流感的防控应急预案

时间:2023-11-06 16:37:50 应急预案 我要投稿
立即下载

流感的防控应急预案

  在学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,往往需要预先编制好应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的流感的防控应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

流感的防控应急预案

流感的防控应急预案1

  为有效预防、及时控制H7N9人禽流感的危害,确保人民生命健康安全,根据上级精神及要求,依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》以及依据省卫生厅相关文件和指示的精神,结合本院实际,特制定本应急方案。

  一、工作原则

  遵循预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法防治,措施果断;快速反应,协同应对;依靠科学,加强合作的原则。

  二、组织领导及工作职责

  医院设立H7N9人禽流感防控应急处理领导小组,由医院相关科室负责人组成,负责H7N9人禽流感防控应急处理的统一领导、统一指挥,保证各项应急措施顺利实施。

  1.H7N9人禽流感防控应急领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xx、xx、xx、xx

  2.后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xx、xx、xx、xx

  三、应急准备

  1.在门诊配备专职人员及相关医疗设备对入院病人进行发热预检,门诊部做好发热门诊日常管理工作。

  2.由医务科、护理部、院感科等科室组织,对全院医护人员进行H7N9人禽流感相关防控知识培训,健康教育宣传,提高卫生意识和防病能力。

  3.由药剂科、设备科做好相应的设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备工作。

  4.一旦发现H7N9人禽流感疑似病例(不明原因肺炎),当事人在做好防护和隔离的同时,严格按照疫情信息报告制度,向医务科或总值班上报。

  四、启动条件和程序

  发现首例可疑病例时,要迅速报至县上级防治H7N9流感部门,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。医院对在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者拒绝配合的',需报公安机关依法协助强制执行。

  五、人员保障

  启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是H7N9人禽流感防控应急领导小组,保持24小时手机正常开机并根据调查及诊断的情况,及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

流感的防控应急预案2

  流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易发生变异。流感暴发是指短时间内出现大量流感患者。流感流行是指短时间内出现大量流感患者。流感流行是指流感患病率超过历年同一时期的现象。流感暴发流行均有发病率高、传播迅速、波及范围广的特点。

  为了有效应对流感暴发流行,充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作,切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康。特制定此应急预案。

  学校流感暴发流行应对的准备工作及应急处置工作遵循预防为主的方针、贯彻统一领导、协调有序、加强各部门的合作和能力,及时预警的原则。

  一、 学校应对流感暴发流行组织机构与职责。

  (一) 组织机构:成立学校应对流感暴发流行工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  组员:

  **——向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告的.责任人;

  ***——将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊的责任人;

  **——确诊疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人;

  **——协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人等;

  **——发生确诊病例后,控制终末消毒措施的落实。

  (二)职能:

  流感领导小组是全校应对流感暴发流行的决策领导机构,负责组织指挥全校应对流感暴发流行的处置工作。

  在教育局和上级卫生行政部门的统一领导和部署下,领导协调全校各部门做好应对流感暴发流行的处置工作,建立健全有效的工作机制,责任制和责任追究制,明确各相关部门的责任,配合卫生部门对流感暴发流行疫情的调查,及时向及相关部门报告流感疫情的进展与处置情况。

  校医务室在流感高发季节按照上级部门对流行性感冒预防控制工作方案与应急预案的有关要求,加强对呼吸道感染患者的临床诊断,监测在师生员工中的呼吸道感染发病率,以判断流感疫情的发生范围,流行程度等,并将结果及时上报教育局及区卫生行政部门上报教育局及区卫生行政部门。根据流感暴发流行的医疗卫生就诊实际要求,制定应对流感暴发流行医疗救治应急预案,具体组织实施医疗救治工作,积极开展健康知识宣传及有关物资的准备工作,并配合上级卫生部门开展进一步的医疗工作。

  二、 应急措施:

  1、学校接到校医务室流感暴发流行的报告后,应立即将有关情况上报区教育局和上级卫生行政部门,启动学校应对流感暴发流行应急预案,并联系社区卫生中心,积极开展救治工作,做好预防保健工作。

  按照《传染病防治法》等法律法规的要求和规定进行上报,并在学校范围内通报流感暴发流行的基本情况及采取的措施,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生的自我保健知识。

  2、坚持晨报制度,做好学校患流感学生的人数统计工作。每日早9时前各班班主任及时统计学生旷缺(查明原因)。患流感及发烧的人数当天上报到医务室。

  3、发现学生有流感症状,及时与家长联系并送医院诊治。为防止流感扩散,班级学生患流感超过班级总人数10%的,班主任需及时上报学校有关部门以采取应对措施。

  4、假期中的预控工作:

  (1)学生的出入境动向由班主任收集登记;教职工的出入境动向由校务办收集登记;汇总后上报校长室,并要求主动向学校申报健康状况,自觉做到居家观察7日。

  (2)对来沪工作时间较长的外籍教师,在其抵沪后要求其自行居家观察7天,尽可能减少外出和接触者,确认无恙后方可开始工作。

  5、学生在校期间发生流感的控制措施

  发生疑似情况流程:

  发生疑似情况→班主任→医务室(**)

  → 校长(**)——上报教育局及区卫生行政部门

  → 校务办(**)—— 组织进行隔离消毒

  → 班主任 —— 通知相关学生家长

  → 学生部(**)——组织管理学生

  → 卫生老师——医院(复旦大学附属儿科医院)

  (1)流感样病例暴发疫情的控制措施

  一旦发现符合流感样病例暴发疫情时,应要求所有病例停止上学或上班,根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施,待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。

  (2)甲型H1N1流感暴发疫情控制措施

  在甲型H1N1流感暴发疫情的处置中,按照《传染病防治法》的规定,组织专家组对疫情进展和发展趋势进行分析和判断,并根据研判结果向教育部门提出停课和复课措施:

  ①一旦发现在14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如14天内,同一学校有2个及以上班级停课时,该班级所在年级可停课;如14天内,同一学校有2个及以上年级停课时,该学校全体停课。

  ②停课前,除应告知学生、家长及教职工甲型H1N1流感相关知识外,应让学生、家长及教职工与学校保持联系,报告其是否出现流感样症状。学校应向所在区县疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。

  ③停课时间一般为7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况,随时调整停课期限。

  ④复课后,未痊愈的学生应继续居家隔离治疗,至其病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准),方可上学。学校仍应继续加强晨检和病例报告,并向当地疾控机构和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续14天。

流感的防控应急预案3

  为了提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合学校实际,制定本应急预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,本着对师生健康高度负责的精神,认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,切实加强学校甲型H1N1流感防控工作,保障学校师生的身体健康和生命安全。

  二、工作目标

  1.普及甲型H1N1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

  2.加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

  三、工作原则

  1.预防为主、常备不懈

  宣传普及甲型H1N1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2.依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

  3.快速反应、运转高效

  建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  1.在学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项工作。

  2.做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

  3.指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室,及时上报学校领导,学校向上级有关部门报告。

  4.保障学生每天一小时体育锻炼时间,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

  5.开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。各班级、宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风,并搞好环境卫生。

  五、应急处理

  (一)日常监测机制

  1.建立传染病疫情报告网络,由校医组成,指定专人负责疫情报告。

  2.确定责任报告人:班主任、校医室医务人员王鸿净。

  3.建立校医室发热病人登记制度,对来诊病人基本信息、诊断、去向等进行登记。

  4.校医室加强对学校食堂的卫生监督检查,发现疫情及时上报。

  5.建立校医室值班电话,24小时开通。

  6.保持信息畅通,有疫情及时按程序上报上级部门。

  (二)信息报告程序及时限

  各班级如发现疑似病例或传染病病例时,立即以最快的通讯方式报告校医室,校医室责任报告人立即报告应急领导小组,按“甲类”传染病在2小时内报告地方疾病控制中心,一旦发现甲型流感病例,应实行每日报告制度。

  (三)应急技术、人才储备

  1.做好师生甲型流感的预防宣传工作包括:网上宣传、专栏、发放宣传单等。

  2.负责培训相关专业技术人员防控甲型流感应急处理技术操作和协调配合演练。

  3.校医室建立常设的应急医疗队伍,人员变动及时报告,确保召之即来。

  (四)应急物资、设备、设施储备

  校医室按照甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。

  (五)应急处理工作方案

  1.处置原则:甲型流感传染性和致病力强,应按“甲类”传染病加以管理,即疫情报告、疫点和疫区处理均参照“甲类”传染病管理。

  2.甲型流感疫情发生后,学校应急领导小组协同地方卫生行政部门,组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明原因,采取控制措施。

  3.甲型流感疫情发生后,校医室对前来就诊的疑似甲型流感患者,接诊应当书写详细、完整的病历记录,及时送市医院救治。

  4.现场处置:配合有关部门,对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。

  5.病人转送:发现甲型流感疑似病例或传染病病例时,应当将病历复印件随病人转送到指定的医院。

  6.当发生甲型流感疫情时,校医室应立即采取以下应急措施:

  (1)设立发热门诊检查处,为每个发热病人发放一次性口罩,测量体温做到每人一表一消毒,及时送市四院。

  (2)急诊病人体温在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及时按甲类传染病报告,同时详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话,为流行病调查提供详实的资料。

  3.加强消毒管理,严格按照防范“甲型流感”消毒的规定进行环境或室内的消毒,特别加强对校医室发热门、急诊、治疗室等重点区域的消毒工作。

  4.建立晨午检制度,为每个学生宿舍发体温计,号召学生自检晨间体温,及时掌握健康状况,一旦发热超过38℃,有发热、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不适症状要立即报告宿舍管理人员和老师,并立即就报告校医室,校医室上报学校领导。

  (七)疫情应急响应

  1.三级响应

  接到三级预警通知后,学校启动三级应急响应。防控措施:

  (1)对与校外甲型H1N1流感患者密切接触者实行隔离和医学观察,并上报有关部门,请示处理意见。

  (2)切实做好学校的检测、消毒、空气流通和其他预防工作。

  (3)严格控制出入校门人员。

  2.二级响应

  接到上级有关通知后,学校启动二级应急响应。在三级防控基础上,进一步采取以下措施:

  (1)对疫情发生地的学生家长和从疫情地区来的人员,严禁进入学校,实行封闭管理。

  (2)按照社会事业局安排,做好在校师生的思想工作,确保稳定。

  (3)取消人员过于集中的'大型活动,加强师生员工的体温检测、公共场所消毒的力度。

  (4)严格检测发烧人员,及时与疾病防控中心联系,严格按照要求办事。

  3.一级响应

  接到上级有关通知后,学校启动一级应急响应。在二级基础上,进一步采取以下措施:

  (1)全面启动群防群控措施,学校实行全封闭管理。

  (2)全校教职员工一律坚守工作岗位,全身心为学生服务,确保师生健康安全。

  六、具体措施

  1.建立甲型流感疫情的医学观察点,有专人负责监督和管理。凡与甲型流感病人和疑似病人密切接触的人,学校应配合卫生行政部门动员其隔离,进行1周医学观察。

  2.组织广大师生搞好环境卫生,做到清理污染不留死角、环境清扫消毒不留空白。学校的教室、食堂餐厅、师生集体宿舍定期消毒,随时保持通风换气。学校重点加强排水沟、污水排放沟、垃圾堆放点、厕所等重点区域的消杀灭工作,消除蚊蝇孳生,认真开展除“四害”工作。

  3.对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品,监测体温。为师生员工提供有关药品,实行药物预防。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  4.所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯,责成班主任和生活老师执行,宣传教育组要加强督查,把甲型H1N1流感防治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。

  5.在公共场所工作的职工,如:食堂员工等,以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施,要加强健康和卫生情况监控。

  6.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整、推迟来校授课时间。尽量减少不必要的会议和集体活动。

  7.一旦发生甲型流感疫情,对校园实行封闭式管理,严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定,限制学生去人员密集的公共场所,减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出。

  8.对从甲型流感疫情重点区域返校的人员,必要时可以根据有关法规对其作出隔离医学观察的决定。对外地返回学校的实习学生、教职工进行登记,安排体检,对有症状者行必要的观察。

  9.做好卫生防病知识的宣传教育。向校内所有教职工、学生发放甲型流感预防知识宣传单。充分利用本校的现有媒体,普及预防甲型流感知识。同时,消除恐慌心理、稳定情绪,做好群防群治,保持校园的稳定环境。

  八、保障措施

  (一)组织机构保障

  学校成立突发公共卫生事件领导小组,分管校长具体牵头,校医室具体负责日常防控工作。

  (二)人力资源保障

  学校按照要求配备卫生指导教师,分管校长、总务处、卫生指导教师定期接受市卫生局组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理突发事件的快速应急反应能力。

  (三)实行责任追究制

  各部门、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分。

流感的防控应急预案4

  为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

  一、总体目标

  全面做好甲型H1N1型流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

  二、组织管理

  1、建立甲型H1N1型流感防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。领导小组办公室设在学校校长室,行政校长具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲型H1N1防控的各项具体工作。

  2、成立人感染甲型H1N1型病毒领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  3、领导小组职责

  建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善专项应急预案,明确学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  4、工作要求

  (一)提高认识,加强领导,认真落实责任制

  要高度重视甲型H1N1流感及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控、检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染甲型H1N1防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

  (二)积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

  一、严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

  二、加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

  三、积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。

  (三)加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

  通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

  1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

  3、避免前往人群拥挤场所。

  4、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

  5、如出现流感样症状(头痛、发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构说明。

  利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解甲型H1N1流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

  (四)建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

  加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

  (五)加强学校卫生防疫工作的督促检查,落实各项预防措施

  按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求,进行专项检查,对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改,确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度,消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患,确保学校师生员工身心健康。

  三、疫情监控

  落实晨检制度和报告制度。班主任老师每天都要进行晨检,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,及时向学校报告。要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37。5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

  四、保障措施

  1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对教师进行甲型H1N1流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的.培训。

  2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

  3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

  五、责任追究

  实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者,视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

流感的防控应急预案5

  为有效预防、及时控制人感染H7N9禽流感的危害,确保人民群众身体健康和生命安全,维护正常的社会秩序;根据xx省xx市《做好人感染h7n9禽流感防控工作的紧急通知》(食药监电【20xx】2号文件精神及要求,依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》;为做好防范工作,及早准备,早期预防,有效应对可能出现的疫情,结合我乡的实际情况;我院特制定本应急方案。

  一、工作原则

  遵循预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法防治,措施果断;快速反应,协同应对;依靠科学,加强合作的.原则。

  二、组织领导

  医院设立H7N9人禽流感防控应急处理领导小组,由医院有关部门领导组成,负责H7N9人禽流感防控应急处理的统一领导、统一指挥,保证各项应急措施顺利实施。

  1.H7N9人禽流感防控应急领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xx、xx、xx、xx

  2.后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、xx、xx、xx、xx

  三、应急准备

  1.在门诊配置专职人员及相关医疗设备对入院病人进行发热预检,加强对发热和可疑病人的预检、分诊工作,首次接诊医师除对可疑病人除询问病史、症状和进行相应的检查外,还要仔细询问病人的流行病学史,重点是对禽类接触史的询问,以及接触者的个人情况,联络方式等,并记入病历,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  2.由防保组组织,对全院医护人员及村医生进行“人感染H7N9禽流感”预防防控知识培训,健康教育宣传,提高卫生意识和防病能力。

  3.由药房和门诊做好相应的设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备工作。

  4.一旦发现人感染H7N9流感疑似病例(不明原因肺炎),当事人在做好防护和隔离的同时,严格按照疫情信息报告制度,向卫生院防保组上报。

  四、启动条件和程序

  发现首例可疑病例时,要迅速报至xx县疾病预防控制中心及医政监督科,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。

  卫生院对在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察措施的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者拒绝配合的,需报公安机关依法协助强制执行。

  五、人员保障

  启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是人感染H7N9禽流感防控应急领导小组,保持24小时手机正常开机并根据调查及诊断的情况,及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

流感的防控应急预案6

  为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播,特制沟芦中学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案:

  一、应急领导小组

  组长

  副组长

  成员

  二、疫情监测、报告和公布

  1、疫情的检测

  各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

  2、疫情的报告

  (1)甲型H1N1流感疫情,实行逐级报告制度。

  (2)任何人发现发生或疑似甲型H1N1流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向上级报告。

  3、疫情报告形式

  (1)各班以电话或书面的形式向办公室上报;领导小组负责向上级报告。

  (2)自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。

  (3)任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。

  三、应急反应

  发生疫情,逐级向上报告,经防治机构诊断,并划分疫情等级,启动分级处理预案的.同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

  四、控制措施

  1、紧急监测

  对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常检测程序,每日对学校校区、教室、宿舍及校车进行一次消毒。

  2、建立卫生部门、质监部门及其他有关部门参加的应对人感染甲型H1N1流感联防联控机制,分工负责、协调配合,做好预案准备,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

  3、加强人感染甲型H1N1流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  4、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

  5、做好人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

  五、宣传教育

  利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知识,提高广大师生对甲型H1N1流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。

  六、处理记录

  对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

  七、保障措施

  1、物资保障

  必须对甲型H1N1流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备,建立应急防疫物资库。

  八、预案自发布之日起实施

流感的防控应急预案7

  一、工作原则

  预防为先、分级控制、分层管理、及时处置,及时上报,责任到人。

  二、组织管理

  (一)成立xx路幼儿园防控工作领导小组

  合肥七彩路怡和华庭幼儿园防控工作网络图:

  总指挥组(园长室)

  ↓↑

  报告联络组 (保健室) 防控隔离组(保健室) 宣传协调组 (教师) 后勤保障组 (总务) 应急机动组 (办公室、后勤) ↓↑ 疾控中心 教育局 妇保所

  部门联系电话:

  疾控中心:64x21147

  教育局:64x427

  妇保所:64x42

  (二)职责分工

  1、指挥组职责:全面负责指挥、调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。

  成员:李x、伍x、赵x、x、吴x。

  2、报告联络组职责:在发现疫情或接到疫情报告后,第一时间报指挥组并及时到达疫情现场,了解疫情和有关发病人的通讯地址和病情,准确传递信息,确保与上级部门的通讯、信息畅通。及时通知区疾空控中心,争取援助。

  成员:李x、赵x、范x、曹x。

  3、防控隔离组职责:第一时间控制传染源,安排可疑人,如:有发热、体征异常人员和相关接触人员进行医学观察与隔离;切断传播途径,指导做好终末消毒;保护易感幼儿,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。

  成员:陈x、宣x。

  4、宣传协调组职责:做好全体师生及家长的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合卫生部门做好各方面的协调工作,严密监测疫情,并适时做出预警。

  成员:彭x、李x、黄x。

  5、后勤保障组职责:做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道传染病所必须的物资储备工作,协调解决出现疫情所需的物资、工作人员及经费等保障。

  成员:周x、武x

  6、应急机动组职责:全面做好应急准备,根据指挥随时增援其他各组。

  成员:黄x、徐x。

  三、防范措施

  1、落实预防预案。

  我园成立以园长为组长,副园长为副组长的防控工作领导小组,组织学习、及时制定预防禽流感等主要呼吸道传染病疫情应急预案,明确组织管理机构职责、具体的应急措施及相关责任,切实落实各项卫生防疫措施。

  2.学习相关知识。

  组织教职工学习相关禽流感、流感等主要呼吸道传染病防控知识及技术,提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。

  3、确保信息畅通。

  明确并落实禽流感、流感等主要呼吸道传染病的信息报告人(老师),建立班主任→教师→幼儿园防控工作领导小组组长→教育局防控工作组联络员逐级上报网络。

  4、加强全日观察。

  保健老师严把进园的第一关,“看、摸、问、查”要仔细认真;保育员、班主任老师做好幼儿午睡起床后的检查和全日观察,尤其是发热和有上呼吸道感染症状的幼儿,疑似者主动送保健室;切实落实因病缺课登记追踪制度和发热排查制度,对每天缺勤的教工和幼儿做好登记,班级保教人员都了解去向,并注明缺勤原因,生病者详细注明病名,杜绝书写症状,每日登记结果,及时反馈给幼儿园防控工作领导小组区。

  5、加强防范消毒。

  依据合肥市托幼机构消毒隔离工作常规,加强预防性消毒工作。保持幼儿活动室、卧室空气新鲜,定期开窗通风(对流风);食具毛巾用蒸汽一用一消毒,水开后30分钟;玩具一天一消毒;图书爆晒,尤其注意门把手、水龙头的消毒;厕所的消毒完成后洗手,并注意做好清洁消毒记录。

  6、加强宣传力度。

  利用家园沟通、橱窗、家长会等形式,向幼儿、家长、教职工进行预防禽流感等主要呼吸道传染病知识宣传,引导师幼养成良好的卫生习惯和科学的洗手方法。

  7、重视卫生检查。

  在总务主任的指挥领导下,园内积极开展爱国卫生运动,大力整治内部环境卫生,一周检查一次卫生,责任到人。保健老师同时加强各环节预防性消毒的指导与检查。

  8、保持空气流通

  定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

  9、注重一日管理

  带领幼儿多进行或户活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  10.加强外来人员登记。

  严格门卫管理,坚持凭证出入,及时掌握园内各种人员流动情况。

  四.应急处置

  幼儿园一旦发现h7n9流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  1、启动日报告和零报告制度,实行全天值班,加强系统内的疫情通报。幼儿园信息报告人立即向区教育局防控工作报告联络组和区疾控中心、妇幼所、教育局报告,并填写好三联单。

  幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案

  相关内容:

  幼儿园交通事故应急预案

  为预防幼儿可能发生的交通安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,保障幼儿安全,我校制定了本预案。 一是成立以校长为组长,各班主任为成员的幼儿园交通安全工作领导小组,全面负责幼儿园的交通安全工作。

  2016年幼儿园安全应急预案

  幼儿园安全应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送红十字医院进行初诊,同时拨打“120” 电话。 2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。 3、建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。

  重大气象灾害应急方案

  目的' 为保证气象灾害应急工作高效、有序进行,建立规范的气象灾害应急流程,形成反应迅速、处置高效的应对机制,全面提高我区应对重大气象灾害相关突发事件的应急能力和综合管理水平,最大限度地减轻或者避免气象灾害造成人员伤亡、财产损...

  幼儿园H7N9禽流感防控工作应急预案

  一、工作原则 预防为先、分级控制、分层管理、及时处置,及时上报,责任到人。二、组织管理 (一)成立xx路幼儿园防控工作领导小组合肥七彩路怡和华庭幼儿园防控工作网络图:总指挥组(园长室) ↓↑报告联络组 (保健室) 防控隔离组(保...

  汽车客运站安全生产应急预案

  汽车客运站安全生产应急预案根据上级部门指示精神和要求,为进一步落实“净畅宁”工作,搞好“形象工程”建设,把运输安全工作当作头等大事来抓,做到落实、落实再落实,切实保证我站各项工作顺利进行,“消除安全检查隐患,杜绝安全事故...

  基板厂起重机应急预案

  1、总则1.1为使本厂起重作业人员在起重机发生突发险情的时侯,能遇事不惊、有条不紊地处理意外;并且有效地防止因此而发生设备或人身伤害事故,针对实际情况,特制订本预案。

  幼儿园2016年防汛(地质灾害)应急预案

  为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命财产安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

流感的防控应急预案8

  3月31日以来上海、安徽、江苏等地发现9例H7N9禽流感病例,目前3例已死亡,6例危重。对此,省疾控中心昨日下午召开媒体通气会,表示我省已启动H7N9禽流感防控应急预案,做好了各项应急措施和工作方案,用于检测病毒的试剂也已于4月2日到位。

  目前,各疾控部门及医疗机构正24小时密切监测相关疫情。根据监测情况,我省尚未发现人感染H7N9禽流感病例。

  全省实时上报不明原因肺炎,防控应急预案已启动

  为了确保有效防控流感疫情,3日上午,省卫生厅再次召开紧急会议,对防控人感染H7N9禽流感再次进行了部署。

  目前我省已正式启动H7N9禽流感病毒防控应急预案,做好了各项应急措施和工作方案。根据预案要求,全省将进一步加强禽流感病毒监测、检测工作。全省各个医疗机构发现不明原因肺炎实时上报,相关部门将根据疫情形势及时采取有效措施,以切实保障公众健康。

  省疾控中心突发公共卫生事件应急办公室主任师鉴在下午召开的媒体通气会上再次表示,我省自非典之后一直在对不明原因肺炎进行监测,现在要求全省发现不明原因肺炎要立即上报。而且,我省已经组建了应急队伍,28个哨点医院和12个流感网络实验室都将加强禽流感病毒监测。

  新型病毒检测试剂已到位,达菲可用于早期治疗

  关于H7N9禽流感病毒的情况,省疾控中心病毒病防治所所长齐顺祥介绍,此次流感病毒是基因重组后的新病毒,此前我国从未发现过H7亚型流感病毒感染病例。

  1996年-20xx年间,荷兰、意大利、加拿大、美国和英国曾报道过人感染甲型H7流感病例,病毒亚型分为H7N2、H7N3、H7N7,临床表现主要为结膜炎与轻型的上呼吸道感染。此次,我国共确诊的9例H7N9禽流感病例,是一种新型变异病毒。

  报道过人感染甲型H7流感病例,病毒亚型分为H7N2、H7N3、H7N7,临床表现主要为结膜炎与轻型的上呼吸道感染。此次,我国共确诊的9例H7N9禽流感病例,是一种新型变异病毒。

  他说,针对该病毒的`新型检测试剂,已于2日到达我省,全省各个医疗机构一旦发现可疑病例,立即将采集病例标本送疾控机构流感监测网络实验室,采用新型病毒检测试剂进行筛查。

  H7N9禽流感目前尚无疫苗,那么有没有药物可以对抗呢?齐顺祥在通报会上表示,根据基因序列分析显示,抗病毒药物达菲是该病毒的早期有效治疗的药物。患者一旦确诊为人感染H7N9禽流感病毒病例,可以马上使用达菲等抗病毒药物。

  能不能先服用达菲来预防H7N9病毒?“在没任何发病症状情况下服药是没必要的,滥用达菲会增加流感病毒的耐药性,同时也会造成资源的浪费。”省疾控中心病毒病防治所所长齐顺祥表示。

  公众感染病毒风险较低,不必恐慌

  公众感染H7N9禽流感病毒的风险大吗?该如何保护自己?家养宠物是否安全?对此疑问,师鉴表示,目前看,H7N9病毒的毒力、具体感染来源等特征尚不明确,但该病仅在局部地区发现少数病例,病例的密切接触者经医学观察未发现续发病例,也未发现确诊病例间存在流行病学关联。据此可推测,公众感染H7N9病毒的风险较低,因此不必过于恐慌。

  综合专家们的建议,师鉴表示公众要保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病。同时还应避免接触病死禽、畜。

  对于家养宠物的安全,他提醒说,日常家养的猫、狗等宠物只要按平时习惯喂养即可,鸽子、鹦鹉等禽类则要注意尽量少放出去接触野鸟,因为春天是禽流感高发期。

  对于医务人员的安全,他认为目前尚无H7N9人传人的确切证据,但由于医务人员比普通公众接触患有感染性疾病病人的机会更多,建议医务人员在诊治病人过程中采取必要的防护措施。在接诊疑似或确诊H7N9禽流感病例时,应采取标准预防加飞沫传播预防和接触预防。

流感的防控应急预案9

  一、明确工作目标和职责

  春夏季节是手足口病的高发期,手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症,该病一年四季都可发生,常见于4-9月份。近期,我县也出现个别散在病例,为此,我园领导高度重视,充分认识ev71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性,立即成立了预防手足口病工作领导小组。同时根据隆尧县卫生局、隆尧县教育局《关于进一步加强手足口病防控工作的通知》精神,我园启动手足口病防控工作预案,贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的`处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

  二、加强组织领导,成立手足口病预防工作领导机构

  1、手足口病防控工作领导小组:

  组长:张连珍

  组员:韩雪贾芳旭赵一丹张少娟郭秀玲张圆圆祝慧娇祝欣欣

  2、手足口病防治晨检工作:各班老师

  6、疫情报告人员:张连珍

  7、晨检登记、收集汇总人:各班老师

  三、开展健康教育,增强学生和家长传染病防治知识

  1、在各班开展饭前便后洗手、促进房间通风等相关内容的健康教育。

  2、印刷相关宣传品,对学生和家长进行健康教育知识普及,倡导建立良好的个人卫生习惯。

  3、通过《家长一封信》的形式建议家长尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会,出现发热、出疹等症状及时到医院就诊。平时还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

  4.教育学生加强营养,注意膳食合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。

  四、加强幼儿园卫生管理,做好晨检及消毒隔离工作

  1、加强幼儿园日常卫生管理,及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。落实每天的晨检工作,发现有发热、皮疹的学生,老师要第一时间上报到园长,张连珍园长上报到教育局和疾控中心和校区,同时要立即要求家长带其去医院就诊,直至病愈方可返园。

  2、幼儿园每日对各班级进行消毒,减少间接接触传播。同时做好食堂、卫生间等的消毒处理。保持教室和寝室等活动场所通风换气。如发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作,及时就诊。

  五、疫情应急处理措施

  1.发现病人后的措施。病人及时隔离治疗,对与病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班,或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

  2.病情确诊后,学生进行融离治疗,愈后再返园,其所在的班级立即采取隔离措施,进入医学观察期10天,并进行全面消毒,所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒(消毒――清洁――消毒),以防传染给别的学生,另外,给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防。

流感的防控应急预案10

  一、防控目标

  1、开展甲型h1n1流感预控知识宣传,增强师生自我防范和个人保护意识,强化学校甲型h1n1流感防控工作。

  2、高度警惕,加强防控,执行传染病监察、登记和报告制度,搞好环境卫生和消毒工作,切断传染病传播途径。一旦发生疫情,协助疾控机构开展传染病调查。

  二、加强领导、提高认识

  要切实提高甲型h1n1流感预防控制工作重要性的认识,加强领导,采取措施,有效预防控制甲型h1n1流感,并将其作为当前传染病预防控制工作的重点来抓。根据通知精神,切实做好流感防控和突发疫情的应急处理工作。同时,要结合甲型h1n1流感流行特点,制订并完善传染病预防控制预案,进一步建立和健全突发公共卫生事件应急处理机制,提高应急响应能力,做到科学防范、早期预警、有效处置,保障各项预防控制措施切实到位。

  三、组织领导

  学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

  组长

  副组长

  成员

  职责:研究部署甲型h1n1流感防控工作,开展甲型h1n1流感预控宣传工作,做好疫情监测、登记、报告等工作。

  四、落实防范措施

  1.坚持晨检制度,畅通报告渠道

  班主任要坚持对学生每日晨检,对缺勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应立即报告学校,由学校按要求及时上报区教育局。

  2.落实消毒隔离制度

  班主任对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室、公告场地进行消毒。

  3.做好健康教育,消除恐慌心理。

  学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用晨会、校园广播、班队会、宣传栏、致家长一封信等多种形式,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

  4.保持空气流通及环境卫生。

  教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部环境卫生;加强饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

  5.建立资金保障制度

  根据需要,安排一定的'专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品等防护用品的储备。

  五、紧急疫情应急处理

  1.严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向区教育局、区卫生疾控部门报告报告,同时向黄龙卫生院、黄龙街道报告。并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

  2.对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

  3.对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。

  4.积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  六、责任追究

  实行责任追究制,对在防控工作中未依照规定履行工作职责,对疫情进行隐瞒、缓报、谎报,造成甲型h1n1流感疫情传播、流行或者造成严重危害后果的,追究其责任,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

流感的防控应急预案11

  一、目的

  为认真做应对流感的'准备工作,有序高效地落实流感发生的应急处理工作,最大程度地减少流感对公共健康和社会造成的危害,结合我院实际情况,特制定本预案。

  二、应对措施

  1、每日用含氯消毒剂浸泡的抹布擦拭病房,护士站及办公室所有暴露区域。

  2、紫外线循环风循环消毒病房。

  3、每天病房开窗通气2次,保持屋内空气流通。

  4、反复宣教流感预防重点及注意事项,告知家属及患者饮食饮水相关重点,每日饮水量应在1200ml以上,注意均衡饮食,保证充足睡眠,禁烟,增强抵抗力。

  5、发烧患者病房重点消毒,每日2次。

  6、宣教家属及患者保持良好的个人卫生习惯,如果右打喷嚏及咳嗽现象一定及时监测患者情况,要求患者、家属及医护工作者保持良好的手卫生习惯。

  7、宣教家属减少探视:尤其已有流感症状家属,应避免探视,避免交叉感染。

  8、发烧患者尽量隔离,着重交班,采取措施,预防并发症发生。

  9、嘱家属及家属注意加减衣服,注意保暖。

  10、如照顾患者人员有咳嗽及流感症状应及时更换照看人员,避免接触传播。

  11、医护人员如有流感症状,应减少与患者接触,并带口罩进行隔离,查房后应严格进行手消毒,减少感染几率。

  12、流感防治原则:早发现,早报告,早隔离,早治疗。

流感的防控应急预案12

  为做好我校甲型H1N1流感疫情的预防控制工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,保证全校师生员工的健康和安全,维护学校正常的教学生活秩序,特制定本预案。

  一、工作目标与原则

  在学校行政领导下,认真落实上级有关部门关于预防控制甲型H1N1流感的指示和精神,按照“高度重视,积极应对,联防联控,依法科学处置”的原则,以预防为主,提高快速反应和应急处理能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保发生疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,以控制疫情蔓延扩散,维护学校稳定。

  二、组织领导

  学校成立甲型H1N1流感预防控制工作领导小组,全面负责学校甲型H1N1流感防控工作,组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  防控领导小组职责:

  1、负责召开有关会议。

  2、收集和分析、传达上级有关指示文件、精神、措施、办法和相应的数据和工作情况。

  3、及时收集甲流的相关信息并向教育办等行政部门报告,提出学校紧急应对甲流的政策、措施。

  4、指导和组织各职能小组紧急应对和处理甲流,督促根据突发事件的性质,对有关责任人进行责任追究。

  5、审批及准备必要的经费。

  6、成立各职能工作小组,建立健全防控责任制度,并将责任分解到各有关科室及个人。

  7、下设5个职能小组,落实专人负责,做到分工明确,责任到人。各组组长及成员负责制定本组活动安排和落实,材料收集上报。所有上报材料要详实、真实。

  (一)师生晨检监督组

  组长:

  成员:全体班主任辅导员负责晨检的护导师

  责任:每天负责各班晨、午检(学生出勤情况、病情情况、体温登记表落实情况)做好记录,收好材料,及时、准确上报,不瞒报、缓报、漏报,发现学生有疑似病例及时上报给xx老师(xx老师不在,报送给xx老师),并参与处理。xx老师(xx老师)再汇总于10:00前上报教育办汪绿川老师处。

  (二)消毒喷雾组

  组长:

  成员:

  责任:负责药品及消毒物品的'准备工作,督促检查各部门卫生状况,同时做好各室的消毒工作,并建立档案做好记录。

  (三)防范及应急组

  组长:

  成员:

  责任:负责在科技楼四楼多功能室内设立隔离室,负责师生员工甲流的应急处理。

  (四)卫生环境保卫组

  组长:副组长:

  成员:

  责任:负责学校卫生大扫除和保持、检查。负责保持校园秩序稳定,有疫情时,安排好保卫、门卫,做好学生和办公人员及校园内人员出入登记工作,并要协助有关部门做好卫生宣传教育工作。

  (五)宣传报道心理疏导组

  组长:

  成员:班主任、辅导员

  责任:负责通过各种形式、方式加强宣传教育,协调班主任做好师生的安抚工作。

  三、预防预警行动

  1、在校领导小组的统一部署下,各职能小组相互支持,相互配合,狠抓落实。

  2、加强应急反应机制的日常性管理,在实践中不断运用和完善应急处理预案,不断提高应对甲流的指挥和实践能力。

  3、做好应对学校甲流的人力、物力和财力方面的储备工作,确保甲流预防、现场控制的应急措施、设备和必要的经费。

  四、应急预案的启动和响应程序

  1、各年段的负责人及时关注各年段师生的动态,发现有师生高烧症状时,立即上报xx、xx老师。xx、xx老师迅速组织防范及应急组组长庄育璇老师并带领该组成员赶赴该班处理疫情,该班辅导员负责通知学生家长,班主任配合防范及应急组人员把该生送到隔离室(科技楼四楼多功能室)。该生年段负责人迅速组织人员对该班学生进行全面测量体温,并把学生疏散到操场上,同时通知消毒喷雾组准备消毒。xx和xx老师迅速携带消毒物品对该班内内外外进行消毒。李副通知卫生环境保卫组xx老师等封闭校门,严禁学生出入。xx老师通过广播对其他同学做好思想工作,稳定情绪,避免造成恐慌。xx老师负责通知教育办,在教育办的指示下,配合医务工作者把该生送到指定医院就诊。

  2、如果出现较大范围病例,可视情况根据市局的建议并请示上级主管领导部门批准采取部分或全部班级停课等措施。

流感的防控应急预案13

  为了及时、有效预防控制h7n9流感,确保人民生命健康安全,根据上级精神及要求,结合本院实际,特制定本应急方案。

  一、职责

  (一)为切实做好防治h7n9流感工作,决定成立防治h7n9流感领导小组,小组下设4个工作组

  (二)h7n9流感防治工作由院长王元盛任组长,公共卫生科科长徐江任副组长,其他各科室人员为成员,负责本院辖区内h7n9流感的预防控制工作,疫情的预防诊断,收集疫情报告,分析疫情发展态势,物资准备,确定疫情等级,提出后勤和停止方案的建议等工作。

  各村卫生所负责人要负责村区域内h7n9流感的预防控制工作。

  根据《中华人民共和国动物防疫法》及市局等部门的有关规定,各小组要切实履行各自的职责。

  1疫情诊断处理组:

  组长:

  成员:

  具体负责处置突发疫情,督办防治工作,疑似病例的诊断,统一组织h7n9流感疫情检测、免疫。

  2强制消毒免疫组:

  组长:

  成员:

  具体负责组织防疫物资落实,依法强制处理疫情,监督无害化处理及免疫等相关技术指导。

  3卫生防疫组:

  组长:

  成员:

  负责卫生安全及感染病人的相关救治方案。负责政策法规宣传,甲型h1n1流感防治科普知识的宣传。负责上下疫情报告及上下联系,资料整理,实施疫情监测与疫情报告。

  4后勤组:

  组长:

  成员:

  负责防疫车辆、物资等后勤保障。

  二、应急措施

  (一)疫情发生后,根据本方案的要求,召开紧急会议,对防控工作安排和部署,明确责任人,实行负责制,制订防控方案,迅速组织人员、物质到位,并督促工作小组落实各自的职责。

  (二)紧急疫情防控程序

  1.报告疫情

  发现异常情况,应及时报告,领导小组在接到报告或了解上述情况后,立即派员到现场进行调查核实,怀疑是h7n9流感的,应在1个小时内将情况上报到上级防治h7n9流感部门。

  2、预案启动

  发现首例可疑病例时,要迅速报至市上级防治h7n9流感部门,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。

  3、安排和部署

  根据调查及诊断的情况,应急小组及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

  4、消毒

  由强制消毒免疫组,按照消毒规范,指导疫区及受威胁区实行全面消毒。

  5、总结

  疫情控制后,要对防控措施、责任落实,物质、资金的投入等进行认真的`总结,形成书面报告,上报市级防治h7n9流感管理部门。

  三、保障系统

  (一)物质保障

  准备充足的防治h7n9流感所需物资,后勤组负责物资储备的管理。

  (二)技术保障

  由疫情诊断处理组负责h7n9流感的诊断、技术指导和培训,同时接受上级业务部门的培训,同时加强相关人员技术培训、指导,确保及时报告疫情,防疫到位。

  (三)人员保障

  启动预案后各个工作小组人员及时到位,特别是疫情处置组,提出防治和控制甲型h1n1流感的技术决策、建议及现场诊断。

  四、本方案自发布之日去实施。

流感的防控应急预案14

  为有效发挥工商行政管理机关市场应急管理能力,做好H7N9禽流感(以下简称禽流感)疫情期间禽类市场监管工作,保障人民群众身体健康和生命安全,保障禽类市场交易安全有序,根据市政府的统一部署和有关法律法规规定,制定本预案,h7n9应急预案。

  一、指导思想

  充分发挥市场监管职能,进一步提高工商行政管理机关的快速反应能力和市场监管效能,本着“加强领导、密切配合、预防为主、属地监管、加强协作、果断处置”的防控原则,强化禽类市场监督管理,妥善处理突发性市场波动,切实保障人民群众消费安全,确保全市市场经济秩序和社会稳定。

  二、组织体系及职责任务

  (一)防控应急指挥部

  1.由市局成立防控H7N9禽流感应急指挥部(以下简称指挥部),由主要领导任总指挥,各分管领导任副总指挥,有关处室和直属单位负责人为成员(名单附后)。

  指挥部宣布启动应急预案,制定市场防控应急管理措施,对全市市场监管系统防控H7N9禽流感工作进行领导和指挥,稳妥地开展市场防控禽流感工作。

  2.防控应急指挥部办公室

  应急指挥部下设H7N9禽流感防控应急办公室,由应急指挥部指定直属单位负责人组建。办公地点设在市场规范管理局,各有关单位指定专门人员作为联络员。

  防控应急指挥部办公室主要职责:应急预案启动期间,负责落实应急指挥部指示和部署的具体工作;负责应急响应期间的信息搜集和情况汇总,并及时呈报应急指挥部;针对预案规定的情形,做好市场防控禽流感预警工作;承办应急指挥部交办的其他事宜。

  (二)各部门职责分工1. 市场规范管理局:负责研究制定市场防控禽流感疫情应急管理措施,指导全系统开展市场防控禽流感工作,调度、汇总有关市场防控禽流感工作情况,配合有关部门做好禽流感疫情防控工作,指导各单位对禽类产品经营主体执行禽类产品市场准入制度情况进行监督检查。

  2. 办公室:承担重要文字材料的综合和审查把关工作,负责全系统市场防控禽流感有关情况的宣传工作。

  3. 经济检查执法局:负责组织、指导查处禽流感疫情期间发生的违法经营染疫禽类产品和防疫物品、物资的恶性案件和跨区域的.大要案件。

  4. 企业监督管理局:督促基层市场监管部门按照属地监管原则,积极向个体工商户、私营企业宣传防控禽流感知识和办法,对个体工商户、私营企业落实防控禽流感责任制度情况进行监督检查。

  5. 消费者权益保护局:负责为消费者提供有关防控禽流感的咨询服务,引导消费者正确消费,避免引起消费恐慌。

  6. 政策法规处:负责做好禽流感防控期间重大案件或社会广泛关注的行政处罚案件的核审和行政复议工作。

  7. 财务装备处:负责局系统防控禽流感物品的采购、储备、发放工作,落实应急防疫经费和应急防疫储备所需资金。

  8. 网络商品交易监督管理局:负责做好疫情期间网络舆情的监控。

  9. 监察室、人教处:负责监督各单位、各部门在防控禽流感工作中贯彻落实市政府、市局通知精神情况,调查处理在防控工作中出现的玩忽职守、不作为等违法违纪行为,确保防控工作令行禁止、政令畅通,规划方案《h7n9应急预案》。

  10. 信息中心:负责工商行政管理信息网络的技术维护,为防控禽流感信息传递提供畅通、快捷的信息通道。

  三、信息监测与预警

  1、突发疫情发生报告

  对辖区内出现的H7N9禽流感疫情或其他重大异常情况,各级市场监管部门要按照预案规定,及时上报市局应急办公室。

  2、应急处理情况报告

  事发地市场监管部门的应急处理情况,须及时上报指挥部应急办公室。

  3、应急预警

  各级市场监管部门要根据当地相关部门有关禽流感疫情信息通报和本地区实际情况,对市场监管需要做好的预防工作及时发布预警,完善应急预案,提前做好应对准备工作。

  四、应急响应

  有关部门一旦宣布发现疫情,相关工商行政管理机关(市场监管部门)要根据本地情况,迅速启动应急预案,采取相应的应急措施。

  1、市局应急响应

  由应急指挥部宣布启动应急预案,应急指挥部应在12小时内,召开有关成员单位参加的指挥部会议,迅速制定具体措施,并下发各单位,指导全系统做好紧急应对工作。对疫情严重,可能引起较大市场波动的地区,市局要分批派出督查组,会同当地政府和市场监管部门积极做好市场监管和社会稳定工作。

  2、属地监管部门应急响应

  (1)快速启动应急预案,落实防控措施,开展防控应急监管。

  (2)根据卫生部门通报和要求,迅速关闭疫点及其周围的禽类交易市场(集贸市场禽类交易区)。

  (3)对禽类产品交易市场和经营单位进行全面清理检查,清除可能导致市场传播禽流感的隐患。

  (4)加大市场巡查力度,特别加强对疫区与非疫区结合部市场、边境禽类贸易市场、城乡结合部集贸市场的巡查,对禽类市场交易活动全过程实施严密监管,严防疫区禽类及其产品和病死禽类流入市场;对不符合禽畜及其产品经营条件的,一律责令停业整顿。

  (5)严厉打击非法交易染疫禽类产品、病死禽类和未检疫禽类产品的行为;从重打击制售假冒伪劣疫苗和相关防疫物品、物资及借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为。

  (6)严格市场准入制度,强化对经营者执行进货查验、索证索票、购销台帐等制度的监督检查,坚决杜绝无合法票证产品进入市场;实施禽类产品“挂牌经营”管理制度,要求市场内禽类产品经营者挂牌经营,标明禽类产品生产地、动物检验检疫证明及销售承诺等内容。

  (7)落实市场开办单位和场内经营者防控禽流感传播的责任。各市场监管部门要通过责任书形式详细落实市场开办单位防控禽流感责任和责任追究办法,并指导市场开办单位与场内经营者逐一签订责任书,明确场内经营者具体责任和责任追究办法。

  (8)加强对鸟类及其产品市场的监管力度。与有关部门积极联系配合,落实措施,把好市场准入关,防止鸟类及其产品通过市场传播禽流感。严厉查处和打击非法经营鸟类及其产品行为,对交易染疫鸟类造成禽流感疫情扩散的,依法追究法律责任。

  五、应急保障

  1、确保通讯联络畅通。

  应急预案启动期间,市局应急指挥部所有人员、相关成员单位的有关人员,手机保证24小时开通,严禁关机或不应答。

  2、做好值班和备勤工作。

  市局机关保证有专人值班,各单位随时向上级机关报告疫情发展情况和市场监管状况,市局开通的值班电话保证24小时有专人接听。相关成员单位工作人员工作日要全部在岗,休息日安排专人进行值班备勤,遇到紧急情况,相关人员保证2小时内完成集结。

  各县(市)、区、开发区市场监管局要设立专门的值班电话,确定专人值班,及时上报最新情况,接收上级的相关指示。工作人员工作日需全员在岗,不得擅自离岗;休息日安排专人进行值班备勤,出现紧急情况,须在2小时内能够集结30人以上,并迅速赶赴事发现场,做出应急处理。

  3、物资保障。

  应急响应期间,防控设施、装备、应急物资要确保正常,包括执法车辆、通讯设备、检测设备在内的相关物资、设备要随时处于备用状态,做到随时应急,随时使用。

  六、附则

  (一)预案管理与更新

  各县(市)、区、开发区市场监管局要根据本预案的框架和内容,紧密结合本地区实际,建立防控H7N9禽流感应急预案,报合肥市工商局备案。

  合肥市工商局将根据形势发展和工作需要,及时修改和完善应急预案,提高应急预案的科学性与合理性,全面提高合肥市工商行政管理系统的应急管理能力。

  (二)实施日期

  本预案自发布之日起实施。

流感的防控应急预案15

  我校严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、联防联控、依法科学处置”的原则,根据区教育局《盐城市亭湖区教育局甲型H1N1流感防控工作应急预案》精神,认真做好防范甲型H1N1流感的相关工作,结合学校实际,特制定甲型H1N1流感防控工作应急预案。

  一、成立防控工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任。

  二、工作目标和任务

  通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

  三、落实防范措施

  1、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于9:30前在学校晨检记录上填报本班的考勤情况,并在备注栏填写因病缺课的学生的主要症状,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生,应休息至体温正常2天,并由医院开具复课证明方可进教室上课。校医室做好因病缺课学生情况统计分析工作,如发现有疑似甲型H1N1流感病例,应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。

  2、落实消毒隔离制度

  校医室坚持就诊登记制度,健全传染病监控信息册,对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离(校医室的里间暂设为临时隔离室),并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒,必要时启动教室紫外线消毒。公共扶手、水龙头开关等进行擦拭消毒,由物业部负责。

  3、做好健康教育,消除恐慌心理。

  学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、健教课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

  4、保持空气流通及环境卫生

  教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

  5、建立资金保障制度

  根据需要,安排一定的`专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

  四、紧急疫情应急处理

  1、当学校发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,立即报告教育主管部门和卫生部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

  2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

  3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

【流感的防控应急预案】相关文章:

流感防控应急预案03-29

流感的防控与应急预案04-10

疫情防控应急预案03-06

公司疫情防控应急预案01-24

学校疫情防控应急预案01-23

传染病防控应急预案12-20

新冠疫情防控应急预案07-25

防控传染病应急预案08-17

疫情防控物资保障应急预案12-16