领导小组办公室设在学校体卫艺处，具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实猪流感防控的各项具体工作。各村小也要成立相应机构，负责本校的防控工作。
三、疫情监控
1.全乡各学校要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报中心小学，再由中心小学报告教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
2.密切关注与国外来访人员（回归人员）有密切交往的师生。学校要掌握相关相关师生情况，做好登记调查。对国外（特别是疫区）邮寄物要认真消毒和监控。
四、应急处理措施
1.中心小学成立以两位校医为主的紧急疫情应急处理技术指导小组，如有疑似病例，立即到达现场处理及协助教育局保健所、卫生部门进行有关工作。
2.立即以最快的通讯方式向教育局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
3.立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
4.在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。
5.积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的`收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
五、其他
为了防止传染病的流行，学校还应注意做好以下几项工作：
1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及猪流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；对学校校医进行人感染猪流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。
2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、图书馆、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件，教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。
3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。各级各类学校要按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。
4、加强对各村小卫生防疫工作的督导检查。中心小学将成立监督指导组，对各村小落实防控工作的情况进行督导检查。
望各村小结合本单位的实际情况，认真贯彻落实本预案的精神，切实抓好教育系统的人感染猪流感预防控制工作。
学生应急预案8
为了切实加强我校安全稳定工作，保证我校正常的教学、工作及生活秩序，及时有效地处置在校园内发生学生离校出走事件，尽量减少不良影响，切实维护学校、学生、家庭利益，做到有备无患，确保学校和社会的稳定，特制定本预案。
一、组织机构及职责
（一）设立溪郭第一小学学生意外离校出走事件应急处置领导小组
组长
副组长z
成员zzz各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在学校学生工作处，z老师任办公室主任。
（二）办公室下设4个工作组
1．信息组。主要职责是：①接受报案，报案电话为110；②及时将事件信息汇集到领导小组，并在事件处理过程中随时搜集信息，及时上报。（负责人）
2．应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。（负责人）
3．后勤保障组。负责物资组织、车辆调度等后勤保障工作。(负责人)
4、善后工作组。依据国家有关法律、政策和学校有关规定，结合实际情况，做好善后工作。（负责人z）
二、事故应急预案
1、班主任每天早晨、中午进教室检查学生。
2、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。
（1）代课教师发现学生未到，应立即通知班主任。
（2）班主任应向学生家长、亲友、同学等了解学生去。
（3）班主任应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题。
（4）在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是否有该学生。
（5）班主任确认学生已失踪，应立即报告政教处。
三、事故处理步骤
学校确认学生已失踪，并与学校、家庭、亲友、同学失去联系，应当立即采取如下措施：
1、立即报警，请公安部门和社区协助学校寻找该学生；
2、立即通知家长，希望家长配合学校寻找该学生；
3、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议，通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长，了解失踪学生的思想和精神状况，出走时可能携带多少钱款，以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作，让他们说出实情。
4、学校应急领导小组，制订寻找计划，组织人员到失踪学生有可能去的`地方去寻找，并保持与警方的联系，电话应当安排人员值班，一天24小时畅通。
5、失踪学生找到后，学校应立即通知家长。
6、汇集情况，做出结论，并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定，做好善后、安抚等工作。
7、若发生纠纷等情况，组织专门人员进行劝说工作，若劝说无效，学校将采取法律手段，维护正常校园秩序。
学生应急预案9
为了保障师生外出活动顺利开展，防范安全事故的.发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，从我校实际出发，特制订本应急预案。
一、抢险救援指挥机构。
总指挥：x
副总指挥：x
成员：x
二、抢险救援队伍。
1、抢险救援组：
组长：x
成员：x
2、后勤保障组：
组长：x
成员：x
三、具体要求。
1、如果在外出活动中，突发轻微伤害事故，有后勤保障组组织成员进行就地处理，较严重的，则急送医院救治。
2、如果在外出活动中，突发重大伤害事故，在第一时间内及时向上级主管部门汇报，同时组织抢险救援组成员组织救援，迅速拨打110或120，急送医院抢救。
学生应急预案10
学生宿舍是学生生活、休息的场所，人员相当密集。一旦发生火灾容易发生群死群伤的严重后果。为了保护学生的生命财产安全，特制定本灭火、疏散预案。
一、学生宿舍基本情况
（一）、1、2、3、4、5、6号公寓楼位于校区院内西北，集中东西纵向排列，建筑面积31374平方米，每栋均是砖混结构，可居住学生7088人。距北大门约150米，道路通畅。
（二）、7号公寓楼位于校区院内东南，建筑面积20xx平方米，砖混结构，可居住592人。距东大门约80米，道路通畅。
（三）、10号公寓楼位于校区院内正南，建筑面积15600平方米，砖混结构，可居住学生3194人。距东大门约300米，道路通畅。
（四）、1#、2#、3#、4#、7#公寓楼内每层配置了干粉灭火器、应急灯、疏散指示灯；其余各楼还配置了消防栓。
二、火灾特点
学生的日用生活品很多（行李、衣服、书籍），木制品易燃物品比较多，人员比较密集，楼层较高，一旦发生火灾时，火势较猛，如果气体对流速度快，火势蔓延较快，易发生群死群伤的恶性事故。
三、设立后勤集团学生公寓消防安全工作小组，明确职责
1、后勤集团学生公寓消防安全工作小组
组 长：
副组长：
组 员：
2、消防安全工作成员的责任分工
（1）、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
（2）、副组长负责各具体负责组织对紧急预案的'落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
（3）、安全小组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全小组下设灭火组、疏散组，分别具体负责通组织救火、疏散师生等工作。
四、扑救、疏散措施
1、发生火灾后，宿舍管理员、安全值班员要迅速切断电源，打开疏散门，组织引导学生撤离火灾现场。在组织学生疏散时，首先选择好尚未起火或火势较小的疏散撤离路线、疏散的出口。如果一楼所有的疏散通道被火封堵，要及时组织学生利用绳索或用床单、窗帘连接成绳索，一头栓在暖气管或床栏杆上，一头扔在窗外，手持绳索顺利滑下。如果楼层过高（五、六层）通道被火封堵，可组织学生将通往楼顶的天窗打开，爬到楼顶等待救援。如果该楼没有天窗，又不能撤到走廊时可将门关好，用衣服、床单浸湿塞堵门缝，防止烟气侵入，并打开窗户向外发出求救信号（白天挥动衣物大声呼救，夜间打开手电筒或敲打脸盆并大声呼救）等待救援。
2、迅速打电话向119报警，及时通知学校有关领导及保卫处，同时派人到大门接应消防车到火场灭火。
3、组织人员及时使用楼内的消防器材有效地扑救初期火灾。
4、消防人员到场后，工作人员应及时向消防指挥员介绍火场情况：
（1）、起火原因、燃烧物质、起火部位；
（2）、有无学生被困；
（3）、详细介绍宿舍楼的构造，结构特点，各楼层出入口位置，需要破拆的部位，积极配合消防人员完成扑救火灾任务。
五、人员分工
1、现场指挥：
电话:XXXX
职 责：主要负责现场指挥，并和消防、医疗及上级有关部门联系并组织灭火。
2、灭火组组长：
电话: XXX
成 员：
职 责：根据火情，采用恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。
3、疏散组组长：
电话: XXXX
成 员：
职 责：负责打开所有安全通道，并按楼层、房间通知学生，有序的疏散到安全地带。
六、当发生火险后，各工作人员应做好相应工作：
1、值班员：
①、报警：应在第一时间向保卫处、公寓中心和“119”报警。
②、疏散：立即切断电源，打开所有疏散通道，向本楼住宿人员进行报警，要求并引导同学们抓紧疏散。
③、扑救：应就近取用灭火器，迅速扑火。
2、公寓管理人员：
①、报警后，在最短时间内赶赴现场，在公安消防未到前组织报警、疏散、救护、抢救财物、灭火。
②、在公安消防到达后，迅速向公安消防员报告火情，移交指挥权，配合灭火、疏散等。
③、做好灭火后的学生安置工作，配合公安消防人员保护好现场，协助调查等。
七、火灾发生后应做以下工作：
1、清点火灾发生点的住宿学生人数；
2、清点财产损失情况；
3、协助有关部门对起火原因进行调查；
4、将火灾发生情况书面上报学校有关部门。
学生应急预案11
一、活动概况:
1、活动时间:（1）xxxx年5月30日上午8:00至12:00彩排
（2）xxxx年5月31日上午8：00至12:00比赛
（3）xxxx年5月31日晚上8：00至10：00演出
2、活动地点:开发区电影院
3、参加人数:总领队1人，带队领导：3人，指导老师4人，学生81人。
二、应急机构及职责:
（1）加强安全教育，搞好安全分组，指定安全监管教师，做好安全检查，落实安全措施。
（2）组织事故应急救助工作；
（3）召开事故工作紧急会议，安排部署事故应急救助工作；
（4）决定启动本《安全应急预案》；
（5）向上级报告事故应急救助的部署、准备、建议和要求；报告师生受损情况等；
三、活动前的安全工作
1、对带队老师的安全教育:
（1）召开带队教师会议，进行安全教育的总动员，强调组织纪律。
（2）一律与学生一起前往，紧跟队伍，坚守岗位，始终绷紧安全这根弦。
（3）发现安全隐患及时处置，及时报告。
2、对学生的安全教育:
（1）加强组织纪律性，一律在校集中，乘车前往。
（2）与交警联系，取得支持，确保街道路口的`交通安全。
（3）禁止途中下车。
（4）注意饮食卫生，选购食品时，不购“三无”食品，注意食品的有效期和保质期。
（5）注意环境卫生，不乱丢食品包装袋，注意环境的保护。
3、注意交通安全:租用有营运资质、车况好的车辆，认真审核驾驶员的相关情况。
安全监护教师要注意清点学生人数，有序上下车，乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距，杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生，确保行车安全。
（1）到达比赛指定地点后要按照上级安排的地方，组织学生有序就坐。
（2）整个比赛过程要看管好学生，不得让学生私自离开，注意安全与纪律，处理各种突发事件。
（3）比赛结束后，清点核实人数，组织学生排好队离开，并护送他们安全乘车返校（未经学校总领队同意，学生一律不得中途下车回家等）。
四、事故发生后，立即启动预案，做到妥善处理。
一旦发生安全事故，按下列应急操作程序处理:
1、交通:迅速抢救受伤人员，保护现场，立即分别拨打120急救中心和122等处理中心，等待求援，并于3分钟内将事故详情报告组长和赛事组委会。情况紧急时，可先求助路过车辆，第一时间内将急、重伤员送往医院。
2、火灾:一比赛场所出现火情标示有序疏散。
迅速组织场内人员按照安全通道被疏散人员要听从指挥，防止拥挤、踩踏，如遇烟雾，用手帕或衣物等捂嘴、鼻，俯身行走离开现场。必要时，可用窗帘等一切可以结绳物品破窗逃生。
学生应急预案12
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、特制定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：
课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的`场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
二、预防办法
1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
三、处理程序
（一）事发阶段的有关工作和注意事项
1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（保留车票和发票）
2、及时通知家长。
3、报告：
一般事故三天内书面报告学校和相关科室；重大事故立即报学校和相关科室，可先口头后书面。
由政教处统一向有关保险公司上报备案。
4、启动处理应急小组。
5、调查取证。
被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。
（二）事故处理阶段的原则和注意事项
1、依法调解原则。
根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解决原则。
学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
3、可由教育局安全办调解解决原则。
学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，可由教育局安全办介入调解解决。
（三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容。
2、给付补偿金。
数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。
3、理赔。
提供下列材料：
（1）《协议书》复印件。
（2）病历卡复印件。
（3）医药费发票原件和复印件。
（4）凭上述材料到政教处填写《校方责任险赔付意向书》，并由校办盖章。
（5）学校帐号。
（6）平保理赔地址：县人民北路 邮编：
联系电话： 联系人：
学生意外伤害事故处理流程图：
通知家长
发生事故 送医院 成立事故处理小组
报局有关科室、保险公司备案
调查取证 协商 起草《协议书》 支付补偿金
填写校长责任险赔付意向书 保险公司理赔。
学生应急预案13
为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。
一、校外集体活动组织机构：
总负责：
报警：班主任
组织管理：各班班主任
事故报告：代课教师
二、可能引发校外集体活动事故的原因：
学校为对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。
三、事故的预防：
1、活动前由学校德育室大队部通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的'教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。
2、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理，不随便离开队伍。
3、活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。
4、用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。
5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。
6、委托经过教育局资质认定的活动承办机构组织校外集体活动，并要求活动承办机构为参加活动学生购买保险。
四、事故处理：
一旦学生在活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理：以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并马上通知家长。
学生应急预案14
为防止我校校园欺凌伤害学生事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，根据上级部门通知精神，结合我校实际情况，特制本应急处置实施预案。
一、组织机构：
校园欺凌治理处置领导小组
组长：xxx
组员：xxx、xxx
二．校园欺凌治理小组职责：
发生欺凌时，防欺凌组组长和组员应立刻赶赴现场对施暴者劝告、强行阻止。
小组根据实际情况将学生迅速分开单独教育。询问原因，摆事实，讲道理，让肇事学生认识到自己的错误，并接受处罚。
对受欺凌学生简单心理健康咨询，安慰。有受伤的.学生应立即根据伤情就医治疗，并联系家长。
三、校园欺凌伤害事故应急处置操作程序：
1.若发现者为学生，学生应立即报告学校老师或保安，老师立即通知组长，并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴，并劝解教育。
2.发现者是教师，立即报告组长，并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分开。
3.组长接到通知后，迅速赶到现场，启动校园欺凌伤害事故应急预案，先到人员先指挥劝解。
4.校园欺凌伤害事故应急处置领导小组作出终止校园欺凌伤害事故应急处置工作。
学生应急预案15
为强化安全管理，保障全体师生的人身安全，确保本次远足活动顺利进行，在活动过程中，安全应急措施必须落到实处，及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，特制订以下应急预案：
一、安全事故应急组织机构
成立安全事故应急领导小组：
组长：xxx（校长）（负责本次活动的全盘工作）
副组长：xxx（副校长）（负责本次活动的各项安全及后勤保障工作）
xxx（副校长）（负责本次活动的.具体策划工作）
xxx（副书记）（负责致家长一份信）
成员：xxx
二、突发事件处理原则：
预防在先、
及时汇报、加强联系、妥善处理
三、具体突发事件处理措施：
（一）处理交通事故应急预案
1.如遇交通事故，班主任老师应首先记清肇事车的车型、车牌、颜色，然后拨打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
2.自救措施：
（1）如学生有受伤、晕倒情况发生，班主任老师应立即送往离出事点最近的医院进行救护。
（2）带班老师将其他学生迅速转移到安全地带。
（二）处理饮食卫生应急预案
1.各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求班主任老师立即向随行领导汇报。
2.出现食物中毒症状时，班主任和随班老师作应急处理，第一时间拨打120求助，如需送医院治疗，教师护送前往。
3.立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。
（三）处理人身意外伤害及疾病应急预案
1.在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，班主任及带班老师及时通知随行领导，及时处理，如若伤害较大，立即送附近医院。
2.学生出现危险、旧病复发或出现心脏病突发，班主任及带班老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。
3.如遇走落、走失事件，班主任及带班老师首先要镇静，报告学校有关领导并拨打110报警，及时寻找。
4.发生突发事件时，班主任及带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
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